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嘟啦啦团队玩具策划书

嘟啦啦团队玩具策划书

一项目背景

中国越来越富裕的消费者正在确保自己的孩子拥有一大堆玩具。

市场研究公司欧睿信息咨询(EuromonitorInternational)的数据显示,2011年,中国玩具市场的销售额同比增长了18%,达到人民币近540亿元(合85.8亿美元)。

但目前国内的经营模式大多是以实体店为主。

然而这种经营模式,存在很大的缺陷。

因为大多数孩子的玩具,都是由家长带着去买的。

但孩子对玩具的需求随时都在变,家长平时都很忙,可能没有大量的时间带着孩子逛街买各种玩具;而且有些孩子会根据自己的想法要玩具,但在店里根本买不到。

游戏是幼儿的主要活动,它贯穿于幼儿生活的每一个方面,游戏离不开玩具,玩具是供幼儿游戏的主要物品,是开展游戏的物质础。

幼儿通过玩游戏,增强能力、了解社会、认识事物、丰富知识、发展与外界的良好关系。

而益智玩具是幼儿玩具的重要组成之一,益智玩具在幼儿的全面发展中有着重要作用。

(一)协调幼儿动作,增强幼儿体质

动作的发展是幼儿进行各种活动最基本的条件。

幼儿动作协调发展不仅可以扩大他们的活动范围,促进幼儿对周围事物的认识能力和适应环境能力的发展,而且还能促进幼儿体格发育、增强体质。

(二)增进幼儿的知识,开发幼儿的智力

玩具是促进幼儿智力发展的教科书。

婴儿出生后发育非常快,4岁以前是幼儿智力发展的关键期,这一时期,幼儿一是需要充足的营养,二是需要外界环境不断地给予刺激。

玩具就能促进幼儿大脑发育和智力发展的新鲜刺激,玩具向幼儿局部地再现了成人世界,再现了人类科学进步、社会变革、风俗习惯和价值观念等内容,同时也向幼儿传播了文化。

幼儿依赖玩具来活动和学习。

益智玩具可以开发幼儿的智力,主要是通过对玩具的看、摸、摆弄来完成的。

比如给幼儿彩色套捅,幼儿通过拆开排列、观察、比较后,既认识了颜色,又认识了大小。

各类交通工具玩具如动物类、家具类玩具等,幼儿在玩的过程中,不仅认识了其性能、用途等,而且还懂得了分类。

同时.幼儿在玩耍中还能获得各种知识信息,积累感性经验,从而产生探索周围生活事物的兴趣。

特别是那种专为开发幼儿智力而设计的儿童益智玩具,更是启迪幼儿智慧的最佳工具。

(三)培养幼儿良好的行为习惯及互助友爱的良好品德

学前阶段,德育主要是培养幼儿习惯于遵守公共秩序和公共道德规范,向幼儿传递相应的价值观念,让幼儿懂得处理人际关系的正确准则。

这些规范不是空洞的大道理,通过玩具的操作、角色的扮演以及对成人日常生活的模仿,可使幼儿逐渐慌得相互谦让、相互尊重、尊老爱幼、分享协作等好品德,也正是操纵玩具进行游戏时,幼儿的社会性行为开始发生、发展。

针对以上种种现象,我们推出了嘟啦啦儿童益智玩具的网店。

初期主要是以儿童益智玩具为主,随着店铺的运营逐步扩大经营范围。

而且我们还推出了自己的特色经营,就是消费者可以根据自己的需求,订购所需的玩具,我们会根据你的需求,专门为你制作。

这样,家长就可以在家里利用休息时间,来满足孩子对玩具的各种需求。

这样,既能让孩子快乐成长,又为家长节省了很多时间。

二团队介绍:

我们嘟啦啦团队是一支勇于创新、敢于吃苦、锲而不舍、坚持不懈、埋头苦干、团结一致的队伍。

或许在他人眼中,我们是微不足道的,但是我们从不气馁,我们从不放弃,因为我们的努力,我们的付出,我们有目共睹!

