青岛版数学配套练习册七上答案.docx
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青岛版数学配套练习册七上答案
青岛版数学练习册七年级上册参考答案
1.1
1、2.略3.人行，中行，工行，农行4.圆柱5.相同点：
都是由平的面和曲的面围成，平的面都是圆；不同点：
圆柱有两个底面，侧面展开图是矩形，没有顶点；圆锥有一个底面，侧面展开图是扇形，有一个顶点.
1.2第1课时
1~5.略6.D
7.如图
（第7题图）
第2课时
1.略2.C3.C4.体积不相等.半径为4cm的几何体的体积大.5.相对两面上的数字之和为19;6个整数和为57
6.
（第6题图）
1.3第1课时
1、2.略3.6条；线段AB，AC，AD，BD，BC，DC
4.略5.
（1）~（3）略;（4）1条直线，3条射线，4条线段6.（3）中有10条；（4）中有15条；线段AB上有n个点时，共有（n+1）（n+2）2条线段
第2课时
1~2.略3.3;14.B5.略6.
（1）8；
（2）1，10
7.四部分；七部分
1.4第1课时
1、2.略3.D4.B5、6.略7.
（1）2个;
（2）4个，长方形或正方形;（3）圆
第2课时
1.略2.C3.D4.
（1）
（2）略;（3）0.5厘米5.略
6.P是AB的中点，因为AP=AC+CP=BD+DP=PB
7.建在C.假设建在点D，当D在线段CB上时，CD=x，则所有员工到停车点所行总路程为10（100+x）+8x+13（200-x）=3600+5x.当x=0时，路程最小.同理，当D在线段AC上时，总路程也不是最小.
综合练习
1、2.略3.点动成线，线动成面4.范5.146.不正确7.1或58.DE=12AC9.PN=5或11
10.8或2
检测站
1.B2.D3.D4.16厘米或8厘米5.
（1）1条直线；9条射线；射线AF，FD，AE，EA，EC，CE；
（2）13条线段；线段BA，BE，BF，BC，BD6.MN=50厘米或10厘米
7.AE=38AB8.剪去2或1或6
2.1
1.C2.B3.略4.（11,-12）5.+1；-1；第10层6.-3；+67.B型；误差小8.略
2.2第1课时
1~6.略7.C
第2课时
1~6.略7.-4.5＜-3＜3＜4.58.
（1）-3＜-1.5＜2＜3.5；
（2）-5＜-3.5＜0＜1.5；（3）顺序没改变；数轴上位置在右边的点表示的数比位置在左边的点表示的数大.
2.3
1~4.略5.
（1）-25,25；
（2）1，1；（3）-3；+3；（4）-3，-2，-1，0，1，2，36.与标准质量相差-0.6克的排球最接近标准.这个排球的质量与标准质量只相差0.6克7.A数学趣题：
若甲＞0,则甲＞乙，若甲＜0，则甲＜乙
综合练习
1.逆时针旋转45°2.4，33.+7或-34.60，-205.-35＜-7＜-4＜0＜52＜3.56.M点，距离为37.a=4,b=2或a=4,b=-28.
（1）不对，绝对值相等的一个正数和一个负数互为相反数；
（2）不对，任意一个非零数的绝对值都是正数；（3）不对，如|+2|=|-2|,但+2≠-2；（4）不对，数轴上在原点两边且到原点的距离相等的点表示的数互为相反数9.b＜-a＜a＜-b10.37级
检测站
1.非正数2.-2米3.2,-1,0,1,24.D5.D6.D
7.-5,-4,-3,-2,1,2,38.
（1）＞;
（2）＜;（3）=;（4）＜9.10或610.
（1）略；
（2）点B表示+5，点C表示-5
3.1第1课时
1~4.略5.红队：
（+4）+（-2）=+2；黄队：
（+2）+（-4）=-2；蓝队：
（-1）+（+1）=0
6.1〖3〗32〖3〗-2-347.
