精选考试的作文集合9篇.docx

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精选考试的作文集合9篇

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精选考试的作文集合9篇

考试的作文篇1

　　“咔哒、咔哒”，语文老师踏着沉重的脚步声向我们走来，我的心跳也不由自主地加速跳动，头上也不禁冒出了冷汗……

　　考试前

　　窗外的天空灰蒙蒙的，如同此刻的心情向我压了下来。

在无限的惶恐与不安中，老师走上了讲台，发下了考试卷。

我屏息凝神，止住不停发抖的双腿，暗暗鼓气，全神贯注地盯着手中的试卷，拿起笔写了起来。

　　考试中

　　天空中的黑云散去，渐渐露出了耀眼的光芒。

我原本紧张的心情也慢慢舒展开来。

我遇到的这些题让我喜上眉梢，都是简单的问题，写着写着，心里不由得有些得意起来。

这不，还没十几分钟，我已经把卷子完成了。

检查一下？

不，这么简单的试卷还需要检查吗？

我环视了一周，发现身边的同学还在埋头苦写，不禁有些飘飘然了。

　　考试后

　　在满怀期待的心情下，我拿到了批好的试卷。

“轰隆”，就像一道晴天霹雳，狠狠地朝我劈了下来。

看着眼前那鲜红的“70”，我有些难以置信，也有些后悔万分，如果当时检查一下……眼中的泪水，忍不住地往下流。

那灿烂的阳光是变得那么刺眼，小鸟的歌声也充满嘲笑……

　　每当我看见那一张张试卷，就不由得想起那次的经历，提醒我在每一次考试中都应该认真对待，否则就得不偿失了！

考试的作文篇2

　　碌碌无为的人磨时间，无理想的人混时间，懒惰的人熬时间，勤奋的人挤时间，生活在我们这个美丽的星球上的人数以亿计，想想自己是属于哪一种人？

望着昨天的期考试成绩单，你有什么想法？

是感到满足？

还是愧疚？

好好反醒反醒，仔细考虑一下怎样迎接这次的期末考试。

　　俗话说：

“养兵千日，用兵一时。

”期末考试是检验我们学习成果的时刻，是我们一学期学习成果的展示，是我们所有同学摘取果实的时候，所以,我们所有同学，从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到学习的过程当中去，奏响初中生生活的交响曲，书写个人的新篇章。

　　平时老师总是教导我们要诚信待人，对于这一次检验我们成果的时刻更应如此。

　　考风是校风的一种映射，而这一切都需要我们的努力与维护。

希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发，自觉遵守考场纪律。

诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，展现真实的你吧！

　　考试时，调整心态，正确对待。

考试不仅是知识的检验，还是意志的磨炼。

我们既要充分重视它，又要科学对待它。

考试时要对自己充满信心，沉着冷静。

同时要认真审题，先易后难，切忌浮躁，掉以轻心。

有句话说得好，“高手过招，就差一点。

”所以考试答题一定要慎之又慎

　　同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！

考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。

一次考试只是人生中的一小步，但只有走好无数个这样的一小步，才能到达理想的彼岸！

　　天道酬勤，同学们，让我们一起努力，为考试加油！

在期末考试这个舞台上充分展示自己，为这个学期的学习画上一个完美的句号！

　　最后，预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩！

考试的作文篇3

　　大家都考过试吧？

你们觉得考试是什么感觉呢？

嗯，要我说吧，考试呀，是真的很讨厌！

　　那节课，林老师下课前说了几个令我害怕的字：

“明天考试！

”这几个字像冰霜一样砸在了我的头上。

明天考试?