我们起名叫:

“小蚂蚁”,目的就是要有蚂蚁一样的精神。

第一、科学分工;

第二、职责明确;

第三、追求效率;

第四、学习总结;

第五、凝聚成团。

结论:

单个蚂蚁可能在瞬间灰飞湮灭,而一旦这些蚂蚁凝结成团队,狮子和大象也会逃之夭夭。

因此,蚂蚁精神是团队精神的典范。

企业精神的核心其实是一种团队精神

团队成员:

组长:

余凯丽(负责网店管理,包括店面的LOGO设计,装修,营业等。

组员:

代俊红、张文科、桂亚东、祁智元,主要负责创意及策划。

三市场环境及可行性分析

3.1宏观环境

3.1.1人口众多

据有关统计,我国16岁以下的少年儿童达3.8亿,其中独生子女占儿童总数的34%,达到1.29亿。

儿童可分为五个群体:

婴童(0~1岁)、幼童(1~3岁)、小童(4~6岁)、中童(7~12)、少年儿童(13~16岁)。

 

图1:

中国独生子女分析图

图2:

儿童划分图

城市儿童消费群体具有独特的个性,其环境优越,大多思想活跃、记忆力、模仿能力强,追求自立和时尚。

但自控能力差,动手能力差,依赖性强。

他们手中有可观的零用钱,懂得如何支配。

目前全国大城市的儿童零用钱平均每月为176元,对家庭消费影响很大。

由于现代家庭绝大多数年轻夫妇都只有一个孩子,父母均乐意花费在他们身上。

据调查,在购买学习工具及玩具时,59%是由孩子作主,至于娱乐,由孩子作决定的比例亦超过50%。

据统计,国内城市儿童每年的人均玩具消费约35元(人民币,下同),农村儿童不足10元,城市成年人为12元,农村成年人则几乎为零。

以每三口之家每年至少支出10元购买一件玩具计算,玩具年消费高达40亿元。

相对于国内品牌,儿童更倾向于国外的品牌认同,主要是这些品牌比较时尚且适合他们的个性。

值得注意的是儿童并不拥有消费决定权,特别是12岁以下的儿童,多数家长往往指定品牌购买,但有60%的家长会听取孩子们的意见。

3.1.2经济发展迅速

今年第二季度,北京飞驰公司委托北京、上海、广州、成都、西安五大城市的营销界人士,通过问卷和网络,对五大城市的14岁以下儿童进行了消费调查,每个城市所调查的儿童超过千人。

调查显示,五大城市儿童的月平均消费高达1072元,最高的是上海市儿童,消费为1315元,最低的西安也有680元。

3.1.3消费需求旺盛

数据显示,在儿童消费总数中,占据第一项的消费项目是儿童休闲食品,占35%;第二消费大项是儿童服装,占29%;第三项是儿童学习用品,占15%。

值得一提的是我们的儿童玩具,从去年的5%增长到了今年的8%。

从对儿童及家长的访问中,已感觉到他们对玩具的认识和需求在逐步增加。

可见,儿童消费市场蕴藏着巨大的商机,玩具消费也不例外。

3.2市场特征

3.2.1文化因素

儿童玩具已由季节性转向四季销售,——以往,父母只是在过年过节才购买玩具给孩子,随着人们消费观念的改变,儿童玩具成为一年四季都受欢迎的商品。

中国父母对玩具的心态普遍有如下反应:

  1、中国父母感觉让孩子高兴了、自己肯定就高兴。

  2、中国父母具有攀比的心理,别人家的孩子有什么玩具,自己的孩子也要有,甚至别人家没有的,自己家也要有。

  3、孩子玩坏了的玩具家长会随意丢掉。

  4、很多时候只想让孩子高兴,只想着花钱去买,从不培养去了解,思考,为什么是这样的?

从不灌输鼓励孩子去拆卸、拼装的动手能力,以及引导孩子好奇并发挥想象力和思维能力。

  5、一般家长都盼望孩子健康成长,吃营养品,穿好,就非常满意了,孩子的智力开发只是放在学说话、算数、写字、背诗方面。

望子成龙,是所有家长殷切的期望,是中华文明中重要的传统美德,代代相传。

3.2.2社会因素

(1)群体:

据调查,儿童由于处在人生的重要发展阶段,各方面都还没有完全成熟,对一切都感到新奇,因此儿童在购买商品时,极易受到外界环境的影响,看见别人有新玩具,“我也要”新玩具,对于电视广告中的玩具会更加注意。

(2)家庭:

近年父母已普遍认同玩具能启发儿童智力的观念,家长对孩子进行智力开发极为重视,集知识趣味、动手动脑于一体的玩具迎合了家长们望子成龙的心理。

加上现代家庭绝大多数都只有一个孩子,父母均乐意花费在孩子身上。

3.3产品市场

3.3.1产品市场发展状况

有关数据显示,中国现有玩具企业2万余家,从业人员超过400万,年产值1000多亿元,产量占世界总产量的70%以上。

随着社会发展。

从消费理念看:

越来越多家崇尚快乐教育、玩中学的理念,相应他们对玩具的认识和需求在逐步增加,玩具更是越来越受到人们的青睐。

玩具的功能已从单纯的育儿工具,转向人们寻求健康、快乐、时尚等生活方式的物质载体。

随着80后父母的增多,玩具也逐渐成为中国孩子的必需品消费。

从档次看,不同档次玩具多元化发展。

由于玩具市场潜力巨大以及城乡消费差距的存在,决定了我国玩具市场在今后相当长的一段时间内各个档次、各类品种共存的态势。

城市家长对孩子进行智力开发极为重视,集知识趣味、动手动脑于一体的玩具迎合了城市家长们望子成龙的心理。

农村消费对象仍然以传统的玩具类型为主,愿意购买中低档次的玩具。

益智玩具市场发展空间巨大。

出于望子成龙的心理,多数家长特别重视子女智力的开发,均把“寓教于乐”看做是尽早开发子女智力的手段。

自第四波婴儿潮爆发以来,益智类玩具受到了众多80后父母的青睐,以“木制、塑料积木、拼图、纸膜、彩泥”为主的益智玩具广受市场追捧。

图3:

2011——2013年儿童消费总数中儿童玩具的销量统计图

3.3.2市场容量

在中国14岁以下的儿童近3亿,每年蕴藏着3000亿元的巨大玩具消费市场。

由于"一孩制"的生育政策和收入水平的不断提高,父母都乐意花钱在子女身上,增长潜力极为可观。

3.3.3客户类型

1、发展初期面对国内大城市的家庭富裕的有小孩的家庭.再是中等收入的家庭。

2、逐步减少产品成本,推及中小城市以及广大农村的有小孩的家庭。

3.4竞争分析

3.4.1竞争对手

1、同类型网店:

如淘宝商城,天猫商城

2、市面上多种多样的实体店

3.4.2相对优势

1、与网店相比:

主营多种儿童益智玩具

消费者定位于新时代年轻父母,符合新的消费理念,更能把握消费者的喜好;

中高档的重点经营,更符合新一代的消费需求。

2、与实体店相比:

减少各种费用花销;销售面大;四通八达的网络不受地域限制商品多样化,样式更新快。

四网店介绍及管理

4.1网店介绍

儿童玩具店的客户群体比较特殊,虽然儿童玩具店中的的所有商品最终使用者都是小朋友,然而要面对的客户却大多是这些小朋友的家长,因此,在经营过程中,既要想方设法吸引孩子们的目光,又要使自己店符合孩子家长的口味。

这两者看似有些矛盾,但是只有掌握了以下这三个儿童玩具网店经营中的法宝,就可以让自己的店大受家长和孩子的欢迎。

4.1.1网店产品介绍

嘟啦啦益智玩具店主营多种儿童益智玩具,安全、有趣的玩具促进孩子的发育,让家长体验与孩子一起玩耍的乐趣。

我们的产品分类如下:

(1)按年龄段分:

0-12个月,12-24个月,24-36个月,3岁以上

(2)按品牌分:

喜洋洋与灰太狼,海绵宝宝,爱探险的朵拉

(3)按类型分:

积木塔拼,拆装组合,过家家玩具,钓鱼玩具,智力拼图,拖拉敲打,串珠饶珠,音乐玩具,益智棋类,多米诺骨牌,木马摇铃,户外运动,立体彩泥,爬行毯等

(4)按价格分:

0-50元,50-100元,100-200元,200元以上

4.1.2网店版块介绍

1、首页

第一部分是“会员新品折上折”,表明我们店有VIP及至尊VIP制度,引起顾客的注意,吸引顾客同时引导顾客成为店铺会员。

同时及时发布展示本期会员特惠产品,保证会员的特权,增加产品销量。

第二部分是“新朋友进店超值体验”,想心顾客推荐性价比教的产品,方便新顾客体验。

第三部分将产品进行大块分类分别有“亲子互动其乐无穷”“蒙氏经典益智童年”“最新潮明星宝贝”等等,全方位立体化展示店铺商品,同时满足不同家长的需求。

2、好评如潮

此部分用来展示以往各科对产品的体验评价,以及本店与其他店铺的信誉对比。

我们在网上买东西时都非常关注店家的信誉问题,信誉也是留住顾客的重要因素之一。

此部分则清晰地向顾客显示我们店的信誉,让顾客放心。

3、新品上架

及时发布新品信息,方便新老顾客选购。

4、VIP专享

此部分展示如何成为会员,会员分级情况,会员特权,会员须知。

使消费者清晰的了解自己的权益和义务。

5、早教学院

此部分人性化的介绍一些关于早教的信息增强与家长的互动,列举一些家长困惑并提供解决方案,并根据时间展示一些幼儿教育小杂志,比如快春节时,推出安全过年8项注意,8项戒律等。

