学校工作总.docx

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学校工作总

南漳县高级中学2013年

工作总结

我校在县教育局的正确领导下，继续以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻十八大精神；认真贯彻县教育工作会议精神，紧紧围绕“家长满意”和“师风建设”的工作要求，在学校教育设施不尽完善的情况下，牢牢把握“规范化、精细化、人性化”的目标，注重内涵发展，在全校教职工的共同努力下，今年高考我校又创新高，一本、二本、三本及省线上线人数（546人）在全县一般高中以绝对优势领先，尤其是齐明俊以571的高分夺取状元，被中南财经政法大学录取。

其他各项工作都取得了明显的进步，较好地完成了年初制定的工作目标。

现将具体工作总结如下：

一、注重思想政治工作，师德建设常抓不懈。

思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础，一切工作都要有正确的政治思想作为指导。

在提高教师的政治思想和职业道德修养方面我们的具体作法是：

第一，通过听、读、看等多种形式，多种新闻媒体，使全校教师能充分学习提高自身的政治思想理论基础，使他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观；通过听取和观看一些师德表现正反面的案例，使全体教师进一步明确认识到该做什么，不该做什么。

在过去的一年里，教师工作热情高涨，充分体现了积极的敬业精神和无私奉献精神。

第二，我们认真贯彻落实了中共中央改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和《县教育局关于贯彻县委、县政府“十条规定”，进一步转变工作作风的十条意见》的精神，结合我校现状，制订并严格实施《南漳县高级中学关于贯彻落实“十条意见”，转变工作作风的八项规定》，切实转变了作风，提高了工作效率，促进了我校办学质量进一步提升。

 第三，我们认真贯彻落实了《2013年全县教育系统民主评议政风行风工作实施方案》精神要求，以创建“家长满意工程”和落实“师德承诺”为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。

对照《教师职业道德规范》和“十条意见”、“八项规定”，严格禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。

对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导在每周政治学习上加以强调和教育。

由于措施扎实，重视教育，本年度中我校未出现有违师德的现象和个人，并且由于绝大多数教师能积极发扬“无私奉献、敬业爱岗、爱生如子”的精神，受到了广大家长和社会的广泛好评。

第四，强化了服务意识。

领导班子有服务教师的意识，经常深入教师中间，倾听老师们的心声，解决老师们的困难，使大家能够舒心地工作。

教师也有服务学生的意识，在教育教学活动中充分了解情况，作细致、耐心的思想工作，因材施教，讲究方式方法，不简单粗暴，伤害学生的身心健康。

我校借助社会多元力量，优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式，通过家访，有力地推动了学校与家长的联系沟通，融洽了学校与家长的关系。

二、狠抓学生管理工作，德育和安全是重中之重

1、加强班主任队伍建设，充分发挥班主任的德育骨干作用。

学校加强了对班主任的业务培训和工作指导，通过多种形式，努力打造一支年龄结构合理、责任心强、业务水平高的班主任队伍；加强了对班级常规管理的指导、监督与考核，加大了课前和课间到楼层、教室巡查的力度，发现问题及时解决，确保正常的教学秩序；每周召开一次班主任会议，交流阶段性的班级管理经验，剖析工作中存在的问题及应对策略，畅通德育工作渠道。

本年度学校组织开展了主题班会公开课活动，共有5位班主任老师承担了主题班会公开课任务，课后分年级组对公开课进行了认真评议，积极探讨学生思想教育的有效途径。

2、狠抓常规，养成规范

我们以制度为依托，坚持不懈、持之以恒地抓好学生日常行为规范的养成教育工作，重点抓好学生仪容仪表、遵章守纪与文明卫生工作。

针对班级卫生保洁较差的状况，学校采取了周一全校领导、班主任集中大检查与平时学生会一日三检查相结合的办法，大力加强班级环境卫生的督查力度，对卫生状况很差的班级，及时给予批评曝光，督促整改。

同时充分利用校会、班会、国旗下讲话等多种途径有计划、有针对性地对学生进行基础文明养成教育，教育引导学生养成良好的行为习惯和学习习惯，优化教育教学环境；进一步加大了对违纪学生的处理力度，严肃校风校纪，规范学校教育教学秩序。

继续加强重点学生的教育管理工作，建立重点学生档案，密切关注其思想动态，不定期与之谈话，及时进行教育。

3、以德育实践活动为载体，切实增强德育工作的实效性，推进校园文化建设。

继续紧密结合学生教育中存在的问题，针对性地开展主题教育活动，如规范养成教育、校规校纪教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、十八岁成人教育活动、“学雷锋树新风”主题演讲、“规范交通秩序推进交通文明”主题教育活动、疾病防控以及自护自救、远离毒品、文明上网等教育活动等，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生自我教育能力，促进学生全面和谐发展。

