优质贵阳市运动和力中考综合专项复习训练.docx

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优质贵阳市运动和力中考综合专项复习训练

一、选择题

1.一名空降兵的质量为60kg.他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N.在匀速下落过程中,若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用,则他与所带装备所受的空气阻力为(  )

A.ONB.260NC.788ND.388N

2.在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮,在细线的两端挂上钩码,如图所示.此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反.若要证明:

“两个力平衡的必要条件之一是必须作用在同一条直线上”,则下列实验操作正确的是

A.手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手

B.手扶卡片,使其竖直向下移动一些,松手

C.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,松手

D.手扶卡片,将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上,松手

3.如图所示,重力为G的木块被沿竖直方向的两根绳子拉住处于静止状态,已知木块受绳子向上拉力为F1,向下拉力为F2,当上面绳子被剪断后,不计空气阻力,木块下落过程中所受合力大小和方向为

A.F1-G竖直向上

B.F2+G竖直向下

C.F1-F2竖直向下

D.F1+F2竖直向上

4.小红和妈妈在超市购物,她用8N的力水平推着一个购物车匀速直线运动.突然小红发现前面有人,她马上用17N的水平向后拉小车,使小车减速运动(此时妈妈不再施力),在此过程中有关小车受力的说法正确的是

A.小车受到的摩擦力是17NB.小车受到的合力是8N

C.小车受到的是平衡力D.小车受到的合力是25N

5.静止在水平桌面上的矿泉水瓶,下列说法正确的是

A.水瓶对桌面的压力与水瓶所受的重力是一对平衡力

B.水瓶对桌面的压力与桌面对水瓶的支持力是一对平衡力

C.水瓶所受的重力与桌面对水瓶的支持力是相互作用力

D.水瓶所受的重力与桌面对水瓶的支持力是一对平衡力

6.如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果吊线突然断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将()

A.竖直向下匀速运动B.竖直向下加速运动

C.保持原来静止状态D.竖直向上匀速运动

7.如图所示,一盏台灯静止在水平桌面上,下列说法正确的是(  )

A.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对平衡力

B.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力

C.台灯受到的重力与台灯对桌面的压力是一对相互作用力

D.台灯受到的重力与桌面对台灯的支持力是一对相互作用力

8.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()

A.一定能够射中A点

B.一定射在A点左侧

C.一定射在A点右侧

D.控制速度大小,以上都有可能

9.一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好,下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是(  )

A.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力

B.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变

C.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力都是弹力

D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力

10.电动平衡车是一种时尚代步工具,如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速前行时,下列说法中正确的是(  )

A.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力

B.平衡车前行时,轮子受到路面的摩擦力方向是向前的。

C.关闭电机,平衡车仍继续前行是由于受到惯性作用

D.若平衡车前行时所受的力全部消失,平衡车会慢慢停下来

二、填空题

11.如图所示是可变形液态金属机器,它能在各种结构槽道中蜿蜒前行,遇到拐弯时则略有停顿,好似略作思索后继续行进,在拐弯时液态金属机器受______(填平衡力/非平衡力)作用。

在物质燃料耗尽后,液态金属机器由于具有______它将继续前进一段距离。

12.如图所示,物体A的质量为800g,物体B的质量为600g,用细绳将两物体连接,松手后,A恰能向右做匀速直线运动,则A受到的摩擦力大小为___________,方向向___________。

若让B浸没在水中,此时对A施加一个方向水平向左、大小为10N的拉力使A向左做匀速直线运动,B始终浸没在水中静止不动,则物体B的密度为___________kg/m3(g取10N/kg)

13.如图所示,三个质量均为1kg的相同木块a、b、c和两个相同的轻弹簧p、q用轻绳连接,每根弹簧受到的拉力为8N时,伸长量均为1cm。

木块a静止于光滑水平桌面、木块c静止于地面、木块b静止于木块c的正上方,弹簧p处于原长,光滑滑轮左侧的轻绳呈水平状态,而其右侧的轻绳呈竖直状态。

现用水平力F缓慢向左拉弹簧p的左端,直到木块c刚好离开水平地面,则F的大小为________N,该过程弹簧p的左端向左移动的距离是_________cm。

14.假设雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴(雨滴可看成球形)的横截面积S成正比,与下落速度ν的平方成正比,即

,其中k为比例常数。

已知球的体积公式:

(r为半径),每个雨滴的密度相同,且最终都做匀速运动,则雨滴从静止开始到做匀速运动的过程中,其所受合力大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);如果有两个雨滴的半径之比为1:

2,则这两个雨滴的落地速度之比为_____。

15.如图,瓶子和水的总重为3N,手握住瓶子力为4N时,瓶子静止不动时,手对瓶子的摩擦力的方向为_____,当手握瓶子的力增大到10N时,瓶子仍然静止不动,此时手对瓶子的摩擦力大小为_____N。

16.体育中考小亮选择了立定跳远项目,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是_______的,二是利用了力可以改变物体的________。

小亮离开地面后还能继续向前运动,这是由于小亮具有______;小亮最终落到地上,这是由于小亮受到______作用。

17.如图所示,为探究运动和力的关系,小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料,将小车从斜面上的同一位置由静止释放,比较小车在水平面上运动的距离。

当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越______,小车运动的距离越________;若不受摩擦力及其他阻力,小车将做________运动。

研究过程中采用了_____(选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法。

18.如图所示,用F=10N的力作用在细绳(不可伸缩)的末端使物块沿水平地面向右做匀速直线运动的过程中,如果细绳突然断了,则物块将做______直线运动(选填“加速”、“匀速”或“减速”)。

