江西省上饶县综合高中学年高一上学期地理第.docx
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江西省上饶县综合高中学年高一上学期地理第
2017-2018学年上学期高一年级第一次月考仿真测试卷
地理（A）
第Ⅰ卷（选择题）
（本卷共25题，共50分。
）
2015年7月18日19时50分，“双星伴月”天象出现，金星、木星和月亮在天空中组成了一幅“乐歪嘴”的笑脸。
读图，完成下列问题。
1.下列行星属于类地行星的是（ ）
①木星②水星③金星④火星⑤天王星⑥海王星
A.①②③B.①④⑤C.②③④D.③⑤⑥
2.与地球相比，图中三天体均缺少（ ）
A.岩石B.大气C.液态水D.阳光
【答案】1.C2.C
【解析】
2.与地球相比，图中三天体均缺少液态水，C对。
三天体上都有岩石、大气、阳光A、B、D错。
“太阳大，地球小，太阳带着地球跑；地球大，月球小，地球带着月球跑。
”重温童谣，结合所学知识，完成下列问题。
3.童谣中涉及的天体系统层次共有（ ）
A.1个B.2个C.3个D.4个
4.童谣中出现的天体，按照先后顺序排列正确的是（ ）
A.恒星、行星、卫星B.星云、恒星、行星
C.行星、恒星、小行星D.恒星、小行星、流星体
5.“Itisnotjustaplanet，Itisourhome.”这是对地球在宇宙中地位的恰如其分的评价。
地球的特殊性表现在（ ）
A.体积是八大行星中最小的B.质量是八大行星中最大的
C.是太阳系中唯一有生命的行星D.既有自转运动又有绕日公转运动
【答案】3.B4.A5.C
【解析】试题分析
3.本题考查天体系统的层次。
距离相近的天体因相互吸引和相互绕转，构成不同级别的天体系统，天体系统的层次为：
最高一级为总星系（即目前所知的宇宙范围），第二级为银河系和河外星系（河外星系简称星系），银河系又向下分成第三级的太阳系及其他恒星系，太阳系向下分成最低一级的地月系和其他行星系。
童谣中涉及的天体系统有太阳系、地月系。
所以本题选择B选项。
4.太阳能自身发光发热属于恒星；地球围绕恒星运行属于行星，月球围绕行星运行属于卫星。
故答案选A项。
。
5.地球的特殊性是地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
故答案选C项。
【考点定位】本题考查天体类型和天体系统。
【名师点睛】童谣中出现的天体有太阳、地球、月球，地球和月球属于地月系，地月系和太阳属于银河系，银河系属于总星系，总星系也是人类目前所认知的宇宙范围．地球的特殊性：
地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
地球上存在生命的条件和原因如下表所示。
地球上存在生命的条件
形成生命条件的原因
外部条件
太阳光照稳定
太阳从诞生至今没有明显的变化
运行轨道安全
地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征，它们各行其道、互不干扰。
自身条件
有适宜的温度
日、地距离适中，自转周期不长不短，使地表平均气温约为15°C，地球表面温度的日变化和年变化都较小。
有适合生物呼吸的大气
地球的体积和质量适中，吸引气体形成大气层，并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气
有液态的水
地球内部的水随物质运动带到地表，形成原始海洋。
德国科学家最新研究发现，太阳系附近有三颗“超级地球”有可能存在外星生命。
这三颗行星围绕天蝎座的一颗恒星运行，距离地球仅22光年。
回答下列问题。
6.有适合生物呼吸的大气是生命存在的重要条件之一。
“超级地球”上存在大气的原因是因为它具有（ ）
