快读周庄的阅读答案.docx
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快读周庄的阅读答案
篇一：
快读周庄的阅读答案
一阕一阕的雨，很缠绵、很轻松地从远处移过来，叮当地洒在青石桥的一些古朴的旧事上，沿河、沿街、沿桥的垂柳一层层地将雨水递过去，犹如击鼓传花。
我不知道，一天的雨水将会使多少颗种子发芽，但我坐在周庄的茶楼里，多少有一点飘飘欲仙的感觉。
我开始大声地朗读，周庄很坦诚，让我无须思考便能有节奏地读出她的韵味，每每读这样优美的散文都能使我获得一阵降l夹感。
小桥横卧，倒映水中，宛如江南女子怀中的琵琶，行走在青石桥上，便感觉有一种最原始的音乐和琴键被踏响。
仿佛是为了陪衬这般叫人痴醉的场景，某个青瓦白墙，木栅花窗，前门是街，后门是河的小楼里，便真的有佳人正拨弄琴弦，咿咿呀呀地唱一曲评弹。
昊侬软语，轻舟嬉波，阿婆茶醇厚如酒，这时候丝丝缕缕纠缠着你的，一定是江南的味道。
两岸垂柳婀娜过来，像一道温柔的闪电，却被青石桥拦腰一束。
青石桥之于柳树，便如妇人头上束发的头饰，既是一种约束，更是一种点缀。
水巷中游船如织，于柳絮中来来往往如梳理美人云鬓，古朴的青石桥便开始有一些浪漫，一些温馨。
从茶楼里看出去，临水人家的青瓦白墙错落有致，宛如竖起的琴架，次第编排。
装点青石桥的，是一河流觞，是_________，是_________，是_________。
或流云，或花香，或一千年的光阴，便意会周庄的日子，是一行一行的，一格一格的，一座桥一座桥排列起来的。
小桥、流水、人家，这江南水乡的景色清新而又美丽，小巧玲珑而又精致，充满水墨画的情调。
若有红男绿女走在千百年沉淀下来的小桥流水间，风便添上了许多水印，淡淡轻轻格外柔和。
快读周庄，双桥便是文眼，这枚水做的月亮，挂在周庄的胸口上千年，正在用记叙的手法回忆过去。
也许就是一个雨夜，也许就是一个诗人的妙手偶得，双桥便化入文章，成一个精彩的句子在水巷深处散发光芒。
大大小小的青石桥，扭七拐八，将周庄家家户户层叠几折的河埠头连成一体，连成一个庄子。
这些青石桥，使周庄有了一个共同的主题，周庄的日子，便真的长势喜人。
注：
周庄，位于城东南，中国历史文化名镇，被誉为"江南第一水乡"。
1．请发挥你的想象，在第5段中的横线上补写三个短语。
装点青石桥的，是一河流觞，是__________，是___________，是_____________。
2．周庄景色的基本特点是什么?
请用文中词语加以概括。
__________________________________________________________________________
3．为什么作者说"周庄是一篇散文，推手则是青石桥"?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3．青石桥宛如一条线索将家家户户连成了一个庄子，拥有了一个共同的主题。
这体现了散文"形散神不散"的特点，故称"周庄是一篇散文，推手则是青石桥"。
阅读短文，回答问题
快读周庄
周庄是一篇散文，推手则是青石桥。
一阕一阕的雨，很缠绵、很轻松地从远处移过来，叮当地洒在青石桥的一些古朴的旧事上，沿河、沿街、沿桥的垂柳一层层地将雨水递过去，犹如击鼓传花。
我不知道，一天的雨水将会使多少颗种子发芽，但我坐在周庄的茶楼里，多少有一点飘飘欲仙的感觉。
我开始大声地朗读，周庄很坦诚，让我无须思考便能有节奏地读出她的韵味，每每读这样优美的散文都能使我获得一阵降l夹感。
小桥横卧，倒映水中，宛如江南女子怀中的琵琶，行走在青石桥上，便感觉有一种最原始的音乐和琴键被踏响。
仿佛是为了陪衬这般叫人痴醉的场景，某个青瓦白墙，木栅花窗，前门是街，后门是河的小楼里，便真的有佳人正拨弄琴弦，咿咿呀呀地唱一曲评弹。
昊侬软语，轻舟嬉波，阿婆茶醇厚如酒，这时候丝丝缕缕纠缠着你的，一定是江南的味道。
两岸垂柳婀娜过来，像一道温柔的闪电，却被青石桥拦腰一束。
青石桥之于柳树，便如妇人头上束发的头饰，既是一种约束，更是一种点缀。
水巷中游船如织，于柳絮中来来往往如梳理美人云鬓，古朴的青石桥便开始有一些浪漫，一些温馨。
从茶楼里看出去，临水人家的青瓦白墙错落有致，宛如竖起的琴架，次第编排。