（1）-1；
（2）5或-1或1或-58.大刚85分，小莹97分
第2课时
1~3.略4.
（1）-10;
（2）0;（3）-3.8;（4）-155.-21
6.盈3.9万元7.
（1）绝对值按正整数由小到大的顺序排列，从1开始，每4个数为一组，前两个数取正，后两个数取负；
（2）每组的和为-4，前200个数共50组，其和为-200
第3课时
1~4.略5.
（1）-5；
（2）-4.6；（3）10.9；（4）320；
（5）16；（6）-6.286.19157.1（千米）或4（千米）
8.
（1）{1,2}不是;{-2,1,3,5,8}是;
（2）{1,5},{1,2,5,4};（3）{2,4}
第4课时
1.
（1）-10；
（2）0.22.
（1）-4；
（2）03.
（1）-1；
（2）0；（3）23；（4）164.
（1）-56;
（2）2.15.B6.+
7.如：
-2-9-4-7-5-3-6-1-8填法不唯一，但要按照以下规则：
这9个数的和为-45，所以每行、每列、斜对角3个数的和均为-15.因此，先在中间空格处填上-5，然后再在四个角处尝试从-2，-4，-6，-8中选取适当的数字填上，其他空格中的数就容易确定了.3.2第1课时
1、2.略3.-1与-6或-2与-34.+15，-205.略
6.
（1）1.5；
（2）-1；（3）2008；（4）-17.
（1）23；
（2）12；（3）08.1个或3个第2课时
1~5.略6.
（1）-10000；
（2）17;（3）257.
（1）-9；
（2）1548.-19992012
第3课时
1、2.略3.-324.125.1或-16.
（1）64；
（2）-12；（3）-113；（4）4；（5）65；（6）-1147.
（1）2；
（2）23；（3）221；（4）08.2或0或-2
3.3第1课时
1~4.略5.
（1）-1；
（2）1；（3）64；（4）36；（5）-0.25;（6）0.001;（7）1;（8）-16.132平方米7.
（1）222;
（2）444;（3）999
第2课时
1.略2.
（1）3.8×104；
（2）2.008×107；（3）-7.04×105；（4）-3.00950×105；（5）-1×1043.
（1）3000000；
（2）518000000；（3）-4003；（4）3000004.149000000平方千米5.1.12×10236.
（1）2.64×106千米；
（2）地球公转速度30.6千米/秒＞330米/秒
7.
（1）略；
（2）n-1，2，最后一位是3.2222222223
3.4
1.略2.03.A4.D5.
（1）-140；
（2）-8；（3）-8；（4）60；（5）38；（6）7526.如：
（1）3×［4+10+（-6）］；
（2）4-10×（-6）÷3；（3）10-（-6）×3-4；［（-13）×（-5）+7］÷37.13.5
1.略2.
（1）4715；
（2）28352.873.
（1）113.0；
（2）372，116.8；（3）3.84.
（1）略；
（2）当n＜3时，nn+1＜（n+1）n，当n≥3时，nn+1＞（n+1）n；（3）＞综合练习
1.-94;-14;43;0;-42.0;03.1,0;1,-1,0
4.＜；=5.19,-306.-67.
（1）112;
（2）34;（3）49;（4）-64;（5）-360;（6）-178.1.02×1014,6.9×105;
9.-11510.
（1）回到A地；
（2）14.8升11.开始有兔子1对，一个月后有兔子4对，2个月后有兔子42对.以后每一个月后每一对兔子都变成4对，以此类推，半年后共有兔子46=4096（对）12.013.-83
检测站
1.略2.+63.-0.25;4;-44.775.23;3;-12;23;-12;236.D7.B8.B9.D10.B11.略12.
（1）-625;
（2）-5.2;（3）1;（4）3813.314.