A.与恒星的距离适中B.适中的昼夜更替周期
C.适中的质量与体积D.适中的自转周期
7.液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在”有密切关系的是（ ）
①地球上昼夜更替的周期较适中②地球的质量和体积适中
③地球处于一种比较安全的宇宙环境之中④地球与太阳的距离比较适中
A.①②B.①④C.②③D.②④
【答案】6.C7.B
【解析】试题分析：
6.“超级地球”上存在大气这主要和地球的质量和体积有关，如果地球的质量和体积太小，那么它的引力不足以留住大气，就会像月球一样没有大气，如果地球质量太大，那么它会成为一颗类似木星的气体行星，适中的质量与体积使得“超级地球”上存在大气，所以C正确。
7.液态水的存在与温度有关系，而地表保持这个温度和日地距离有关，和昼夜交替的周期适中有关，也和大气的热力作用有关，地球体积质量适中、各行星各行其道是地球安全进化环境的保证，并不是液态水存在的原因。
考点：
宇宙中的地球
读北半球各纬度某时太阳辐射量分布曲线图，回答下列问题。
8.甲地太阳辐射量多的原因主要是（ ）
①纬度低 ②距海远，降水少 ③受副热带高压控制时间长，降水少
④海拔高，大气稀薄，太阳辐射损耗少
A.②④B.①③C.①②D.③④
9.此时，乙地可能观察到的现象有（ ）
A.太阳风B.耀斑C.黑子D.极光
【答案】8.B9.D
【解析】试题分析：
8.图示甲地地处副热带，纬度低，获得的太阳辐射热量多；受副热带高压控制，盛行下沉气流，降水少，晴天多，获得太阳辐射量大。
选B正确。
9.图示乙地地处极地附近，太阳辐射为零，应是极夜期，可能观察到极光现象；不可有观测到太阳风、耀斑、黑子。
选D正确。
【考点定位】考查读图判读能力及太阳活动影响。
10.北京和广州两地自转角速度和线速度比较，正确的是（ ）
A.两地角速度和线速度都相同
B.角速度相同，线速度北京大于广州
C.角速度相同，线速度北京小于广州
D.两地的角速度和线速度都不相同
【答案】C
【解析】试题分析：
除极点外，地球表面各地角速度相等，线速度由赤道向两极递减，北京、上海两地的角速度相同，线速度北京小于上海，C对。
A、B、D错。
【考点定位】地球自转的特征。
11.下列四幅图中，能正确表示地球自转方向的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】地球自转方向是自西向东，在北极上空看是逆时针方向，图A、D是顺时针方向，A、D错。
图C是逆时针方向，C对。
在南极上空看是顺时针方向，图B是逆时针方向，B错。
12.刚去美国的中国留学生总因为倒时差而不适应，造成中美两国时间差异的原因是（ ）
A.地球的公转B.地球的自转
C.黄赤交角的存在D.纬度的不同
【答案】B
【解析】造成中美两国时间差异的原因是地球的自转，两国因经度不同，地方时不同，B对。
地球的公转不是时差的成因，A错。
黄赤交角的存在、纬度的不同与时差无关，C、D错。
将一盏灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。
读图，回答下列问题。
13.该实验能够演示的地理现象是（ ）
A.昼夜的更替B.四季的更替
C.运动物体偏向D.极夜范围变化
14.图示季节内，地球（ ）
A.自转角速度较慢B.自转线速度较快
C.公转角速度较快D.公转线速度变慢
【答案】13.A14.C
【解析】试题分析：
13.该实验中光源是固定的，地球自转，能够演示的地理现象是昼夜的更替，A对。
四季的更替、极夜范围变化是地球公转的意义，B、D错。
不能演示运动物体偏向，C错。
...........................
