传统医学师承关系合同书范本.docx

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传统医学师承关系合同书范本

传统医学师承关系合同书范本

  篇一:

传统医学师承关系合同书

  传统医学师承关系合同书

  指导

  师承

  签订

  公证

  老师胡星林人员周立云日期20XX-1-10日期20XX-1-10

  甲方(指导老师):

乙方(师承人员):

  姓名:

胡星林姓名:

周立云

  性别:

男性别:

  出生年月:

1949年1月25日出生年月:

1974年6月

  14日

  单位名称及地址或家庭住址单位名称及地址或家庭

  住址:

  安化县梅城镇西镇街44号安化县梅城镇河山村

  依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办

  法》(卫生部第52号令)的有关规定,经指导老师与师承人

  员甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下,建立师承学习关

  系,双方订立合同如下:

  一、师承教学时间:

自20XX年1月15日至20XX

  年1月15日止.

  二、师承教学的地点:

安化县第二人民医院

  三、师承教学的基本目标:

  学习医生职业道德,树立时刻为病人着想,千方百计为病

  人解除痛苦的思想;学习救死扶伤的人道主义精神。

在医疗实

  践中遵纪守法,文明服务。

在搞好本职工作的同时,努力学习

  《中医学基础》等理论知识,虚心求教,学习中医技能,不断

  业务水平。

  四、师承教学的主要内容:

  1.中医(民族医)专业基础知识与基本技能:

  《中医基础理论》、《中医诊断学》)、《针灸学》、《正

  常人体解剖学与生理学》等知识。

掌握辨证施治(含病历书

  写)、取穴、针法灸法操作等多种技能2.中

  医(民族医)学术经验:

  中医内科

  3.中医(民族医)技术专长:

  中医内科

  五、师承教学的方式方法:

  教师讲授,指导学生学习与学生自学相结合

  六、指导老师职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨

  的科学态度,爱岗敬业,为人师表,保证临床(实践)带教时

  间,精心组织教学,悉心传授学术经验和技术专长,按照确定

  的师承教学计划,保质保量的完成带教任务。

  七、师承人员职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨

  的科学态度,勤奋好学,尊师守纪,保证跟师学习时间。

虚心

  刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔

  记,及时归纳整理,并加以研究。

诚实地接受指导老师和管理

  部门的检查和考核,完成教学计划确定的学习任务,努力提高

  自身的职业道德、业务素

  本合同一式三份,双方签字后经县级以上公证机构公证。

  师承关系合同自公证之日起生效,甲乙双方各执一份,具有同

  等法律效力,另一份由县卫生局留存备案。

  甲方(签字或盖章):

  章):

  签订日期:

年月

  日

  乙方(签字或盖签订日期:

年月日

  指导老师师承人员签订日期

  传统医学师承关系合同书

  篇二:

范本:

传统医学师承关系合同书

  传统医学师承关系合同书

  指导

  师承

  签订

  公证老师人员日期日期

  甲方(指导老师):

乙方(师承人员):

姓名:

姓名:

  性别:

性别:

  出生年月:

出生年月:

  单位名称及地址:

单位名称及地址或家庭住址:

  依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》(卫生部第52号令)的有关规定,经指导老师与师承人员甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下,建立师承学习关系,双方订立合同如下:

  一、师承教学时间:

自年月日至年月日止,总计不少于1500学时(需有教学记录)。

  二、师承教学的地点(需为合法医疗机构):

  三、师承教学的基本目标(包括职业道德及业务水平):

  学习医生职业道德,树立时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛的思想,学习救死扶伤的人道主义精神,在医疗实践中遵纪守法,文明服务,在做好本职工作的同时,努力学习《中医基础理论》等理论知识,虚心求教,学习中医技能,不断推高业务水平。

  四、师承教学的主要内容:

  1.中医(民族医)专业基础知识与基本技能:

  《中医理论基础》、《中医诊断学》、《针灸学》、《生理学》等知识,掌握辩证论治(含病历书写)、取穴、针法操作等多项技能。

  2.中医(民族医)学术经验:

  3.中医(民族医)技术专长:

  五、师承教学的方式方法:

  教师讲授,指导学生学习与学生自学相结合

  六、指导老师职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学态度,爱岗敬业,为人师表,保证临床(实践)带教时间,精心组织教学,悉心传授学术经验和技术专长,按照确定的师承教学计划,保质保量的完成带教任务。

  七、师承人员职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学态度,勤奋好学,尊师守纪,保证跟师学习时间。

虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔记,及时归纳整理,并加以研究。

诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核,完成教学计划确定的学习任务,努力提高自身的职业道德、业务素质和水平。

  八、其它:

  本合同一式三份,双方签字后经县级以上公证机构公证,师承关系合同自公证之日起生效,甲乙双方各执一份,具同等法律效力,另一份由公证机构留存备案。

  甲方(签字或盖章):

乙方(签字或盖章):

  签订日期:

年月日签订日期:

年月日

  注:

1、签订本师承关系合同必须用钢笔(或签字笔)书写,不得使用圆珠笔。

  2、本师承关系合同书应经指导老师单位所在地县级以上公证机构公证。

  篇三:

传统医学师承关系合同书

  指导老师

  师承人员

  签订日期

  公正日期

  传统医学师承关系合同书

  甲方(指导老师):

乙方(师承人员):

  姓名:

姓名:

  性别:

性别:

  出生年月:

年月日出生年月:

年月日

  单位名称及地址或家庭住址单位名称及地址或家庭址:

耀州区孙思邈中医院塔坡耀州区孙思邈中医院塔坡

  路69号路69号

  依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》(卫

  生部第52号令)的有关规定,经指导老师与师承人员甲乙双方在平等

  自愿、协商一致的原则下,建立师承学习关系,双方订立合同如下:

  一、师承教学时间:

自20XX年4月1日至20XX年4月30

  日止.

  二、师承教学的地点:

耀州区孙思邈中医院

  三、师承教学的基本目标:

  学习医生职业道德,树立时刻为病人着想,千方百计为病人解除

  痛苦的思想;学习救死扶伤的人道主义精神。

在医疗实践中遵纪守法。

  文明服务。

在搞好本职工作的同时,努力学习《中医学基础》等理论

  知识,虚心求教,学习中医技能,不断业务水平。

  四、师承教学的主要内容:

  1.中医(民族医)专业基础知识与基本技能:

  《中医基础理论》(含中医经典有关内容)、《中医诊断学》、《中

  药学》《方剂学》《针灸学》、《正常人体解剖学与生理学》等知识。

  掌握辨证施治(含病历书写)、中医四诊、针灸、推拿、拔罐、常见急

  症针灸技术应用等中医临床技术。

中医内、外、妇、儿科常见病证的病因

  病机、理法方药等知识。

  2.中医学术经验:

  中医内科

  3.中医技术专长:

  中医内科

  五、师承教学的方式方法:

  教师讲授,指导学生学习与学生自学相结合

  六、指导老师职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学

  态度,爱岗敬业,为人师表,保证临床(实践)带教时间,精心组织

  教学,悉心传授学术经验和技术专长,按照确定的师承教学计划,保

  质保量的完成带教任务。

  七、师承人员职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学

  态度,勤奋好学,尊师守纪,保证跟师学习时间。

虚心刻苦学习指导

  老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔记,及时归纳整理,并

  加以研究。

诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核,完成教学

  计划确定的学习任务,努力提高自身的职业道德、业务素质。

  本合同一式三份,双方签字后上报卫生局,师承关系合同自签字之

  日起生效,甲乙双方各执一份,另一份由县卫生局留存备案。

甲方(签字或盖章):

乙方(签字或盖章):

  签订日期:

年月日签订日期:

年月日

  篇四:

中医师承关系合同书(范本)

  中医师承关系合同书

  指导老师师承人员签订日期公证日期

  甲方(指导老师):

乙方(师承人员):

  姓名:

姓名:

  性别:

性别:

  出生年月:

出生年月:

  单位名称及地址:

单位名称及地址或家庭住址:

  依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》(卫生部第52号令)的有关规定,经指导老师与师承人员甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下,建立师承学习关系,双方订立合同如下:

  一、师承教学时间:

自年月日至年月日止,总计不少于1500学时(需有教学记录)。

  二、师承教学的地点(需为合法医疗机构):

  三、师承教学的基本目标(包括职业道德及业务水平):