（1）略；
（2）当a=0时，a2=｜a｜;当0＜｜a｜＜1时，a2＜｜a｜;当｜a｜=1时，a2=｜a｜;当｜a｜＞1时，a2＞｜a｜15.
（1）第①行的数依次为（-2）的1次方，2次方，3次方，…;
（2）第②行的数依次比第①行中相对应的数大2；第③行的数依次为第①行中相对应数的12;（3）2562
4.1
1.普查2.抽样调查3.七年级学生上周参加课外活动的时间;七年级每名学生上周参加课外活动的时间;50名七年级学生上周参加课外活动的时间;504.D5.A6.抽样调查7.
（1）抽样调查;
（2）样本是抽取的2000袋某种品牌的奶粉的合格率;样本容量为2000.8.
（1）样本是240名初中七年级学生的视力;样本容量为240;
（2）11250
4.2
1.随机性和代表性2.不合理;国庆假期间的营业额大，不能代表全月的销售情况3.D4.10个5.甲：
80人;乙：
50人;丙：
70人6.城乡学生的入学率不同，样本不具代表性.7.
（1）③;
（2）略
4.3
1.A.9;B.14;C.12;D.4;E.1
2.
（1）月份123456789101112人数244343575355
（2）3
3.
（1）5.8;
（2）720人4.
（1）30;60;25%;20%;
（2）略
4.4第1课时
1.百分比2.B;120°;C;180°3.A4.各部分百分比的总和不等于1.因为有的同学同时对多门课程感兴趣5.略6.
（1）略;
（2）1.34万元
第2课时
1.条形;折线2.折线或条形3.A4.C5.
（1）食宿占支出的比例最大，购物占比例最小;
（2）食宿花3060元、路费花2040元6.
（1）100;
（2）72°;（3）略
综合练习
1.随机抽样2.抽样调查3.随机抽样调查4.略
5.A6.C7.
（1）科技书33.3%;文艺书44.4%;工具书5.6%;连环画16.7%;
（2）略8.2班60人;3班57人;4班44人;5班47人;（图略）9.略10.
（1）总体是小区对自来水的月用水量;个体是小区内每一户的月用水量;样本是20户的月用水量;
（2）14方;（3）5600方11.
（1）③;
（2）16；（3）110万；（4）略12.
（1）100株；
（2）112株（图略）；（3）1号成活率90%；2号成活率85%；4号成活率93.6%.推广4号果树，成活率高.
检测站
1.全校七年级男生的身高；50名男生的身高;七年级每名男生的身高2.随机分层抽样3.3060;432;108.条形统计图;扇形统计图4.20%;259.2°5.C6.D7.D8.D9.
（1）90;
（2）1500;（3）略10.372.6万吨
11.
（1）300;
（2）1060;（3）450;（4）不合理.缺随机性和代表性.
5.1
1.A2.D3.5n，3n+14.（10-r）5.n只青蛙n张嘴，2n只眼睛4n只条腿，n声扑通跳下水6.ab+ab+1.5ac7.
（1）略；
（2）2n+18.6，8，10，11，13或10，12，14，17，19
5.2第1课时
1.B2.C3.xy24.a22+b22-12ab5.略
6.（x+2+x+3）（x+3+x）7.4n+（2n-1）或6n-1
第2课时
1.100a+b2.a（1+30%）·90%-a3.nn2+1
4.略5.3a+6（20-a）6.10a+8b187.
（1）4（x+2）千米；
（2）5（x-2）千米8.23数学趣题2011
5.3
1.D2.C3.5894.25.对任意x的值，都有（x+1）2=x2+2x+16.
（1）ama-3；
（2）11207.-118.
（1）方案1：
a+（12-4）b；方案2：
（a+12b）×80%；
（2）方案1更省钱
5.4第1课时
1.y=12（60-x）；12，60；底边长x，一腰长y
2.y=1.5x;1.5;x,y3.12，60，2是常量，x，y是变量4.y=0.2+0.1（t-3）5.y=3000-2.5x，3000，2.5为常量;x,y是变量6.