噢，天哪，有些知识我还搞不懂呢，讨厌啊！

　　不知不觉，第一天过去了，第二天来临了，我迈着沉重的步伐向学校走去。

　　上课铃千万别响！

千万别呀！

做完早操，我坐在位置上祝祷着。

可时间好像在耍我，好象才过了几秒钟，上课铃就响了。

唉，完蛋了！

　　林老师走了进来，发了考卷。

考卷像白色的波浪，向后翻滚着。

　　我拿到考卷，答起题来。

　　刚开始，我过五关斩六将，可是，一道“该死”的应用题把我难住了。

怎么办？

我根本没复习过这种题呀！

我急得像热锅上的蚂蚁，汗水，竟在这样冷的冬天滴了下来。

　　嗯，这样试试！

突然，我想到了一个办法，于时，我满怀信心地把它写了下来。

　　可是，这题好像存心和我作对，这个办法居然也行不通。

唉，讨厌呀，要是考试能取消就好啦！

　　我又试了别的方法，可还不行。

这题到底是什么？

那么难呀！

我只好不理这题，写下面的题了。

　　B档的都好简单，可一到A档……我又不会啦！

现在，我的处境比刚才更糟了----又多了两道难题！

可恶！

　　我绞尽脑汁，寻遍了大脑的每个角落，可就是想不出这几题的解法！

　　我把考卷翻来覆去，一会儿想想这题，一会儿想想那题，可是，此时我的思维一片混乱，什么也想不出。

好难，好讨厌！

我小小的心中燃起了一团团的“火”---好讨厌的考试！

我干脆不想了，扣分就扣吧，管它呢！

我眼神飘走了，看起了窗外的风景。

　　可发考卷那一天，我就后悔了，3题没写，只考了80几分---完蛋了！

　　回到家，妈妈立刻问：

“考了几分呀？

”我急忙说了句“不知道！

”，便灰溜溜地跑回了房间，心想，哼：

讨厌的考试！

考试的作文篇4

　　每次考试，心弦都绷得紧紧的。

考前巨大的压力把我压得都快断气儿了。

这无形的压力似乎也有他们的个性，一点点一点点的汇集成了一个有声有色的四季……

　　考试前老师的叮咛，如春风般和煦；父母的嘱咐，如春雨般细腻；朋友的微笑，如春花般灿烂。

我在花丛中奔跑，逆着风，感受他的自由，回过头，看看父母、老师、朋友，心中一股春天般的憧憬涌出心头……

　　汗，不断往下淌；红，不断向脸涨；苦，不断靠我走。

面对一张张红如苹果的连，面对一滴滴曾流淌的汗水，面对所有曾经付出的`一切，嘴角不禁露出一丝微笑。

想到夏天的太阳与风的炽热，我的心里头有了一种越过学海的冲动。

于是，我手持书卷，在柳荫之下，口诵玑珠，心里充满夏的激情……

　　一天考试过去了，宛如心头有一块冰正裹着。

我无奈地思忖着，我付出了，理所当然会得到收获。

可为什么我到头来却知识得到失败呢？

心头的悲凉正如凋零的落叶，任其随风飘散……

　　次时，得到的是无住，心里正有一种飘飘然的感觉，被凛冽的寒风吹散了。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。

”朋友送上一句很亲切的时局。

是啊，只不断学习，才能达到新境界；只有付出了，才会有收获；只有经历了风雨，才能见彩虹啊！

冬天来了，春天就近了呀！

霎时，我醒悟过来了，抖擞了精神，洒去冰冷的冰凌，找回了以往的自信，继续想前奔去……

　　走过考试的四季，我如同长大了一岁。

　　走过考试的四季，我的心石一味落下。

　　走过考试的四季，我的天空一片湛蓝。

考试的作文篇5

　　画面中，第一个孩子第一次考了100分，得到了表扬，第二次考了98分挨到了耳光；第二个孩子第一次考了55分不及格，受到了批评，第二次考了61分被表杨透过两个孩子得到不同分数后的不同遭遇，我们不禁要感叹：

唯分论英雄，功利何其重！

　　孩子或许能在得满分，有进步时感到成功的喜悦，但当带着惩罚性质的耳光降临，孩子的心中便陡然多了“失败”带来的焦虑与压抑，最终甚至可能导致孩子的心理素质由于这种奖惩的反复而一低再低，对考试畏惧，对成功焦虑。

