小学二年级下学期学生评语精.docx

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小学二年级下学期学生评语精

魏宇豪,学习踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。

“真人不露相”这句话用在你身上

最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,

你学什么东西都特别快。

在今后的学习中还要大胆表现自己哟!

曾宪正,你是一个聪慧认真的男孩,上课时,总能听到你响亮的回答;作业时,总能看到

你整齐、漂亮的书写;因为你的勤奋努力,这学期你进步很大。

老师为你感到骄傲!

你还是

个有责任心的好孩子,给老师和同学们留下了美好的印象,希望你今后对待学习更加自觉,

取得更加优异的成绩,加油!

张飞扬,这学期,你最大的变化是作业比以前认真了,上课敢于大胆发言了,而且声音

那么响亮,口齿那么清楚,老师真为你高兴。

当学生干部也很积极负责,是老师的得力小助

手,希望在学习上也能积极上进,取得更加优异的成绩,成为同学们学习的榜样,加油!

刘俊伟,你是一个活泼、天真的小男孩,好像总也长不大,好像从来没什么烦心事,一

笑起来,露出两颗小虎牙,样子真可爱。

老师对你的希望还是:

少一点马虎,多一点认真;

少一点走神,多一点思考,你的成绩才会越来越好!

加油!

罗敏秀,你是一个文静乖巧的孩子。

在学校,你尊敬老师,团结同学,从未与别人红过

脸;上课能积极发言,动脑思考;对老师布置的作业能认真完成。

你那手漂亮的铅笔字,真

让大家羡

慕呢!

孩子,希望你养成“用眼神倾听”的好习惯!

程欣怡,这学期,当你成为语文科代表后,老师看到了你的努力,上课听得更认真了,

书写也慢慢有了进步,而且,让老师高兴的是,你的胆量也比以前大多了,上课时不仅积极

发言,而且声音也很洪亮呢!

但有时你也很粗心,做题时总是不好好读题目,所以也经常犯

错,希望今后的你更加细心,勇敢,自信,取得更加优异的成绩!

加油!

刘欣怡,你浑身透着机灵劲儿,老师最喜欢看你专心读书时的样子,真痴迷呀!

现在,

你能管住自己的小嘴专心学习了。

课堂上,总能见到你高高举起的小手,总能听到你响亮的

回答,如果你能坚持练好字,在提问时能听清楚问题再回答,老师相信,你会越来越棒的!

丁传东,这学期,你最大的进步是上课能认真听讲、大胆举手发言了,而且,还改掉了

上课爱做小动作的毛病,真好。

课下你能够认真地完成老师布置的作业,所以这个学期你总

体上进步不小,可是期末考试的成绩不够理想,自己找出原因,补差补缺,老师永远相信你,

努力才会进步!

加油!

胡梦姣,你有一颗善良包容的心,体贴和关心身边的每一个人。

但每当看到你的作业或

试卷时,老师真替你着急呀:

写字时没有以前认真了,有时还拖拉作业。

孩子,一分耕耘一

分收获,相信,你应该知道该怎么做了吧?

徐欣奕,上课时,你扑闪着一双聪颖、智慧的眼睛,专心

听老师讲课,并且能勇敢地举手发言,发言时常常语出惊人,让同学们赞叹不已。

相信

这和你平时爱读课外书的好习惯是分不开的,老师真为你感到骄傲!

可是,对待学习你偶尔

也很粗心,因为粗心所以犯错误,老师希望你能改掉这个坏毛病,取得更加优异的成绩!

贺长昕,在老师眼里,你是个乖巧听话的小男孩。

你尊敬老师,与同学和睦相处。

不管

是课内课外,你总能及时完成各项作业。

上课时,你扑闪着一双聪明智慧的大眼睛,专心听

老师讲课,并且能勇敢地举手发言。

希望你能好好练字,把字写得端正、美观,成为一个更

加优秀的小学生!

蔡正清,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,

而且,小小年纪的你,说话却十分幽默风趣,因此深受同学们的喜爱。

在学习上,你能积极

思考,开动脑筋,大胆发言,不懂就问。

这学期,你的书写有进步了,“一手好字是一个人最

美的名片”,但握笔的姿势还要积极改正。

张宇凡,这学期,你最大的变化是能够积极主

动地学习了,课堂上认真听讲,作业按时完成,书写越来越工整,成绩也有很大提高,这让

老师多么高兴啊!

