郑州师范学院学年度第二学期工作要点.docx

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郑州师范学院学年度第二学期工作要点

 

郑州师范学院文件

郑师院行〔2011〕5号

郑州师范学院

2010-2011学年度第二学期工作要点

本学期学校工作的指导思想是:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,树立大学理念,坚持内涵发展,强化办学特色。

紧密结合实施“建设郑州都市区、实现跨越式发展、形成中原经济区核心增长极”战略的人才需求,以提高办学治校能力为重点,大力加强领导班子建设和干部队伍建设;以扎实开展“创先争优”活动为重点,全面加强党的建设和思想政治工作;以建设合格本科院校为目标,牢固确立人才培养中心地位,统筹规划学科专业布局,加强队伍建设,强化科学研究,加快基建步伐,全力推进本科办学基础工作。

按照上述要求,本学期重点做好以下七项工作:

1.深入开展创先争优活动;

2.制订完善学科、队伍、校园建设规划及系部十二五发展规划;

3.完善本科教学工作机制,做好今年申报本科专业教学的各项准备工作;

4.做好学校实验室整体规划及首批重点实验室建设工作;

5.加强学生管理,探索形成新形势下的学生管理模式;

6.调整校园功能分区,推进新老校区搬迁整合;

7.做好东校区学生公寓、体育综合训练馆、田径场工程建设工作。

为此,我们需要做好以下具体工作:

一、加强教学管理,注重内涵建设

1.以强化本科专业建设为重点,全面提高教学水平

提高本科教学工作水平。

继续开展本科办学理念大讨论活动。

举办教学管理培训班;组织广大教师学习讨论教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》等4个文件。

全面修订本、专科人才培养方案。

成立校、系专业教学指导委员会和学科专业组,出台《本、专科人才培养方案修订指导意见》,深化课程、教材、教学方式和考试评价制度改革,积极探索新的人才培养模式。

强化本科专业建设。

制订本科专业建设制度。

开展本科专业教学专项评估和教学检查。

总结研讨首批本科专业建设经验,着力优化课程结构、教学内容和教学方法,探索形成本科专业建设模式和特色,在学校推进本科专业建设过程中发挥引领带动作用。

积极探索本科教材建设新思路,拟订《郑州师范学院本科教材建设规划》,出台支持高水平特色本土教材编写的规划措施,规范本科教材管理。

全面做好今年申报本科专业教学的各项准备工作。

加大质量工程项目建设力度。

加强在建质量工程项目建设,对不同级别的在建项目,实施动态管理,重点扶植培养,组织专家严格检查验收,保证建设实效。

做好新一轮校级质量工程项目遴选和评审工作。

积极推行双语教学,开展双语教师培训和双语课程建设。

按照国家级精品课程建设要求,落实优质教学资源网络共享服务,有计划有步骤地建设好各级精品课程。

按照国家级教学团队建设要求,优化团队职称、学历、年龄结构,凝练科研方向,做好省级教学团队申报工作。

按照省级实验教学示范中心建设要求,加大科研教学力度,凝聚力量,建设省级实验教学示范中心。

制订实验室中长期建设规划及首批重点实验室建设方案,建立符合本科实验教学特点的实验教学体系。

科学规划,做好现有实验室布局与整合。

加大实验室论证和建设力度,积极创造条件,做好省、市级重点实验室申报工作。

进一步完善实验室管理制度,规范实验室管理。

加强实验室管理人员和实验指导教师培训,提高实验教学水平。

进一步加强实践课程与实践教学环节建设与管理。

成立校、系两级实践教学管理机构。

调整实践教学时间安排,制订各课程实践教学大纲,落实实践教学细则。

加大实践教学督导力度。

充分发挥国家职业技能鉴定所职能,进行非师专业职业面向调查,加大非师毕业生国家技能认证力度。

加强与附属学校和实(见)习、实训基地的联系,开展互利互赢、互为合作的观摩、研究、训练活动,探索实践教学新模式。

2.加强质量监控,抓好日常教学管理

探索学分制管理办法。

学习借鉴其他高校实施学分制经验,拟定《郑州师范学院学分制实施办法(试行)》及与学分制实施相配套的管理制度,以本科专业所在系为试点,探索学分制管理机制,逐步推行学分制。

