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中考作文之中考满分作文象征

中考满分作文象征

【篇一:

2016年中考满分作文汇编】

2016年中考满分

2016年重庆中考满分作文:

我毕竟走过

时光在路上。

它舞着矫健的步伐款款走来,我还带着孩童般的天真倔强,极度不愿地被它牵着。

就这样,我走过了17个春秋。

而蓦然回首间,在那灯火阑珊的地方,是停歇在我步履中的,一个个至纯至美的故事。

那是一段泪水淋湿脚步的季节,任凭时光在面前汹涌流淌逆流成河,重忆起那些曾让自己失去重心步履踉跄的人们,以及同他们一起暗地生长的欣喜与沮丧,再看着那些朝夕相处三年的朋友,背影逐渐消失在泪眼朦胧的视线中,欢笑声却依然在耳边回环萦绕,而我身边呢?

只有那欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存?

?

匆忙中,我伸出手,却只能抓住几张模糊的笑脸,这时我终于明白,相伴并不能用永恒来修饰,只是一个转身便感到一切温暖美好抽丝剥茧般从身边消失,剩下了一个空洞和麻木的躯壳,那是一种怎样的心情!

弹指之间,孤独在便内心便疯狂的滋长起来,而即使我内心知道,人类穷尽智慧也无法定义出永恒,可面对这种“不可回避”的事情逐渐走向“不堪回首”的结局,我仍是无法释怀,曾经的我们,一起嬉戏,一起学习,那段青春岁月,那段疯狂人生,与最后分离的结局实在找不到契合点,可这才是时光的必经之路,它用脚印踩出了一条名为“现实”的路,曾经,一切都只能是“曾经”!

那是一期颓废周,被失望和迷惘推着后背,我走向那个阴影浓重的地点。

而恰于此时,沉抑的怜悯从黑暗中浮出海平面?

?

面对在风中飞扬起的布满红色标记的试卷,我的内心走成了垂死者心电监护仪的图像,上下几个大幅度颠簸,尽而扯出一条消失于尽头的水平线?

?

那个黑洞吸走了我多少汗水,却依然只剩杳无音信的结局。

希冀的终点所归何方?

固守成习的徒然期待所归何方?

可是,再阴云密布的天空也会彩霁云开。

我凭借着少年的心气,带着傻气与天真,竭尽全力拼搏奋斗,毕竟,只有自己才能改变自己!

老师说,我们的今天是未来的历史,当我们立足未来,回首曾经,难道你不希望自己的曾经是因为努力和拼搏而散发光芒的么?

只有努力了,让那伤口上开出最美丽的花朵,我们的人生才会是完整的,既能享受笑得最甜的,也要能承担起痛的最深的。

颓废仅是一个档期,只有靠自己才能够脱离。

“曾经”的颓废在以后,或许就是你的骄傲。

那是花朵绽放的美丽,透过窗外,如水月光倾泻手掌,纷繁思绪停留过往,在经历了许多风风雨雨之后,我终于明白,时光,有一种无形的力量。

我们所经历的,大都在多年之后被遗忘,能留下的只是那些辉煌。

而那些曾经努力付出过的,却是我们一生的财富。

“曾经”是人生中一段花开绽放的季节,偶尔的小风小雨,都将成为“曾经”路上的风景。

人生苦短,要来的阻挡不了,要去的挽留不住。

但是,在这得失之间,只要耕过,播种过,收获过,多少并不是成败唯一的标准,因为它们都将化身为“曾经”,我们人生美丽的不是曾经,而是走过、面对曾经的勇气,跨过曾经的坎坷与艰辛。

辗转在自己最美丽的年华,清歌一曲动九城,走过曾经,我们一路成长。

2016年上海中考满分作文:

没想到,真没想到

生活中,每一件小事都蕴藏着他的道理。

有些令你意外,却能让你受到更为意外的结果。

那一次,我真没想到的事,让我收获了爱。

记忆的雨飘落下来,扰乱了我平静的心湖。

那是一次数学考试,我破天荒的考了“99”分。

我不禁沾沾自喜,这成绩我可不容易得到,妈妈一定会好好表扬我的。

回到家,我想妈妈得意的报出成绩,妈妈只是淡淡的说:

“恩。

等会儿试卷拿给我看看。

”做完作业,我把试卷拿给了妈妈。

只见妈妈捧着试卷,眯着眼睛盯着试卷,仔细的检查者。

我撇撇嘴,我都考得不错了,有什么好看的。

突然,妈妈抬起头,像看穿我的心事一般,说:

“考的是还行,但你想过为什么会丢掉这一分吗?

”“不,不过是计算失误而已。

”听着妈妈直戳中心的话,我愣愣,咽了咽口水,瞄了眼试卷不以为意的说。

妈妈把试卷拍在桌上,连沉了下来:

“这张卷子我看过了,没有什么困难的地方,你本来可以得到满分。

不要以为只是一次测验就可以掉以轻心。

办理一百分的很多吧?

你太粗心了,不然这一分你也可以拿到的。

”妈妈话闸子打开了,批评的话语波涛汹涌的用了出来。

我埋着头,眼圈

红红的。

真没想到,真没想到。

一向好脾气的妈妈会生气,竟是在我测验成绩还不错的情况下。

我的心里渐渐冒出一丝困惑,纳闷,还有埋怨。

原本得到好成绩的喜悦背妈妈冷哦冷的话语冲没了。

“不只是一分,在升中考时会因一分拉开一大段距离的。

这一分不是困难,而是你的粗心大意!

不改正,对以后的学习和工作都会有极大的影响。

细节决定成败,知道吗?

”妈妈批评的话如雨点砸在我身上,心里像打翻了的五味瓶,很不是滋味,拿了试卷回房,我重重的关上了门。

回到房间,我静下心来,开始仔细琢磨。

没错,这的确是我太粗心了,真没想到,妈妈的批评是在用另一种爱的方式告诉我受用一生的哲理啊!

虽然得了高分,但这高分也是粗心的象征。

我要改正过来!

我不能怨妈妈!

想到这,我如梦初醒,是妈妈的批评让我渐渐改正错误的。

母亲是我们的第一位导师。

那一次不起眼的小事,却是我人生中其中之一的重要关键点!

真没想到,妈妈的批评让我感受到了深深的母爱,也正是那一次的没想到,让我改正了自己的缺点,向前,再向前。

没想到,真没想到

在我的荣誉档案里,有一张电子小报一等奖的获奖证书,我一直把它摆在第一张。

因为,这是我的处女作小报得来的奖,并且,第一张小报就得奖,是我怎么都想不到的。

当时,学校举办了电子小报比赛。

那时,我才三年级,虽然对电脑感兴趣,家中也有电脑,但对电子小报,我却是十窍通了九窍——一窍不通,于是,我抱着试试看的心理,参加了学校组织的电脑培训班。

第二天上课了,老师先让我们试着做一张小报,我见别的同学都移动鼠标干开了,我却坐在那儿不知所措。

后来,在老师的帮助下,我才马马虎虎的完成了一张小报。

回到家,我打开电脑,想把老师教的复习一遍,可看着word介面,我又不知该干嘛了,望着空空如也的屏幕,我暗暗地下决心,我一定要征服它。

于是,我便找来了电子小报高手——妈妈,让她一步一步地做给我看,我再一步一步地学,那时正是夏天,电脑间又没安空调,我的汗珠滴答滴答地落下来,握着鼠标的手也全是汗,有汗,擦了,再练,手麻了,甩一甩,再练,就这样,我苦练了几个星期,终于掌握了word的几项基本功能,可我还在不断地练习着。

到了要交作品的时候了,我发挥出我知道的所有word知识,做了一张小报,交了上去,我不敢对这份电子小报抱太大的希望,因为我虽然苦练了这么久,功力还是没高年级的同学高,这份小报不可能获奖了。

但是,有一天,老师在晨会上公布获奖名单,第一个就是我,我听了一蹦三尺高,天上掉馅饼了!