继续开展了一年一度的先进班集体、三好学生、优秀学生干部、有突出进步学生的评选工作。

4、强化安全工作，安全警钟长鸣

安全、稳定是压倒一切的大事，包括校领导班子及全校师生都不敢有一点松懈。

我们继续强化学校安全教育和管理，健全完善安全排查、工作督查、责任落实制度，制定各项防盗、防火等安全措施，建立学校安全意外事故处置应急预案制度，成立事故应急处置领导小组，加强门卫和治安巡逻，做好巡查日志、值班记录；继续加强学校周边环境的治理，排除干扰教育教学的不利因素，确保校园师生的安全；定期对各类安全及消防设施进行严格检查，及时消除各种安全隐患，防止安全事故的发生；每班每周开设一节安全健康教育课，有专职老师任教，并通过专题讲座、紧急疏散演练、国旗下讲话、图片展览、黑板报、校园广播、学科渗透等多种形式开展法制安全教育，提高师生安全意识和自我防范、自我保护的能力。

本年度重点做好了防溺水、防交通事故、预防传染疾病、防火、防盗、防震等安全知识和技能的教育。

在宿舍方面我们不仅有相应的管理制度，更作到警钟长鸣，时刻提高宿管人员的防范意识，如有事故发生能做到及时发现、及时处理。

因此在过去的一年里，无论是学校的治安综合治理、校园防火、防盗都实现了校园零事故，让领导和师生、家长非常满意。

三、加强教学管理工作，落实教研，提高质量

1、规范教学行为，加强过程管理

本年度学校继续加强教学的规范化管理，强化教学常规的贯彻落实，严格执行国家教育主管部门制定的课程计划，开齐、开足、开好各门课程，严禁教师私自调课及占课，努力杜绝教师上课迟到、擅自提前下课等违纪现象。

校长及其他领导常深入课堂教学现场，及时发现问题，规范教学行为，提高课堂教学的有效性。

继续落实三次教学常规检查，认真组织月考命题工作，进一步规范考试流程，实行中层干部巡考、校长督查制度，强化监考责任意识，确保考试有序、公平、公正。

坚持质量分析制度，认真开好质量调研、分析会，定期分析学情教况，及时把握教学动态，适时调整工作措施。

继续坚持面向全体学生，因材施教，分层教学，做好特长生的培养与学困生的转化工作。

2、落实校本教研，聚焦高效课堂，推进队伍建设，提升教学质量

本年度学校继续积极做好校本培训工作，以校本教研为载体，打造教师专业发展平台。

针对部分教师迫切希望学校开展教学课件制作、使用多媒体教学等现代化教学手段方面的培训，以促进教学业务水平的提升，提高课堂教学效率，本年度教科室与实训处共同组织了教学课件制作、多媒体使用等方面的业务培训，培训共分三次进行，参训教师80多人次，效果很好。

深入开展了公开课教学活动，本年度，共有50多位教师承担了市、县、校级公开课任务。

数学、英语、文科综合组公开课次数多，听课教师较多。

公开课后各教研组、备课组认真组织教师评课、反思，帮助教师分析诊断课堂教学中的问题，指导教师及时调整课堂教学策略和方法，切实提高了课堂教学的质量和效率。

为了促进教师及时总结新课改的经验和成果，本年度学校还开展了“教研论文”、“教学反思”、“教学实录”征集活动，共收到教育教学论文30多篇，教学反思20多篇，近期学校将对收缴的论文、反思组织进行评审，优秀论文学校将推荐参加市、县教研论文评选。

3、扎实推进备考工作，确保高考取得理想成绩

本年度学校继续加大了对备考工作的督查、指导力度，定期召开备考工作会议，细化过程管理，切实加强学科协作，加强学情研究，坚持分类指导，通过学生会、家长会、教师会等多种形式，促使师生、家校联动，形成合力。

