上期经济管理专业部工作计划.docx

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上期经济管理专业部工作计划

南充电子工业学校小龙校区2013-2014学年度上学期

经济管理专业部工作计划

根据学校的专业安排和实际情况，在新的一学期里，立足专业部的实际，进一步构建人文、民主、规范、精细化的管理体制，走内涵发展的道路，全面提升专业部的教育教学水平，提升我专业部的特色和凝聚力。

为了有计划、有目的、有效的开展工作，现主要从以下几个方面谈谈在专业管理、发展、建设等方面的规划。

附每个月重点工作计划。

（2013年9月---2014年1月）

一、基本情况

专业部名称经济管理，所属专业有建筑、学前教育、会计、护理、共4大类专业。

专业部主任一名，教务专干一名，学生专干一名。

现有13学前大1、2，13会大、13石油大、13护理大、13建筑大、13铁大、12护理1、2、3，12建筑、12会计、12学前1、2，13级护理1、2、3,13学前1、2,13建筑1、2。

共21个在校上课班级，部门管理的专业课教师内聘12人，外聘11人。

共23人。

班主任17人。

公共课教师13人。

其中班主任和教师有个别重复的。

学生有三年制中专、四年制大专、五年制大专三种层次，对学生进行分层次管理。

二、工作目标

（一）管理目标

围绕一种理念，即幸福教育，完善管理制度，管理措施的可行性，促进专业部健康持续发展。

（二）创新目标

一是以质量为保证，在务实专业部发展的基础上，进一步深化自主有效课堂教学研究的创新、技能项目教学研究的创新。

二是注重专业部特色文化的研究与创新，凝练养成教育，心理健康教育，锤炼师德师能，全力提升专业部教育教学质量。

（三）发展目标

一是积极推进专业建设，尽快争创重点专业。

二是训练并提高学生专业技能，培养专业部教师的高素养和技能。

三是优化和培育专业部教育教学环境，加强专业部文化建设。

（四）主要工作

1、突出重点专业和特色专业建设，配合招生办开发新专业。

加强对建筑、学前、护理专业的建设，同时注重其余专业的发展。

制定并完成相关专业的专业课程的优化，专业带头人及师资队伍建设，实训基地与校内实训场地的建设，教学资源库的建设。

2、各专业完成一至两门专业核心课程的开发和三至四门校本教材制定，体现中职学生的教学特色。

3、深化校企合作，做好学生的实习就业等工作，制定人才培养方案，真正走进课堂，深入课堂。

4、设计与规划好专业部的教学和学生管理具体措施，提高教师教学水平和学生的学习能动性及创造性。

5、在学生中开展丰富多样的文体活动，教师中开展形式多样的教学活动，改进教学教育方法，促进学生专业技能，职业素养，团队意识的提高。

6、完成各个专业的学校实训建设，以及校外实训基地的开发，体现校内实训和校外实习相结合的培养目标。

7、完成各专业的人才培养方案和专业发展规划，并组织教师学习研究。

8、组织教师撰写教学笔记、教研科研论文并纳入教师考核体系。

三、常规工作内容

1、制定专业部学期工作计划和专业发展规划，专干的工作职责，根据主任、专干的工作职责履行各自的本职工作。

2、合理安排任课教师及班主任。

月底根据学校下发的考核办法严格考核班主任及任课教师。

3、检查任课教师授课计划，实验计划，教师考勤、教案、课堂组织、作业批改等主要教学环节。

4、对本部门教师、班主任进行业务指导，工作考核。

5、组织参与教研活动，听课、评课、公开课、示范课、教学基本功比赛等教研活动的开展，做到教与学的统一。

6、组织新教师学习观摩到班听课，讨论并制定新教师培养计划。

7、课程考核的审核工作，教师的考勤、请假、调课等常规管理。

8、专业课程大纲，公共课程大纲及各类文件的制（修）定。

9、教师聘用、教材选用、课程建设、课程设置等教学管理工作。

10、通过业务培训和学校内部学习提高教师、班主任的业务能力的及实践能力。

11、配合学生科做好学生管理工作，教务科做好教学工作，考证科做好学生考证等相关工作。

就业科做好学生就业工作。

12、本部门每个月进行专题教研活动。

13、班主任常规管理及考核工作、班级学生各项管理工作。

14、学生德育教育、每月大型活动、各种讲座等的开展组织工作。

15、配合学校其余科室以及完成领导交代的临时工作。

四、思路与措施

教育教学管理总思路：

以教学内容和课程体系改革为核心，以建立教学质量监控体制为保证，以专业建设为龙头，以师资队伍建设为关键，以提高教学质量为落脚点，突出教学工作的中心地位，加强教学基本建设，最终达到提升学生职业素养和提高育人质量。