（1）164次；
（2）没有危险.因为45岁的人可承受的每分钟心跳的最高次数是140次，他的心跳次数每分钟为132次7.l=（12）n；12是常量，l和n是变量
第2课时
1.38.15℃2.时间，沙化土地增加数3.24°
4.
（1）600米，10分钟；
（2）300米；（3）从读报栏回家的一段走得最快；（4）散步时间与离家距离之间的关系
5.
（1）98000立方米;
（2）20000立方米;（3）能6.输出数等于输入数的平方与1的和，输入6时，输出数为37，输入10时，输出数为101；
（2）y=x2+1，当x=100时，y=10001
5.5
1.y=3+0.1x2.y=x+1023.D4.y=（10-x）2;常量是10,2;变量是x,y5.
（1）y=12.5×10+12.5×80%（x-10）；
（2）17本6.l=5+3（n-1）；
（2）35
综合练习
1.
（1）（5a）2-b;
（2）（x-y）3+3xy;（3）（-x）2-（1y）2;（4）-yx2.
（1）a的2倍与1的和与b的商；
（2）a与b的平方的和3.194.D5.C6.C7.4m+3.6nm+n8.略9.a（m-c-1）+b10.h=4.8+3.2（n-1）;h,n为变量，4.8,3.2,1为常量11.2n-1
12.
（1）①y=40×4+5（x-4）;②（40×4+5x）·90%;
（2）略13.;5;14.
（1）l=12+0.5F;
（2）略;（3）15厘米
检测站
1.a（1-10%）（1-10%）=0.81a;0.19a2.13.5mn
4.A5.A6.D7.B8.B9.①③⑥是代数式
10.1000-a-（6a+6）11.
（1）3（x-4）-4;
（2）14012.a（a+b）-14a2π-14b2π13.
（1）都等于0；
（2）略；（3）对任意有理数a,都有a3+1=（a+1）（a2-a+1）14.
（1）142;
（2）y=30+28（x-1）或y=28x+2;（3）562
15.6米;7小时
你知道的数学公式
1.
（1）
（2）（3）略2.
（1）②6,9,5;③8,12,6;④6,9,5;⑤10,15,7;
（2）x+z-y=23.
（1）折痕条数依次为：
1,3,7,15,…；
（2）若对折次数为n,对折条数为N,则N=2n-1.6.1
1~3.略4.单项式：
{ab,-2,2π};多项式：
{x2-2};整式：
{ab,-2,2π,x-y3,x2-2}5.四项，如a3+a2b+ab2+b36.第七项是x4y6,最后一项是y10,最后一项是第11项7.可按次数、系数的正负、含有的字母（a,b,x,y,xy,…）等分类
6.2第1课时
1~4.略5.
（1）0；
（2）x2-x+7;（3）2ab6.将代数式合并同类项后得2x.任给x值，即可口算出2x的值
7.
（1）10；
（2）30a2
第2课时
1.C2.加法交换律，加法结合律，乘法对加法的分配律
3.
（1）6y；
（2）3b24.
（1）p2-q-7,5；
（2）x2-6xy,13
5.
（1）5（x-y）2-8（x-y）；
（2）8（x+y）2-8（x+y）3;45
6.
（1）12a2π+4a2;
（2）aπ+15a
6.3
1.
（1）8x+3x+5;
（2）-4y+3+5y+2;（3）3x+1-8+2x；（4）m+n-m2.
（1）-3n；
（2）13p3.
（1）2n-m,2013;
（2）-a2b+8;04.A-B+C=35.
（1）能被11整除;
（2）（10a+b）+（10b+a）=11（a+b）6.
（1）①b-c;②-b+c;③b-c;④-b+c;括号前面是“+”号，括到括号里的各项都不改变符号；括号前面是“-”号，括到括号里的各项都变号.
