校教育教学工作奖励办法实施方案.docx

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校教育教学工作奖励办法实施方案

马泉办教育系统

教育教学工作奖励办法实施方案

为全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育。

进一步激发广大教育工作者的工作热情，做到“奖优罚懒”、“多劳多得”，对在教育教学工作中取得突出成绩的先进单位、先进教育工作者、优秀校长、优秀教导主任、优秀少先队大队辅导员、优秀班主任、优秀教师及成绩优异的学生进行表彰和奖励推进芒章教育改革工作，使我办教育事业得到持续快速健康发展。

现将所制定的奖励办法公布如下：

一、先进单位的评选条件及办法

㈠评选条件

1、领导班子团结务实、勤政廉洁、开拓进取。

全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量，全面推进素质教育。

2、全体教职工自觉遵守教师职业道德规范，为人师表、教书育人。

3、认真落实《中小学德育纲要》，有切实可行的实施方案；有较强的德育管理队伍；有明确的德育目标和实施途径。

4、学校有科学规范的教育教学常规管理制度，有优良的校风、教风和学风。

5、学校“两基”水平逐年提高，特别是入学率100%和巩固率98%以上。

6、积极开展校园文化建设，有健康向上的文化氛围，师生文明礼貌、统一着装、精神面貌优良；校园环境得到绿化、美化、净化、香化，达到环境育人。

7、学校教育教学质量名列全办前茅。

8、学校无重大安全责任事故。

㈡评选办法

1、先进单位以校为单位参加评选，每学年1所。

2、依据教育教学成绩、校容校貌，校风、教风、学风、社会影响及常规管理等进行全面考核评选。

3、先进单位的评选，在同等条件下，当年获得办级以上荣誉称号的单位优先。

4、所在学校发生重大安全责任事故或师生出现违法违纪的一票否决，当年不得参与先进单位评选。

㈢评选程序：

1、学校申报；2、教育组研究批准。

㈣奖励办法

1、在当年被评为“省级文明学校”荣誉称号的，一次性奖300元；“市级文明学校”荣誉称号的，一次性奖200元；“县级文明学校”荣誉称号的，一次性奖100元。

2、在当年被评为办级先进单位的，一次性奖500元。

二、先进教育工作者评选条件及办法

㈠评选条件

1、坚持四项基本原则，正确贯彻执行党的路线、方针政策，有较强的事业心、责任感，模范遵守各项规章制度，不参与黄、赌、毒活动，具有良好的师德，在师德行为上起表率作用。