老师还希望宇凡是个性格开朗的孩子,内心的想法要和老师同学沟通,期待着你的进步!

夏家康,老师很喜爱你!

你是个很自觉的孩子,勤奋好学,努力进取,每件事都努力做到更好。

在课堂上,你认真听讲,积极发言。

你那手漂亮的书写,令老师赞叹,同学们羡慕。

这学期,

老师看着你不断地取得进步,内心真为你感到高兴!

希望以后在课堂上更加勇敢,能大胆施展自己的才干,越来越出色!

李攀,这学期,老师在你身上看到了一种很可贵的品质:

强烈的自尊心。

当你受到表扬时,当你成绩上升时,你是那样自豪!

课堂上坐得端端正正,举手发言积极勇敢,作业书写工工整整,真让人刮目相看。

加油努力,你会取得更加优秀的成绩。

李志康,这学期,老师欣喜地看到了你的进步:

书写越来越漂亮了,课上敢大胆发言了,身上、书包上变得更干净了,跟同学相处也越来越融洽了?

?

但你身上还有个坏习惯:

经常忘带作业或者书本!

希望你把学习当成自己的事情,跟这个坏习惯说再见吧!

朱英豪,在老师眼里,你是个非常聪明的小男孩。

上半学期当了领读员后,你每天早早站到讲台前,带领同学们大声朗读。

你的声音洪亮,有感情,极富有感染力,虽然小小年纪,老师能看出你有演讲、当主持人的天分。

可是,你在学习上很不自觉,经常拖拉作业,不写作业,让妈妈伤透了心,让老师操碎了心,也使你失去了很多表现的机会,老师为你感到遗憾,“天才出于勤奋”,不付出努力,一切都归为零。

相信,聪明的你知道该怎样做了吧?

贾玉倩,你是个很讨人喜欢的孩子,红红的脸上总是写满笑意,一到课间,你的身边总围着好些同学,正在听你给他们讲趣事呢!

在课堂上,你也喜欢和大家分享自己的观点,真棒!

但你

有时也很粗心,会的题目还要出错,这真不应该,希望今后,要改掉这个坏毛病,和细心继续交上朋友,取得更大的进步!

宋宇凡,这学期你继续担任班级的班长,不仅管好自己的学习,还负责组织课前诵读,带领其他同学遵守纪律,并且干得轻车熟路,是老师的得力小助手,是同学们学习的好榜样,我想这缘于你“干一行爱一行”的责任心吧。

好样的,孩子,争取更上一层楼!

可是,优秀的你也有一些小毛病,做题时,容易粗心大意,对你来说,粗心是最大的敌人,所以赶紧和这个坏毛病说再见吧!

这样你会更棒的!

黄少杰,你是个聪明、可爱的男孩子,你尊敬老师,团结同学。

虽然你经常因为生病缺课,但每次病好后,都会及时把落掉的功课和作业一起补上,你的精神值得大家学习。

“说着容易做着难”,要想取得进步,就必须先付出行动,你是个有梦想的孩子,希望今后的你要为实现梦想去拼搏,而不能让懒惰阻碍了你前进的脚步。

加油!

刘页男,你是个很有爱心的孩子,懂得关心身边的老师和同学;你是个性格活泼的孩子,每天看到你笑眯眯的样子。

你是个诚实的孩子,有了错误能马上改正;你是个勇敢的孩子,课堂总见你高举的小手;老师还希望你是个主动学习的孩子,让自己的学习越来越好!

甄圣瑶,文静、秀气的你对待同学真诚,同学们都愿意和你交朋友;有爱心的你热心集体的事,总是默默地关心着自己的班篇二:

2013-2014学年度第二学期小学二年级学生评语篇三:

2015年6月星光小学二年级第二学期学生评语原创完整版篇四:

二年级第二学期学生评语

余轩:

有着金子般童心的你,是那么善良,那么可爱。

或许你有些调皮,有些好动,可在老师的心中,一直认为你是个好孩子,如果你能静下心来专心听讲、认真思考、勤奋学习,那么,你的学习一定会比现在更出色!

可爱的孩子,愿意试试吗?

老师相信你能做的更好!