  四、师承教学的主要内容:

  1.中医专业基础知识与基本技能:

  2.中医学术经验:

  3.中医技术专长:

  五、师承教学的方式方法:

  六、指导老师职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学态度,爱岗敬业,为人师表,保证临床(实践)带教时间,精心组织教学,悉心传授学术经验和技术专长,按照确定的师承教学计划,保质保量的完成带教任务。

  七、师承人员职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学态度,勤奋好学,尊师守纪,保证跟师学习时间。

虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔记,及时归纳整理,并

  加以研究。

诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核,完成教学计划确定的学习任务,努力提高自身的职业道德、业务素质和水平。

  八、其它:

  本合同一式三份,双方签字后经县级以上公证机构公证,师承关系合同自公证之日起生效,甲乙双方各执一份,具同等法律效力,另一份由公证机构留存备案。

  甲方(签字或盖章):

乙方(签字或盖章):

  签订日期:

年月日签订日期:

年月日

  注:

1、签订本师承关系合同必须用钢笔(或签字笔)书写,不得使用圆珠笔。

  2、本师承关系合同书应经指导老师单位所在地县级以上公证机构公证。

  篇五:

传统医学师承关系合同书,范本

  篇一:

传统医学师承关系合同书

  传统医学师承关系合同书

  指导

  师承

  签订

  公证

  老师胡星林人员周立云日期20XX-1-10日期20XX-1-10

  甲方(指导老师):

乙方(师承人员):

  姓名:

胡星林姓名:

周立云

  性别:

男性别:

  出生年月:

1949年1月25日出生年月:

1974年6月

  14日

  单位名称及地址或家庭住址单位名称及地址或家庭

  住址:

  安化县梅城镇西镇街44号安化县梅城镇河山村

  依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办

  法》(卫生部第52号令)的有关规定,经指导老师与师承人

  员甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下,建立师承学习关

  系,双方订立合同如下:

  一、师承教学时间:

自20XX年1月15日至20XX

  年1月15日止.

  二、师承教学的地点:

安化县第二人民医院

  三、师承教学的基本目标:

  学习医生职业道德,树立时刻为病人着想,千方百计为病

  人解除痛苦的思想;学习救死扶伤的人道主义精神。

在医疗实

  践中遵纪守法,文明服务。

在搞好本职工作的同时,努力学习《中医学基础》等理论知识,虚心求教,学习中医技能,不断

  业务水平。

  四、师承教学的主要内容:

  1.中医(民族医)专业基础知识与基本技能:

  《中医基础理论》、《中医诊断学》)、《针灸学》、《正

  常人体解剖学与生理学》等知识。

掌握辨证施治(含病历书

  写)、取穴、针法灸法操作等多种技能2.中

  医(民族医)学术经验:

  中医内科

  3.中医(民族医)技术专长:

  中医内科

  五、师承教学的方式方法:

  教师讲授,指导学生学习与学生自学相结合

  六、指导老师职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨

  的科学态度,爱岗敬业,为人师表,保证临床(实践)带教时

  间,精心组织教学,悉心传授学术经验和技术专长,按照确定

  的师承教学计划,保质保量的完成带教任务。

  七、师承人员职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨

  的科学态度,勤奋好学,尊师守纪,保证跟师学习时间。

虚心

  刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔

  记,及时归纳整理,并加以研究。

诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核,完成教学计划确定的学习任务,努力提高

  自身的职业道德、业务素

  本合同一式三份,双方签字后经县级以上公证机构公证。

  师承关系合同自公证之日起生效,甲乙双方各执一份,具有同

  等法律效力,另一份由县卫生局留存备案。

  甲方(签字或盖章):

  章):

  签订日期:

年月

  日

  乙方(签字或盖签订日期:

年月日

  指导老师师承人员签订日期

  传统医学师承关系合同书篇二:

中医师承关系合同书(范本)

  中医师承关系合同书

  指导老师师承人员签订日期公证日期

  甲方(指导老师):

乙方(师承人员):

  姓名:

姓名:

  性别:

性别:

  出生年月:

出生年月:

  单位名称及地址:

单位名称及地址或家庭住址:

  依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》(卫生部第52号令)的有关规定,经指导老师与师承人员甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下,建立师承学习关系,双方订立合同如下:

  一、师承教学时间:

自年月日至年月日止,总计不少于1500学时(需有教学记录)。

  二、师承教学的地点(需为合法医疗机构):

  三、师承教学的基本目标(包括职业道德及业务水平):

  四、师承教学的主要内容:

  1.中医专业基础知识与基本技能:

  2.中医学术经验:

  3.中医技术专长:

  五、师承教学的方式方法:

  六、指导老师职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学态度,爱岗敬业,为人师表,保证临床(实践)带教时间,精心组织教学,悉心传授学术经验和技术专长,按照确定的师承教学计划,保质保量的完成带教任务。

  七、师承人员职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学态度,勤奋好学,尊师守纪,保证跟师学习时间。

虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔记,及时归纳整理,并加以研究。

诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核,完成教学计划确定的学习任务,努力提高自身的职业道德、业务素质和水平。

  八、其它:

  本合同一式三份,双方签字后经县级以上公证机构公证,师承关系合同自公证之日起生效,甲乙双方各执一份,具同等法律效力,另一份由公证机构留存备案。

  甲方(签字或盖章):

乙方(签字或盖章):

  签订日期:

年月日签订日期:

年月日

  注:

1、签订本师承关系合同必须用钢笔(或签字笔)书写,不得使用圆珠笔。

  2、本师承关系合同书应经指导老师单位所在地县级以上公证机构公证。

篇三:

范本:

传统医学师承关系合同书

  传统医学师承关系合同书

  指导

  师承

  签订

  公证老师人员日期日期

  甲方(指导老师):

乙方(师承人员):

姓名:

姓名:

  性别:

性别:

  出生年月:

出生年月:

  单位名称及地址:

单位名称及地址或家庭住址:

  依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》(卫生部第52号令)的有关规定,经指导老师与师承人员甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下,建立师承学习关系,双方订立合同如下:

  一、师承教学时间:

自年月日至年月日止,总计不少于1500学时(需有教学记录)。

  二、师承教学的地点(需为合法医疗机构):

  三、师承教学的基本目标(包括职业道德及业务水平):

  学习医生职业道德,树立时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛的思想,学习救死扶伤的人道主义精神,在医疗实践中遵纪守法,文明服务,在做好本职工作的同时,努力学习《中医基础理论》等理论知识,虚心求教,学习中医技能,不断推高业务水平。

  四、师承教学的主要内容:

  1.中医(民族医)专业基础知识与基本技能:

《中医理论基础》、《中医诊断学》、《针灸学》、《生理学》等知识,掌握辩证论治(含病历书写)、取穴、针法操作等多项技能。

  2.中医(民族医)学术经验:

  3.中医(民族医)技术专长:

  五、师承教学的方式方法:

  教师讲授,指导学生学习与学生自学相结合

  六、指导老师职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学态度,爱岗敬业,为人师表,保证临床(实践)带教时间,精心组织教学,悉心传授学术经验和技术专长,按照确定的师承教学计划,保质保量的完成带教任务。

  七、师承人员职责:

自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学态度,勤奋好学,尊师守纪,保证跟师学习时间。

虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔记,及时归纳整理,并加以研究。

诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核,完成教学计划确定的学习任务,努力提高自身的职业道德、业务素质和水平。

  八、其它:

  本合同一式三份,双方签字后经县级以上公证机构公证,师承关系合同自公证之日起生效,甲乙双方各执一份,具同等法律效力,另一份由公证机构留存备案。

  甲方(签字或盖章):

乙方(签字或盖章):

  签订日期:

年月日签订日期:

年月日

  注:

1、签订本师承关系合同必须用钢笔(或签字笔)书写,不得使用圆珠笔。

  2、本师承关系合同书应经指导老师单位所在地县级以上公证机构公证。

  篇六:

传统医学师承关系合同书

  传统医学师承关系合同书

  指导

  师承

  签订

  公证

  老师胡星林人员周立云日期20XX-1-10日期20XX-1-10

  甲方(指导老师):

乙方(师承人员):

  姓名:

胡星林姓名:

周立云

  性别:

男性别:

  出生年月:

1949年1月25日出生年月:

1974年6月14日

  单位名称及地址或家庭住址单位名称及地址或家庭住址:

安化县梅城镇西镇街44号安化县梅城镇河山村

  依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》(卫

  生部第52号令)的有关规定,经指导老师与师承人员甲乙双方在平

  等自愿、协商一致的原则下,建立师承学习关系,双方订立合同如下:

  一、师承教学时间:

自20XX年1月15日至20XX年1月15日止.

