华容县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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华容县第二小学校学年一年级上学期期末考试
华容县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1．（2分）3，5，2，8中最小的数是（ ）。
A. 3
B. 2
C. 5
2．（2分）看图，数一数，圈一圈，两个圈在一起能圈出（ ）圈。
A.3
B.4
C.5
3．（2分）钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。
A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
4．（2分）3+5=（ ）
A.10-3
B.7+2
C.9-1
5．（2分）合唱排练时，淘气左边有7人，右边有9人。
这一排一共有（ ）人。
A. 15
B. 16
C. 17
二、判断题
6．（2分）4＋4＝8，8的一半是4。
7．（2分）2个苹果和第二个苹果一多样。
8．（2分）从6数到10，数了4个数。
9．（2分）9是最大的一位数。
10．（2分）
男孩的右手握着女孩的左手。
三、填空题
11．（1分）找出最小的数，填在横线上。
3，2，9，4，0 ________
12．（5分）在
里填上“＞”、“＜”或“=”。
9＋2
8＋3 10＋5
9＋9
6＋7
10＋3 6＋5
5＋7
13．（3分）根据信息，完成下题。
两只母鸡都在为自己能生蛋而争吵，你给它们评一评，谁说得对，填一填。
我觉得是________更能生蛋。
因为________，所以________更能生。
14．（6分）画一画，填一填。
（1）○○○○○○○○________ 8＋________=10
（2）△△△△△ ________ 5＋________=10
（3）□□□□□□ ________ 6＋________=10
15．（7分）看图回答
（1）从左向右数第4个图上有________个☆。
有5个☆的是从左数第________个图。
（2）第________个图的☆最多，第________个图的☆最少。
（3）从左数第________个图和第________个图的☆的个数合起来是7.
（4）从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是________个。
16．（4分）在横线上填上合适的数。
2+________=6 ________-3=7 9-________=4 10-________=10
17．（1分）花儿香香。
________
18．（5分）完成数的合成。
四、解答题
19．（6分）数一数，填一填。
________
________
________
________
________
________
20．（5分）看图列式计算。
21．（10分）看图写算式。
（1）
（2）
22．（5分）
23．（10分）数珠子。
（在正确的答案后面画“√”）
（1）
多，
多，
和
同样多
（2）
多，
多，
和
同样多
24．（5分）把结果相等的算式涂上相同颜色
25．（5分）谁最重，画“√”。
26．（6分）填上“＞”、“＜”或“＝”。
8+4________12 7+9________16 7+6________14
5+7________11 6+5________12 3+8________11
华容县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1．【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2.
故答案为：
B.
【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.
2．【答案】
3．【答案】B
【解析】【解答】解：
钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。
故答案为：
B
【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。
4．【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8；
选项A，10-3=7；
选项B，7+2=9；
选项C，9-1=8；
3+5=9-1.
故答案为：
C.
【分析】根据题意可知，先计算出3+5的和，然后口算出各选项的结果，然后对比即可解答.
5．【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：
7+9+1=17（人）
故答案为：
C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。
二、判断题
6．【答案】
7．【答案】
8．【答案】错误
【考点】数10以内的数
【解析】
9．【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
【解析】
10．【答案】错误
【考点】左、右位置
【解析】
三、填空题
11．【答案】0
【考点】9以内数的大小比较
【解析】
12．【答案】=；＜；=；＜
【解析】【解答】因为9+2=11，8+3=11，所以9+2=8+3；
因为10+5=15，9+9=18，15＜18，所以10+5＜9+9；
因为6+7=13，10+3=13，所以6+7=10+3；
因为6+5=11，5+7=12，11＜12，所以6+5＜5+7.
故答案为：
=；＜；=；＜.
【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算出算式的结果，然后再比较大小.