余欣怡:

最喜欢你的微笑,上课总能看到你坐得端正,听到你清脆的发言。

你的能干是班级里出

了名的。

身为班长的你,再小的工作都能带着一股认真的劲儿做好它,让老师放心。

本学期你积极参加班级、学校组织的各项活动,在广播操比赛和六一文艺汇演中都有出色的表现。

要记住“学无止境”哦,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

程浩鑫

你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的表现时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着同学与集体。

无论什么活动,都能看到你活跃的身影。

尤其是在运动会上连夺两项第一,为班级争得荣誉。

愿在以后的学习中,能做到虚怀若谷,百尺竿头,更进一步。

胡海涛

你是个心地善良、乐于助人的孩子,能与同学友爱相处。

课堂上你爱动脑筋,积极发言,学习较认真,成绩有一定程度的提高。

如果能再把字写漂亮点儿,在认真思考之后再作答,就更好啦!

下个学期,愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习,争取在学习上有一个全新的突破。

吴昃阳

本学期,你在课堂上有了很大的进步,发言积极,听课也专心多了,学习成绩也不错。

如果连偶尔的心不在焉都能克服,那就更好了!

你积极参加各项活动,尊敬老师,团结同学,劳动积极。

是老师心目中的好学生。

望在假期里多看书,争取更好的成绩!

加油吧,孩子!

陈雯

这个学期,最让老师高兴的就是你由一个胆小、羞涩的女孩儿变得勇敢了,自信了。

课堂上能经常看到你高举的小手,声音也比以前洪亮了!

老师知道这和你的不懈努力是分不开的。

能积极地参加各类活动,在活动中锻炼自己。

学习成绩也有较大的提高,希望你继续努力,取得更好的成绩。

余琪:

本学期,你在学习上有了很大的进步,你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问。

你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,是个人见人爱的小姑娘。

希望下个学期,你能让老师看到:

更大胆的你,更主动的你,对自己要求更严格的你,好吗?

项李强:

你尊敬老师,团结同学,诚实善良,老师很喜欢你那写得端端正正的字,学习比较认真,成绩有一定程度的提高。

如果你能开动脑筋,提高作业正确率就更好啦!

希望你以后能在课堂上不想其他,专心听讲,全面提高自己的成绩!

望利用假期多看看书。

加油吧,孩子!

洪可欣

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个个意外的惊喜;你的小脑袋里装的都是小问号,对周围充满好奇;老师和同学们都特别喜欢你。

希望你能在假期里多看看书,增加自己的阅历,朝着更高的目标努力!

汪俊翔

从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。

这学期经过你不懈的努力,你已经取得了相当喜人的成绩,但是千万不要放松,要想取得更好的成绩,你需要更多的勤奋和努力!

望在假期里多看书,把字练好。

取得更大的进步!

吴亮秀

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。

经过不懈的努力,你取得了较大的进步,发言积极,书写认真,积极参加各项活动,但千万不要放松,因为在你的前方还有更多的挑战,需要你更多的努力,老师祝愿你在将来的学习中获得更大的进步,朝“三好生”进军!

陈晓薇

你是个通晓事理、聪明可爱的好孩子。

课堂上留下了你专注的神情,作业本上留下了你清秀的字迹,成绩单上写下了你进步的足迹,相信你只要不断地进取,不懈地追求,你的明天一定是如花似锦的。

继续努力吧,孩子!

假期里多看点书吧。

程浩

知道吗,你的每一点进步,老师都为你感到高兴。

老师多么喜欢你课堂上的文质彬彬,可是课间的大胆放肆却令老师头疼。

如果,你能在课间文明游戏,和同学友好相处,你将会是多么优秀啊!

你的本质是那么纯朴,总能虚心接受老师的批评和教育。

再次希望你可以稳定自己的状态,学会控制自己的一言一行,老师相信下个学期,你一定会做到更好!

杨熙

你是一个热心人,每当看到你拿着抹布在教室里忙碌,我总是看在眼里喜在心里,多爱劳动的孩子啊!

学习时,看你皱着眉头思考问题,老师很欣慰,多爱动脑筋的孩子啊!

可是,你知道吗?

以你聪明的小脑袋,如果能够多控制自己,专心听讲,没有什么问题可以难倒你!

望在今后的学习中,专心听讲,认真作业,提高自己的成绩,好吗?