【考点定位】地球自转、公转的特征及地理意义。
【名师点睛】熟悉地球自转的特点，产生的地理意义有地方时、地转偏向力，昼夜交替现象等。
区分地球自转、公转的特征及意义。
图示是相对静止的演示，不能演示地转偏向力。
北京时间2016年9月15日22时04分09秒，天宫二号空间实验室由长征二号FT2火箭发射升空。
天宫二号选择在中秋节当晚在酒泉卫星发射中心发射，不仅展示了中国航天人强大的底气和自信心，更显示了中国航天事业的加速崛起。
据此回答下列问题。
15.材料里提到的时间是指（ ）
A.北京地方时B.世界标准时
C.东八区区时D.116°E的地方时
16.此日，地球位于公转轨道的（ ）
A.春分日到夏至日之间B.夏至日到秋分日之间
C.秋分日到冬至日之间D.冬至日到春分日之间
17.天宫二号升空时，纽约时间（西五区）为（ ）
A.9月15日19时04分09秒B.9月14日19时04分09秒
C.9月15日9时04分09秒D.9月16日21时04分09秒
【答案】15.C16.B17.C
【解析】试题分析：
15.材料里提到的时间是北京时间，指东八区区时，120°E的地方时，C对。
A、D错。
世界标准时是0时区的区时，B错。
16.此日是9月15日，结合二分二至日的日期和位置，地球位于公转轨道的夏至日到秋分日之间，正向南移动，B对。
A、C、D错。
17.天宫二号升空时，北京时间2016年9月15日22时04分09秒，纽约时间（西五区）比北京时间晚13小时，为9月15日9时04分09秒，C对。
A、B、D错。
【考点定位】区时计算，太阳直射点移动规律。
【名师点睛】区时计算，可以把东时区记为正数，把西时区记为负数，两个时区数相减，就是时区差。
求东边的区时，加时差。
求西边的区时，减时差。
了解二分二至日位置，太阳直射点的移动规律。
根据下图（图中数字表示经纬度，阴影部分表示夜晚）回答下列问题。
18.A点的区时是（ ）
A.某日8时B.某日6时
C.某日10时D.某日16时
19.“北京时间”是（ ）
A.某日16时B.某日18时
C.某日14时D.某日12时
【答案】18.B19.C
【解析】试题分析：
18.从图中可以看出，图示A点所在经线，经度为0°，其区时即为当地的地方时，且位于晨线与赤道的交点，故地方时为6时，即区时为6时，所以B正确。
19.从图中可以看出，图示A点所在经线，经度为0°，其区时即为当地的地方时，且位于晨线与赤道的交点，故地方时为6时，北京时间为120°E的地方时，时间为14时。
考点：
光照图的综合判读
（2017上饶中学）下图为“太阳直射点周年变化示意图”。
读图，完成下列问题。
20.下列叙述正确的是（ ）
A.当太阳直射点位于a点时，南极圈内出现极昼现象
B.当太阳直射点位于b点时，北半球昼长达一年中最大值
C.当太阳直射点位于c点时，太阳黑子数目最多
D.当太阳直射点位于d点时，全球昼夜平分
21.当你做到本题时的日期（10月份），太阳直射点应该位于（ ）
A.a—b之间B.b—c之间C.c—d之间D.d—e之间
【答案】20.B21.C
【解析】
20.读图可知，当太阳直射点位于a点（赤道上）时，为春分日，全球昼夜平分，南极圈内不会出现极昼现象；当太阳直射点位于b点（北回归线）时，为夏至日，北半球昼长达一年中最大值，B对。
太阳黑子数目多少与太阳直射点位置无关；当太阳直射点位于d点（南回归线）时，为冬至日，南半球昼长夜短，北半球昼短夜长；故选B。
21.太阳直射点夏至日（6月22日）直射北回归线（b位置），春秋分日（3月21日，9月23日）直射赤道（a位置，c位置），冬至日（12月22日）直射南回归线（d位置），每年的10月份，太阳直射点位于南半球，赤道与南回归线之间，故选C。
下图是地震波速度和地球内部构造图，读图，完成下列问题。
22.下列关于地震波的叙述，正确的是（ ）
A.④能通过固体、液体传播，③只能通过液体传播
B.④和③向下通过②时，④波速突然下降，③消失
C.④和③在向下通过①时，波速均明显减小
D.①②界面上下的物质均为固态，所以纵波和横波都能通过
23.①是哪两个圈层的分界面（ ）
A.地核和地壳
B.岩石圈和地壳
C.地幔和地核
D.地壳和地幔
【答案】22.B23.D
【解析】