严格执行人才培养方案和课程大纲,规范教学运行。

坚持课堂教学和学生上课秩序检查制度,落实听课、评课、学生信息员、《教学简报》编制等工作,开展网上评教、民主评教与教师评教,进一步加强教学质量监控。

坚持系(部)主任教学工作会议制度、系(部)调研制度。

组织教师课堂教学大赛、教案评比活动。

组织学年度教师教学质量考评。

推进公共课程和教育学、心理学和学科教学论课程的教学改革。

做好公共艺术、体育教育教学工作。

推进普通话课程教学改革,争创国家级语言文字示范校。

做好本科毕业生考研和专科毕业生升本考试的组织工作,提升考试录取率。

3.加强馆、网建设,提升服务教学科研的能力

调整藏书和报刊结构,增加学术期刊和数据库种类,完成7万册图书的招标采购、分编上架和专题文献购置、数据库续订维护工作。

以加入郑州市高校北区图书馆联盟为契机,促进图书信息资源共建共享,不断完善图书资料服务体系。

做好系(部)资料室建设业务指导和文化积淀工程实施工作。

挖掘自然博物馆、天文天象馆资源潜力,加大开放力度,扩大社会效益。

完成东校区网络系统集成、一卡通、多媒体教学、电话、广播、有线电视网络建设及与老校区网络、电话等系统的调整对接。

开通校园电视台。

推进无线校园网络建设和学生宿舍安全上网工程,实现学校无线网络无盲点覆盖。

做好网络办公、教学技术培训工作。

4.扩大国际交流合作,激发办学活力

树立开放办学理念,加强外事队伍建设,修订完善外事工作制度。

优化联合办学结构,加强与美国、俄罗斯、白俄罗斯、马来西亚、巴西等大学的合作,形成联合办学项目合作模式。

引进国外高素质教师资源,做好外教手续办理工作。

做好申请本科院校接收留学生资质、申办省对外汉语教育基地和设立孔子学院的前期准备工作。

拓展视野,争取教师和学生参与国际交流。

5.推进继续教育、干训工作

狠抓管理服务,强化品牌意识,改进培训方法,创新培训内容,提高培训质量。

积极开拓教育技术能力中级培训及网络培训、英特尔教学示范活动、计算机等级考试网络培训等新的培训项目。

做好学历教育培训工作,迎接学历教育的省级评估。

完成“国培计划”终期评估及2011年度“国培计划”的竞标工作。

启动民办学校校长提高培训工程,实现民办学校培训全覆盖。

做好“援疆”项目培训及国家、省、市级各类培训任务,继续提高培训工作的社会效益和经济效益。

二、加强科研平台建设,启动学科建设工程

论证完善学科建设十二五发展规划,加强重点学科培育,确立学校特色学科,论证明确学校学科发展思路。

建立校、系两级科研管理体制,探索实施校、系、项目组三级科研运作模式,发挥系(部)的科研管理和组织作用,加强研究所与系(部)的结合。

强化学术委员会的学术指导和管理职能。

整合校内外科研资源。

提升研究所的科研带动凝聚作用,在科研团队的形成上下功夫。

采取新举措,支持生物工程研究所、软件科学研究所和出版与发行等非师专业走出校门,积极与企业、学校等一线单位建立联系,在应用性研究上下功夫,推进产学研结合。

加强市级研究基地建设,为省部级行业重点研究基地建设创造条件。

修改和完善科研管理制度,加大高层次科研项目资助和优秀成果奖励力度。

疏通校际、校企、校地合作渠道,提高学校学术知名度。

实施精品工程,搞好国家、省部级项目培育基金和优秀学术著作出版基金评审,积极组织各类高层次科研项目申报,加强在研项目管理。

开设高端论坛,积极聘请全国知名专家学者来校讲学,本学期要组织专家讲学40场以上。

鼓励教师参加各类高层次学术会议。

加强学报建设,疏通优秀稿源渠道,积极申报国家公开出版发行刊号。

三、深化人事制度改革,增强师资队伍实力

按照省市有关文件要求,做好学院岗位设置管理及工资改革工作。

突出岗位绩效的激励功能,实现因事设岗,按岗聘用,建立岗位绩效工资制,促进固定用人向合同用人、身份管理向岗位管理的转变,推进人事制度改革的进一步深化。

努力建设郑州市人才高地,为郑州市经济社会发展提供咨政服务和科技支撑。

继续加大高层次人才的引进培养力度,有重点、有目标地引进与学校学科专业发展相适应的、有发展潜力的学术带头人。

进一步做好省、市、校级青年骨干教师、专业带头人培养工作,形成学校师资梯队。

制定教师到国内外名校访学交流办法,加大教师访学力度。

通过组织教研活动、技能大赛、新进教师岗前培训等促进青年教师的培养和教师业务能力的提高。

鼓励教师到行业企业开展调研,了解专业面向。

组织教法课教师下中小学听课、调研、科研,推进师范专业产学研结合。

以师德建设为重点,加强教师思想政治工作。

四、育人为本,德育为先,探索学生工作新机制

1.加强大学生思想政治教育

加强思想政治理论课教师培训,提高思政课教师理论水平和科研能力。

深入研究学生思想特点、心理特点,以学生需求为导向,多途径、有计划、分层次、分阶段开展思想政治教育,不断提高学生的思想政治素质、道德素质、文化素质和综合能力。

加强大学生社会主义核心价值体系教育,继续深化中国特色社会主义理论“进课堂、进教材、进学生头脑”和思想政治教育“进网络、进社团、进学生公寓”工作。

深入开展党情、国情、省情、市情和形势政策教育,引导学生志存高远、立志报国、勤奋学习。

2.扎实做好学生管理工作

认真研究本科学生工作规律,建章立制,努力探索适应本科学生特点的管理模式。

树立以学生为本理念,定期组织校长与学生对话活动,畅通学生诉求反映渠道,形成学生工作动态改进机制。

逐步形成主线分明、纵横结合、结点有力、广覆盖、新跃升的学生管理体制。

加强学生工作队伍建设,开展教育法规和职业道德教育,通过岗位培训、工作交流、外出进修等途径,提高学生工作人员的业务能力。

探索辅导员职业化发展道路,积极鼓励和支持学生工作人员参与科学研究,提高学生工作人员的理论水平。

建立辅导员工作月台账制度,实施辅导员“三深入”(深入宿舍、教室、学生活动)和辅导员工作日志制度,实现过程管理与动态考核、集中培训与专题考核、工作实效与学生评测相结合。

