研究生考试政治马哲各章习题精选4.docx
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研究生考试政治马哲各章习题精选4
研究生考试政治马哲各章习题精选
第四章
一、单项选择题
1.在熟悉论上“随着感觉走”是（）
A.唯物主义思想的表现B.机械唯物论的观点
C.不可知论思想的表现D.否定理论对实践的作用
2.一种熟悉是不是真理，要看它（）
A.可否知足人的需要B.可否被多数人认可
C.可否付诸实践D.可否在实践中最终取得预期的成效
3.法国科学家路易。
巴斯德说：
“在观看事物之际，机缘偏爱有预备的头脑。
”这句话强调了（）
A.人们对每一件事物都要细心观看B.人们在熟悉事物时要有理性的指导
C.人们取得感性的重要性D.人们要充分发挥主观能动性
4.改革开放以来，一些新的辞汇不断显现。
诸如：
外企、知识经济、电子邮件、多媒体、下岗再就业等。
这些现象说明（）
A.意识是客观存在的反映B.意识对客观存在具有增进作用
C.熟悉的全然任务是指导实践D.科学理论对实践具有指导作用
5.“世人闻秋悲寂寥，我道秋天胜春潮。
晴冬一鹤排出去，直领诗情到碧霄”。
从唯物论的角度看，这首诗说明（）
A.事物是不断运动转变进展的B.人们对同一事物的反映是有不同的
C.实践是熟悉的来源，熟悉反作用于实践D.诗人踊跃向上的人一辈子观
6.“只有音乐才能激起人的音乐感；关于没有音乐感的耳朵说来，最美的音乐也毫无心义”。
这说明（）
A.人的熟悉是主体与客体彼此作用的进程和结果
B.人的感觉能力决定熟悉的产生和进展
C.人的熟悉能力是由人的生理结构决定的
D.事物因人的感觉而存在
7.“理论必然要随实在践的进展而进展，才能和转变了的客观实际相符合”。
这句话说明（）
A.感性熟悉有待进展到理性熟悉B.真理不是绝对的而是相对的
C.人们的熟悉能力是有限的D.理论和实践是具体、历史的统一
8.在感性熟悉和理性熟悉的关系，唯理论的错误在于（）
A.夸大理性熟悉的重要性，否定或轻视感性熟悉的作用
B.夸大感性熟悉的重要性，否定或轻视理性的熟悉的作用
C.把感性熟悉和理性熟悉等同起来
D.以为感性熟悉是靠得住的，理性熟悉是不靠得住的
9.“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
”这是宋朝大学者朱熹《观书有感二首》中的第二首。
此诗中没有包括的哲理正确的有（）
A.主观能动性的发挥受客观因素的制约
B.主观能动性的发挥受主观因素的制约
C.盲目地发挥主观能动性，必然是劳而无获的
D.要正确发挥主观能动性必需按客观规律办事，从实际条件动身
10.“真理是思想形式，是人类体会的组织形式”，这是（）
A.辩证唯物主义真理论B.客观真理论
C.主观真理论D.形而上学真理论
11.列宁在谈到查验真理的实践标准时指出：
“那个标准也是如此的不确信，以便不至于令人的知识变成绝对，同时它又是如此的规定，以便同唯心主义和不可知论的一切变种进行无情的斗争。
”这句话说明（）
A.实践不是查验真理的唯一标准B.实践标准并非靠得住
C.实践标准并非确信D.实践标准是绝对性和相对性的统一
12.从2000年起，报考一般高校再也不受年龄和婚否的限制，这不仅表现了我国高等教育已在向公共化进展，而且表现了终身教育的思想，说明我国正在向学习型社会迈进。
活到老、学到老已不仅是一种美德，而且是一种生存和进展的需要。
这种转变所蕴涵的哲学道理是（）
A.正确熟悉只有在同错误熟悉的不断斗争中取得
B.熟悉的任务是要透过现象看到本质
C.熟悉要随实在践的进展而进展
D.改造主观世界离不开改造客观世界