但我有一个疑问,我水平这么低,怎么能获奖呢?

老师说是因为我的作品充满童真童趣,版面干净,清楚,反而超越了华丽的小报。

不光我没想到我会获奖,爸爸妈妈也没想到,其实,我这次是歪打正着,对了评委的口味,这件事也让我明白了,只要努力,就一定有丰硕的果实等着你。

2016年河南中考满分作文:

我的青春里有你同行

我们的青春就像命运恩赐的一枚青涩的果子,我们迫不及待地塞进嘴里,却酸涩得流下泪来,无可救赎。

青春,是一本太仓促的书。

常去的书城,一转角,遇上小学同学的几率是万分之一吧,就那么巧,我碰见了余珉瑶。

我们坐在茶吧里,点了两份奶昔,她放下书包,拿出一本辅导书在写。

珉瑶说自己最近在学吉他,“呵,手指头有时都能被弦勒出痕来。

”如果是我,我便不会有这毅力,我怕痛。

几年前,我报了跆拳道班,只不过试学几天,便直不起腰了,更不用说脚背一阵一阵的生疼,我的跆拳道生涯便在我的哭声中落下帷幕。

“只是觉得谭杰希能把吉他弹那么有劲、那么帅,便有了一股学到底的干劲呢。

我还年轻,可以多尝试、多追求自己所向往的东西。

”珉瑶说道,又拿出了好几本辅导书,她的包还是鼓鼓的。

“学习压力重吗?

”我疑惑地看着她迅速的填满书上的空白。

“呵。

”她的微笑有些僵硬,只是叹了口气,轻描淡写的一句“还好吧。

直到我们走出茶吧,她终究是说了,“当初曾经说要在一起的朋友,勾勾手说永远的时光,到现在好像有些苍白。

”这与学习压力有什么关系?

我看向她。

“以前背地里说句谁的坏话,朋友的那句‘不跟你好了’好像有些幼稚呢。

与现在比,与她们有话掖着比,那些都显得万分珍贵。

”我下意识地点头。

“没有朋友,一个人在角落里学习,就像平行线永不交集那般孤单?

?

小学的时候,我并未付出多少,

却有很多奖状、有好成绩,连上下学都有人陪着?

?

现在想想,当时对那一切的不屑多么可笑!

”她摇着头,低下了眼眸,看不出喜怒。

“没有老师关注,没有优秀的成绩。

突然想挽回曾经那一切,可是再努力也没有收获,于是更着急去付出。

可是,可是,遥遥无期的感觉太过痛苦,每日活在痛苦之中,我也变成令人讨厌的人?

?

”于是,我明白,这便是压力了。

她不过换了一个角度讲述。

我们去买了很多吃食,在一家店里看见一个男孩子在哭泣,只不过为了一根棒棒糖。

我对珉瑶说,“我嫉妒他。

向大人撒娇的年龄已经过了,赌气和朋友闹别扭的时光不复返了,青春的列车将往何处停靠?

余珉瑶看着我的双眼,笑了。

我望向天空,天上的浮云那么遥远,那么自由。

我渴望是浮云之一。

2016年镇江中考满分作文:

又见冬天雪,真好

夜半,月明,星稀。

就在这样的时刻上天却带来了最美的礼物“雪”。

温州的冬天极少下雪,即使有窸窸窣窣的小雪也是悄悄地来,悄悄地走。

这一场雪,带来了凛冽的寒风,却又不似往年那样显得单调。

雪,踏着云朵,悄然而来,早在不经意间就落满大地。

早上起来还来不及梳洗,听着同学在议论着外面的雪,心,也早就跟随着跑了出去。

来到寝室外面,看见操场上茫茫一片雪不轻易间便想起了“路尽隐香处,飘然雪海间”。

不知是出自谁之口,却仿佛感觉只有这样的诗句才配得上这样的情景。

踩在雪上,软软的,就像才在棉花上一样,一股难以自控的喜悦心情涌自心上,我在想雪夜无尘大概就是这样的景象吧。

忍不住触摸了雪,一股凉凉的感觉瞬间涌入我身体的每一个部位,在我的血液里乱串,直冲心间。

未若柳絮因风起,漫天飘雪的样子,是种美,美在才情,美在心上。

仔细观看,才知道那飞舞的雪并不是单调的。

人们总是习惯用六棱角的样子来形容雪。

在我看来那才是真真没看过雪吧。

雪花的样子各种各样,五角形,四角形,七角形?

?

,各种各样的美,是那么的纯洁无暇。

我也想学古代名人那样记住这场雪,唯一的办法却只有将雪用照片照下来。

学着那些名家们,想让那种美成为永恒。

不想让人们总是说“雪,即使再美,也会有融化的一天”,我没有他们那么心胸开阔,看透世间,却只想让那些美不只是瞬间。

想到此处,心不免觉得有点悲凉,读唐诗却总是看人们在血液中落幕,看柳宗元“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,听洪升“溪深难受雪,山冻不流云”。

不敢与他们走太近,深怕自己也像林黛玉一样伤花,伤雪。

极力得想否认,看,雪地上那成群成群的学生在那里打雪仗,玩雪球。

白茫茫的雪间,他们身上红的,绿的,蓝的棉衣相映成辉,在雪海里成就另一番景象。

我和我同学站的不远不近,身边只有陈群成群的树在那里默默地受着雪的洗礼。

她说“今年的学真美啊”。

“是啊”我接下去,却仿佛又看见她那眼里的落寞。

我想我们都是赏雪之人,只是看的角度不同吧。

她喜欢感受,我喜欢记忆。

不知道为什么,雪中的我看起来是那么的温暖,就像雪中的人家看起来是那么的温暖,看着教学楼里明亮亮的灯光。

或许会想起某个老师还在里面批改作业的情景吧。

望着面前那一片温暖幸福的景象,一粟阳光从雪上划过,我在想:

“雪美,愿人更美吧”。

【篇二:

中考满分作文及评析:

今天属于我】

中考满分作文及评析:

今天属于我

整天沉浸在紧张的学习中,唉,累死我了!

今天我要过属于自己的周末,今天属于我。

早上,一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光,这阳光聚集到地上形成一个小光点,恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。

今天的阳光属于我。

今天或许是幸福的。

也许我会收到一封热情洋溢的来信,也许我会接到同学问候我的亲切电话,也许我会看到妈妈久违的笑脸,也许我会得到爸爸的表扬:

“不错,好样

的!

”?

?

这些都来之不易,我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。

回忆起来,这些事固然美好,但重要的是今天要好好珍惜,要让这些荣誉永远留在我身边。

今天的幸福属于我。

今天或许是难过的。

新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚,出门时也许会遇到狂风暴雨,也许会因误会与邻居闹翻?

?

嗨!

心里多不好受,算了吧,忘掉它似乎会好受一些。

但这些记忆难道就这样丢掉吗?

不!

这些悲伤与今天一样都是属于我的,生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。

今天的悲伤属于我。

今天的时间属于我。

当我早晨吃饭时,时间在我的饭桌旁悄然而逝;当我到野外散步看风景时,时间又从我身边偷偷溜走;当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时,时间飘然地离我而去。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”这句话我读幼儿园时就会背,但现在想想却别有一番道理。

今天的时间属于我,不好好把握时间,就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西,多可惜!

今天的繁花属于我,今天的小草属于我,今天的苍天大树同样属于我。

它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟?