装点青石桥的，是一河流觞，是_________，是_________，是_________。
或流云，或花香，或一千年的光阴，便意会周庄的日子，是一行一行的，一格一格的，一座桥一座桥排列起来的。
小桥、流水、人家，这江南水乡的景色清新而又美丽，小巧玲珑而又精致，充满水墨画的情调。
若有红男绿女走在千百年沉淀下来的小桥流水间，风便添上了许多水印，淡淡轻轻格外柔和。
快读周庄，双桥便是文眼，这枚水做的月亮，挂在周庄的胸口上千年，正在用记叙的手法回忆过去。
也许就是一个雨夜，也许就是一个诗人的妙手偶得，双桥便化入文章，成一个精彩的句子在水巷深处散发光芒。
大大小小的青石桥，扭七拐八，将周庄家家户户层叠几折的河埠头连成一体，连成一个庄子。
这些青石桥，使周庄有了一个共同的主题，周庄的日子，便真的长势喜人。
注：
周庄，位于城东南，中国历史文化名镇，被誉为"江南第一水乡"。
1．请发挥你的想象，在第5段中的横线上补写三个短语。
装点青石桥的，是一河流觞，是__________，是___________，是_____________。
2．周庄景色的基本特点是什么?
请用文中词语加以概括。
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3．为什么作者说"周庄是一篇散文，推手则是青石桥"?
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阅读短文，回答问题
重建奇迹彰显中国奋进的力量
①位于汶川县映秀镇的汶川特震震中纪念馆封顶；汶川地震异地安置区首批"农家乐"开业；及陇南地震灾区农房基本完成重建，学生提前搬入新校园......汶川特震发生两周年前夕，纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的新生，彰显着中国人民团结奋进的伟大力量。
②700多天前，新中国成立以来破坏性最强、波及围最广的一场强烈地震，使8万多同胞遇难，数十万人受伤，数千万人受灾，10多万平方公里土地上满目疮痍。
第一时间的生命大救援过后，重建家园成为历经30年改革开放的中国面临的一场严峻考验。
③"举全国之力抗震救灾！
"党中央发出了新中国历史上最大规模的非战争性全国总动员令。
"三年重建任务争取两年完成！
"全国人民对灾区人民作出了庄严承诺。
地震两年过去，遭受重创的灾区呈现崭新面貌，一座座新城拔地而起，一个个新村焕发活力，一条条道路穿山越水，一面庞重舒笑颜。
草长莺飞的川西和陇南、陕南地区生机盎然。
④"现在，走进灾区，最漂亮的是农房，最坚固的是学校，最现代的是医院，最满意的是群众。
"一名网友的观感集中表达了人们的评价；"这些项目的集付，展示的是跨越千里的援建深情，给予的是人民群众的幸福生活，承载的是加快发展的美好希望。
"一个重灾市领导在对口援建项目交付仪式上的话语代表了灾区人民的心声。
⑤这是中华民族万众一心、自强不息精神的真实写照。
汶川特震带给中华民族巨大的痛苦，也把中华民族的伟大精神磨砺得分外鲜明。
"汶川不哭，中国加油""我们都是汶川人"--地震发生后响彻中华的呐喊，在灾后重建中化作一方有难、八方支援的举国援建行动。
19个对口援建省市10万多名援建人员"捧着一颗心来，不带半根草去"，住板房、啃干粮，战严寒、斗酷暑，以令人惊叹的建设速度奉献出让灾区人民放心的优质工程。
第一时间奋起自救的灾区人在重建家园中自力更生、不等不靠。
"有手有脚有条命，天大的困难能战胜"--青川县枣树村农户墙上的标语，表达了灾区人民百折不挠、艰苦奋斗的崇高精神。
⑥这是中国人民贯彻落实科学发展观的生动实践。
灾后重建比抢险救援更为复杂艰巨。
它不是物质家园的简单复制，而是要实现作为灾难补偿的历史进步，全面建设更加美好的新生活。
重建也不是只讲进度和效率，而是要"好"字当头、又好又快。
震后不到两个月，国务院发布的恢复重建指导意见明确提出，要坚持"尊重自然、尊重规律、尊重科学"的原则。
为了又好又快地实现重建目标，建设者从一开始就冒着余震威胁在废墟上调查走访，问计于民、问政于民、问需于民。
所有城镇的重建都先编制规划，再有条不紊地统筹安排、整体推进。
曾经被地震蹂躏得支离破碎的映秀镇中滩堡村，如今已成为融合民族特色与现代风情的旅游小镇，不但有世界级建筑大师设计的作品，而且集中应用了世界上最先进的抗震减灾科技。