13.日本东京大伙儿信息基础中心和日立制作所的联合研究小组2002年12月6日宣布，他们用由144台电脑连接而成的每秒能完成2万亿次计算的超级电脑，将圆周率计算到小数点12411亿位。
这说明（）
A.人们的熟悉是不断进展的，最终能够达到终极真理
B.实践为熟悉提供水平愈来愈高的物质技术手腕，推动熟悉不断进展
C.实践是查验熟悉正确与否的唯一标准
D.实践是客观的物质性活动
14.摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中，把握了大量的实际材料，对这种社会组织做了深切的了解，才写出《古代社会》这部不朽之作，提出了一系列有重大科学价值的观点。
这件事说明（）
A.学习有科学价值的书本知识十分重要
B.只要把握实际材料，就能够取得理论知识
C.一切真知都是从直接体会发源的
D.深切实际调查研究，是取得知识的唯一途径
15.温家宝总理在给一名国务院参事的回信中，引用了两句诗：
“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。
”这一古训包括的哲理是（）
A.人的体会是判定是非得失的全然尺度
B.直接体会比间接体会更重要
C.感性熟悉高于理性熟悉
D.人民群众的直接体会即实践是熟悉的重要基础
二、多项选择题
1.以下哪些活动是大体的实践活动（）
A.工人炼钢B.渔民出海打鱼
C.技术革新的实验D.农人种田
2.以下有关价值特性的表述，正确的有（）
A.价值是主体的需要和利益
B.价值是客体的某种属性或性能
C.价值既有客观性，又有主体性
D.主客体之间的价值关系是主体在实践基础上确立的同客体之间的制造性关系
3.成为人们熟悉基础的有（）
A.事物的质B.事物的量
C.事物矛盾的特殊性D.社会实践
4.“真理原先是人造的，是人造出来供人用的，是因为对人大有效途，因此才给以‘真理’的美名”。
这段话的观点说明（）
A.通过实践查验的确实是真理B.有效的确实是真理
C.符合客观规律的是真理D.能为我主观需要效劳的是真理
5.对同一名格言，年轻人所明白得的意义，总没有历尽沧桑的老人所明白得的普遍和深刻，这一观点在熟悉上说明了（）
A.熟悉来源于
B.在体会的积淀中加以熟悉
C.熟悉的深刻性与体会的缺乏在必然意义上成正比例
D.老年人的熟悉在一切方面超过青年人的熟悉
6.价值评判的大体要求是（）
A.对评判标准的正确制定B.对客体状况的正确熟悉
C.对主体需要的正确熟悉D.对现实世界的正确熟悉
7.列宁说：
“一切科学的（正确的、郑重的、不是荒唐的）抽象，都更深刻、更正确、更完全地反映着自然”这句话说明（）
A.感性熟悉无关事物的本质和全部是无关紧要的
B.正确的理论才能更深刻地反映事物的全部和本质
C.一切理论都能深刻地反映事物的全部和本质
D.反映事物全部和本质的理性熟悉，更接近于客观真理
8.某地对干部作风建设有一形象的比喻，说是当前干部要有“三盆水”：
一盆水洗头，更新观念，与时俱进；一盆水洗手，干净干事，勤政廉洁；一盆水洗脚，深切群众，调查研究。
当干部要“洗头”，是因为（）
A.主观必需符合客观
B.客观实际是转变进展的
C.人的熟悉应随实在践的进展而不断前进
D.观念、主观意识应随时发生转变
9.“窗前明月光，疑是地上霜……”在人们的心目中，月亮是圣洁而漂亮的化身。
但是，俄罗斯科学家经研究以为，月球是地球多自然灾害的祸源。
这说明（）
A.人们改造自然以自然界的客观存在为基础
B.熟悉是一个由浅入深，不断进展的进程
C.知识组成等因素是阻碍人们事物熟悉的重要因素
D.熟悉的目的是透过现象看本质
10.一名科学家说：