具体措施：

（一）加强师德师风建设

加强教师遵纪守法教育，职业道德规范教育，服务学生教育，树立大局意识全局意识、校兴我荣意识、奉献精神教育。

（二）学生管理，德育教育

我们的目标：

把学生不断培养成学会做人、学会做事、学会处理问题，“我专业，所以我卓越”。

这是一个长期的目标，是我们不懈努力的方向。

1、做好春、秋季学生报名、军训、教育等工作。

配合招生办做好招生宣传工作，努力完成招生任务。

2、做好老生、新生新学期开学入学教育，上好第一节德育教育课（学生主题班会）。

组织学习行为规范、礼貌素养、安全等教育。

3、一步一个脚印的继续做好学生常规管理，做细做扎实。

抓好早自习、晨午检、课间操、内务、教室卫生及环境卫生。

4、充分调动和发挥班主任积极性做好班级管理工作，把班主任跟开会、晨检、午检、早读、课间操、晚自习制度化，即“6到场”。

认真做好考勤。

各班主任开好每周班会、主题班会，做好学生思想教育工作。

5、开展生命、生存、生活“三生”教育及职业规划教育。

6、做好学生教育，形成任课教师——班主任——学生专干——专业部主任这一网络管理体系，关心关爱关注每一名学生成长。

7、加强课堂管理，这是课堂教学一项重要环节—组织教学。

要求任课教师要做到既教书育人。

只教书不育人，不是一名合格教师，更谈不上教学质量。

通过检查、听课、召开学生座谈会完成此项工作。

8、安排好辅导员以及个别班主任、教师的调整工作。

9、加强学生的法制和安全教育，树立法律意识和安全意识。

10、加强学生心理健康教育，关心关爱弱势学生。

邀请相关教师进行心理健康讲座。

11、开展丰富多彩活动，寓教于乐。

如：

技能比赛、礼仪表演、诗歌朗诵、演讲比赛、手工制作、文艺晚会等。

（三）抓内涵，促教学质量不断提升

1、做好教学计划的调整修改，制定出切合实际的可行的教学计划。

抓好教师授课计划的制定及其审查。

2、做好教学常规的检查，如教案、上课、作业批改、单元测试等检查工作。

3、每位教师上一次公开课，积极参加优质课活动，积极参加评课活动，取长补短，不断提升业务水平，提高教学质量。

4、教研组认真开展教研活动，不流于形式，每次活动有主题，认认真真的搞好教研活动，以此促进教学质量的提高。

5、尝试“推门听课”制，促使每位教师对每节课都做充分准备，不上没有准备课。

6、开展专业部范围内的学生技能大赛，以赛促训，以赛促鉴定合格率。

7、抓住机会派教师参加外出培训、校内培训，不断提高教师的业务技能水平。

8、注重师德形象塑造工程，提升教师素养，凝练教师精神。

9、教研组积极开发出校本课程，提高学生学习的可操作性。

（四）实习管理工作

积极与实习就业指导中心的密切配合，努力做好见习、顶岗实习学生管理工作。

本计划具体由专业部主任实施履行，教务和学生专干配合落实，学校领导检查、指正。

经济管理专业部：

张小伟

二0一三年八月二十五日

附每月工作计划：

九月：

包括（8月25—31日）

1、做好老生的返校准备工作，新生的接待安排工作。

2、学生教室、寝室、公区的安排调整，检查学生的教室、寝室、公区等的卫生情况，校园环境等检查。

3、完善教师，班主任信息，班级学生信息。

4、改选专业部学生会部分干部，指导学生会开展好日常工作。

5、配合教务科做好学生、教师的教材教辅的发放、教师的课程表的调整安排等，做好开学教育教学的各项准备工作。

6、部门专业课、公共课教师的课程调整安排等工作。

7、配合后勤科做好班级财产的检查移交等工作。

8、坚持每天晚自习清查班级人数，并查明情况，交与领导审查。

9、召开2次部门教师、班主任会议，布置商讨临时性工作。

10、修订各专业的实施性教学计划，以及专业培养目标和方案。

11、学生活动“歌颂师德，感恩我师”手抄报展。

12、完成高年级学生升学报名工作。

13、安排本期的教研工作，组织教师学习研究修订各相应专业的实施性教学计划或培养方案。

14、组织部门人员学习学校相关文件，以及教师及班主任考核办法。

15、制定本学期活动计划，班主任，教师会议安排计划。

教师教研计划、学生活动计划，并发给教师和班主任。

16、配合教务科等部门做好开学典礼相关准备工作。

17、完成2次专业部教研活动。

18、本学期建筑专业、护理专业等的实训实习方案及安排表。

19、召开一次班长及学习委员会议，收集学生的意见或建议等。

20、配合教务科完成新生学籍上报等相应的组织安排工作。

21、完成本月教师及班主任考核资料收集整理等工作。

22、配合高教科完成对实验实训财产的申购、清查、使用等各项工作。

22、完成领导和其他部门安排的临时工作。

十月：

1、根据学校的工作思路，重点做好两创的准备工作。

2、期中考试教师出题，试题收集，制卷及随堂测试等工作。

3、进行新教师业务培训，老带新的工作安排。