刘喆

你是个文静而勤奋好学的男孩。

课堂上总能听到你那清脆的声音,你积极开动脑筋,时常能回答出高质量的答案;你的小队长工作积极负责,乐意为同学服务;平时你总是带着甜甜的笑容广交朋友,与同学能友好相处。

继续努力吧!

拼搏吧!

望假期里把字好好练练。

聂子健

你是个诚实、谦虚的男孩子,待人真诚热情,乐于助人。

学习上你积极进取,你工整的书写给老师留下了深刻的印象;课堂上经常可以听到你那响亮悦耳的回答。

其实老师也希望在班级活动中能看到你的身影,多表现自己,释放自己。

你的字写这么好看,都是勤奋而得,希望你可以更刻苦,多下功夫,一定会有更大的收获的!

程鹏

这学期,你的学习态度端正了很多,老师知道你是个有上进心的好学生。

课堂上能举手发言了。

对于集体的利益总是时时放在心上,更为可贵的是,劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。

日益进步的学习说明了你是有潜力的,老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,不怕苦累,不要松懈,争取在各个方面都能有长足的进步!

张雨杰

老师很欣慰,在经历了一段时间的调整之后,你逐渐找到了最佳的学习状态,各方面的表现都蒸蒸日上!

课堂上的你,积极参与,灵光闪现;作业中的你,书写认真,正确率高;做事也不像原来那样拖拉?

?

一切都像变了个人在做一样,真让人高兴啊!

希望下学期你能把适应期缩短,在学校、在家都迅速进入状态,宝贵的时间可不能再浪费了!

胡睿

从你彬彬有理的话语,能看出你是个有礼貌的好孩子;从你每周认真组织借、还书,及时整理书架,能看出你是个有责任心的好孩子;从你日益整齐的课桌,能看出你是个有条有理的好孩子;从你响亮的发言声,能看出你是个认真听课的好孩子;从你日益认真的书写,能看出你是个不断要求上进的好孩子。

好孩子,与同学相处再多一份忍耐;对待学习,再多一份耐心吧,成功就在不远处哦!

戴喆

你是个懂事的孩子,成绩稳中有升,这学期你在课堂上的表现越来越好了,特别是你端正的坐姿,举起的小手。

老师要告诉你:

学要学得踏实,玩要玩得开心。

望以后多参加班级活动,锻炼自己。

加油,孩子!

期待你更大的进步!

刘林徽

在老师眼里,你是那么的可爱!

每天老师看到你那灿烂的笑容,所有的烦恼也被带走了。

这学期,我看到你的字更好看了,更爱看书了,成绩也有较大的提高。

但是老师更愿意看到你上课举起的小手,多多发言,让大家都愿意和你做好朋友!

加油吧,孩子!

假期里多看看书。

程思远

你能和同学友好相处。

作业能及时完成,成绩也不错,这是好现象,但老师发现你听讲时,没有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定会更好,老师还发现你作业不够细心,把不应该做错的题做错了,真可惜。

老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话能力。

胡志飞

小小的你真是可爱,这学期老师看到你脸上的笑容更多了,书写偶尔也有进步了。

老师就知道你一定可以把字练好的!

如果我们的胡志飞能够更爱看书,做作业再细心一点,我相信你的成绩会有更大的进步。

记住:

书,是你进步的阶梯。

望假期里多看书,把字好好练练。

胡皓

你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学生。

要记住:

胜不骄,败不馁。

望假期里多看书,多交朋友!

吴锴

你是一个可爱、诚实、善良的孩子。

上课认真听讲,作业及时完成,进步较大。

有几次考试还得到九十分以上。

但是呢,你的成绩又不太稳定,千里之行,始于足下。

从今天起,老师希望你脚踏实地,坚持不懈,你一定可以取得很好的成绩的。

老师期待下学期看到你更大的进步。

加油,孩子!

占紫玉

你是个活泼可爱、热情大方、学习认真、成绩优秀的女孩,爱好唱歌,跳舞。

在六一文艺汇演上你的表现让大家更喜欢你。

这学期你在各方面的进步都很大。

老师希望你能继续努力,再认真一点,向“三好学生”进军!

加油吧,孩子!

程灵慧

老师还是喜欢叫你“灵慧”,爱好跳舞的你这学期在学习上也有很大进步呢!