（2）①x2+xy-y2;②x2-y2
6.4
1.3a2-ab-5b2;-a2-3ab+b22.-9a2b-2ab2+4ab
3.
（1）-1;
（2）-11x2+54.（h+30）-（h-50）=80（米）5.a4-126.
（1）（x3-x）-（y3-y）或（y-y3）-（x-x3）;
（2）（x3-y3）-（x-y）或（y-x）-（y3-x3）
7.原式=x2+y2-4xy;48.
（1）A=-3x2+5x+6
A+B=x2;
（2）9
综合练习
1.-13π,3;-23;52.23.-2x3y,-2x2y2,-2xy3
4.3x3-5x2+6x-95.C6.A
7.
（1）7a-25a2-10a3;
（2）-2x2-2y2-3xy
8.原式=abc;19.-410.（14x+8）厘米11.赔了；赔2a-（a1.25+a0.75）=-2a15（元）
检测站
1.12;32.168x133.D4.D5.
（1）2x2;
（2）8a2b3-8a3b26.
（1）3x+8;
（2）7a2b+ab27.原式=4
8.
（1）减少a;
（2）减少b9.原式=-51b;17
7.1
1~4.略5.
（1）
（2）能，等式基本性质1;（3）（4）能，性质2;（5）不能；（6）能，性质16.略7.y=7-x28.等式基本性质1;性质2;性质2，性质1
7.2
1.m=1且m≠-342.①2y;②2y;③13y,2y3.D4.略5.略6.
（1）1+3y2-2y=-1;
（2）设某数为x,3x-8=13x+47.设需剪x次.5+4（x-1）=49
7.3第1课时
1、2.略3.B4.D5.
（1）x=-3;
（2）x=4;（3）x=154
6.a=927.m=-4,y=58.
（1）由2+3+x3=1,得x=-2.由2+3+（-2）+y4=-1,得y=-7;
（2）如3+y4=-1,y=-7
第2课时
1.72.D3.D4.
（1）y=-4;
（2）x=-25.略
6.
（1）x=-9;
（2）x=07.x=4,m=-68.设答对x题,则4x-（24-x）=86;x=22
7.4第1课时
1.x-7,x+7;（x-7）+x+（x+7）=302.13
3.设女生为x人,x2+20=56-x,x=24.
4.设胜x场，2x+（15-x-x2）=19,x=8.平3场
5.设甲有x本,则乙有［2（x-1）-1］本.2（x-1）-1-1=x+1.x=5.则甲有5本书，乙有7本书.
6.设这批零件共x个.x-x2-13（x-x2）=18.x=54.第一天加工27个,第二天加工9个.
7.设更换x盏，70（x-1）=36×（106-1）,x=55
第2课时
1.50-x,2x+4（50-x）=1802.5x+5（x-1）=55.x=6,x-1=53.
（1）略；
（2）20x+15（200-x）=18×200.x=1204.设严重缺水城市x座.（4x-50）+2x+x=664,x=1025.设30天共生产丙种零件x件,乙种零件2x件,甲种零件3x件.3x120+2x100+x200=30,x=600.甲15天,乙12天,丙3天
第3课时
1.
（1）7x=6.5（x+1）;
（2）7x=6.5x+5
2.设需x天,120x+90x=1260,x=6
3.设经过x分,（100-80）x=520-120，x=20
4.设乙的速度为x千米/时.2（3x+5）+3x=72.5×2,x=155.设火车速度为x千米/时，153600（x+3.6）=173600（x-3.6）,x=57.6千米/时.车长=153600（x+3.6）=0.255（千米）,即225米
数字趣题:
1000米
第4课时
1.
（1）x12+x8=1;
（2）x12+x-18=1.2.设用x天,212+16（x-2）=1.x=73.设又经过x分才将水池注满，4（116+110）+（110-120）x=1,x=7.
