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乒乓球训练教案

 

旬阳职中乒乓球队

 

训练计划教案

 

教练员:

雷和霞

第一至二周

课题握拍、基本站立姿势、站位、步法、发球、接发球的技术练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

准备部分:

1、跳跃运动4x8拍2、活动各关节的练习。

基本部分:

一、握拍、基本站式、站位、步法等的方法及要领1、讲解并示范握拍、基本站式、站位、步法等的方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

(横握拍、竖握拍)【握拍要求】

A、手指、手腕都不能过分紧或过松,会影响击球的命中率。

B、拇指与食指中间握拍把。

【站位及姿势要求】在近台中线偏左的位置,左脚稍前。

2、分组练习。

3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。

二、发球、接发球1、讲解并示范发球、接发球等的方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

2、分组模仿练习。

3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。

4、分组平击发球或接球的练习。

5、引导观摩、交流。

6、巩固练习。

【要求】掌握适当时机击球。

结束部分:

1、进行放松活动。

2、教师总结。

第三至四周

课题步法、发球、接发球的技术练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、准备活动:

1、跳跃运动4x8拍2、活动各关节的练习。

二、进行练习

(一)、步法练习1、讲解并示范步法方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

(横握拍、竖握拍)【步法的分类】A、单步B、并步C、跨步D、跳步。

2、分组练习。

3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。

(二)、发球、接发球1、讲解并示范发球、接发球等的方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

【发球】A、平击球。

B、上手球。

2、分组模仿练习。

3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。

4、分组发球或接球的练习。

【发球】

A、单球进行台上规定落球点的发球与练习。

B、单球进行台上不规定落球点的发球与练习。

5、引导观摩、交流。

6、巩固练习。

【要求】掌握适当时机击球。

三、进行放松活动。

四、教师总结。

第五至八周

课题发球、接发球演变成推挡技术练习

方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

(活动各关节的练习。

)二、进行练习

(一)、发球与接发球1、讲解并示范步法方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

(横握拍、竖握拍)2、发球与接发球练习:

发接不同性质的球3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。

4、教师评价

(二)、发球、接发球演变成推挡技术练习1、讲解并示范发球、接发球等的方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

2、分组模仿练习【要求】

A、做徒手挡求和推挡球的模仿动作。

B、对墙做有球的击球练习。

3、两人一组的在台上对练发球或接球技术。

【要求】

A、单球进行台上规定落球点的发球与练习。

B、单球进行台上不规定落球点的发球与练习。

C、两人在台上先练中线球,再练斜线球。

D、两人用大力快速球的推挡练习。

4、教师循环指导并纠正学生的错误动作。

5、引导观摩、交流。

【要求】掌握适当时机击球。

三、进行放松活动。

四、教师总结。

第九至十二周

课题发球、接发球演变成推挡技术练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

A、活动各关节的练习。

B、讲解在技术上存在的问题。

二、进行练习

(一)、发球与接发球1、讲解并示范步法方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

(横握拍、竖握拍)2、发球与接发球练习:

【发接不同性质的球】3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。

4、发球、接发球演变成推挡技术练习5、两人一组的在台上对练发球或接球技术。

【要求】

A、单球进行台上规定落球点的发球与练习。

B、单球进行台上不规定落球点的发球与练习。

C、两人在台上先练中线球,再练斜线球。

D、两人用大力快速球的推挡练习。

F、一人大力推挡,另一人用均匀力推挡,定时轮换练习。

6、引导观摩、交流。

【要求】多运用前臂和手腕。

三、进行放松活动。

四、教师总结。

 

第十三至十五周

课题发球、接发球演变成推挡技术练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

A、活动各关节的练习。

B、讲解在技术上存在的问题。

二、进行练习

(一)、发球与接发球1、讲解并示范步法方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

(横握拍、竖握拍)2、发球与接发球练习:

【发接不同性质的球】3、教师循环指导并纠正学生的错误动作。

4、发球、接发球演变成推挡技术练习5、两人一组的在台上对练发球或接球技术。

【要求】

A、单球进行台上规定落球点的发球与练习。

B、单球进行台上不规定落球点的发球与练习。

C、两人在台上先练中线球,再练斜线球。

D、两人用大力快速球的推挡练习。

F、一人大力推挡,另一人用均匀力推挡,定时轮换练习。

6、教师循环指导并纠正学生的错误动作。

7、教师陪练。

【要求】

A、边练边解说赢球、输球。

B、讲解比赛规则。

5、引导观摩、交流。

【要求】学生脚底下灵活,控制好击球的力量,提高手腕力量的技巧。

三、进行放松活动。

四、教师总结。

第十六至十七周

课题攻球技术练习

方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

A、活动各关节的练习。

B、讲解在技术上存在的问题。

二、攻球技术练习1、讲解并示范攻球方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

2、做徒手模仿攻球动作的练习。

3、对墙做有球的攻球练习。

4、两人一组的在台上攻球技术练习。

【要求】

A、单球进行台上规定落球点的攻球练习。

B、单球进行台上不规定落球点的攻球练习。

C、两人在台上先练中线球,再练斜线球。

5、教师循环指导并纠正学生的错误动作。

6、引导观摩、交流。

【要求】学生脚底下灵活,控制好击球的力量,提高手腕用力的技巧。

三、进行放松活动。

四、教师总结。

第十八至第十九周

课题发球、接发球、推挡中演变成攻球技术练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

A、活动各关节的练习。

B、讲解在技术上存在的问题。

二、攻球技术练习1、讲解并示范攻球方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

2、学生进行练习。

【练习步骤】

A、做徒手模仿攻球动作的练习。

B、两人一组的在台上攻球技术练习。

C、单球进行台上规定落球点的攻球练习。

D、单球进行台上不规定落球点的攻球练习。

F、一人发球,另一人攻球练习。

E、一人挡球送球,另一人攻球练习。

熟悉后加力攻球或快攻球练习。

5、教师循环指导并纠正学生的错误动作。

6、引导观摩、交流。

【要求】学生脚底下灵活,控制好击球的力量,提高手腕用力的技巧。

三、进行放松活动。

四、教师总结。

 