“咱们今天生活着的世界，与其说是自然世界，还不如说是人造或人为的世界。
在咱们的周围，几乎每样东西都刻有人的技术的痕迹。
”这段话应明白得为（）
A.人造的或人为的世界是唯一存在的世界B.现实世界是人类精神的制造物
C.人类世界是人的实践活动对象化的结果
D.科学技术愈来愈成为人类改造世界的伟大力量
11.关于同一棵大树，在木工的眼中是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特点，这是由于（）
A.人的感觉受理性B.人的熟悉具有能动性
C.理性熟悉是感性熟悉的基础D.已有的熟悉阻碍感觉活动
12.下面关于熟悉结构的表述，正确的有（）
A.熟悉的大体要素是主体、客体和中介
B.熟悉主体是以某种方式从事社会实践和进行熟悉活动的人
C.熟悉客体是指进入人的熟悉活动被主体的观念把握活动所指向的客观对象
D.熟悉中介是各类熟悉工具、手腕要素及其运用和操作系统
13.以下观点包括实践对熟悉的决定作用的是（）
A.近水知鱼性，近山识鸟音B.冰冻三尺非一日之寒
C.没有调查就没有发言权D.坚持辩证法
14.追求真理和制造价值是人类熟悉活动和实践活动的两大主题，在其进程中，人类应该遵循的原那么是（）
A.求真原那么B.务实原那么
C.真理原那么D.价值原那么
15.逻辑证明在实践查验真理的进程中的重大作用表此刻（）
A.逻辑证明给实践提供理论基础
B.难以直接用实践查验的理论要靠逻辑思维证明
C.逻辑证明给实践以理论依据
D.逻辑证明以实践标准为基础
三、分析题
1.说明驳斥不可知论最完全的是实践。
2.运用“实践、熟悉、再实践、再熟悉”的原理，说明正确地对社会主义进行再熟悉的必要性。
世纪时，丹麦天文学家第谷持续20年观测天体，并详细记录了行星在公转进程中位置的转变。
开普勒认真研究了第谷的观测资料，通过量年的刻苦计算，否定了19种假说，于1609年、1619年前后提出了太阳系行星运动的三大定律。
后来，牛顿又在更广漠的范围内、更抽象的程度上进行试探和研究，于1687年正式发布了万有引力定律。
到20世纪时，人们发觉以牛顿运动定律为基础的经典力学只适用于解决宏观物体、低速运动问题。
适应解决微观粒子和高速运动问题的需要，显现了相对论和量子力学。
请说明：
人类对天体及其运行规律的探讨进程，表现了哪些理论？
4.阅读下面材料回答题后问题：
长期以来，由于自然条件的转变和盲目砍伐林木、过度放牧等片面追求经济进展的做法，使我国很多地域，专门是中西部地域林草植被减少，水土流失加重。
最近几年来，国家在进展经济的同时，增强生态建设和环境爱惜，专门在实施西部大开发战略时，把退耕还林还草作为增强生态建设，增进西部经济进展的重要方法。
国家采取补助粮食、现金和种苗的方法，鼓舞农人退耕还林还草。
大力推行人工种草、舍饲养畜。
另外，前不久公布的《中华人民共和国防沙治沙法》，对涉及退耕还林还草等相关问题做出具体规定。
几年来，我国生态环境建设取得可喜的成绩。
请回答：
（1）国家把退耕还林还草作为增强西部地域生态建设的一项重要工程，这对西部地域的进展有什么作用？
（2）从砍伐林木、过度放牧等传统做法，转变成退耕还林还草，增强生态环境建设，这一转变在哲学熟悉论和价值观方面表现了什么道理？
5.随着我国对外开放步伐的加速，很多领域都将准予外国资本进入，有人担忧外国资本会占据中国市场。
在保险领域，咱们实验性地准予两家外国保险公司进入广州和上海两地。
开始，美资背景的友邦保险公司以全新的经营方式和优质效劳，一下占据上海市场91%的市场
份额。
面对强有力的竞争对手，中资保险公司既引进新的经营方式，又踊跃拓展效劳领域，提高效劳质量，最终在竞争中，使市场份额慢慢上升到81%.