4.设甲做x天,x10+（112+115）（x+5）=1.x=1
5.设安排x人.4x40+8（x+2）40=1.x=2
第5课时
1.B2.D
3.设成本价为x元,x（1+50%）·75%=63.x=56,63-56=7,每双仍可赚7元.
4.设原单价为x元.x（1+30%）·2000（1-15%）=2652.x=1.2（元），2652-1.2×2000=252（元）
5.设打x折，1200x=800（1+5%）,x=0.7（七折）
6.
（1）设今年种植x亩.160（x+44）·40%·（1+20%）=（160+20）x·50%.x=256;
（2）去年纯收入52200元;今年纯收入84480元
第6课时
1.（8002）2·π·x=50032.设倒入B的水高x厘米,容器B的底面积为S.Sx=2S·10，x=20＜22.水不会溢出3.设购甲种x万.100360×5.5%x+100360×4.5%（20-x）=0.2917.x=15（万）4.设金属圆柱高x厘米,32π·10+22πx=32πx,x=18.32π·20+22πx=32πx,x=36厘米＞30厘米.这时容器内的水溢出，不可能淹没金属圆柱5.设A种原料需x千克.50x+40×（1100-x）=50（1+10%）x+40（1-15%）（1100-x）.
x=600（千克）
综合练习
1.②③2.略3.-14.35.66.B7.C8.C9.
（1）x=117;
（2）x=-8;（3）x=-143;（4）12910.略11.33元12.设后五位数为x，则10x+1=3（100000+x）.x=42857.原六位数为14285713.2000元
14.设两地相距x千米，则x12-2060=x15+460.x=24（千米）15.
（1）105,108,111,114,117
（2）拿不到.因为由（x-6）+（x-3）+x+（x+3）+（x+6）=99，
x=99516.设抽调x人，则2m5+x=2（3m5-x）.
x=4m1517.设原有x个.12［12（x2-1）-1］-3=0.
x=3018.
（1）80;40;47%;
（2）设有x人.［（200×35%-x）·20%+40+（200×25%+x）·80%］÷200=47%+15%.x=50
检测站
1.142.0.45米,0.15米3.8厘米，5厘米4.10x+（10-x）;10（10-x）+x;10（10-x）+x=10x+（10-x）+365.B6.C7.D8.x=6199.设x台机械挖土.30x=20（15-x）.x=610.设贷款x元.（1+5.85%×4×12）x=33510.x=3000011.设x秒.15x=600+150.x=50（秒）12.设成本为x元.x（1+40%）·80%-x=15.x=125（元）13.
（1）395；
（2）2009不是这列数中的数，如果4n-5=2009,则n=503.5;2011是这列数中的第504个数，由4n-5=2011，得n=504
总复习题
1.122.-b＜4＜-a3.124.（a2-1）米5.±56.C7.B8.C9.D10.A11.
（1）-34;
（2）-6x-11y;（3）-872012.
（1）x=-152;
（2）1971113.
（1）1.37×109,2.2×108,9.4×108,1.8×108;
（2）略14.设旅游车的车速为x，则（80-x）·4560=（90-x）·3060.x=60千米/时
15.
（1）随x值的逐渐变大，两代数式的值也逐渐变大，对相同的x的值，2（x+5）的值总比2x+5的值大5；
（2）2012+5=2017
16.设增长率为x，五月份进口石油m桶，每桶单价S元，则（1+x）S·（1-5%）m=Sm（1+14%）.x=0.20=20%17.
（1）点B和点C分别表示-53及-83;
（2）点A表示53,53-（-83）=133.18.
（1）y=（2+0.3）x;
（2）常量是2,0.3;变量是x,y
数字趣题：
外衣110元，帽子20元，鞋子10元
总检测站
1.抽样调查;一批牛奶的质量;10袋牛奶的质量
2.-2n3.-194.（120+80）t=450-45或（120+80）t=450+455.17+11（n-1）6.B
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