强化学生日常行为管理。

以创建“星级宿舍”和“我爱我家”公寓文化建设活动为载体,加强宿舍管理。

积极开展大学生职业规划大赛和大学生素质拓展证书认证。

建立学生奖助学金发放追踪考评制度,完善奖贷助补机制,全面落实贫困生政策,做好助困、帮扶工作。

3.增强共青团工作活力

完善团的基层组织建设,切实加强基层团组织的凝聚力和战斗力。

进一步加强学生干部的作风建设和能力建设,提高团员干部的学习能力、服务能力、合作能力和工作水平。

认真做好学生团员“推优”。

加强对学生社团工作的指导,与学生第二课堂紧密结合,积极开展大学生艺术展演、青年志愿者等丰富多彩、健康向上的社团活动。

加强对学校广播站、网站的管理,充分发挥电台、网络等媒体在和谐校园建设中的正确导向作用。

4.做好招生就业工作

科学编报2011年各层次、各专业招生计划。

统筹布局招生区域。

做好聋人普通专科单招单考、“3+2”升段选拔、毕业生派遣信息上报等工作。

探讨订单式办学招生工作。

加强毕业生就业、创业工作队伍理论指导、培训,加强就业信息网络建设,举办毕业生专场招聘会,积极为毕业生和用人单位搭建双向选择的信息平台。

做好迎接教育厅就业评估工作。

五、强化学校管理,全面提升保障能力

1.提升管理职能,推进依法治校

调查研究、学习借鉴、发现问题、思考未来、广泛参与,做好学科、队伍、校园建设规划及系部十二五发展规划论证完善工作。

全面修订完善学校管理制度,规范办事程序,强化考核督导,推进依法治校。

遵循高等教育规律,积极探索适合我校实际的管理模式。

增强机构活力,探索形成调动广大教职工积极性、创造性的管理体制机制。

加强管理队伍培训,增强管理人员的政治理论水平、业务能力、服务意识和现代大学管理意识,实现管理人员素质、能力与学校办学层次的同步提升。

强化机关服务职能,改进机关工作作风,提高工作效能。

2.更新财务管理理念,提高资金使用效益

启动校、系两级财务预算管理新体制,实行预算管理手册办法,积极探索“统一领导、分级管理、集中核算”的财务管理模式。

加强预算管理,确保教学科研经费、仪器设备经费和图书购置经费大幅度增长。

厉行节约,规范支出行为,实行公务卡结算制度,控制现金支出。

强化财务监督,提高资金使用效益。

拓宽融资渠道,科学运作信贷资金。

积极组织收入,争取各级财政专项资金,为学校发展提供资金保障。

做好2009、2010年度财务审计工作。

3.完善国有资产管理制度,规范国有资产管理

修订完善资产设备采购管理意见、办公设备配备办法、公共网络设备管理条例等规定,完善国资管理制度。

进行资产管理员和网管人员培训,加强一卡通技术推广应用,提升资产管理网络化、信息化水平。

开展学校国有资产抽查。

做好仪器设备招标、新进资产登录归档、房产证办理、教师住房货币化补贴等工作。

4.探索新型后勤管理模式,提高后勤服务水平

牢固树立“三服务,两育人”宗旨,全面推行后勤标准化服务示范点建设,提高后勤服务质量和管理水平。

继续做好校园各项基础设施修建,做好校园环境美化净化。

牵头有关部门做好新老校区搬迁整合工作。

加强食堂管理和饮食卫生,降低成本,提高饭菜质量。

加强安全教育,严格车辆管理,确保安全运营。

5.积极施工,加快东校区建设步伐

做好外语学院楼、管理学院楼的启用和管理工作。

抓紧做好综合训练馆、标准田径场、学生宿舍的建设。

做好东校区绿化工作。

6.深入开展维稳和平安校园创建活动

坚持稳定与发展并重,健全维稳工作机制。

建立事前防范与超前预警机制、矛盾排查与调处机制、稳定保障机制和责任追究机制。

深入开展“平安校园”创建活动。

加强依法治校和综合治理工作。

完善“条块结合、以块为主、责任明确”的安全管理体制。

以“构建平安和谐校园,争创平安建设先进单位”为目标,加强安保队伍建设和校卫队员管理。

加强与辖区政府有关职能部门沟通,营造良好的校园周边环境。

落实各项值班、巡逻、人防、物防、技防措施,加强东校区安全保卫,加强互联网信息安全建设,为学校发展提供安全保障。