谈一谈上述事例对你有什么启发？
答案
一、单项选择题
「解析」不可知论否定世界的可知性，休谟是近代欧洲不可知论的代表，他以为，人明白的只是自己的感觉，感觉之外是不是存在客观世界是不能回答的。
“随着感觉走”正是这一思想的表现。
「解析」此题考察对真理概念的明白得，实践是查验熟悉是不是正确的唯一标准。
「解析」此题考察感性熟悉与理性熟悉的辩证关系原理。
感性熟悉中包括着理性熟悉的因素，人在取得感性熟悉时，老是在思维着，并以原有的理论知识为背景，是在理性下进行的。
不同的人由于理性熟悉不同，感受就大不一样。
「解析」此题考察社会存在与社会意识的辩证关系原理。
将题干与被选项连在一路明白得，很容易选出正确答案。
「解析」此题考察熟悉是主体对客体的能动反映这一知识点。
在反映进程中，主体自身的价值取向、思维方式等阻碍主体对客体信息的选择和重构，从而造成不同的熟悉结果，但仍然是对客观存在的反映。
「解析」此题考点是马克思主义哲学原理中熟悉的本质和作用。
此题重点是分析题干中的两个相互作用的关系：
其一，“只有音乐才能激起人们的音乐感，”说的是客体是人类熟悉的源泉，人的感觉、人的熟悉都只是由于它的对象的存在而存在，说明的是音乐（客体）关于人（主体）的作用；其二，“关于没有音乐感的耳朵，最美的音乐也毫无心义”，这确实是说，美的对象不是对任何人都能引发美感的，这取决于人们的熟悉能力和审美能力，突出说明了主体对客体的作用。
综合这两个彼此作用的关系，确实是此题的答案：
人的熟悉是主体和客体彼此作用的进程和结果。
「解析」此题考察理论和实践的辩证关系原理。
将题干与被选项连在一路明白得，很容易选出正确答案D，其他各项干扰性不强。
「解析」此题考察感性熟悉和理性熟悉的关系。
唯理论以为，感性熟悉是不靠得住的，理性熟悉才是靠得住的，它不来源于感性熟悉；论那么以为感性熟悉是唯一靠得住的，能把二者区分开来，就能够选出正确答案。
「解析」此题考察主观能动性和客观规律的彼此阻碍、彼此制约原理。
此题不难选出正确答案，需要注意的是要选择的是“不包括的哲理”，看清题目要求再作选择。
「解析」辩证唯物主义以为真理是客观的，而且不以人的意志为转移，以为真理是人的思想形式，就从全然上否定了真理的客观性。
「解析」实践作为查验真理的唯一标准，是无条件的，绝对的；同时实践老是具体的、历史的，没有特定历史时期的实践往往不能充分证明或驳倒一切熟悉，从这一点上，它是有条件的、相对的。
实践标准是确信性和不确信性的统一。
「解析」此题考察实践与熟悉的辩证关系原理。
教育的思想和理念正在随着社会的不断进展而进展，AB未表现，D项与题目相对，C项正确。
「解析」此题考察实践是熟悉进展的动力原理。
实践的进展为实施提供新的课题、积存丰硕的体会材料、并提供日趋完备的熟悉工具和物质手腕，强化主体的熟悉能力。
「解析」此题考察直接体会和间接体会的辩证关系。
取得知识能够通过直接体会，即通过切身实践来取得，也能够通过间接体会，即通过学习前人的知识和体会总结来取得。
D错误，B过于绝对，A不符合题目要求，因此正确答案只能是C.
