微机原理与接口技术两个数相乘和相减实验.docx
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微机原理与接口技术两个数相乘和相减实验
存档资料成绩：
华东交通大学理工学院
课程设计报告书
所属课程名称微机原理与接口技术
题目两个数相乘和相减实验
LCD显示实验
分院电信分院
专业班级09电子信息工程（）
学 号200902104
学生姓名
指导教师李房云
2012年6月7日
目录
第1章课程设计内容要求和目的..................
（2）
1.1设计内容.....................................
（2）
1.2设计要求.....................................
（2）
1.3设计目的.....................................
（2）
第2章设计方法与步骤...........................（3）
第3章软件实验.................................（4）
3.1两个数相乘的实验..............................（4）
3.1.1两个数相乘的实验程序框图....................（4）
3.1.2两个数相乘的实验程序代码....................（6）
3.2十进制的BCD码减法运算.........................（8）
3.2.1十进制的BCD码减法运算程序框图...............（8）
3.2.2十进制的BCD码减法运算程序代码...............（9）
第4章硬件实验.................................（10）
4.1LCD显示实验..................................（10）
4.1.1LCD显示实验程序框图........................（10）
4.1.2LCD显示实验程序代码........................（11）
第5章课程设计心得体会.......................（13）
第6章参考文献.................................（14）
第1章课程设计内容要求和目的
1.1、设计内容
1.1.1、软件实验：
（1）两个数相乘的实验：
实现十进制数的乘法，被乘数和乘数均以ASCII码形式存放在内存中，算式结果在屏幕上显示出来。
（2）十进制的BCD码减法运算：
计算X－Y＝Z，其中X、Y、Z为BCD码。
1.1.2、硬件实验：
编程在液晶屏上显示汉字“北京理工达盛科技有限公司”。
1.2、设计要求
（1）软件实验要求设计好程序并运行，显示；
（2）硬件实验要求能够在试验台中进行调试；
1.3、设计目的
通过硬件和软件实验的设计、编程和调试，要求学会：
1了解汇编语言的使用和设计；
2掌握微机控制系统的设计和软件的调试。
第2章设计方法与步骤
1、设计方法：
使用汇编语言对各部件进行分解设计。
2、设计步骤：
（1）功能和性能指标分析：
对题目的各项要求进行分析，整理出系统和具体系统设计所需的更具体、更详细的功能要求和技术性指标数据，以求得设计的原始依据。
（2）分解软件单元设计：
很好地理解系统的工作原理，正确利用汇编语言对具体功能的编程实现。
（3）画出总体系统框图，并对各单元部分进行语言设计的分析和程序的编写，并检查编写程序中出现的错误。
（4）按总的编程软件，调试并改进。
第3章软件实验
3.1两个数相乘的实验：
程序框图：
↓
结束
乘数→BL
↓
BL中数由ASSII码转化为十六进制数
↓
SI指向被乘数
↓
DI指向储存结果区域（预清0）
↓
计数值5→CX
↓
取被乘数[SI]单元与BL相乘
↓
AA调整
↓
结果低位与前次的进位[DI]相加
↓
AAM调整
↓
结果[DI]
↓
DI指向下一单元本次计算的进位→[DI]
↓
↓
CX=6
↓
将[DI]内存单元里的数存放到DL中,并把ASUII码转换为十进制数
↓
在屏幕上显示数据
↓
DI指向上一单元本次计算的进位→[DI]
↓
程序代码：
DATASEGMENT;定义数据段
ADB'2','3','5','3','1';被乘数
BDB'4';乘数
MDB6DUP（0）;6位字节型存储单元
SDB'13532*4=$';输出的公式
DATAENDS;定义数据段结束
CODESEGMENT;定义堆栈段
ASSUMECS:
CODE,DS:
DATA,ES:
DATA;段说明
START:
MOVAX,DATA
MOVDS,AX;DATA-->DS
MOVES,AX;DATA-->ES
MOVSI,OFFSETA;A为源操作数
MOVDI,OFFSETM;B为目的操作数
MOVCX,5;循环5次
ANDB,0FH;将ASCII码数据转换成二进制形式
MOVBYTEPTR[DI],0;将[DI]的数据类型换成字节型
L1:
MOVAL,[SI];乘数与被乘数相乘
ANDAL,0FH;取AL的低四位
MULB;AL*B
AAM;对BCD码乘法AL*B的结果进行调整
ADDAL,[DI];AL加上低位的进位
AAA;对ASCII码加法结果调整
MOV[DI],AL;把乘积的低位存入[DI]内存单元
INCDI;DI自加1
MOV[DI],AH;把乘积的高位存入[DI]内存单元
INCSI;SI自加1
LOOPL1;跳转到L1
MOVDX,OFFSETS;返回段内偏移量
MOVAH,9;写属性/字符到当前光标位置
INT21H;系统功能调用
MOVCX,6;循环6次
L2:
MOVDL,[DI];将[DI]内存单元里的数存放到DL中
ADDDL,30H;把ASUII数转换为十进制数
MOVAH,02H;设定光标位置
INT21H;显示所得数据
DECDI;DI自减1
LOOPL2;跳转到L2
MOVAX,4CH;终止当前程序并返回调用程序
INT21H;系统功能调用
CODEENDS;堆栈段结束
ENDSTART;结束程序
3.2十进制的BCD码减法运算
程序框图：
程序代码：
datasegment；数据段声明
xdb37h；第一个数据给被减数
ydb32h；第二个数据给减数
zdb?
