教育实习汇报交流发言稿0.docx

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教育实习汇报交流发言稿

教育实习汇报交流发言稿生本柴丽君尊敬的各位领导老师，同学们：

大家下午好！

很高兴能代表生本班的全体实习同学在此发言！

下面我主要将我们这次实习的一些情况向大家作一简单的汇报:

我们班级全班名同学，实习单位在钱库高级中学，在钱库高中实习一个半月的日子里，让我们见识了许多，也收获了许多。

在这里，我们的工作主要有两个部分：

班主任和教学工作。

而我想：

我们获得的不仅是经验上的收获，更多是教学管理，堂教学等的理念，以及他们带给我的种种思考。

一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们说却是千金难买的宝贵光阴，我们十分珍惜这一难得的学习机会。

一个多月的实习，带给我们许多宝贵的回忆，而这些经历犹如血液般融入我们的生命，成为我们成长的一部分，也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。

此时此刻，我深深地感受到，我们都成长了。

一一切从陌生开始虽然我们都是学生，都依然还在学校，但此时此刻我们到这里，一切又都是陌生的。

带队老师带着我们到实习学校，校方领导及时召开实习生见面会，向我们介绍学校师生的概况，为我们后面的实习提供建议，对我们表示了热烈地欢迎，这使得我们每一位队友心里不由自主地强化了一份责任，一种信念，激励着我们在八周的时间里斗志满帆。

对于我们，最难的是迅速转化角色，由一个学生转化成老师，要同时当老师和学生，这也是我们没有过的经历，现在面对的不再是微格教室里听使唤的学生，我们需要面对的不能是表演，而应该为人师表，结合学生实际适时的调整计划。

二精益求精，尽展学院风采教学实习是实习过程的中心任务。

我们每一位队员的一个共同目标就是：

通过理论与实际的结合，不断提高自身观察分析和解决问题的能力。

因此，在实习过程中，我们一讨论问题，和学生们一起学习。

我们坚持每天不但听自己指导老师的，也听队友的指导老师的，也经常跨年级去听其他老师的开，这些让我们汲取了丰富而宝贵的经验。

俗话说：

“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。

知识学问浩如烟海，一堂好不仅要求我们能够旁征博引，对知识点有所了解，更为重要的是能够用通俗易懂的语言向学生表达出。

初为人师的我们，面对的是许多的学生，责任之重，压力之大，可想而知。

在听了一个星期的后，我们也要开始实战演习了，为了做到让学校满意，让学生满意，让自己满意，我们一直坚持“三备”原则（备教材备学生备教案），坚持试讲互评试教“一条龙”的规定，认真上好每节。

