儿童趣味发声练习曲.docx

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儿童趣味发声练习曲

低年级：

1=D2/4《火车来啦》

5654︱34︱55︱5—︱55︱5—‖（师）火车火车来了（生）呜呜呜呜呜呜

说明：

练习U的发声与咬字，注意学生的口型。

1=C2/4

《小猫钓鱼》

35ⅰ6︱

5—︱

35ⅰ6︱5—︱

ⅰ0︱ⅰ6︱53

小猫去钓

鱼，

小猫去钓鱼，

哟！

大鱼小鱼

2232︱1—

‖

钓了许多鱼。

说明：

练习ǖ的发声与咬字，注意学生的口型。

1=F3/4《小宝宝要睡觉》

1—2︱3——︱3—2︱1——︱1—3︱2—1︱2——︱2——︱1—2︱3——︱风不吹，树不摇，鸟儿也不叫，小宝宝3—2︱1——︱1—3︱2—2︱1——︱1——‖

快睡觉，眼睛闭闭好！

说明：

长达六拍的时值学生不容易唱够，要在气息控制上训练学生。

1=C2/4《小金鱼》

323︱1—︱556︱5—︱6653︱223︱1—‖一条鱼水里游孤孤单单在发愁。

说明：

此曲虽然是C调，但从F调起唱更适合学生。

1=F2/4《拍手唱歌笑呵呵》

13︱

5654︱

3122︱

1—

︱1113︱

5654︱

3122︱5—

你的

眼睛

里

有呀有个

我，

我的眼睛

里

有呀有个你，

4．

︱666

︱3．3︱

5︱1113

︱5654

︱3122︱

我

们

每个人，

对呀

对面坐；拍手唱歌笑呵呵，

笑呀笑呵

1—

‖

呵

说明：

唱歌时，可以让学生配×—，××，×××，×××，××××五种节奏的拍手或跺脚。

1=C3/4《小金鱼》

535—︱635—︱ⅰ6ⅰ6︱535—︱656—︱532—︱5653︱小金鱼，水中游，他们从来不撞头，你让我，我让你，大家都是

231—‖

好朋友。

说明：

此曲训练学生“OU”的发声，要求竖嘴，声音拢。

1=F2/4《快快跑》德国

13︱50︱5432︱10︱2275︱5531︱2275︱5531︱快快跑，马儿快快跑跳过岩石，越过山包不要累坏不要摔倒，1234︱50︱5432︱1—‖

快快跑，马儿快快跑。

说明：

用轻快活泼的声音延长，注意休止符。

1=D2/4

池塘里的小鸭》

3555︱3555︱3555︱5—‖呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷呷

1333︱1333︱1333︱3—‖嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎

说明：

师生间在游戏中，以形象生动的鸭叫声练习了大、小三和旋的和声练习。

1=D2/4《公鸡唱歌》

3235︱

6—

︱65︱

6—

︱5653︱

2—

︱32︱

1—‖

公鸡唱

歌

wo,

公鸡唱

歌,

wo.

唐老鸭在

唱

ga,

唐老鸭在

唱,

ga.

米老鼠在

唱

xi,

米老鼠在

唱，

xi。

3235︱

6—

︱3

3︱

3—

︱5653︱

2—

︱1

2︱

1—‖

说明：

通过二部和声的练习及wo、ga、xi的韵母演唱，提高学生的演唱能力和表现能力。

1=D2/4《小船摇摇》

3555︱31．︱4666︱65．︱46︱355︱

海水海水笑笑，小船小船摇摇，就像亲爱的妈妈

432︱2—︱22244︱321︱1—︱10‖

妈妈摇着活泼的宝宝。

说明：

用轻声、高位置演唱歌曲，并咬清字音。

1=C2/4《问答歌》

1353

︱135

︱4323︱

2︱

1234︱

5—

（师）小朋友

（生）啊

（师）我

问你（生）

问什

么？

（师）火车怎样

叫？

（师）小朋友

（生）啊

（师）我

问你（生）

问什

么？

（师）军号怎样

叫？

（12123

4︱55

5）︱ⅰ

5︱

（ⅰ

5）︱

31︱（3

1）

（生）呜

呜

呜呜

（生）嘀嘀嘀嘀哒哒哒哒

5ⅰ53︱4321︱32︱1—‖呜。

嘀嘀哒哒嘀嘀哒哒嘀嘀哒。

说明：

通过师生间的一问一答，练习学生高位置轻声演唱的能力。

还可以启发学生创编“小鼓怎样叫?