第二十至二十一周

课题对打练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

A、活动各关节的练习。

B、讲解在技术上存在的问题。

二、对打练习1、讲解并示范攻球方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

2、学生进行练习。

【练习步骤】

A、一人发球,另一人攻球练习。

B、一人挡球送球,另一人攻球练习。

熟悉后加力攻球或快攻球练习。

3、五球制的对打练习。

【要求】可以利用学过的技术,正、反手发球,快发球,攻球。

4、教师循环指导并纠正学生的错误动作。

5、教师陪练。

给学生创造攻球机会,让学生攻球练习。

6、引导观摩、交流。

【要求】判断正确、果断,结合个人技术进行攻球练习。

三、进行放松活动。

四、教师总结。

第二十二至二十三周

课题对打练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

A、活动各关节的练习。

B、讲解在技术上存在的问题。

二、对打练习1、讲解并示范攻球方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

2、学生进行练习。

【练习步骤】

A、进行一人给高球,另一人攻球练习B、五球制的对打练习。

【要求】可以利用学过的技术,正、反手发球,快发球,攻球。

C、教师陪练。

给学生创造攻球机会,让学生攻球练习3、两人一组对打练习4、教师从旁边指导并提示。

5、引导观摩、交流。

【要求】判断正确、果断,结合个人技术进行攻球练习。

三、进行放松活动。

四、教师总结。

第二十四至二十五周

课题对打练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

A、活动各关节的练习。

B、讲解在技术上存在的问题。

二、对打练习1、讲解并示范攻球方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

2、两人一组对打练习【练习步骤】

A、五球制的对打练习。

【要求】可以利用学过的技术,正、反手发球,快发球,攻球。

B、教师陪练。

给学生创造攻球机会,让学生攻球练习3、教师从旁边指导并提示攻球路线。

4、引导观摩、交流。

【要求】判断正确、果断,结合个人技术进行攻球练习。

三、进行放松活动。

四、教师总结。

第二十六至二十七周

课题对打练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

A、活动各关节的练习。

B、讲解在技术上存在的问题。

二、对打练习1、讲解并示范攻球方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

2、两人一组对打练习【练习步骤】

A、接发球中演变为攻球练习。

B、一人给创造条件,另一人攻球练习C、一人攻球练习,另一人接攻球的推挡练习【要求】让学生认识“死球”“活球”。

3、教师陪练。

给学生创造攻球机会,让学生攻球练习4、教师从旁边指导并提示攻球路线。

5、引导观摩、交流。

【要求】判断正确、果断,结合个人技术进行攻球练习。

三、进行放松活动。

四、教师总结。

第二十八至二十九周

课题攻球练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

A、活动各关节的练习。

B、讲解在技术上存在的问题。

二、攻球练习1、讲解并示范攻球方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

2、两人一组对攻练习【练习步骤】

A、发球、接发球中演变为攻球练习。

B、一人给创造条件,另一人攻球练习C、一人攻球练习,另一人接攻球的推挡练习D、二点攻一点的练习。

【要求】判断正确,动作积极。

3、教师陪练。

给学生创造攻球机会,让学生攻球练习4、教师从旁边指导并提示攻球路线。

5、引导观摩、交流。

【要求】判断正确、果断,结合个人技术进行攻球练习。

三、进行放松活动。

四、教师总结。

第三十至三十二周

课题简单战术练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

A、活动各关节的练习。

B、讲解在技术上存在的问题。

二、对打练习1、讲解并示范攻球方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

2、两人一组对打练习【练习步骤】

A、发球、接发球中演变为攻球练习。

B、两人一组直、斜线球的推档练习。

C、两人一组直、斜线球的推档中攻球练习。

D、进行“11”分制的比赛练习。

【要求】判断正确,动作积极,全力应付。

3、教师陪练。

给学生创造攻球机会,让学生攻球练习4、教师从旁边指导并提示攻球路线。

5、引导观摩、交流。

【要求】判断正确、果断,结合个人技术进行攻球练习。

三、进行放松活动。

四、教师总结。

 

第三十三至三十五周

课题简单战术练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

A、活动各关节的练习。

B、讲解在技术上存在的问题。

二、对打练习1、讲解并示范攻球方法及要领及语言提示发。

并针及时进行纠正。

2、两人一组学生进行练习【练习步骤】

A、发球、接发球中演变为攻球练习。

B、一人给创造条件,另一人抢攻练习C、结合发球、接发球中抢攻练习。

D、进行十一分制的比赛。

【要求】找准机会抢攻或攻球练习。

3、教师陪练。

4、教师从旁边指导并提示攻球路线。

5、引导观摩、交流。

【要求】判断正确、果断,结合个人技术进行攻球练习。

三、进行放松活动。

四、教师总结。

第三十六至三十七周

课题简单战术练习方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

A、活动各关节的练习。

B、讲解在技术上存在的问题。

二、介绍比赛规则。

三、教师边陪练,边介绍规则及战术。

四、学生两人一组进行练习,教师巡回指导。

五、进行十一分制的比赛。

【要求】分析思考自己的特长,灵活运用自己的优势。

六、进行放松活动。

七、教师总结。

第三十八至四十周

课题进行循环淘汰赛方法讲解法、示范法、自练法、讨论法等。

教具乒乓球、球拍

教学过程:

一、自觉做准备活动:

A、活动各关节的练习。

B、讲解在技术上存在的问题。

二、介绍比赛规则。

三、学生两人一组进行练习,教师巡回指导。

四、进行十一分制的比赛。

【要求】分析思考自己的特长,灵活运用自己的优势。

五、进行放松活动。

六、教师总结。

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