13．【答案】A；A两天生了2个，一天一个的话，6天能生6个；而B是6天才生4个；A
【解析】
14．【答案】
（1）○○；2
（2）△△△△△；5
（3）□□□□；4
【解析】【解答】
（1）○○○○○○○○○○，10-8=2；
（2）△△△△△△△△△△，10-5=5；
（3）□□□□□□ □□□□，10-6=4.
故答案为：
（1）○○，2；
（2）△△△△△，5；（3）□□□□，4.
【分析】
（1）根据题意，要求画10个○，已经画了8个○，要求还需要画几个○，用10-8=2，据此解答；
（2）根据题意，要求画10个△，已经画了5个△，要求还需要画几个△，用10-5=5，据此解答；
（3）根据题意，要求画10个□，已经画了6个□，要求还需要画几个□，用10-6=4，据此解答.
15．【答案】
（1）6；2
（2）4；3
（3）1；5
（4）11
【解析】【解答】解：
（1）从左向右数第4个图上有6个☆。
有5个☆的是从左数第2个图；
（2）第4个图☆最多，有6个，第3个图五星最少，有2个；
（3）从左数第1个图和第5个图的☆的个数合起来是7；
（4）从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是5+6=11（个）。
故答案为：
（1）6；2；
（2）4；3；（3）1；5；（4）11。
【分析】
（1）从左边数出第4个图形，数出这个图上五星的个数；然后找出图上有5个五星的图形并判断是左边第几个；
（2）根据每个图上五星的个数找出最多的和最少的；
（3）根据每个图形上五星的个数确定哪两个图形的个数合起来是7；
（4）把左边第2个和第4个图上五星的个数相加即可。
16．【答案】4；10；5；0
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】因为6-2=4，所以2+4=6；
因为3+7=10，所以10-3=7；
因为9-4=5，所以9-5=4；
因为10-10=0，所以10-0=10.
故答案为：
4；10；5；0.
【分析】根据10以内加减法的计算法则，用和-一个加数=另一个加数；
要求被减数，用减数+差=被减数，已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答.
17．【答案】3，4，1，1
【解析】
18．【答案】解：
如图所示：
【解析】【分析】根据8、9的分与合解答即可，注意：
按一定的顺序写，避免漏掉.
四、解答题
19．【答案】5；4；3；8；2；7
【解析】【解答】根据分析，填空如下：
【分析】根据题意，一个一个数出每组图形的数量，有几个图形就写几，据此解答即可.
20．【答案】
【解析】【分析】观察图可知，左边有2个辣椒，右边有6个辣椒，求一共有几个辣椒，用加法计算，据此列式解答；
要求写出两道减法算式，用总个数-左边的个数=右边的个数，总个数-右边的个数=左边的个数，据此列式解答.
21．【答案】
（1）解：
9+8=17
（2）解：
14+5=19
【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法
【解析】【分析】先分别数出左右两个各有多少个，然后用加法计算出总数即可。
22．【答案】6-1=5
【解析】【分析】观察图可知，原来有6个，拿走1个，要求还剩几个，用减法计算，据此列式解答.
23．【答案】
（1）解：
和
同样多√。
（2）解：
多√。
【解析】【分析】
（1）黑色5个，白色5个，因此黑色和白色同样多；
（2）黑色5个，白色4个，因此黑色的多。
24．【答案】解：
如图所示：
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据题意可知，利用数的分与合，先口算出9以内加减法的计算结果，然后把结果相同的涂上相同的颜色，据此解答.
25．【答案】解：
√
【解析】【分析】一个苹果和3个西红柿质量相等，一个菠萝相当于两个苹果的质量，所以菠萝是最重的。
26．【答案】＝；＝；＜；＞；＜；＝
【考点】20以内进位加法，20以内数的大小比较
【解析】【解答】解：
8+4=12；7+9=16；7+6=13，所以7+6＜14；5+7=12，所以5+7＞11；6+5=11，所以6+5＜12；3+8=11
故答案为：
=；=；＜；＞；＜；=【分析】根据加法的计算方法计算出和，然后根据整数大小的比较方法比较大小即可。
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