特别是书写更好看了,书也读得更好了。

可是啊,我们的灵慧还要多看书,上课专心听讲,做个人见人爱的小女孩就更好了!

努力吧,孩子!

宁胤韬

最忘不了的是你上课积极举手发言,吐字清楚,你爱动脑筋,可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正、喜欢做小动作的缺点。

其实你只要把每次书写都当成练习书法,你一定可以写出一手好字的。

希望你在下学期能做到,努力成为优秀的小学生!

曹佳玲:

这学期你真是让老师很费神,其实你的成绩可以再好点,你的表现可以再突出些,但是呢,不管是课堂上,还是回到家里,你都愿意和“懒惰”在一起,以至于每天接送你的外公对你也很担心,所以,孩子,为了自己,多读书,做个好学的孩子吧!

吴亦涵

老师首先要恭喜你,这学期你有很大的进步,你让老师看到你的作业是那么整洁,你让老师课堂上听到了你的发言,你让老师看到你一点一滴的进步。

所以啊,你就像那扬帆起航的小船,相信自己,努力前进,你会看到更加美好的未来!

希望假期里多看书,认真做作业!

方妍

你是一个乖巧的女孩,活泼可爱,多才多艺,忘不了你六一文艺联欢会上的翩翩舞姿,

忘不了你清秀端正的书写,忘不了你流利悦耳的朗读,忘不了你每次测验优秀的成绩。

孩子,

继续加油!

一分耕耘一分收获,多阅读,多观察,多留心,你会收获更多!

朱溧溧你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的

不断努力,学习上有了明显的进步,但上课发言不太热烈,望你今后的学习中继续努力,积

极参加班级活动,争取更好的成绩。

利用假期多看书,开阔自己的视野!

篇五:

小学二年级

下学期期末评语

二年级下册期末评语(一

均:

同学聪明、性格开朗,与同学友爱相处。

学习上能刻苦钻研,课堂上总能积极回答问题,

作业整洁,成绩优秀,工作积极,乐意当老师的小助手。

是个全面发展的好孩子。

老师很高

琳:

是一个文静、善良可爱的孩子。

能认真做好值日工作,劳动认真负责。

但平时言语较少,

在课堂上不敢大胆发言,学习上欠自觉,成绩不够理想,希望以后在学习上多与同学交流,

遇到问题多请教老师,改进学习方法,勤思多问,提高成绩。

庞:

是一位聪明可爱的小女孩。

勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特

别对语言的感受力相当好,如果改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,成绩会有更大的进步。

赖禧:

是一名聪明、而勤奋好学的小朋友。

学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳

的回答声;工作积极,乐意当老师的小助手;若改掉书写潦草、马虎粗心这些小毛病,肯定

会更出色!

洁:

你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,积极为班里做事。

课堂上也能认真

听讲,学习比较勤奋,成绩有了较大的进步,特别在写字方面,进步很大,望以后继续努力,

取得更大进步!

斌:

同学是个活泼聪明的小男孩,在校能尊敬师长,热爱集体,上课积极举手回答问题,可

有时太顽皮,控制不了自己,总是违反纪律,老师希望以后能把聪明用在学习上,不要骄傲,

坚持不懈,争取做个品学兼优的好学生。

亮:

是一个活泼聪明的小朋友。

课堂上时能听到你富有“发明性”的发言,也常有意想不到

的妙语和精巧的构思,,每次打开你的作业本就有一种美丽的享受,学习成绩优秀,如能改掉

上课爱喝、和同学讲话,做事拖拉的毛病,会更加出色。

正:

是个聪明上进心很强的男孩,尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然上课发言还不够

积极,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正,老师期待着你更大的进步!

敏:

个聪明、机灵的的小男孩,和同学相处友好,积极劳动,本学期各方面有进步,但在学

习上欠主动,成绩时高时低,极不稳定,老师希望以后能刻苦学习,成绩更上一层楼!

鹤:

你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。

如果你

今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一

个更出色的你。

欣:

是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。

能和同学友好相处,积极劳动,在课堂上能大胆地举手发

言。

但有时较调皮,上课爱做小动作,不专心听讲,如果能改掉这些坏毛病,静下来认真思考,勤奋学习,成绩一定会有更大进步的!