「解析」此题考点是马克思主义哲学原理中群众是熟悉的主体。
“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。
”这是在两会期间，总理温家宝谈到增强政府自身建设问题时，为论述《政府工作报告》中“只有人民监督政府，政府才不敢懈怠”的治政思想所引用的一句名言。
这句话揭露了只有亲躯体会才会有必然的熟悉，强调了熟悉是从实践中得来的，主若是从人民群众的实践中来。
二、多项选择题
「解析」此题考察对实践大体概念的明白得。
「解析」以上各项都是价值的特性即主体性与客体性的含义及其关系的正确表述。
「解析」实践是熟悉的来源，熟悉事物的质是熟悉的起点和基础，熟悉由质到量是熟悉的全面性的要求，也是熟悉的深化；熟悉量才能精准的熟悉事物，为实践活动提供准确具体的指导。
「解析」有效主义者主张“有效确实是真理”是典型的主观唯心主义真理观，他的错误在于把真理的作用与真理为之真理的依照混为一谈；否定了真理的客观内容和查验真理的客观标准。
题目中的观点正是这种主张的表现。
「解析」感性熟悉和体会丰硕与否阻碍对事物明白得的深度，D项过于绝对，不正确。
「解析」一个科学的合理的价值评判，必需符合两个大体要求：
一是对客体状况的正确熟悉，二是对主体需要的正确熟悉。
只有那些既有利于社会进展，又对个人或群体成心义的需要，才是真正符合主体利益的具有客观必然性的需要。
「解析」此题考察关于感性熟悉与理性熟悉知识点的把握，A错误，C过于绝对。
「解析」熟悉是在实践基础上主体对客体的能动反映，熟悉应随实在践的进展而进展，熟悉与实践是具体的历史的统一。
「解析」此题将题干与被选项连在一路明白得，很容易选出正确答案，AD两项题目中并未表现。
「解析」自活着界即尚未被人化的自然界，人类世界是在实践基础上形成的人化自然和人类社会的统一体，实践提供的先进的熟悉工具和物质手腕，不断强化着主体的熟悉和改造能力，A错误，B是唯心主义的观点。
「解析」此题考察感性熟悉和理性熟悉的辩证关系原理。
「解析」属于识记性的基础知识，容易选择。
「解析」此题考察对大体概念的应用。
「解析」追求真理和制造价值是人类熟悉活动和实践活动的两大主题，真理原那么和价值原那么是人类活动的两个大体原那么。
所谓真理原那么是指人类必需依照世界的本来面目去熟悉和改造世界，追求和服从真理。
所谓价值原那么是指人类必需依照自己的需要去熟悉和改造世界，制造和实现价值。
「解析」此题考察逻辑证明与实践是查验真理唯一标准之间的关系原理。
三、分析题
1.［参考答案］
（l）唯物主义和比较完全的唯心主义都以为世界是可熟悉的，这是哲学上的可知论。
但也有一些哲学家以为世界是不可熟悉的或不能完全熟悉的，这是不可知论。
不可知论贬损了知识的靠得住性，否定了科学的价值，把人们引向蒙昧主义或疑心主义。
唯物主义和比较完全的唯心主义都对不可知论进行过批判，但并未驳倒不可知论。
马克思主义哲学把科学的实践观引入熟悉论，才完全驳倒了不可知论。
（2）在实践活动中人通过感觉用思维反映客观世界。
用什么证明咱们的思想符合实际呢？
实践。
人们的思想理论是要付诸实现的，只要咱们在实际中达到了目的，就确信地证明了咱们的熟悉与存在是一致的。
实践是无穷进展的，人们不断在实践中制造出各类新的仪器，新的熟悉手腕，从而不断扩大自己的眼界实践还证明了人类有熟悉事物的本质和规律的能力，能够从事物的现象中发觉事物的本质和规律，从个别中熟悉普遍，从有限中熟悉无穷，从相对中熟悉绝对。
实践和科学实验无数次地证明了人的熟悉能力。
（3）人们此刻对客观世界的熟悉仍是很有限的，还存在大量尚未熟悉的事物和现象，但“未知之物”（尚未被熟悉的东西）和“不可知之物”（不可熟悉的东西）是两个不同的概念，不能混淆起来。
世界只有“未知之物”，而没有“不可知之物”，咱们只要勇于实践，勤于探讨，任何事物终究都是能够被熟悉的，人类的任务确实是通过实践不断地向尚未被熟悉的领域进军。
「思路点拨」此题考察实践的观点，回答此题，要清楚可知论与不可知论、唯物主义、唯心主义之间的关系，然后再回答实践在熟悉论中的作用，最后要说明熟悉随实在践的进展而不断的进展和深化，最后这一点考生易轻忽。