；结果放z中
dataends；数据段结束
stacksegment；堆栈段声明
stapdb100dup（?
）；分配堆栈大小
topequlengthstap；堆栈长度
stackends；堆栈段结束
codesegment；定义代码段
assumecs:
code,ds:
data,ss:
stack；伪指令指明在那个段的寄存器
start:
movax,data；初始数据段
movds,ax；将ax送到ds中
movax,stack；初始堆栈段
movss,ax；将ax送到是ss中
movsp,top；将top送到sp中
movsi,offsetx；被减数偏移地址送SI
moval,[si]；被减数送AL
movdi,offsety；减数偏移地址送DI
subal,[di]；减后的结果送AL
das；DAS调整
movdi,offsetz；结果的偏移地址送DI
mov[di],al；结果送DI
movah,4ch；返回DOS
int21h；结束
codeends；代码段结束
endstart；程序结束
第4章硬件实验
4.1LCD显示实验
程序框图：
程序代码：
assumecs:
code；伪指令指明在那个代码段
codesegmentpublic；定义公共段
org100h；伪指令开始地址
start:
movdx,04a6h;控制寄存器地址
movax,88h；A口方式0输出，B口方式0输出，C口低四位输出，高四位输入口
outdx,ax；输出
movax,70h；第一行地址
outdx,ax；输出
moval,0f4h；写命令控制地址
callcomd；调用写命令
calldelay；延迟时间
start1:
movsi,offset[table]
movcx,60；取模的次数
wr1:
movdx,04a4h；C口地址
inax,dx；输入
andax,80h；取C口最高位地址
jnzwr1；等于0顺序执行
moval,[si]；取TABLE的值
callcomd；写命令
incsi；取下一个TABLE的值
loopwr1；循环直到取完
calldelay；调用延迟函数
ok:
jmpstart1
delay:
movcx,1000h；延迟函数大约2*2*16^3/1000=1.6MS
dlyb:
loopdlyb
ret
comd:
movdx,04a0h；A口地址
outdx,al；输出
movdx,04a6h；控制寄存器地址
movax,71h；写入第二行地址
outdx,ax；输出
mon:
movdx,04a4h；C口地址
inax,dx;输入
andax,80h；取最高位地址
jzmon；当最高位为1顺序执行
movdx,04a6h;指向控制口
movax,70h；在第一行显示
outdx,ax；输出显示
ret；返回
table:
DB0F0H,01D,00D,17D,17D,0F0H,02D,00D,30D,09D；显示字符取模
DB0F0H,03D,00D,32D,77D,0F0H,04D,00D,25D,04D
DB0F0H,05D,00D,20D,79D,0F0H,06D,00D,42D,02D
DB0F0H,01D,01D,31D,38D,0F0H,02D,01D,28D,28D
DB0F0H,03D,01D,51D,48D,0F0H,04D,01D,47D,62D
DB0F0H,05D,01D,25D,11D,0F0H,06D,01D,43D,30D
codeends；代码段结束
endstart；程序结束
第5章心得体会
通过这次课设，让我深刻的明白了，理论和实践相结合的重要性。
如果只会理论，而不注重实践，那么即使理论再好，动手能力也不见得很厉害。
设计题目下来，首先得认真的分析原理，然后仔细的查阅资料。
这次课程设计并不是很难，主要的困难来自对程序的理解。
功夫不负有心人，最后让我对原理有了清晰的认识。
编程，要写的代码很多，同时一种题目，有很多种方法可以去解决。
所以，启发了我，在以后的学习当中，遇到问题和难题时候，不要纠结于一种方法，要多多思考。
第6章参考文献
[1]周荷琴，吴秀清.《微型计算机原理与接口技术》，中国科学技术大学出版社，2008年版
[2]吴同茂，李志民.《微机原理与接口技术实验及课程设计指导书》，中南大学信息科学与工程学院，2010年10月
[3]李广波，王海，李岗.《微机接口技术与实例》，国防工业出版社，2010年版
[4]王玉良，吴晓非，《微机原理与接口技术》，北京邮电大学出版社，2006年版
致谢
从开始知道这个课设的内容时候，同学之间就相互讨论着。
特别是本课设中的乘法编程，一开始感觉很难。
后来在老师和同学的帮助下，慢慢的研究出来了。
通过这次的课设，让我知道了，学习这事，不是马马虎虎就能学好的。
最后诚挚的感谢李老师，辛苦的教我们这门课程《微机原理与接口技术》，最后祝老师工资顺利，身体健康！
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