咚咚……

1=C2/4

叫

声》

6655︱

3︱

55︱

3︱

5︱

5‖

早晨雄鸡

起身

早，

伸长

头颈

高声

叫，

喔

喔。

树上飞来

小麻

雀，

一边

游戏

一边

叫，

喳

喳。

墙头走来

一只

猫，

一边

走着

一边

叫，

妙

妙。

鸭子也来

凑热

闹，

摆着

尾巴

连声

叫，

呷

呷。

说明：

练习了“o、a、ao”等元音，充满童趣，结合律动，适合低年级。

ⅰ7

65︱

432

︱3142

︱555

︱00︱

0︱

叽叽

叽叽叽，

妈妈妈妈

你在哪里？

︱0

︱00

︱0

︱

65︱

54︱

咯咯咯咯

咯咯嗒！

︱0

0︱ⅰ7

65︱

2︱

555

5︱

555

叽叽

叽，

妈妈妈妈

我饿啦

32︱

︱00

︱

︱0

︱

孩子

们那

我在

这里。

0︱

5435︱

ⅰ

‖

请你给我

两粒

米！

︱554︱

3453︱

‖

咯咯咯咯

咯咯嗒！

说明：

唱清楚iea等元音，简单的合唱练习曲。

1=D2/4

钟声》

5531︱

︱665︱

5︱

6︱

5—‖

（师）钟声响了，

叮铃

铃，

（生）叮铃铃，

叮铃

铃。

叮

铃

铃。

风吹来了，

呼呼

呼，

呼呼呼

呼呼

呼

呼。

要求：

儿童用轻柔的、清楚的声音唱出。

1=E

2/4

《下

雨

》

35︱

6—

︱6

︱5—︱

︱2—

︱53

23︱

1—‖

师）下

雨

啦，

（生）沙

沙

沙。

打

雷

啦

生）隆

隆

隆。

要求：

让儿童张开嘴巴唱，尽量发好a、ao、wu等韵母。

1=B2/4练声曲

ⅰ76︱5—︱567wuwu

说明：

这条练习曲能够帮助儿童找到头腔共鸣的位置。

1=D2/4练声曲

1234

︱5—

︱5656︱

5—

︱6543

︱2—︱

5432︱

1—

师：

小朋友唱

la，

生：

lalalala

师:

小朋友唱

lo,生：

lolololo

lo。

Lei，

leileileilei

lei

lvlvlvlv

lv。

Li，

lililili

lu，

lulululu

lu。

说明：

此曲仍然是教学生练习a、o、ei、v、i、u、的唱法。

中年级：

1=C2/4

2—︱5553︱5553︱4442︱4442︱5342︱111‖沥，哗啦啦，哗啦啦，淅沥沥，淅沥沥，大雨小雨快快下。

说明：

1、用饱满有弹性的声音表现歌曲。

2、用强、弱力度的对比表现大雨、小雨的不同情景。

谁在叫》

1=E2/4

134︱55︱134︱55︱6543︱5—︱134︱55︱134︱

小猫喵喵，小鸡叽叽，啦啦啦啦啦，小鸭嘎嘎，小猪

55︱4323︱1—：

‖6．6︱53︱222．3︱555︱6．6︱噜噜，啦啦啦啦啦。

喵喵叫了小老鼠逃不掉，小鸡

53︱222．3︱555︱3．3︱2．31︱7772︱666︱

叫了鸡妈妈咯咯笑。

嘎嘎叫了，池塘里小鱼摇

3．3︱2．31︱5．554︱3020︱1—︱10‖

小猪叫了，呼噜呼噜睡大觉。

发声要求：

1、要采取师生对唱，生生对唱的形式进行训练。

2、歌唱中应注意连音、断音的不同表现方法。

353︱2—︱353︱2—︱6512︱3—︱2316︱5—：

‖牛不要叫，羊不要叫；你们肚子饿；我去割青草，

………，………；我去割青草；5322︱1—‖大家吃个饱。

说明：

此曲可先让学生练习高位置朗读，然后再清楚的唱出歌词。

1=F6/8《英国童谣》

1︱

650

︱55

31︱

655︱

ⅰ

7︱

燕

麦

蚕

豆

和

大麦，

燕麦

蚕豆

和

大麦，

你

可

知

道

怎

么

中

先

把

种

子

撒

下来，

播种

完毕

多

自在，

跺

脚

又

把

手

拍，

再

3︱

210

‖

燕

麦

蚕

豆

和

大麦？

巡

视

土

地

一

块块。

说明：

可采用二部轮唱形式练习演唱，通过练习为二声部的演唱做准备。

3455

︱3455︱

5653︱

132—

︱6122︱

2353

月儿弯弯

月儿弯弯，

像只小船

在天边，

船边星星

一闪一闪

月儿圆圆

月儿圆圆，

象面镜子

挂天边，

镜子里面

有只白兔，

2321︱

231—‖

眨着眼睛

像我看。

一蹦一跳

要下来。

1=C3/4

月儿弯弯》

说明：

an的韵母演唱，注意轻声唱，字咬清楚。

1=F2/4

月亮爬上来》

3455︱5—︱3455︱5—︱5654︱345︱3432︱月亮爬上来，月亮爬上来，月亮月亮爬上来，月亮爬上

1233︱3—︱1233︱3—︱3432︱123︱1217︱

1—‖来。

1—‖

说明：

大、小三度的和声练习，为合唱歌曲的演唱做充分的准备。

1231︱1231︱345—︱345—︱565431︱还要睡吗，还要睡吗，约翰弟，约翰弟？

晨钟响了，

565431︱351—︱351—‖

晨钟响了，叮咚叮，叮咚叮。

说明：

从“晨钟响了……”这句到结束可做二部卡农练习。

说明：

高位置演唱a、da、的韵母发音，二声部演唱要和谐，音色统一。

1=D2/4《骑上小竹马》

3．

12︱

3—

︱5．

312︱

3—

22222︱

33333

骑

上

小竹

马，

马

蹄哒哒

响，

哒哒哒哒哒

77777︱

11111

︱6

—‖

哒

哒。

︱3—

‖

说明：

通过马蹄奔跑的哒哒声，要求学生唱准后十六分音符。

1=C4/4《天渐亮》

5-6-︱5---︱5-6-︱5---︱5-6-︱b7---︱7-々7-︱ⅰ--0‖呣呣啊啊

3-4-︱3---︱3-4-︱3---︱3-4-︱5---︱5-4-︱3--0‖

说明：

此乐曲重点练习“呣、啊”的发音与咬字练习，并注意二部声音和谐。

63︱3031︱6—︱6331︱5020︱3—︱6．3︱6．3︱小竹笛，小又巧，一吹吹出七只鸟，七只小鸟

132︱2—︱6363︱1321︱6065︱6—：

‖6—︱6．3︱6．3︱会唱歌，声声歌唱祖国好，祖国好。

好。

七只小鸟

132︱2—︱6363︱1321︱6035︱6—︱60‖

会唱歌，声声歌唱祖国好，祖国好。

说明：

1、唱好a、e、u、ao、eng等韵母的发声，轻声演唱歌词。

2、要表情的演唱歌词。

1=C4/4

《小羊羔》

66ⅰⅰ63︱

66ⅰⅰ63︱66ⅰⅰ

ⅰ6︱

ⅰ6—

‖

小呀小羊羔呀，

蹦呀蹦蹦跳跳，跟着妈妈

喝

水

吃

青草。

6—3—︱

6—3—︱6—5

—

︱

2—

3—

‖

咩咩

咩咩咩咩

咩

咩。

说明：

要求学生二声部和谐演唱，轻声咬字吐音。

1=D4/4《大钟小钟一起响》

ABC1—1—︱1—1—︱1．234︱321—︱3．456︱543—︱叮当叮当大钟小钟一起响，不敲不响不热闹，

ⅰ—ⅰ—

︱ⅰ—ⅰ—‖

叮当

叮当。

说明：

可以分成四个声部轮唱，每一个声部都在前一声部唱完两小节时进入。