所有重建地区都像这里一样，正在变成人民安居乐业、城乡共同繁荣、人与自然和谐相处的新家园。
⑧中国是自然灾害频发的国家。
特殊的历史境遇铸就了中华民族顽强拼搏、自强不息、万众一心、同舟共济的伟大民族精神。
汶川灾后重建奇迹再一次昭示世人：
"任何困难都难不倒英雄的中国人民！
"重建，对于灾区发展振兴乃至全面小康宏伟目标的实现而言仅仅是开始。
700多个日夜的卓绝奋战显示并化作全国各族人民团结奋进的伟大力量。
凭借这力量，中华民族一次次渡过急流险滩走到今天；凭借这力量，中华民族一定能够战胜未来的各种艰难险阻，在民族复兴的广阔征程上走向新的胜利。
1．本文的中心论点是什么？
2．第五段划线句中的"这"指代的是什么？
（根据③④两段概括回答）
3．中国人民的伟大力量彰显在哪些方面？
4．第七段当中加横线部分有什么作用？
阅读短文，回答问题。
前几天一位诗人来访，看见我在稿纸上写的这个题目，以为是写我出版的第一本诗集，我说：
"不是，是60年前小学一年级的国语课本。
"他笑着说：
"课本有什么好写的?
"我向他解释说：
"可是这一本却让我一生难以忘怀，它酷似德国卜劳恩的《父与子》中的一组画，不过看了很难笑起来。
"我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。
我们家有不少的书，那是父亲的，不属于我。
父亲在大学旁听过，大革命失败后返回家乡，带回一箱子书和一大麻袋红薯。
书和红薯在我们村里都是稀奇东西。
父亲的藏书里有鲁迅、周作人、朱自清，还有《新青年》《语丝》《北新》《新月》等杂志。
我常常好奇地翻看，不过我不认字，只认画。
祖母嘲笑我，说：
"你这叫做瞎狗看星星。
"那些杂志里面，夹着我们全家的"鞋样子"和花花绿绿的窗花。
书里有很多奇妙的东西。
我父亲在离我家十几里地的家庄教小学，不常回家。
......
那位朋友再来我这里时，一定请他看看这篇小文，我将对他说：
"现在你该理解我的心情了吧！
"我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。
人不能忘本。
（1）第一段有什么特点?
_________________________________________________________
（2）第一段最后一句有什么作用?
_________________________________________________________
（3）结合第二段说一说"生命最初的快乐和梦幻"指什么?
_________________________________________________________
（4）选文最后一段在结构和容上有什么特点?
_________________________________________________________
（5）"人不能忘本"的"本"在这里指什么?
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（6）请你简单概括一下你读到的印象最深的一本书的容。
_________________________________________________________
雷抒雁
①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。
这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。
中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的。
②多好的一块空地。
花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。
．种些什么呢?
见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。
自然是蔷薇①了，花工们说。
③不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。
突然一日，有人惊奇地喊了一声：
"多好看的玫瑰!