各位队员不断地修改教案，修改，重复着试讲修改试讲的过程，在正确的教学观的引领下，在各位指导老师的指导下，以新标为纲，我们基本都能做到以下几点：

认真钻研教材，深入细致备好每节。

坚持“三备”，确定教学目标重难点，写出详细教案，请教指导老师。

虚心听取指导老师的意见和建议，修改教案，进行试讲。

每位队员都能积极参加听，给予队友中肯的意见，共同修改和补充教案，完善教学设计。

认真上好每节。

上时，精心组织堂教学，注重发挥学生的主动性，充分利用分钟的堂时间，保证每节的质量。

后及时请教老师和队友，归纳总结优缺点，做好教学笔记。

坚持互相听和评议制度，认真做好听和评议记录。

坚持听，注意学习各位老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

重视练习和习题，利用讲评练习的机会锻炼和提高教学技能。

认真做好批改作业和下班辅导学生的工作。

注重听取学生的意见，及时了解学生的学习情况。

“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”。

教师的职业是神圣崇高的。

在班主任工作方面，队员们更是严于律己，为学生树立典范。

每天朝七晚六，我们做到“下两操督早修”：

监督眼保健操间操，监督早自修学生学习。

对待班会，我们互相交流，精心筹备，用心设计，寓教于乐，顺利开展了“安全教育”为主题的班会，收到了良好的效果。

中午，队员们不辞辛苦，依然留校，主动与班级寄午学生进行个别或集体谈心，广泛地接触学生。

我们采取多种方式与途径与学生进行面对面心与心的交流，学生们也把我们实习老师当成了他们的知心朋友。

许多学生乐于向我们敞开心扉，找我们倾诉。

每当我们间走到教室，就会有很多的学生找我们谈心，请我们给他们解决各方面的问题。

最让我们开心的是，放学后，走在大街上，学生们看到我们都是很热情的走上叫我们一声“老师好”，和我们一块聊天。

三实习成绩“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。

在全体队员的齐心协力团结奋进下，我们终于为教育实习划上了圆满的句号。

通过实习，我们实习队员都感到自己在很多方面都有了很大的提高。

主要有：

通过实习，同学们对不同程度的学生现状有了更为感性的认识，对学生的学习有了更为恰当的了解，对教师的工作有了更为真实的体验，这些都有利于在今后的工作中更快地适应工作环境。

通过实习，同学们掌握了一些基本的教学方法和师范生从师任教技能，克服了胆怯心理，提高了教学效果和教学水平。

通过实习，同学们增强了教师的责任感和荣誉感，因而更自觉地提高自身的修养和能力。

通过实习，同学们增强了交际能力和口头表达能力。

分钟的堂讲授，无疑是口头表达的最好锻炼方式。

通过实习，了解了本专业的前言科学及发展方向，了解了新标下的教学重难点把握，为更好的有效学习教学提高了依据。

我知道，此时的每位队员，心中都会有更多的恋恋不舍。

的确，钱库高中，给我们提供了自我展现的舞台；是钱高，赋予了我们挑战和希望；是钱高，使我们拥有了参与社会竞争的勇气。

然而离别，不是解脱，而是割舍。

无奈地，我们最终只能以无声的笙箫告别这里的一切，不带走一片云彩。

四集体反思，提高自我从实习的陌生到现在的依依不舍，我们彷徨过，紧张过，自信过，开心过……种种滋味在心头。

队友们的艰辛工作，构筑了我们多姿多彩的实习生活。

在这里，我们不断地努力往上爬，克服重重外在因素，力求塑造全面的自我。

有时，努力不一定有收获，但努力必能找到问题的存在。

我们努力着，反思着，看到了成绩，也看到了不足。

为了追求更大的进步，及时纠正缺点，我们队伍在总结反思中归纳了一些比较明显的不足：

对新程标准的学习理解及应用不够深入透彻，不能挥洒自如地学以致用。

应多思考该如何更好地把教学与理论相结合。

创新意识不够强烈，后的反思不够深刻，致使教学模式同类化，古板化，缺乏个人特色。

可多观摩其他老师的教学，总结经验，摸索富有个人特色的教学模式。

堂教学还是不敢更多的放开给学生去讨论完成。

这些只是在教学实习工作中的部分不足之处，其他工作也有待精益求精。

时间总是短暂的，实习已经结束，我们得到了难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。

实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历那份感受那份回忆！

感谢钱高能够给我们这次难得的实习机会，让我们受益匪浅；感谢钱高的指导老师，愿意晚上赶过为我们指导上，愿意孜孜不倦的听我们每个人的试讲上并给我们提供很好的建议；感谢钱高的各位老师，给我们提供了很多方便；也感谢学院领导在百忙中实习学校看望我们，给我们带了温暖关心与鼓励，我们将铭记在心中；感谢我们的带队老师——林国栋老师八周的陪伴指导关心。

谢谢你们！

在为人师的路上，我们迈出了第一步，接下还有第二步第三步……但不管怎样，我们都会以人为本，把实习中学到的一切融汇到今后的工作中去。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们会不断努力！

实习虽然已经结束，但更艰巨的任务——就业招考在等着我们，我们需要总结经验，吸取教训，学好知识，迎接新的挑战。

谢谢！

整理范文，仅供参考

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