22.图中③为横波、④为纵波，横波速度慢，只能在固体中传播，纵波速度快，可以在固、液和气体中传播，②为古登堡界面，纵波到达古登堡界面波速突然下降，图中①为莫霍界面，④和③在①中波速明显增加，纵波和横波能通过莫霍界面，但横波不能通过古登堡界面。
23.岩石圈与地幔的分界面为软流层，地壳与地幔的分界面为莫霍界面，地幔与地核的分界面为古登堡界面，莫霍界面是地壳和地幔两个圈层的分界线。
读“某地地震波速度随深度的变化图”，回答下列问题。
24.该地莫霍界面大约位于（ ）
A.5千米处B.17千米处C.33千米处D.2900千米处
25.该地可能位于（ ）
A.40°N，116°EB.30°N，90°W
C.南极点D.180°，0°
【答案】24.A25.D
【解析】试题分析：
24.读图可知，此波速度在5千米深处突然变大，说明莫霍界面大约位于地下5千米深处，A正确。
25.据图分析，该地震波在地下5千米处传播速度突然增加说明地下5千米处为莫霍面，也就是说该地地壳厚度较薄只有5千米，该处为大洋地壳．40°N，116°E是北京的坐标，北京位于大陆地壳，A错；30°N，90°E位于青藏高原，B错；南极大陆是平均海拔最高的大陆，C错；180°，0°位于太平洋属于大洋地壳，大洋地壳较薄，平均厚度只有6千米，D正确。
【考点定位】地球圈层
【名师点睛】本题难度不大，主要考查了地壳的特点，地壳是地球表面一层薄薄的、由岩石组成的坚硬外壳．它是一个连续圈层，平均厚度约为17千米．大陆部分较厚，平均为33千米，山脉、高原地区最厚可达70千米；大洋部分较薄，厚度只有几千米。
第Ⅱ卷（非选择题）
（本卷共4题，共50分。
）
26.26.读“太阳系示意图”，回答下列问题。
（1）八大行星中，离太阳最近的是________轨道，离地球最近的是______轨道。
（2）太阳系中的小行星带位于________轨道和________轨道之间。
（3）八大行星绕日公转有同向性，即都是自________向________。
（4）图中所示宇宙空间范围内共包括________级天体系统，其中最高一级天体系统是________，其中心天体是________。
（5）地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利宇宙环境是____________________________________________________________________。
（6）地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是___________________
【答案】
（1）水星金星
（2）火星木星
（3）西东
（4）两太阳系太阳
（5）大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于相对安全的宇宙环境中。
（6）日地距离适中，有适合生物生存的温度条件。
【解析】试题分析：
（1）根据太阳系的结构图可知，八大行星中，离太阳最近的是水星，距离地球最近的轨道是金星轨道。
（2）据图可知，小行星带位于火星与木星之间。
（3）八大行星绕日公转有同向性，即都是自西向东，呈逆时针方向公转。
（4）图中有两个层次的天体系统，分别是太阳系和行星系统，其中最高一级天体系统是太阳系，其中心天体是太阳。
（5）地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切，此图所反映的有利宇宙环境是大小行星各行其道，互不干扰，使地球处于相对安全的宇宙环境中。
（6）地球上存在生命物质的几个自身条件中，此图反映出来的是日地距离适中，有适合生物生存的温度条件。
【考点定位】本题旨在考查太阳系的主要特征，考查太阳系的结构
27.读“我国部分城市地理纬度与年平均日照时数表”和“我国部分地区年太阳总辐射量分布图”，回答下列问题。
城市地区
年平均日照时数
地理纬度（北纬）
南京
2182.4
30°04′
上海
1986.1
31°09′
重庆
1211.3
30°40′
杭州
1902.1
30°20′
宁波
2019.7
29°54′
拉萨
3005.1
29°43′
（1）描述图中年太阳总辐射量120千卡/平方厘米的曲线的走向特点，并分析影响因素。