2、服从工作安排，团结协作，能较好组织学校师生开展好学校教育教学工作。

3、日常工作时间未出现迟到、早退、旷工和长期病事假。

4、积极参加教育教学改革，参加教育科研或教研活动，具备较强的教育教学能力。

具有当年教育教学管理论文或经验文章，并在校刊上刊登。

5、当年所挂钩学校学年水平统测中成绩突出或成绩提高跨度最高。

6、所挂钩学校无重大安全责任事故及学校师生无违规违纪案例发生。

7、所挂钩学校入学率100%，巩固率小学在98%以上。

㈡评选办法

1、每校每学年评选1名。

2、个人所分管工作成绩突出。

3、年度出勤不违反我办出勤管理规定。

4、学校发生重大安全责任事故或师生出现违法违纪的一票否决，当年不得参与先进教育工作者评选。

㈢评选程序

㈣奖励办法

1、在当年被评办级以上荣誉称号的，一次性奖100元。

2、在当年被评为办级荣誉称号的，一次性奖200元。

三、优秀校长（教导主任）选条件及办法

㈠评选条件

1、坚持党的基本路线，认真贯彻执行党的教育方针；忠诚党的教育事业、遵纪守法、师德高尚、为人师表、爱岗敬业；热爱学生，在教师和学生中有较高的声誉和影响力。

2、作风民主，廉洁奉公，办事公道，善于团结班子全体成员和广大教职工，为教职工多办实事、好事。

3、有较强的组织管理能力和较高的理论水平，在学校管理方面勇于探索，成绩优异；所在学校各方面工作发展较快，成为先进学校。

4、积极参加教育教学改革，参加教育科研或教研活动，具备较强的教育教学能力。

在教育、教学、教科研方面取得优秀成果，在全区或当地有较大影响，威望较高。

年度内在校级以上刊物发表2篇以上有关教育管理方面的文章。

5、当年所任学校学年总水平统测成绩不低于全办水平统测成绩5分，学校成绩最低提高2分或成绩提高跨度最高；所任学科学年水平统考成绩必须在同级同科水平统测前3名以上。

6、所挂钩学校入学率100%、巩固率98%以上。

7、积极开展校园文化建设，有健康向上的文化氛围，师生文明礼貌、统一着装、精神面貌优良；校园环境得到绿化、美化、净化、香化，达到环境育人。

8、担任校长（含副校长）满2年以上。

㈡评选办法

1每校、每学年评选1名。

2、个人所分管工作成绩突出。

3、年度出勤不违反我办出勤管理规定。

4、优秀校长（教导主任）的评选，在同等条件下，所学校学校当年全办教学成绩第一或成绩提高分数最高（至少要提2分）的优先。

5、所任学校发生重大安全责任事故或师生出现违法违纪的一票否决，当年不得参与优秀校长（教导主任）的评选。

㈢评选程序

㈣奖励办法

1、在当年被评办级以上优秀校长（教导主任）荣誉称号的，一次性嘉奖100元。

2、在当年被评为办级优秀校长（教导主任）荣誉称号的，一次性嘉奖200元。

三、优秀少先队辅导员选条件及办法

㈠评选条件

1、忠诚于党的教育事业，热爱少年儿童，热爱少先队工作，为繁荣红领巾事业、促进儿童健康成长做出贡献。

2、具有强烈的奉献意识和敬业精神，高度的责任感和事业心，深入扎实的工作作风，深受少先队员的欢迎和爱戴。

3、富有创新意识和开拓精神，能够认真研究和掌握现代教育思想和理论，具有一定的少先队工作理论水平，在有益少先队员身心健康成长中创新、有建树，成绩突出。

4、在少先队辅导员岗位上工作1年以上。

㈡评选办法

1、各校少先队大队辅导员、中队辅导员参选，每学年评选1名。

2、积极协助学校开展校园文化建设，有健康向上的文化氛围，师生文明礼貌、统一着装、精神面貌优良，德育工作成绩显著。

3、个人所分管工作或教育教学成绩在同级同科水平统测在前三名。

4、在少先队工作科研方面取得优秀成果，在本校或当地有较大影响，威望较高。

年度内在校级以上刊物发表2篇以上有关少先队工作管理方面的文章。

5、所在学校发生重大安全责任事故或师生出现违法违纪的一票否决，当年不得参与优秀辅导员的评选。

㈢评选程序

㈣奖励办法

1、在当年被评办级以上优秀辅导员荣誉称号的，一次性奖100元。

2、在当年被评为办级优秀辅导员荣誉称号的，一次性奖200元。

四、优秀班主任选条件及办法

㈠评选条件

1、坚持党的基本路线，认真贯彻执行党的教育方针；忠诚教育事业、遵纪守法、师德高尚、为人师表、爱岗敬业；热爱学生，在教师和学生中有较高的声誉和影响力。

2、努力学习，认真贯彻执行上级有关学校德育工作的决定和指示，深入细致做好学生思想教育工作，有较强的组织教育能力，在培养学生良好的思想品德和转变后进生方面取得较好效果，所带班成为学校先进班、文明班、班主任工作成绩显著。

3、当年所任班级学年总水平统测成绩不低于全办水平统测成绩5分，学校成绩最低提高2分或成绩提高跨度最高；所任班级学年水平统考成绩必须在同级水平统测前3名以上。

6、所任班级无重大安全责任事故及学生无违规违纪案例发生。

7、所任班级巩固率98%以上。

8、从事班主任工作满2年以上。

9、积极开展班级文化建设，师生文明礼貌、统一着装、精神面貌优良。

㈡评选办法

1、全办小学年度现任班主任参选，每学年评选3名。

2、所任班级教育教学成绩在同级水平统测在前三名。

4、在班主任管理工作科研方面取得优秀成果，在本校或当地有较大影响，威望较高。

年度内在校级以上刊物发表2篇以上有关班主任工作管理方面的文章。

5、在同等条件下，所学校学校当年全办教学成绩第一或成绩提高分数最高（至少要提2分）的优先。

6、所在学校发生重大安全责任事故或师生出现违法违纪的一票否决，当年不得参与优秀辅导员的评选。

7、年度在校学生巩固率98%以上。

㈢评选程序

㈣奖励办法

1、在当年被评办级以上优秀班主任荣誉称号的，一次性奖100元。

2、在当年被评为办级优秀班主任荣誉称号的，一次性嘉奖200元。

五、优秀教师选条件及办法

㈠评选条件

1、坚持党的基本路线，认真贯彻执行党的教育方针；忠诚党的教育事业、遵纪守法、师德高尚、为人师表、爱岗敬业；热爱学生，在教师和学生中有较高的声誉和影响力。

2、勤奋工作，积极参加教育、教学改革实践，刻苦钻研教学业务，在教书育人和教学研究方面有显著成绩。

3、当年所任班级学年水平统测成绩不低于全办水平统测总成绩5分，所任学科水平统测成绩最低提高2分。

所任班级学年水平统考成绩必须在同级同科水平统测前3名以上。

4、必须在校级以上刊物发表有关教育教学经验文章2篇以上。

5、所任班级无重大安全责任事故及学生无违规违纪案例发生。

6、所任班级巩固率98%以上。

7、从事教学工作满3年以上。

㈡评选办法

1、全办小学在职教职工参选，每学年评选名额按教职工总数的10%评选推荐。

2、所任科目教育教学成绩在同级同科水平统测在前3名。

4、在教育教学工作科研方面取得优秀成果，在本校或当地有较大影响，威望较高。

年度内在校级以上刊物发表2篇以上有关教学经验文章。

5、在同等条件下，所学校学校当年全办教学成绩第一或成绩提高分数最高（至少要提2分）的优先。

6、所在学校发生重大安全责任事故或师生出现违法违纪的一票否决，当年不得参与优秀辅导员的评选。

7、年度在校学生巩固率98%以上。

㈢评选程序

㈣奖励办法

1、在当年被评办级以上优秀教师荣誉称号的，一次性嘉奖100元。

2、在当年被评为办级优秀教师荣誉称号的，一次性嘉奖200元。

六、教学成绩奖

为积极调动全办小学全体教职工工作热情，推动小学教育快速发展，特设教学成绩质量奖：

㈠教学质量特别奖

1、以班级为单位参加年度同级教学质量特别奖的评选，每学年学前班至六年级每级评选1个班级。

2、参选班级教学水平统测总评必须是同年级第一名，并且统测总评70分以上。

3、班级任课教师必须同时在校级以上刊物发表有关教育教学经验文章2篇以上。

4、参选班级无重大安全责任事故及学生无违规违纪案例发生。

5、参选班级巩固率98%以上。

6、获得教学特别质量奖班级科任教师，不在享受单科教学质量奖。

七、每年9月以前按评选条件初评推荐出优秀人员进行公示后上报办党委政府。

八、以上方案从2013年9月1日起生效。