　　说到底，这还是爸妈们“唯分论英雄”的功利心态在作祟。

心中太过渴求孩子的成功，以致自己先患上了成功焦虑症，还在潜移默化中让孩子也染上这种“病症”：

凡事必求完美，即使离完美只差一小步也是失败。

长此以往，不管是爸妈还是孩子，都容易急功近利，心态浮躁，更不利于孩子的长远发展。

　　放眼当下，这种功利心态、焦虑心理也并不少见。

茶余饭后，人们津津乐道的总是那些出大名发大财挣大钱的人；毕业生择业先看薪酬再谈兴趣；一些人甚至为名为利不择手段，什么都可以抛弃！

　　其实追求成功是一种态度，要让这种态度趋于理性平和，而非虚浮躁动。

爸妈和孩子都需拥有驾驭心态的能力。

　　人生须有一颗平常心，在追求中懂得取舍，在纷繁中保持本真，人生一世草木一秋，懂得知足才能快乐，懂得取舍方可轻松。

　　人生一世当摈除功利之心态永怀淡然之内心，唯有如此才能在纷繁的世俗中不迷失自我。

考试的作文篇6

　　紧张的半期考试结束了，星期五下午又不上课，真爽啊。

　　我们班老师说，这次的办起考试要整个年级排名，哇哇哇……太恐怖咯，怎么办捏？

　　心里没底啊，只有等着老天宣判了。

　　下个星期五家长会，不知道会发生什么事情啊捏。

　　原来小学的死党老李现在在列五中学，半期考试居然考了全年级第九，还有和她一个学校的赖大爷也考了全年级第八，造化弄人？

还是……

　　哇哇哇，最可恨滴是我剪了头发，哇哇哇，西瓜太郎，那叫一个惨不忍睹啊……

　　下午去学校不知道同学会不会晕过去。

哎。

考试的作文篇7

　　静，真的很静，只有沙沙的写字声。

一场考试正在进行着。

而我的心却平静不下来，“砰砰”地心跳从心脏扩散，一直扩散到我的头，扩散到我的脚，我再也平静不下来。

　　一张被我握湿了的小纸条在那一瞬间，顺着一道完美的弧线抛到前桌的桌面上，正在奋力写卷的她忽然一愣，然后以迅雷不及掩耳的速度抓到了手里，然后打开写了一些，然后悄悄地传给了我。

监考老师，那个戴着墨镜凶巴巴的老头，似乎察觉到什么抬起头来四处张望。

可恶，那副墨镜遮住了他那双尖锐的眼睛，我急忙低下头，看着那张卷，手中一边寻找那张小纸条，从桌堂里拿出了关于数学方程的、语文阅读的、英语选择题的小纸条，可就是找不到有关物理计算题的那一张纸条。

心“咚咚”地跳着，手不停的在抖，那老头下来了在过道中转来转去。

还有三分钟，两分半，一分半，一分钟，三十秒，三秒，两秒，一秒。

“铃铃铃”，考试结束了，心跳停止了那强烈的“咚咚”声转变成了正常的跳动。

那发抖的手，似乎抖累了，也渐渐停了下来，一张有一张试卷被收走了，心也渐渐平静下来，就像暴风雨过后的晴天。

经历了一场暴雨，却显得更加旺盛了。

　　后来从地上找到了那张纸条，纸条上写着“我也不会”。

忽然，我感觉自己似乎有些可笑，等待了那么长的时间得到了回复，却因为这个回复浪费了宝贵的三分钟，错过了检查，得到的却只是一句“我不会”。

考试，如图一场生命的接力赛，一场接着一场。

考试的作文篇8

　　考试，自古就有，从隋唐至明清的一千多年中，中国一直以科举考试来选拔建设国家的人才。

进入社会主义法制阶段的新中国，中考、高考也是选拔人才再深造的重要方法。

考试成绩关系到每个学子的前途和国家建设的发展进度。

　　初三、高三可以说是人生中两个最辛苦、最劳累的时期，无数学子为了自己的梦想日夜勤奋读书，当考试成绩公布的那天，有多少学子欢喜地看到用自己辛勤汗水浇灌结出的果实，又有多少学子痛思自己为何没有加入前者的行列中，这其中应有不少“发挥失常”或“特殊原因”的学生们，但是也有一些被老师、家长甚至同学早已认定考不上的人们。

为什么？

因为他们的成绩确实不怎么好，无法用成绩单扣响高等学府的大门，只好去普通学校学习，再从普通学校走向工作岗位。

高等府中的“高智商”学生们与普通学校的学子们不期而遇。

　　但是有这样一个事例，在上海师范大学数学系读书的田某，由于英语四级未通过，一门高等数学未及格被现行的“分数标准”判定为一名不合格大学生，但在上海十二中学半年实习中，却得到校方高度评价，工作投入，肯动脑，能力强，给学生以亲切感，感染力强，被十二中学聘为教员。

一个两门未通过的大学生成为中学教员，这是因为他考试成绩不好而被社会抛弃了吗？

不！

而一些满腹理论的研究生、博士生工作又怎样呢？

有些用人单位只看学位、成绩，到头来被聘的是“一本理论大典”，毫无动手与人际交往能力，又有何用。

只有二者的完美结合才是真正的人才。

《四书》、《五经》背得滚瓜烂熟的科举状元、榜眼、探花们，在清末外国分争中国的谈判中，有几个能与洋人唇枪舌剑以理据争呢？

　　我们不应该把考试成绩作为选择人才的唯一标准，在以后的考试科目中，除语文、数学、外语、物理、化学、政治这“老六位”，还应有“能力”这一门，把某个专业