三四年级体育行进间运球单元上课学习教案人教课标版.docx
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三四年级体育行进间运球单元上课学习教案人教课标版
三四年级体育行进间运球单元教案（人教课标版）
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级：
四年级
人数：
40
执教老师：
张科（大信学校）第一课时教学内容
、行进间运球
2、游戏：
斗球教学目标1.初步了解行进间运球的动作要领。
2.通过练习能让学生提高控制行进间运球的稳定性和准确性。
1.
3.培养学生对篮球运动的兴趣，严肃、认真的学习态度，不怕困难、团结合作、敢于挑战的意志品质、教学程序时间教学内容重点难点教师指导学生活动组织教学常规导入2分钟1.
集合整队，检查人数2.
师生问好3.
宣布本课内容目标要求1.
教师检查2.
宣布本课内容目标要求
要求快静齐精神饱满如图1
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基本部分10分15分钟一、热身活动：
．环篮球场慢跑两圈
2.篮球操
（1）头部运动
（2）体转运动（3）腹背运动（4）前压腿（5）后踢腿（6）前踢腿（7）手腕脚踝回环二、行进间运球1、自创运球2、归类运球：
高运球平腰运球低手运球重点：
掌握正确的运球触球部位。
难点：
控制好球与地面反弹的高度及人行进的速度与运球时的动作要协调一、1．组织学生慢跑并拿球。
2、带做篮球操,“请跟老师一起跳篮球操。
”积极调动学生的积极性和兴趣。
二、1、引导学生进行自创运球2、总结并把运球归类3、说明各种运球的动作要领4、请同学进行示范。
一、1．听从指挥，有序慢跑。
学生右手抱篮球慢跑2．听音乐大胆模仿老师的动作，尽量做到整齐到位，节拍准确。
二、1、练习1：
发挥自己运球的创造思维。
2、连接前进运球向老师靠拢，认真听讲。
积极参与游戏。
3、认真听讲，仔细观察4、清楚运球的种类。
一、1、如图1
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2、球操环绕半个篮球场站立二、1、如图2：
体操队形如上（图1）2、如图2绕场地练习。
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╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳╳基本部分8分钟2分钟
三、游戏：
“斗球”巩固动作并提高学生的学习兴趣。
要求：
学生行进间运球重心低，运球稳。
注意游戏安全。
四、发散思维，拓展。
1、利用神秘礼物吸引学生走出来展示自己，并创造一些新的篮球动作。
三、1、说明游戏规则。
2、提示学生注意安全。
强调学生左右之间的距离最少在2米以上。
3、巡视并临时纠正学生的错误动作。
四、1、引导学生自我创新，大胆展示自己。
三、1、学生积极参与。
2、体会游戏的乐趣同时思考运球的技术要领。
四、1、踊跃举手，大方展示。
三、组织队形如图3╳╳╳╳
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（图3）
恢复身心5分钟
1、放松：
太极球操2、总结课的内容。
3、下课
1、带领做太极球操2、小结课的内容，提出下节课的内容和要求。
3、下课
1、调整、放松心理2、组织收球3、学生自评4、下课
如图：
生理负荷曲线预计：
80
60
40
20
00
80
5
5
20
2530
35
40
场地器材：
篮球40个、篮球场地1块
练习密度：
70％
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