同时推荐送给宝宝压岁礼的玩具。

6、售后物流

此部分是本店的售后承诺,物流流程,退货流程,快递覆盖区及价格。

7、成长阶梯套餐

此部分展示产品套餐,解决家长选购时的烦恼,并且是过节送礼物的佳选。

对我们店而言则可以通过这种捆绑销售增加销量,减少积压品的存储。

4.2网店管理

4.2.1组织结构分析

图4:

组织结构图

(一)运营经理(一名)

1、负责网店的整体规划、营销、推广、客户关系管理等系统经营性工作;

2、负责网店日常改版策划、上架、推广、销售、售后服务等经营与管理工作;

3、负责网店日常维护,保证网店的正常运作,优化店铺及商品排名;

4、负责执行与配合公司相关营销活动,策划店铺促销活动方案;

5、负责收集市场和行业信息,提供有效应对方案;

6、制定销售计划,带领团队完成销售业绩目标;

7、客户关系维护,处理相关客户投诉及纠纷问题。

(二)客服人员(二名:

一个:

8:

:

30到17:

30;一个17:

30到01:

30)

1、通过在线聊天工具,负责在网店上和顾客沟通,解答顾客对产品和购买服务的疑问;

2、产品数据在线维护管理,登陆销售系统内部处理定单的完成,制作快递单,整理货物等;

3、客户关系维护工作,在线沟通解答顾客咨询,引导用户在网店上顺利的购买,促成交易;

4、负责客户疑难订单的追踪和查件,处理评价、投诉等。

(三)配送人员(一名)

1、负责网店备货和物资的验收、入库、码放、保管、盘点、对账等工作;

2、负责保持仓库内货品和环境的清洁、整齐和卫生工作;

3、按发货单正确执行商品包装工作,准时准确完成包装任务;

4、准确在网店后台输入发货单号,更改发货状态,对问题件能及时处理。

(四)网店美工(一名)

1、负责网店的产品上传宝贝的文字编辑及上传宝贝的相关工作,图片拍摄制作。

2、根据主题需要完成店铺进行整体的美化(公告栏和促销栏图片设计)。

3、根据文字需求完成网页平面设计,完成网页html编辑。

4、产品拍摄图片的美化、编辑排版;

(五)财务人员(一名)

1、负责网店销售与资金到账的管理;

2、负责网店与快递公司业务费用的管理;

3、负责网店日常运营财务方面的处理;

(六)策划人员(一名)

1、负责不定期策划商城营销活动;

2、负责产品的文案描述;

3、策划并制定网络店铺及产品推广方案(包括商城推广、SEO、论坛推广、博客营销、旺旺推广等)等营销工作;

4、研究竞争对手的推广方案,向运营经理提出推广建议;

5、对数据进行分析和挖掘,向运营经理汇报推广效果;

6、负责对店铺与标题关键字策略优化、橱窗推荐、搜索引擎营销、商城收费推广,比如:

购物直通车等推广工作。

4.2.2网店管理分析

图4:

网店管理分析

网店管理共包括四大模块1.货物管理2.用户管理信息3.管理员信息。

4.购物车。

第一模块——货物管理仅面向内部人员,也就是说只有商家才有权对信息进行操作。

又包括:

销售商品情况、商品信息管理和查询和修改货物信息三个小模快。

1、销售商品情况——货物、货物号、厂家、价格、进货日期售货日期、进货经手员工号、出货经手员工号等信息;

2、商品信息管理,包括生产日期,生产厂家,联系电话等信息;

3、查询和修改货物信息。

通过这一功能模块,商家可以实现对货物的管理。

第二模块——用户管理。

可以注册新用户,修改用户信息,查询商品资料,购买商品资料等。

第三模块——管理员信息。

管理员可以通过对商品的管理权限进行操作,管理货物的进出货物,用户信息等等。

第四功能模块——购物车。

可以定购商品,储存已购商品,查询商品清单,收藏货物等等功能。

4.2.3网店运作流程

运作流程如图所示:

图5:

网店运作流程

4.3网店宣传策略

1、海报或传单宣传

节假日在各社区内,组织有序的推广活动,主动向社区人员介绍网上购买玩具的好处,并为网站做一定的宣传。

2、搜索引擎宣传

主要以XX和google两大搜索引擎进行搜索引擎推广。

在搜索引擎网站申请账号,多发表一些关于儿童玩具的以儿童、玩具、嘟啦啦、杜拉拉、益智等为搜索关键词的WORD、PPT、知道等,并在文末附上店名。

3、网站交换链接推广

在各大点击量高的网站上(尤其是同类型的网站)做交换链接或FLASH广告.

4.5产品策略

1、嘟啦啦提供绿色、健康、环保、安全、益智儿童玩具系列产品

2、根据顾客要求在商品上涂上他们要求或喜欢的文字或图片。

3、商品邮递时附带关于商品的哲理小故事,以满足顾客收到惊喜优惠的心理。

4、网店“早教学院”模块每日征集会员儿童玩积木摆出不同造型的图片,并评出月冠军、季冠军、总冠军。

按不同的冠军级别在会员下次买商品时赠送不同级别的奖励及“证书”。

4.6产品销售策略

1、捆绑式

将若干件商品组合成不同套餐,方便顾客选购,同时减少不畅销产品的积压。

按原价的9—9.5折销售,以增加销量。

网店模块的“成长阶梯套餐”即发挥此功能。

2、会员制销售

本店设置的整套的会员制度,包括普通会员、高级会员、VIP会员、至尊VIP会员(成为此类会员条件是成功介绍2名顾客成为会员)。

同时党店铺有新品上架或有促销会员特价商品时,向会员发短信告知。

会员成长制度和会员特权如图图6:

嘟啦啦会员成长制度图

成功交易一笔,即可成为网店普通会员。

随着交易量的增加逐步升级为高级会员、VIP会员、至尊VIP会员。

同时如果介绍二人成功完成一笔交易则直接晋升为至尊VIP会员。

不同等级会员享受不同的优惠。

图7:

嘟啦啦会员优惠制度图

3、团购式销售

利用各大网站不定时进行团购优惠活动。

既能减少仓储也能扩大网店知名度。

4、节假日销售

我们所销售的饰品被作为礼品之一,而节假日是礼品销售的旺季,因此节假日也是我们提高销售量的最佳时期。

我们将推出各种营销方案增加销售量。

五财务分析与风险评估

随着社会的不断发展,人们越来越多的生活方式都在慢慢的依赖着中国网络平台,而我们为方便家长对孩子的照顾,将会在这个网络平台上增加一个很好的“网上购玩具”系统,由于它的生成存在一定风险的,所以我们必须做好一定的预算,以及风险评估,防范于未然。

5.1财务分析:

当今社会的高节奏生活方式,让很多的人们都喘不过气来,而当我们忙碌的时候着的时候,能节约一点时间就节约一点,这必然就促进了互联网上商务的活跃发展。

而事实上互联网上商务有许多的好处,同时也存在很多的弊端。

什么事情都是双刃剑吧。

而对于我们的“嘟啦啦”,同样是如此。

新事物的发展道路总是曲折不定的,为了让我们的创意更好的发展,我们在以下这几方面做了投资方面资金支持与资金投入:

1、资金支持

前期(前三个月):

(1)五个成员积蓄。

(2)家人朋友经济支持。

(3)向个人借款

后期:

(1)企业投入资金

(2)个人投入资金

2、资金投入

图8:

嘟啦啦资金投入图

3、资金回收

5.2险评估理

对于我们这样一个全新的系统来说,要被大多数的人立刻接受,是一件很困难的事情。

所以说风险是必定存在的。

风险作为客观存在,要求人们考察研究风险时,要从决策角度意识到风险与人们有目的活动、行动方案选择及事物的未来变化有关。

风险的形成过程和风险的客观性、损失性、不确定性特征共同构成风险形成机制分析和风险管理的基础。

人们一般对风险持厌恶态度,都想减小风险损失,追求风险与收益的均衡优化。

风险管理的提出与发展与企业发展状况、社会背景密不可分。

风险管理作为一门管理学科,首先在美国应运而生,之后传到西欧、亚洲、拉丁美洲。

美国大多数企业都设置专职部门进行风险管理,许多大学的工商管理学院都开设风险管理课程。

风险管理作为一门科学与艺术,既需要定性分析,又需要定量估计;既要求理性,又要求人性;不但需要多学科理论指导,还需要多种方法支持。

但是,对于该系统我们有足够的信心,毕竟它的可行性达到80%。

况且我们在一定的情况下可以进行有效的控制。

对于我们的创意,我们很有信心的把它做好,并且可以实施于实际。

而通过我们的评估,此系统的潜力很大,对于未来电子化的社会将是一个很好诠释。

六注意事项

1.网站建设要风格统一,因为面向的是全球性的互联网,因此语言方面要中英结合。

2.花费方面要尽量达到最优最合理。

3.一切都要以客户的利益为前提。

售前一定确认顾客需要的型号有现货;

顾客订下商品时,建议顾客订同款商品链接,正确输入收货地址/电话/姓名等,选择能到达的运送方式,并且在“给卖家留言”中注明需要的颜色尺码信息。

顾客订货后,我们同时也在已经卖出的宝贝中添加备注其它中(采用红旗标签),说明顾客需要的类型及其它信息,同一顾客订下多件商品时也备注总交易笔数,便于准确发货;

顾客付款后,将买家收货信息复制发给顾客再确认一次,避免收货地址等信息错误;同时再次确认型号与快递方式是否正确。

退换货管理:

顾客如果需要换货或退货的,顾客申请换货或退货的,在其它备注中说明情况,并更改相应旗帜颜色,换货改为蓝色旗帜标识,退货改为紫色旗帜标识;对于换货重新发出后,在备注中说明重新发货的快递公司及货单号;

因为快递公司原因,造成货物损坏的退货商品,接收退换货时,让快递人员签字确认货物损坏情况,并记录下快递单号等信息;因为包装问题导致货物损坏的,接收退换货时,记录下我方包装人员姓名和快递单号信息; 

进货退换商品:

由库房人员提供需要退换的商品清单(两份,一份交进货人员,一份留库房),同时在库存中退换商品做换货出库处理,进货人员换回货物后,再进行换货入库处理;对于没有换到的货物,单独建账处理。

售后管理制度

(1)型号问题,本店免费调换同型号产品,买家承担往返邮费。

(2)出现质量问题请提供照片以此为依据,确定质量问题属实后,本站承担来回运费为买家更换相同的商品;

(3)如本站发错商品,本站承担来回运费为买家更换原先购买商品

(4)因网络购物的特殊性,本站不接受以下情况的退货:

因电脑显示器不同所造成的色差.买家不能以和我想像的不一样,不符合想象,透明等无法控制的原因.此买家主观判断的问题不视为质量问题.

(5)无质量问题退换的,运费买家承担,可退货或换其它型号。

(6)不提供照片,不与店主联系直接发回商品,商品人为损坏等情况下,不予受理。

(7)商品如物流过程中发生破损,包装不完整,买家应拒绝签收,本方会积极与物流方协调解决,签收后发现问题概不受理。

(8)退换货发回本店,拒收邮费到付件。

退件推荐使用快递。

(退回的运费按网站运费标准返回)

总结:

退换分大二类:

1:

为没有质量问题的退(换),2:

为有质量问题的退(换)

有质量问题定义:

即商品有问题或我方发错货等我公司造成的原因

图10:

嘟啦啦退货流程图

有质量问题退换所产生的运费由我司承担,无质量问题退换所产生的运费由买方承担。

七结束语

我们都深刻的知道,并不是每一次的付出都会有回报,并不是每一晚的熬到凌晨都会得能听到成功的褒奖,并不是每一次激烈的讨论都能得出正确的结论,但是我们永远不会后悔。

每一次的参赛,都是一次成长;每一次的付出,都是一次毅力的较量;每一次的激烈的讨论,都是一次追求完美的过程。

我们在每一个细节上精益求精,每一处都力求完美,这就是我们,一个自信能一路远征,能一起结伴越走越远,越来越强的团队。

我们也知道这是一次盛大的比赛,参赛的团队都是由精英人才组成的,我们的竞争对手都是强劲的,我们只有比别人付出更多一倍的努力,比别人花费更多的时间和经历才能使自己更有竞争力。

因为这次比赛,我们大家都付出了,也成长了,学到了很多,也忍受了很多,不管结果是什么,我们也

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