"
④人们好像一下子被那花惊醒了。
红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竟相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。
有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。
大人、孩子，过路时总会留住脚步，欣赏一番。
大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。
坚硬的生活，顿时变得柔软多了。
⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。
不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。
⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。
⑦楼后?
怎么可能呢?
那里的，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。
春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。
那里怎么会有花呢?
⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧!
这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。
粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。
庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水酒洗过一般舒坦。
⑨第二天，赶快去问花工，回答说：
"那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。
⑩于是，这栋楼美丽了。
楼前，下，姹紫嫣红；楼后，月光了，洁白如雪。
随即，也就有人告诉自己的孩子：
你看，生活的路多宽!
有，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有，也别怨天尤人，白花照样可爱。
对了!
这才是生命的选择。
生命的伟大也正在于这选择的正确。
【注】①蔷薇：
这里指蔷薇科。
蔷薇科中有桃、苹果和玫瑰、月季等许多著名的果树和花木。
（选自2003年黔东南州中考试题）
（1）从文中找出两个能分别概括玫瑰花和白玉簪花色彩特点的词语，再说说这两种花各自是在怎样的环境中生长绽放的。
玫瑰花：
_________________白玉簪花：
_________________
（2）请你根据第⑩段划线句，从三个方面说说这栋楼"美丽"在哪里。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
（3）体会作者的写作意图，说说白玉簪花美在哪里。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
①第一次强烈地想和老爸通，是在十年前，他生日的那天。
②那时候，我还在南方读书，缴了学费，家里已无力支付我的生活费。
日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。
我穿的衣服，是姐姐们的衣服改制而成的，鞋子是母亲在灯下一针针纳好的，盖的被子是父亲借了亲戚家的棉花用一天一夜亲手弹制的......
③学校离家实在是太远了，为了省下路费，大学四年我没回过一次家。
每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信，告诉他，我又考了全年级第一名，拿到了一等奖学金；我在那件从高中就穿的旧衣服上贴了一朵精致小花，穿在身上很漂亮；还告诉他，我们学校有一种紫色的花，常常在我写信的时候落下一两片，非常美丽温柔，但是在梦里我仍然见到的是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林......
④并不是每封信都会寄出去，毕竟八分的邮资对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。
何况父亲并不识字，每次要走到几里外的二姨家才能听到我的信。
⑤没有信的日子，父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。
于是，我的能解决一切困难的聪明父亲想出一个绝妙办法。
他让二姨在回信里告诉我，镇上的一个小商店有，他和老板很熟，已经说好了，以后每个星期六晚七点我把"打"过去，他会准时在那里。
⑥而他，其实并不接那，只笑呵呵地开嘴，贪婪地听着那美妙的来电铃声，直至它最后消失。
他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的真心笑声，只要女儿的铃声准时响起，他就明白女儿在他乡一切都好。
⑦我家所在的村庄离镇子大概有近十里的路，中间有一片宽广的白桦林。
每个星期六的黄昏，我的父亲，一个中年的东北汉子，会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。
母亲说村子里的人这一天都能听到他嘹亮的歌声。
⑧我还记得那个大雪纷飞的周末，那天是父亲的生日，我多么希望他能接我的，我有多少话要亲口对他说呀。
⑩可是我的笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来，昂首走出了商店。
等我手忙脚乱再插好卡拨过去时，商店老板告诉我：
"闺女，外面都是白色的呢，你老爸现在应该走进那片白桦林了吧，我这里是看不到他的影子了，你老爸棒呢，走起路来，谁都赶不过他。
"
那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲穿着红篷披风站在那片白桦林里，四周都是机，他拨给我，爽朗地大笑，闺女呀，老爸现在有好多了呀！
据说，父亲后来接到我的来信，听到我非常希望那天他接，想亲自对他说生日快乐时，大笑：
傻丫头，我不都在铃声里听到了嘛！
（1）文章第一段的问题在哪两段作了具体体现？
______________________________________________________________
（2）父亲"贪婪地听着那美妙的来电铃声"，为什么说来电铃声是美妙的？
为什么又说父亲贪婪？
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（3）文章多次写到家乡的那片白桦林，有什么作用？
______________________________________________________________
（4）文中有两处描写：
一处是母亲说......，一处是商店老板说......说说这两处侧面描写的作用。
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（5）文章开头一段有什么作用？
结尾两段又有什么作用？
______________________________________________________________①第一次强烈地想和老爸通，是在十年前，他生日的那天。
②那时候，我还在南方读书，缴了学费，家里已无力支付我的生活费。
日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。
我穿的衣服，是姐姐们的衣服改制而成的，鞋子是母亲在灯下一针针纳好的，盖的被子是父亲借了亲戚家的棉花用一天一夜亲手弹制的......