（2）试绘出昆明至上海年太阳总辐射量分布曲线。
（3）试比较图中台湾岛东西两侧年太阳总辐射量并分析原因。
（4）说出表中所列日照时数最长的城市，试分析原因。
【答案】
（1）东部受纬度位置的影响呈东西走向，而西南地区受地形地势影响呈南北走向。
（2）图略
（3）西侧高：
西侧为背风坡，降水少，晴天多，日照时间长，年太阳总辐射量高。
东侧反之。
（4）拉萨 纬度较低，海拔高，空气稀薄，云量少，阴雨天气少。
【解析】试题分析：
（1）读图，年太阳总辐射量120千卡/平方厘米的曲线在东部地区，呈东西走向，主要受纬度位置的影响。
在西南地区受山脉走向影响，呈南北走向，所以主要影响因素是地形地势。
（2）用直线连接昆明上海，然后根据等值线描点，大致是昆明最高，在贵州等地下降，到长江中下游地区再回升。
（3）读图，台湾岛中部有东北-西南走向的台湾山脉。
岛屿西侧为夏季风的背风坡，降水少，晴天多，日照时间长，年太阳总辐射量高。
东侧是夏季风的迎风坡，降水多，太阳辐射少，所以年太阳辐射总量西侧高于东侧。
（4）读表格，表中日照时数最长的城市是拉萨。
拉萨所在纬度较低，太阳高度角较大。
海拔高，日出时间比海拔低处较早，日落时间较晚，白天时间较长。
空气稀薄，云量少，阴雨天气少，日照时数多。
【考点定位】影响年太阳辐射量的主要因素，区域太阳辐射量差异的原因，拉萨日照时数长的原因。
28.读“太阳大气结构示意图”，完成下列各题。
（1）在太阳大气的甲、乙、丙三层中，甲是层，乙是层，丙是层。
（2）色球层中出现的太阳活动是。
温度最高的层，亮度最亮的层。
（甲、乙或者丙）
（3）太阳活动的周期为年。
当太阳活动增强时，有时地球磁场会受到扰动，产生现象。
（4）2012年4月15日，太阳出现特大耀斑爆发。
有关叙述正确的是（ ）
A.爆发一段时间后，大气层中的电离层受干扰，无线电短波通讯受到影响
B.使到达地球的可见光增强，紫外线有所减少
C.爆发后北半球大部分地区都可看到绚丽多彩的“极光”
D.对人造地球卫星的运行没有影响
【答案】
（1）光球色球日冕
（2）耀斑丙甲
（3）11磁暴
（4）A
【解析】试题分析：
（1）根据课本知识，在太阳大气的甲、乙、丙三层中，甲是光球层，乙是色球层，丙是日冕层。
（2）色球层中出现的太阳活动是耀斑。
温度最高的丙层，亮度最亮的甲层。
（3）太阳活动的周期为11年。
当太阳活动增强时，有时地球磁场会受到扰动，产生磁暴现象。
（4）耀斑爆发一段时间后，大气层中的电离层受干扰，无线电短波通讯受到影响，A对。
不会影响到达地球的可见光，可见光属于太阳辐射，B错。
爆发后北半球高纬地区可看到绚丽多彩的“极光”，中、低纬度看不到，C错。
对人造地球卫星的运行有影响，D错。
【考点定位】太阳大气结构，太阳活动对地球的影响。
【名师点睛】记住太阳大气结构，由内向外依次是光球层、色球层、日冕层。
了解各层的太阳活动类型及特征，不同太阳活动对地球的影响。
耀斑活动会干扰地球的电离层，导致无线电短波通信的信号中断。
29.读某日某时地球光照图，按要求完成下列各小题。
（1）该图表示的日期是______前后。
此时，昏线的经度是_________。
（2）此时D地地方时为______点，“北京时间”为_______点。
（3）图中A、B、C、D四地自转线速度的大小排列关系是。
【答案】
（1）3.21或9.2360°E
（2）1222
（3）B>A=C>D
【解析】试题分析：
（1）读图，图中晨昏线与经线重合，该图表示的日期是3.21或9.23前后，即二分日。
图中有0°经线，结合等份判断，此时，昏线的经度是60°E。
（2）根据等份，经度一份相差2小时，昏线与赤道交点是18点，所以此时D地地方时为12点，结合图中经度，计算出“北京时间”为22点。
（3）自转线速度由赤道向两极递减，图中A、B、C、D四地自转线速度的大小排列关系是B>A=C>D。
【考点定位】晨昏线，日照图基本知识，时间计算，自转线速度。
【名师点睛】了解日照图的基本知识，晨昏线，与赤道交点的时间。
利用图中的等份关系，计算出各经线的度数，相邻经线的时差，计算各经线的时间。
记住自转线速度变化规律。
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