六、切实加强党的建设

1.深入开展创先争优活动

围绕“争当先锋,争创一流,加快建设合格本科院校建设步伐”这一主题,以“六个提升”(提升本科办学理念、提升学科建设水平、提升科学研究层次、提升教书育人能力、提升管理育人素质和提升人才培养质量)为活动载体,以提升人才培养质量为出发点和落脚点,实现活动的全覆盖,新跃升。

评选优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀教师、优秀青年教师和师德标兵,建立党员联系师生、服务师生的长效机制,设立“共产党员示范岗”,发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,确保创先争优活动取得实效。

2.加强领导班子建设,提高办学治校能力

坚持党委领导下的校长负责制。

认真落实《郑州师范学院党委中心组学习述学制度》。

建立领导班子定期务虚研究制度,及时分析研究高等教育宏观发展形势和本科院校客观发展规律,提高领导班子对学校发展中重大问题的战略性、前瞻性研判能力,不断提高领导班子和领导干部的思想政治素质和办学治校能力。

坚持党管干部的原则,深化干部人事制度改革,吸引和凝聚更多高层次人才为学校发展建功立业。

3.加强制度建设,推进基层党建工作

按照《河南省普通高等学校党建工作评估实施意见》,完善组织工作制度。

做好对新党员的培训。

聘请一批退休干部担任系(部)组织员。

选派干部外出脱产培训。

举办一期党总支书记和党支部书记培训班。

做好干部自主选学、学生党员组织关系办理、党费收缴、党内统计信息年报、处级以上领导干部收入情况和重大事项上报工作。

4.加大纪检、监察工作力度,进一步加强党风廉政建设

深入贯彻《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》,严格落实党风廉政建设责任制,签订党风廉政责任书,做好对各党总支党风廉政建设责任制的考核。

组织开展廉政警示教育活动,加强领导干部廉洁自律工作。

同有关处(室)和各系(部)签订治理教育乱收费责任书。

加强年度审计。

加强行风建设。

继续做好对基建、采购、招生等工作的监督,加强对群众反映强烈问题和小金库专项治理。

5.进一步做好宣传、统战、老干部等工作

进一步加强学校党校建设,发挥其在干部教育和积极分子培训等方面的作用。

搞好校园精神文明建设,认真做好省级文明单位换届申报工作。

加强宣传阵地建设,做好校报、校园网、记者站、阳光网、橱窗宣传;加强新闻媒体交流,结合招生、第三届教育服务大会开展专项宣传活动,扩大学校知名度。

以庆祝建党九十周年为契机,举办光辉历程图片展,开展党的知识竞赛,开辟校报“我身边的共产党员风采”专栏,复排《大别山的女儿》演出。

加强校园文化建设,积极开展绿色人文、高雅艺术进校园、高雅文化团体进校演出、参加省内高校巡演等系列活动。

认真开展普法宣传教育。

做好河南省大学生戏剧节筹备及校友会工作。

加强党外代表人士队伍建设和统战宣传,做好民主党派和无党派人士工作。

结合党派基层组织换届工作,协助开展好“和谐支部”创建活动。

落实老干部“两个待遇”政策,为老干部搞好服务,鼓励老干部关心、支持学校发展。

做好关工委各项工作。

6.做好工会、计划生育、卫生保健工作

进一步发挥好工会的桥梁纽带作用。

加强民主管理,维护教职工的合法权益。

落实教职工的提案及建议。

结合学院实际,开展庆祝三八、校运会等形式多样的文体活动。

争创河南省先进教工之家。

搞好师生的医疗服务、疾病预防和卫生保健,进一步做好学生医保工作。

做好教职工的年度体检。

搞好计划生育工作。

 

二O一一年二月十九日

主题词:

学期工作要点

郑州师范学院办公室2011年2月19日印

 

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