在毕业班老师的不懈努力、全力拼搏下，今年我校高考再创佳绩。

四、努力改善校园环境，优化后勤管理。

本年度学校后勤继续紧密围绕学校中心工作，以“为教育教学服务”为宗旨，通过优化后勤管理，强化服务观念，为学校教育、教学各项工作的顺利开展，充分做好了后勤保障作用。

今年完成了主席台建设，学校终于有了开展各种集体活动、丰富校园生活的良好条件。

男生宿舍近期可以竣工，届时，我校将拥有全县条件最优越的学生宿舍，全体学生将结束几十人挤一个房间的历史，我校办学条件将得到根本改善。

学校周转房项目的各项准备工作也在进行之中。

我们继续严格执行国家收费标准，规范收费行为，各项收费都有政策依据，没有增加收费项目、提高收费标准的情况。

严格按政策做好学校资金管理、收支预算、财务分析等工作。

积极做好贫困学生就学资助工作。

严格执行教辅用书的使用规定，落实了“一科一辅”的要求。

五、存在的问题

在全体教职工的辛勤努力下，本年度学校各项工作都有了长足的进步和发展，取得了较为显著的办学效益，也赢得了较好的声誉。

但是，在喜悦与振奋的同时，我们也深知学校工作还有很多不足之处，许多方面亟待改进。

如：

1、少数教师教学行为不够规范，上课迟到、私自调课、备课不充分、监考不规范等现象依然存在，教学管理、督查还需进一步加强。

2、教科研工作还没有成为教师的自觉行动，有的教师教研意识不强甚至抱怨，教师撰写的教研论文、教学反思数量不多；备课组集体备课质量参差不齐。

3、教学条件、教学设备还需进一步改善，校园环境建设、文化建设还要加大力度。

4、德育工作创新不够，学生教育管理仍需积极探索有效的方法，增强针对性和实效性，广大教师对学生的心理健康教育的关注度还需进一步增强。

5、学生流失严重。

近几年每年流失学生过百人，流失率超过10%。

它带来两个方面的巨大损失：

一是这些流失的学生多数是表现较差、受到我们冷遇的，他们流散到社会上，会给我们抹黑，给学校带来极不好的社会影响。

二是给学校带极大的经济损失。

六、2014年主要工作及目标

今天，我们面临两方面的严峻形势：

一是学生生源不足，素质不高，流失严重；二是安全问题成为社会的焦点，我们学校承担学生的安全风险的能力极弱，经不起折腾。

留住学生，严控流失，保障安全，不出事故，就是留住我们的饭碗，保障学校的生存。

我们今后的目标就是：

流失率控制在5%，安全上零事故。

围绕这两个目标，对2014年主要工作做如下计划：

（一）加强学校班子建设，提高学校管理水平，增强班子驾驭全局的能力和科学决策的能力。

坚持每周的政治学习制度，加强责任心和使命感，强化合作意识；忠于职守，改变“懒、散、缓”的不良风气，提高效率，干好本职工作；要有服务教师的意识，经常深入教师中间，倾听老师们的心声，解决老师们的困难，使大家能够舒心地工作。

（二）继续加强教职员工思想政治工作，师德建设毫不放松。

利用例会组织教职工学习教育法律法规，有关教育的文件精神，新形式对教师的要求，教育教学案例等等，不断充实教职员工的政治理论素养，强化师德师风建设，提高教师的责任意识和服务意识，增强依法治教的自觉性。

坚持师德“一票否决”，加强对教师的管理，对工作中违规违纪的教师实行诫免谈话制度，限期改正；屡教不改的形成文字上报教育局。

要进一步修订完善教师工作考核评价制度，奖勤罚懒、奖优罚劣。

（三）严格控制学生流失。

建立学生流失问责制。

加强师德修养，规范教学行为，工作细致耐心，不因我们的任何失误导致学生流失。

建立流失学生防控、申报制度，各年级组严格监督，一旦有流失，要报告，要登记，要追查到底。

（四）关照每一个学生。

教学上保证80%的学生乐意学、跟得上，30%的学生主动学、学得好。

教导处组织老师以备课组为单位，从教学内容、教学难度、教学方法等方面方面行讨论，制订具体方案。

（五）进一步加强安全综合治理工作，杜绝安全事故的发生。

坚持每周安全排查，完善每日治安巡逻制度，进一步明确安全责任。

安全办要将学生24小时安全责任落实到人，并制订每一时段的安全细则，绝对保障每一个学生的安全。

积极开展多种形式的法纪安全教育，增强学生的法纪安全意识，提高学生遵纪守法的自觉性，增强安全隐患防范意识，减少安全、违纪、违法和犯罪行为的发生。

同时注重学生的心理健康教育。

（六）丰富学生课外生活。

全校大型文体活动一月一次，年级组内活动一月一次，由办公室统一布置协调。

活动要有周密的计划，科学的组织，切实有效、保障安全。

（七）狠抓卫生治理。

将卫生督促与合并进行，逐日巡查，政教处与安全办重新修订每日巡查制度，责任到人，努力建设一个整洁、优美的校园环境。

（八）继续争取资金，加大投入，逐步绿化校园，改善教学设施。

我们坚信，在上级领导的关心的支持下，有校领导与全校师生团结一心，同舟共济，南漳县高级中学的各项工作一定会有新的提高。