③学校离家实在是太远了，为了省下路费，大学四年我没回过一次家。
每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信，告诉他，我又考了全年级第一名，拿到了一等奖学金；我在那件从高中就穿的旧衣服上贴了一朵精致小花，穿在身上很漂亮；还告诉他，我们学校有一种紫色的花，常常在我写信的时候落下一两片，非常美丽温柔，但是在梦里我仍然见到的是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林......
④并不是每封信都会寄出去，毕竟八分的邮资对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。
何况父亲并不识字，每次要走到几里外的二姨家才能听到我的信。
⑤没有信的日子，父亲是那么盼望能够知道女儿一切安好。
于是，我的能解决一切困难的聪明父亲想出一个绝妙办法。
他让二姨在回信里告诉我，镇上的一个小商店有，他和老板很熟，已经说好了，以后每个星期六晚七点我把"打"过去，他会准时在那里。
⑥而他，其实并不接那，只笑呵呵地开嘴，贪婪地听着那美妙的来电铃声，直至它最后消失。
他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的真心笑声，只要女儿的铃声准时响起，他就明白女儿在他乡一切都好。
⑦我家所在的村庄离镇子大概有近十里的路，中间有一片宽广的白桦林。
每个星期六的黄昏，我的父亲，一个中年的东北汉子，会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。
母亲说村子里的人这一天都能听到他嘹亮的歌声。
⑧我还记得那个大雪纷飞的周末，那天是父亲的生日，我多么希望他能接我的，我有多少话要亲口对他说呀。
⑩可是我的笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来，昂首走出了商店。
等我手忙脚乱再插好卡拨过去时，商店老板告诉我：
"闺女，外面都是白色的呢，你老爸现在应该走进那片白桦林了吧，我这里是看不到他的影子了，你老爸棒呢，走起路来，谁都赶不过他。
"
那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲穿着红篷披风站在那片白桦林里，四周都是机，他拨给我，爽朗地大笑，闺女呀，老爸现在有好多了呀！
据说，父亲后来接到我的来信，听到我非常希望那天他接，想亲自对他说生日快乐时，大笑：
傻丫头，我不都在铃声里听到了嘛！
（1）文章第一段的问题在哪两段作了具体体现？
______________________________________________________________
（2）父亲"贪婪地听着那美妙的来电铃声"，为什么说来电铃声是美妙的？
为什么又说父亲贪婪？
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（3）文章多次写到家乡的那片白桦林，有什么作用？
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（4）文中有两处描写：
一处是母亲说......，一处是商店老板说......说说这两处侧面描写的作用。
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（5）文章开头一段有什么作用？
结尾两段又有什么作用？
______________________________________________________________有这样一位科学家--
50年代，他毅然放弃了国外优厚的工作、生活和学习条件，冲破重重阻力，回到亲爱的祖国。
随后，他在我国火箭导弹技术、航天技术和系统工程理论方面不断开拓，几十年来作出了重大的贡献。
最近，他接受了国际技术学界的最高奖"小罗克韦尔奖章"，并由此进人"世界级科技与工程名人"之列，在世界的赞誉面前，他说"成绩归于党、归于集体"。
今年8月7日，总书记、鹏总理会见了他。
同志把他赢得的荣誉称为"中国人的骄傲"，鹏同志则称赞在他身上体现了"一个中国知识分子具有的光辉品质"。
他，就是我国著名的科学家钱学森。
始终眷恋着自己的祖国
钱学森是·卡门教授的得意门生。
在卡门的指导下，钱学森写出了有关高速空气动力学方面的博士论文。
1943年，美国军方经过慎重的选择之后，委托钱学森同马利纳合作，研究用火箭发动机推进导弹这一重大的军
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