布谷鸟》

1=F2/456︱553︱556︱553︱53︱53︱5353︱55︱3—‖春天来到了，布谷鸟在歌唱，布谷，布谷，布谷布谷布布谷。

说明：

通过模仿布谷鸟鸣叫的自然音调，掌握小三度音程。

说明：

这是一条通过模声练习，掌握大三度和声音程的练习曲，注意上下二声部歌词的不同。

1=C2/4

《小雪花》

2︱

6‖：

ⅰⅰ44︱

7733︱6

2︱

5：

‖

11︱155︱

小鸭小雪花，

白

呀

白又

白。

一片一片

一片一片轻

轻

飘下

来，

5555︱1—

‖

飘呀飘下来。

说明：

用过模进的方法，掌握不同唱名的纯五度音程。

高年级

二声部练习：

（一对一）

12︱34︱56︱7ⅰ︱7ⅰ︱ⅰ7︱ⅰ7︱65︱43︱21‖Doremifasollasidosidodosidosilasolfamiredo

12︱12︱34︱56︱7ⅰ︱ⅰ7︱65︱43︱21︱21‖Doredoremifasollasidodosilasolfamiredoredo

12︱34︱56︱7ⅰ︱76︱54︱32︱1—︱1—‖

00︱12︱34︱56︱7ⅰ︱76︱54︱32︱1—‖

说明：

这条轮唱式的音阶练习曲有两个方案，两个声部都是一个四分音符对一个四分音符。

为了便于初学者演唱，第一方案用一起开始一起结束的方法。

第二方案则用不同开始，一起结束的方法。

一对二）

ⅰ7︱65︱43︱21︱12︱34︱

ⅰ675︱6453︱4231︱2710︱1324︱3546︱

56︱7ⅰ0‖

576ⅰ︱72ⅰ0‖

说明：

这是一首同度和三度和声的练习曲，两个声部都是一个四分音符对两个八分音符。

在唱第二遍时两组同学可调换声部。

本曲也可不用唱名改用“啦”唱。

（一对三）

ⅰ--︱7--︱6--︱5--︱4--︱3--︱2--︱1--‖

ⅰ76︱765︱654︱543︱432︱321︱217︱1--‖

说明：

这是一首同度、二度和三度和声的练习曲，两个声部分别为一个附点分音符对三个四分音符。

高声部在演唱时要注意稳定性。

低声部各小节内的三个音要唱得连贯。

三声部：

000︱00ⅰⅰ︱5--

红太阳。

0055︱3--︱3--

红太阳。

说明：

这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲，随着声部的逐渐加入，给人以太阳渐渐升起、光芒四射的形象。

演唱时要注意音色明亮，力度不断增强。

653

太阳太

653-︱3--︱3--下山了。

0︱0032︱1--︱1-

下山了。

000︱000︱0017︱6--‖

．．

下山了。

说明：

这是一首由低中高三个声部先后出现的合唱歌曲，随着声部的逐渐加入，旋律的递降和力度的渐弱，使学生感受到落日余辉的情景。

演唱时要注意音色的柔美。

1=bE2/4《知了》

3．

2︱

3．

2︱

336︱

1—︱

2．

︱5

．3

︱331

︱2—︱

知

了

知

了

高声

叫，

你

像

什么

都知

道，

5．

5︱

3．

︱63︱

5—

‖：

3︱

3．︱

1．

5︱6—：

‖

其

实

肚

里

空又

空，

只

会

嘴

上

叫

知了。

说明：

通过模唱知了鸣叫的自然声调，帮助学生唱准附点四分音符。

1=F2/4《划船歌》

5．32︱5．32︱6．16．1︱3．12︱2．35︱2．35︱依儿哟依儿哟，手把橹儿摇啊摇，依儿哟依儿哟结束句

5．325︱361：

‖6．532︱5—‖

小小船儿顺水飘。

船儿顺水飘。

说明：

通过模仿划船时摇橹号子的声调，帮助学生掌握附点八分音符。

1=F2/4《军号哒哒》

3331︱5553︱33313︱111︱561︱53︱嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒永远向前

222︱20︱3331︱5553︱33313︱111︱561︱进向前进。

嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀哒，嘀嘀嘀哒嘀哒哒哒永远

53︱222︱10‖

向前进向前进。

说明：

通过模唱军号声，让学生掌握韵母i、a的正确发音。

1=F4/4

12345ⅰ

123455

123433春天春天来到

说明：

e、ao、an韵母演唱要轻松。

三声部声音和谐、音色统一。

1=F2/4《半个月亮爬上来》

34︱55︱454︱3﹟23︱3543︱2﹟12︱3.3︱3—‖半个月亮爬上来伊啦啦爬上来。

12︱33︱232︱171︱1321︱767︱1.1︱1—‖说明：

高位置的和谐演唱，注意变化音的音准。

1=G3/4《月亮爬上小树梢》

33︱3—︱2431︱22︱271︱6—‖

月亮爬上小树梢，月亮爬上小树梢小树梢。

66︱16︱17︱6—︱6216︱771︱633︱6—‖

要求：

二声部音

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