五年级下科学期末直通车一第一单元沉和浮36A卷.docx

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五年级下科学期末直通车一第一单元沉和浮36A卷

五年级(下)科学期末直通车

(一)第一单元沉和浮36A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、填空题(共5题;共9分)

1.(1分)比同体积水重的物体,在水中将________。

2.(1分)下图的仪器叫________,用于比较液体的密度。

3.(4分)不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易________,轻的容易________;如果重量相同,体积大的容易________,体积小的容易________ (填“沉”或“浮”)

4.(1分)一个量杯原有200毫升的水,把一个物体放人后,水面刻度为230毫升,那么这个物体排开的水量是________毫升。

5.(2分)把小船和泡沫块往水中压,手能感觉到水对小船和泡沫块有一个向上的力,这个力叫________,它的方向是________。

二、判断题(共10题;共20分)

6.(2分)马铃薯比同体积的清水重,所以在清水中是浮的。

7.(2分)通过实验研究我们发现,物体在水中受到的浮力大小与物体浸没在水中的深度是无关的。

8.(2分)一个塑料泡沫自身的重力是2N,用6N的力把它压入水中,它受到的浮力是4N。

9.(2分)因为死海周围很少长草,水里也没有鱼,一片死气沉沉,所以被称为死海。

10.(2分)潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。

11.(2分)我们判断物体的沉浮不能只依靠主观想象,更要积极动手实践。

12.(2分)在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。

          

13.(2分)把大小不同的石块放入水中,受到的浮力相同。

14.(2分)一艘轮船装载的钢铁越多,浸人水中的体积也越大。

          

15.(2分)放在浓盐水中沉的物体在清水中有可能是浮的。

三、选择题(共15题;共30分)

16.(2分)如果以下三种液体的体积相同,那么重量最重的是()。

A.水    

B.油    

C.水银    

17.(2分)一小块泡沫在水里浮着,许多块小泡沫绑在一起放入水中()。

A.沉了    

B.浮着    

C.一会儿沉,一会儿浮    

18.(2分)两只完全一样的烧杯,都装了200毫升的液体,把它们分别放在天平的两端,却发现天平左边往上翘,以下推测较合理的是()。

A.左边是浓盐水,右边是清水    

B.左边是热清水,右边是凉清水    

C.左边是凉清水,右边是热清水    

19.(2分)一个空塑料瓶放在水中会上浮,装满水后,瓶子会()。

A.向上运动    

B.向下运动    

C.不动    

20.(2分)将水稻种子倒入装有盐水的烧杯中并搅拌后,有些浮在了水面上,有些沉到了杯底,沉到杯底的种子最可能是 ()

A.干瘪的种子    

B.饱满的种子    

C.无法判断    

21.(2分)小红制作的小船放入水中后,她想知道小船的承载力,于是向小船上加砝码,当砝码的质量为20克的时候小船刚好没入水中,小船的载重情况是()。

A.无法判断    

B.大于20克    

C.小于20克    

22.(2分)如果把一块重达1千克的铜块放入盛有水银的容器中,那么这块铜会()。

A.沉到水银下面    B.浮在水银上    

23.(2分)鱼鳔变大时,鱼肚子会被鱼鳔撑大,鱼就能上浮:

反之,鱼会下沉。

鱼是通过()。

A.改变自身的体积来控制沉浮的    

B.改变自身的重量来控制沉浮的    

C.拼命往上游或往下游来控制沉浮的    

24.(2分)用同样多的橡皮泥做成甲、乙两个小船,甲船能承受22个垫圈,乙船能多承受15个垫圈,则甲、乙两船最大排水量大小关系正确的是()。

A.甲大于乙    

B.甲等于乙    

C.甲小于乙    

D.无法确定    

25.(2分)一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与()有关。

A.大小    

B.轻重    

C.形状    

26.(2分)泡沫塑料在水中上浮时,它受到的浮力()它受到的重力。

A.大于    

B.小于    

C.等于    

27.(2分)一小块泡沫在水里上浮,许多块小泡沫绑在一起放入水中()。

A.下沉    

B.上浮    

C.一会儿沉,一会儿浮    

28.(2分)世界真奇妙,在约旦与巴勒斯坦之间有一个奇怪的湖泊,名字叫死海。

即使不会游泳的人在死海里也不会下沉。

这是什么原因()。

A.湖很大水很多    

B.水很浅    

C.含盐量比普通海水高六七倍    

D.水表面张力大    

29.(2分)铁块在水中是下沉的,钢铁造的轮船却能漂浮在水面上,这是因为()。

A.用“空心,,的办法增大了排开的水量,同时也增大了浮力    

B.用“空心”的办法减轻了船的重量    

C.只要是空心的物体都能漂浮在水面上    

30.(2分)下列工具中,不是利用液体浮力的是()。

A.救生圈    

B.汽车    

C.竹排    

四、画图题(共1题;共5分)

31.(5分)请在图中标出甲物体在水中的受力情况。

五、探究题(共4题;共36分)

32.(5分)判断塑料块的沉浮。

1立方厘米塑料块重0.9克,根据下表中提供的数据,判断塑料块放入清水、

浓盐水和食用油里的沉浮情况。

   1立方厘米清水

   1立方厘米浓盐水

   1立方厘米食用油

   1克

   1.3克

   0.8克

(1)塑料块在清水中________ (填“沉”或“浮”),在食用油中________ (填“沉”或“浮”)。

我判断塑料块沉浮的依据是________

(2)食用油在清水中________ (填“沉’’或“浮”),我判断食用油沉浮的依据是________

33.(4分)做一做测量“一块泡沫塑料块浸入水中受到的浮力大小”的实验。

(1)实验器材有:

________

(2)实验方法步骤:

________

(3)想一想:

此时弹簧测力计上的拉力数值,是不是等于泡沫塑料块受到的浮力?

________

(4)测量泡沫塑料块小部分浸入水中、大部分浸入水中和全部浸入水中三种状况下的浮力大小。

结果发现:

________

34.(12分)一位同学将重力为1.98牛顿的橡皮泥放在不同的液体中,

(1)测得的重力如下表。

清水

浓盐水

浓糖水

酒精

在液体中的重力

1.39牛顿

0.52牛顿

0.54牛顿

1.33牛顿

受到的浮力

________

________

________

________

根据橡皮泥在不同液体中的重力分别计算出它所受到的浮力,完成表格。

(2)根据计算结果推测马铃薯在各种液体中沉浮的情况并连线。

(3)四种液体各取10毫升,请按轻重排列。

(________)<清水<(________)<(________)

35.(15分)用一块重1牛顿的马铃薯做浮力实验,记录的数据如下表:

 

马铃薯在水中受到的浮力实验记录表

小部分浸入入水中

大部分浸入水中

全部浸入水中

在水中的重力

0.8牛顿

0.5牛顿

0.2牛顿

所受浮力大小

    牛顿

    牛顿

    牛顿

排开的水量

10格

25格

40格

注:

这个实验中排开的水量以杯子上表示体积的格子数计算。

(1)把马铃薯所受浮力大小的三个括号填写完整。

(2)根据表格中的数据,你发现马铃薯受到的浮力大小与什么有关?

有怎么样的关系?

(3)你有办法使马铃薯在水中上浮吗?

写出两种方法。

六、简答题(共1题;共10分)

36.(10分)如图所示:

一物体在空气中用弹簧测力计测得重力为1.5牛顿。

(1)现在将这个物体缓缓地放入水中,弹簧测力计的读数会有什么变化?

(2)如果当物体大部分浸入水中(未碰到水槽底部)后,弹簧测力计的读数显示为0牛顿,那此时该物体受到水的浮力是多少?

并判断该物体此时在水中的沉浮情况?

参考答案

一、填空题(共5题;共9分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、判断题(共10题;共20分)

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

三、选择题(共15题;共30分)

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

25-1、

26-1、

27-1、

28-1、

29-1、

30-1、

四、画图题(共1题;共5分)

31-1、

五、探究题(共4题;共36分)

32-1、

32-2、

33-1、

33-2、

33-3、

33-4、

34-1、

34-2、

34-3、

35-1、

35-2、

35-3、

六、简答题(共1题;共10分)

36-1、

36-2、

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