  二、师承教学的地点:

安化县第二人民医院

  三、师承教学的基本目标:

  学习医生职业道德,树立时刻为病人着想,千方百计为病人解除

  痛苦的思想;学习救死扶伤的人道主义精神。

在医疗实践中遵纪守法。

  文明服务。

在搞好本职工作的同时,努力学习《中医学基础》等理论

  知识,虚心求教,学习中医技能,不断业务水平。

  四、师承教学的主要内容:

  1.中医(民族医)专业基础知识与基本技能:

  《中医基础理论》、《中医诊断学》)、《针灸学》、《正常人

  体解剖学与生理学》等知识。

掌握辨证施治(含病历书写)、取穴、

  针法灸法操作等多种技能2.中医(民族医)学术经

  验:

  中医内科

  3.中医(民族医)技术专长:

  中医内科

  五、师承教学的方式方法:

  教师讲授,指导学生学习与学生自学相结合

  六、指导老师职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学

  态度,爱岗敬业,为人师表,保证临床(实践)带教时间,精心组织

  教学,悉心传授学术经验和技术专长,按照确定的师承教学计划,保

  质保量的完成带教任务。

  七、师承人员职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学

  态度,勤奋好学,尊师守纪,保证跟师学习时间。

虚心刻苦学习指导

  老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔记,及时归纳整理,并

  加以研究。

诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核,完成教学

  计划确定的学习任务,努力提高自身的职业道德、业务素

  本合同一式三份,双方签字后经县级以上公证机构公证,师承关

  系合同自公证之日起生效,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

  另一份由公证机构留存备案。

  甲方(签字或盖章):

乙方(签字或盖章):

  签订日期:

年月日签订日期:

年月日

  篇七:

《传统医学师承关系合同书》

  传统医学师承关系合同书

  指导老师

  师承人员

  签订日期

  公证日期

  甲方(指导老师):

乙方(师承人员):

  -1-

  姓

  名:

姓名:

  性

  别:

性别:

  出生年

  月:

出生年月:

  单位名称及地址:

单位名称及地址或家庭住址:

  依据《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》(卫生部第52号令)的有关规定,经指导老师与师承人员甲乙双方在平等自愿、协商一致的原则下,建立师承学习关系,双方订立合同如下:

  一、师承教学时间:

自年月日至年月日止,总计不少于1500学时(需有教学记录)。

  二、师承教学的地点(需为合法医疗机构):

  -2-

  三、师承教学的基本目标(包括职业道德及业务水平):

  四、师承教学的主要内容:

  1.中医(民族医)专业基础知识与基本技能:

  2.中医(民族医)学术经验:

  3.中医(民族医)技术专长:

  五、师承教学的方式方法:

  六、指导老师职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学态度,爱岗敬业,为人师表,保证临床(实践)带教时间,精心组织教学,悉心传授学术经验和技术专长,按照确定的师承教学计划,保质保量的完成带教任务。

  七、师承人员职责:

  自觉遵守国家的法律、法规,具有良好的医德医风,严谨的科学态度,勤奋好学,尊师守纪,保证跟师学习时间。

虚心刻苦学习指导老师的临床经验和技术专长,认真做好跟师笔记,及时归纳整理,并加以研究。

诚实地接受指导老师和管理部门的检查和考核,完成教学计划确定的学习任务,努力提高自身的职业道德、业务素质和水平。

  八、其它:

  本合同一式三份,双方签字后经县级以上公证机构公证,师承关系合同自公证之日起生效,甲乙双方各执一份,具同等法律效力,另一份由公证机构留存备案。

  -3-

  甲方(签字或盖章):

乙方(签字或盖章):

  签订日期:

年月日签订日期:

年月日

  注:

1、签订本师承关系合同必须用钢笔(或签字笔)书写,不得使用圆珠笔。

  2、本师承关系合同书应经

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