2.［参考答案］
（1）“实践、熟悉、再实践、再熟悉”是熟悉进展的总规律，表现的是主观和客观、熟悉和实践的具体的历史的统一。
由于客观事物的复杂性而且是一个无穷进展的进程，因此，人们不可能通过实践和熟悉的一次循环而穷尽对所有事物的熟悉，必需随实在践的展开和进展，不断地解决主观和客观的矛盾，使熟悉同不断进展的客观实际相适宜，正确指导实践。
（2）这一原理说明了正确地对社会主义进行再熟悉的必要性。
马克思19世纪总结了无产阶级的斗争体会，提出了科学社会主义，这是从实践到熟悉的产物；科学社会主义理论被无产阶级把握，引导他们自觉地进行斗争，这是从熟悉回到实践的进程。
社会主义在不断的实践中，使咱们对社会主义的熟悉进入到一个新的时期，这是一个再实践基础上的再熟悉的进程。
这中间，更多的是从实践中取得的新的感性体会的归纳和总结，使其上升到新的理性熟悉。
「思路点拨」此题考察熟悉的进展规律原理，即“实践、熟悉、再实践、再熟悉”。
并结合现实来回答对现实的指导意义，对社会主义进行再熟悉的必要性。
3.［参考答案］
（1）熟悉老是在实践的基础上不断深化、不断扩展、不断向前推移。
从第谷的观测资料到开普勒提出行星运动三大定律、到牛顿发觉万有引力规律、再到相对论和量子力学的显现表现了这一哲学道理。
（2）实现感性熟悉到理性熟悉的飞跃，必需在实践的基础上，发挥主观能动性，制造两个必要条件：
一是占有丰硕靠得住的感性材料。
第谷长期观测天体，积存了大量观测资料，制造了这一条件；二是运用科学思维方式，对感性材料进行加工制作。
开普勒和牛顿的试探与研究工作，制造了这一条件。
（3）在熟悉事物的本质和规律进程中，合理想象与制造性思维有着重要作用。
开普勒连年刻苦试探，前后否定19种假说，牛顿在更广漠内、更抽象的程度上进行试探和研究说明他们具有丰硕的想象力和制造性思维能力。
「思路点拨」此题考察熟悉论的问题，考察的知识点有：
熟悉的进展规律，熟悉的进展进程——感性熟悉和理性熟悉，理性因素和非理性因素在熟悉中的作用及思维方式，这一点考生往往轻忽。
4.［参考答案］
（1）增进西部经济结构调整；爱惜生态环境；实现经济、社会可持续进展。
（2）①实践是查验熟悉正确与否的惟一标准。
人们的熟悉是随实在践的进展而不断深化、扩展和向前推移的进程；正确的熟悉对实践活动有指导作用。
②价值观对人们熟悉世界和改造世界起着导向作用；价值观不同，其导向作用不同；正确的价值观要符合事物进展的规律、符合人类的全然利益。
我国经济进展从轻忽生态环境到增强生态环境建设的转变，表现了生态价值观的转变。
（3）组织社会主义经济建设和社会公共效劳是国家对内职能。
国家通过制定经济，增加财政投入等经济手腕和健全法律法规，运用法律手腕，增进生态环境建设，以实现国家的上述职能。
「思路点拨」此题是结合西部大开发的热点问题来考，考察的知识点有：
可持续进展战略、实践观、价值观、政府的职能。
关于热点问题，多数考生主若是盲目地背答案，这是以后要尽力克服的。
因为热点问题会考，但不必然从哪个角度去考。
需要考生扎实把握基础知识及运用相关的知识点分析问题的能力，只有如此，不管从哪个角度去考，都能游刃有余地加以解决。
5.［参考答案］
（1）规律具有客观性，咱们要尊重客观规律，依照客观规律办事。
对外开放是市场经济规律作用的必然要求和结果。
熟悉世界和改造世界必需充分发挥主观能动性。
在对外开放中，要有踊跃主动的进取精神，认真规画，幸免盲目性。
（2）外因是事物转变的条件，内因是事物转变的全然缘故。
面对猛烈的竞争环境和强有力的竞争对手，归根到底要进展自己，提高自己的竞争力。
（3）实践对熟悉具有决定作用。
参与世界经济活动，要斗胆实践、踊跃探讨、勇于创新，推动我国经济的进展。
「思路点拨」此题是从哲学角度考察现今热点问题，考察的是规律，内外因辩证关系，熟悉和实践的辩证关系。
关键是找准找对原理，结合材料回答即可。
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