到班听课，经验交流等形式。

4、做好12级学生成考的考试组织等工作。

6、做好常规教学管理指导、督促以及检查工作，班主任和教师的考核工作。

7、督促检查各班主题班会的开展，开展理想与生涯规划主题班会。

8、学生的仪容仪表行为习惯等检查，让学生有一个好的道德素养。

9、安排教师相互交叉听课，至少听取同门课程教师授课6次，不同学科教师4次。

并形成听课记录，月底考核备查。

10、班主任工作经验交流，重点检查班主任各项日常工作。

11、做好三好学生、优秀干部等的评选工作。

12、文明卫生评比，教室、寝室、公区、绿化带等美化、净化、绿化。

做好专业部展示板的制作工作。

13、做好专业部重点专业的发展规划，培养专业带头人。

14、召开2次部门工作会议。

15、召开一次班长及学习委员座谈会。

16、组织学生完成技能考核等级鉴定工作。

17、配合高教科完成大专学籍管理工作。

18、优秀教师上示范课，课堂经验交流。

19、举办国庆晚会。

20、说课评课活动，每门课程选一位教师说课，其余教师评课。

21、完成本月班主任考核、教师考核资料收集、检查、整理工作。

十一月：

1、期中测试小结，教师根据课程安排及时调整授课进度等。

2、教师职业道德、教师素养养成、学生道德、感恩教育培养。

3、体育课、舞蹈课、琴法、护理礼仪等室外实训课的观摩学习。

4、准备并完善各项档案和学校所需资料，迎接学校检查。

5、组织新教师上公开课，帮助其成长。

6、多媒体课件展示活动，专业课及公共课教师。

7、召开2次本月教师和班主任工作会议。

。

8、感恩教育、专业教育、道德教育，以主题班会的形式进行。

9、组织专业部学生手工制作展活动。

10、做好学校的优质教案展评。

选出本专业部优秀教案。

11、对个别教师和班主任经行个别谈话，提高业务能力和工作能力。

12、学生技能大赛的准备和组织等工作。

13、做好学校的冬季运动会的组织及开展工作。

14、学生教室、寝室、公区等日常检查工作，并评选出优秀在宣传栏中展示。

15、召开部门学生大会，对学生的职业规划、思想道德等进行引导。

16、坚持每天清查班级人数，并根据班级情况及时做好应对措施。

17、做好五年制大专学生的教育管理工作。

18、成考后学生分班，课程设置、教师等的安排工作。

19、召开2次部门主题教研活动。

20、完成本月教师、班主任考核资料收集、检查、整理等工作。

21、配合学校相关部门的工作、完成领导交代的临时工作。

十二月：

1、召开学习委员和班长座谈会、对学习情况和教师上课情况进行小结查找问题和不足。

2、说课评课活动，每门课程选一位教师说课，其余教师评课。

3、学生思想道德教育，学风，班风养成，选出优秀班集体。

4、部门全体教师竞教活动。

选出优秀教师参加学校的竞教活动。

5、学生趣味体育、趣味文艺活动，丰富学生课余生活。

6、组员再次探讨相关课程的教学进度、重、难点并制定复习计划。

7、篝火晚会的准备、组织开展工作，准备庆元旦迎新晚会。

8、坚持每天清查晚自习人数，并及时上报。

督促班主任的6到场及班级管理工作，加强对学生的管理工作。

9、开专业教育、法制、安全等知识讲座。

10、排查学生安全隐患，对各班级进行重点检查，构建文明和谐校园。

11、学生寝室、教室、公区、绿化等检查评比。

12、召开2次部门教师、班主任工作会议。

13、召开2次部门教师教研活动。

14、专业部特色展示，各专业服装，班级形象大比拼。

做好相关宣传展示工作。

15、配合高教科完成学生技能参赛，技能考证等工作。

16、配合财务科做好学生的查费缴费催费等工作。

17、完成本月教师、班主任考核资料的收集、检查、整理等工作。

18、配合学校其他部门完成相关工作。

一月：

1、2013-2014下学期课程设置，教材选用及专业课教师的安排工作。

2、召开一次例会、教研会，教研工作期末检查考核总结。

3、清查在班人数做好学生的巩固工作，并及时和班主任交流意见。

4、评选和奖励教科研先进个人。

5、论文收集、整理评选、教研总结等工作。

6、各种教学、教研、学生活动等资料整理归档。

7、班主任完成学生思想教育工作，做好下学期巩固工作。

8、配合招生办做好春季的招生工作。

9、完成期末复习、制卷、考试、阅卷、收成绩等期末工作。

10、总结本学期部门工作、教研工作、学生管理工作等。

11、清查实训设备的使用情况，实训设备的申购等工作。

12、督促班主任完成电话访问，寄发通知书等工作。

13、完成本月教师、班主任的考核资料的收集、检查、整理汇总。

14、学生放假安全、寝室教室等各项财产交接等工作。

15、专业课教师的教材选用及校本教材的讨论工作。

16、计划下学期主要工作事宜。

经济管理专业部：

张小伟

二0一三年八月二十五日