?

今天的一切都属于我,阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树?

?

都使我尽情的“享有”。

惟有好好地把握,才能体会到今天的绚丽多彩。

得分点解读:

这是一篇类似随笔的记叙文,内容新颖,详略得当,结构合理,流畅连贯,极富功底。

具体来讲,有下列三个特点:

一是通篇运用排比段的结构,一气呵成。

文章除了开头和结尾外,中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的悲伤属于我”、“今天的时间属于我”。

看似很“杂”很“散”,其实都是紧紧围绕“今天属于我”的主题来写的,形散而神不散。

二是选材详略得当,重点突出。

文章详写“阳光、幸福、悲伤、时间”,而对“繁花、小草、苍天大树”只一笔带过,进行概括式的叙述。

这样文章繁简适当,不仅突出了中心,还让结构疏密有致,让语言交映生辉。

三是紧扣主题,首尾呼应。

文章开门见山,写到“整天沉浸在紧张的学习中,今天我要过属于自己的周末”,紧紧扣住了文题所给的背景材料。

结尾总结全文,并以“惟有好好地把握,才能体会到今天的绚丽多彩”一句升华主题。

这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

2013海南中考满分作文及评析:

忧伤的周末

当我们做完最后一道作业题,班主任突然宣布:

“明天周末,放假!

”全班顿时欢呼雀跃,“耶”声一片。

我猛然记起自从进入初中以后,就整天沉浸在紧张的学习中,很少有过属于自己的周末了。

我决定利用这个周末放假时间,回乡下一趟,去看看久别的奶奶。

到了奶奶的老宅院,轻轻推开那道柴门。

奶奶正在烧火做饭,听到声音的她“哦”了一声,一见是我,显出意外的喜悦,满是皱纹的脸上露出了笑容。

奶奶穿着粗布衣裤,显得又矮又瘦,走起路来一颠一颠的,仿佛一阵风就会把她吹倒。

奶奶依旧这般质朴,只是人苍老了许多。

到老奶奶家只是心血来潮,忽然发现我已经几年没有见她了。

两家离得并不太远,我和爸妈住在县城,奶奶住在乡下。

奶奶腿脚不方便,很少来我家,父母一度要求她到我家去住,可奶奶总觉得还是老宅院好,生活几十年了,怎么也不愿意离开。

坐在奶奶身旁,看见奶奶那满头白发,心中生出一丝莫名的酸楚,自从到县城上学以后,我已失去了儿时对她的依恋,以至于几年也没有怎么相见。

望着炉膛里忽明忽暗的余火,我一下子拾起了儿时的感觉,那时,我们围坐在炉灶旁,奶奶总爱一边给我们讲故事,一边烤红薯给我们吃。

她在炉火下放两个红薯,不时用手去摸一下,待烤软了,便轻轻剥开,给我们漫漫舔吃。

为此,我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的“战争”?

?

如今物依旧,红薯也依旧如此香甜,但身边除我和奶奶外,已空无一人。

晚风习习,吹起了童年的往事,再也没有了儿时的欢乐与幸福。

失去了就是失去了,再也无法回来了。

我仰望天空,心中一片惆怅、失落?

?

这,是一个忧伤的周末。

得分点解读:

关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。

通过这一篇《忧伤的周末》可以看出,在小作者的心中,不仅装盛着书本和学校,而更多的是不尽的童真和亲情。

本文可圈可点的地方很多,归纳起来主要有三:

一是语言简洁流畅,节奏明快。

通篇几乎都是用白描的手法,绝少用形容词,节奏简洁明快,不拖泥带水。

这样使文章内容丰富,时间跨度大,巧妙地拓展了生活空间,既有学校生活的描写,又有家庭生活的叙述,还有童年生活的回忆。

二是刻画入微,真实细腻。

如文中对奶奶的描写:

“满是皱纹的脸上露出了笑容”,“穿着粗布衣裤,显得又矮又瘦,走起路来一颠一颠的,仿佛一阵风就会把她吹倒”,“满头白发”,写出了奶奶质朴、慈祥、苍老的特点。

此外,文中对作者心理活动描写也很细致入微。

三是线索清晰,结构完整。

文章明写“我”回奶奶家的所见所闻所感,暗写“我”学习负担之重以及对亲情、童真的回忆与渴望。

首尾自然巧妙的呼应,行文过程中有意而又自然的点题,都令文章小巧精致而又活泼灵动,结尾抒发作者“惆怅、失落、忧伤”的心情更是点睛之笔。

【篇三:

中考满分作文六大秘诀】

中考满分作文六大秘诀?

步骤/方法

一种体裁

只写记叙文,好好把记叙文复习好。

两个原则

1、真实才能动情。

真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;

2、妙语才能煽情。

只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。

三字要求

2、细:

不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。

3、精:

对于一般的同学来说,“精”体现在:

(1)选择自己最拿手的内容;

(2)写出自己最好的字;

(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。

对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:

(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;

(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。

四个流程(保住基本分)

1、审清题意:

千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就?

?

应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心:

至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?

是感动、是反对?

是快乐,是痛苦?

是哲理、是深情?

是赞扬、是批评?

?

?

?

?

用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料:

符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲:

(1)用一句话写出中心内容和主题;

(2)分清开头、中间、结尾各写什么?

(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

五项技巧(赢得感情分)

1、有一个灵活的头脑:

造句法、筛选法、换题法。

2、有一张可爱的脸蛋:

书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。

3、有一双闪亮的眼睛:

好的文题等于成功了一半。

参见《话题作文的拟题方法》

4、有一身漂亮的衣装:

(1)一个最拿手的题材(适合自己);

(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5、有几件精美的饰品:

(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)

(2)结尾:

议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

六个注意事项

1、潦草涂改:

书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。

2、过短过长:

字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。

3、开头议论:

还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。

4、分段太少:

6-10段为好,千万别少于6段。

5、文不对题:

不说也知道会有什么后果。

应试作文小技巧,可以帮助考生应对临场写作文。

技巧一:

作文成绩看字迹,得分要素是第一

任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。

因此,写作文必须要把字写好。

记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

技巧二:

考试作文五六段,干净整洁看卷面

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。

除非有特殊情况,段落以五六个为好。

此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。

我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。

切忌一段都八九行。

一旦给阅卷老

师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。

技巧三:

色彩对比也关键,建议用笔选择黑

考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。

建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。

这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。

写作文的时候,建议占方格下面或者左下面的四分之三,这样,显得卷面美观。

技巧四:

开头结尾要简练,最好首尾两行半

除了忌八九行的行文外,“大头作文”也要不得。

建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半,顶多不能超过三行半。

视觉会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

技巧五:

动笔之前要拟题,漂亮标题如美女

考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。

拟题的办法有2个,一是你去XX上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。

二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能依葫芦画瓢地就能采用到。

技巧六:

作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点

考试作文的开头方法很多:

六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。

至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。

一般来说,结尾是总结全文。

如果是记叙文,要注意抒情。

如果是议论文,则要注意归纳。

无论如何,最好要扣准标题。

怎么扣呢?

如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。

技巧七:

动笔之前不要慌,审了题目列提纲

在具体操作的时候,列提纲很关键。

譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。

列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细些,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。

一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。

时间要掌握好,提纲就要简练些。

技巧八:

想好主题和文体,非驴非马不可取

写作文,要么是记叙文,要么是议论文。

一般来说,多是“总—分—总”结构。

记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。

当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。

但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,记叙文忘记说事却议论过多。

因此,写考试作文,事先要想好了。

技巧九:

考前备料攒信息,适当克隆和“抄袭”

考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。

可以把写作的梗概和套路归纳出来,可以分

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