丹:

是一个文静的孩子,认真完成老师布置的任务,和同学有好相处。

但胆子太小,在课堂上不敢举手发言,在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。

能和同学友好相处,积极劳动,在课堂上能大胆地举手发言。

但有时较调皮,不守纪律,上课爱做小动作,不专心听讲,如果能改掉这些坏毛病,静下来认真思考,勤奋学习,成绩一定会有进步的!

娟:

是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,积极为班里做事。

课堂上也能认真听讲,积极举手发言,学习比较勤奋,成绩较稳定,望以后继续努力,取得更大进步!

宁:

是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,积极为班里做事。

课堂上也能认真听讲,成绩有进步,特别在写字方面,进步很大,望以后在课堂上积极举手发言,给自己多点信心,取得更大进步!

彤:

是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,积极为班里做事。

课堂上也能认真听讲,成绩较优秀,特别在写字方面,进步很大,望以后在课堂上积极举手发言,给自己多点信心,取得更大进步!

琪:

是一名乖巧、可爱、勤奋好学的好孩子。

课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声,作业一次比一次整洁,学习上能刻苦钻研,成绩优秀。

工作积极,乐意当老师的小助手,是个全面发展优秀的好学生。

炜:

是位既聪明又可爱的小男孩。

在校遵守纪律,学习也挺认真的,今年胆量大了不少,上课也有精彩的发言,能按时完成作业,如果能上课不走神,不玩小动作,成绩一定会更优秀。

竣:

是个聪明、活泼好动的男孩子。

能和同学友好相处,在课堂上能大胆地举手发言,本学期各方面有进步。

但有时较调皮,且由于基础较差,上课爱做小动作,不专心听讲,成绩不理想。

希以后改掉这些坏毛病,勤奋学习,成绩一定会有更大进步的!

宸:

是个活泼、好动,聪明伶俐的女孩。

学习较认真,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处。

但在本学期有点调皮了,不能控制自己,违反了纪律,且有时骄傲。

老师希望以后能把聪明用在学习上,不要骄傲,坚持不懈,争取做个品学兼优的好学生。

衡:

是个踏实、上进,性格开朗的好学生。

同学之间友好相处,班级工作积极负责,学习上能刻苦钻研,课堂上总能积极回答问题,成绩稳步向前,希望今后再接再厉,争取更大的进步。

民:

是个性格开朗,踏实上进的好学生。

同学之间友好相处,班级工作积极负责,勤奋好学、思维敏捷,课堂上总能积极回答问题,特别在写字方面,进步很大,成绩稳步向前,希望今后再接再厉,争取更大的进步。

航:

同学是个活泼聪明的小男孩,在校能尊敬师长,热爱集体,上课积极举手回答问题,可太顽皮,控制不了自己,总是违反纪律,老师希望以后能把聪明用在学习上,不要骄傲,坚持不懈,争取做个品学兼优的好学生。

盈:

是一个文静、可爱的女孩子。

能和同学友好相处,积极劳动,上课能举手回答问题。

但上课不专心听讲,尤其爱和同学讲话,老师希望以后能改掉这些小毛病,争取大的进步。

杰:

是个聪明、活泼好动的男孩子。

能和同学友好相处,积极劳动。

但平时较顽皮,不守纪律,且无心学习,上课爱做小动作,不专心听讲,导致成绩越来越退步,如果能改掉这些坏毛病,静下来认真思考,勤奋学习,成绩一定会有进步的!

文:

是一个文静、乖巧可爱的女孩子。

学习上比较认真,课堂上专心听讲,每次的作业都完成得很好;可是太文静了,在课堂上不能大胆的回答问题,假如在课堂上能积极开动脑筋,踊跃地发言,少和同学窃窃私语,你肯定会更出色!

颖:

是个活泼、好动,聪明伶俐的女孩,勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处。

但有时调皮,有时不守纪律,且有时骄傲。

老师希望以后能把聪明用在学习上,不要骄傲,坚持不懈,争取做个品学兼优的好学生。

璋:

是个活泼好动的男孩子。

能和同学友好相处,积极劳动,在课堂上能大胆地举手发言。

但有时较调皮,且由于基础较差,上课爱做小动作,不专心听讲,成绩不理想。

如果能改掉这些坏毛病,静下来认真思考,勤奋学习,成绩一定会有更大进步的!

祥:

是个文静,性格内向的

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