19.如图,桌子的边缘有一个斜面。

一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后,小球将沿________条路线运动;如果小球恰好滑到O点时,所受到的力全部消失,小球将沿________条路线运动。

(选填"a”、“b”、“c"或“d”)。

20.有一架直升飞机重1.5×l05N,悬停在空中时,直升飞机受到向上的举力,这个力的大小为_______N,当它沿竖直方向匀速下降时,举力____________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

三、实验题

21.在探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,同学们选用了以下器材:

长方体小木块正面和侧面面积不同而粗糙程度相同,长木板一面为较光滑的木板面,另一面是粗糙的布面。

选择不同的接触面,改变木块对木板的压力,依次实验,将每次测量结果填入下表。

实验序号

木块与木板的接触面

压力

测力计示数

1

木块正面与木板面

2.0N

0.6N

2

木块正面与木板面

4.0N

1.2N

3

木块正面与木板面

6.0N

1.8N

4

木块侧面与木板面

2.0N

0.6N

5

木块侧面与布面

2.0N

0.8N

6

木块正面与布面

2.0N

 

(1)测力计使用前要观察量程、分度值,以及指针是否指在_______。

(2)如图,将木板固定水平拉动木块,木块受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力大小_______(选填“一定”或“不一定”)相等。

(3)由实验1、4可知,滑动摩擦力的大小与接触面的面积________(选填“有关”或“无关”),则实验6空格中的数据应该是________N。

(4)由实验4、5可知,其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越_________。

(5)下列现象中应用了由实验1、2、3所得结论的是________(填字母)

A.自行车链条上加润滑油

B.足球守门员戴着防滑手套

C.用力压住橡皮,擦去写错的字

D.气垫船喷出强气流,在船底和水之间形成气垫

22.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”。

(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上。

当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力___________。

(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片________(选填“旋转”或“翻转”),释放时观察到的现象是___________。

(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。

由此可以得到二力平衡的又一个条件是___________。

23.小丽在“探究摩擦力的大小与什么有关”的实验时,她找来质量和体积都相等的A、B两个木块(B的表面更粗糙),放在木板上进行实验:

(1)实验中沿水平方向拉动物体做匀速直线运动可以测出滑动摩擦力,应用的物理知识是________。

(2)甲、乙两图,小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动,发现F2>F1,她认为摩擦力大小与速度大小有关。

她的结论是______的(选填“正确”或“错误”),理由是____________。

(3)小丽在实验中发现,要想控制弹簧测力计做匀速直线运动会很困难,可以对之加以改进,如图丙所示。

当加速拉动物体B下方的长木板时,弹簧测力计的示数____F1(选填“大于”、“小于”或“等于”)

24.在探究运动和力的关系的实验中,将同一辆小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,如图所示.第一次水平木板上铺有毛巾,第二次水平木板上铺有棉布,第三次直接滑到水平木板上,小车在三个不同的水平面上运动一段距离后,分别停在木板上的不同位置.

(1)实验中将小车从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下是为了保证________相同,采用不同的接触面是为了保证________不同。

(2)小车在三个不同的水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越________(填“远”或“近”),这表明小车受到的阻力越________(填“大”或“小”).

(3)对上述实验分析后可以推测:

如果小车在水平面上受到的阻力为零,物体将保持_____________。

25.如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验,铜块和木块的大小和形状完全相同.在实验前,小明提出了以下几种猜想:

猜想一:

滑动摩擦力的大小与压力的大小有关;

猜想二:

滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;

猜想三:

滑动摩擦力的大小与物体间接触面积的大小有关;

(1)如图甲,实验时用弹簧测力计拉着铜块沿____方向做____运动,弹簧测力计示数如图乙所示.此时,铜块受到的摩擦力是____N.

(2)比较甲、丙两图,可得到的结论是________________.

(3)图丙、丁中铜块和木块叠在一起的目的是使____相同,比较丙、丁两图可得出滑动摩擦力的大小与________有关.

(4)在全班交流环节中,小明为探究猜想二,又设计了如下方案:

①用弹簧测力计测出铜块和木块的重力大小分别为G1和G2;

②如图A和B所示,将铜块和木块都平放在长木板上测出滑动摩擦力的大小分别为ƒ1和ƒ2;

③比较

大小关系,获得结论.(提示:

此时物块对木板的压力大小与重力大小相等)

a.老师肯定了小明的方案,因为:

路程与时间的比值即单位时间内物体通过的路程反映了物体运动的快慢;同样道理,滑动摩擦力与压力的比值即_________下的滑动摩擦力,反映了_______.

b.我们学过的利用“比值法”定义的物理量还有_________.

(5)课后,班级创新小组的同学们设计出如图所示的装置测滑动摩擦力,桌面上质量为m的滑块A通过轻绳绕过滑轮,绳的另一端悬挂一只一次性塑料杯.测量时,向塑料杯中加适量水(当需加少量水时可改用胶头滴管),使滑块A做匀速直线运动.将一次性杯中的水全部倒入量杯中,读出量杯中水的体积为V,则滑块A受到的摩擦力ƒ=___.(用字母表示滑块A受到的摩擦力ƒ,水的密度为ρ水)实验中选择一次性塑料杯的原因是:

________________.

四、解答计算题

26.在图中,小车静止在光滑的水平桌面上,请画出小车所受力的示意图。

27.如图,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。

请你画出图中木块在水平面上滑动时在水平方向受力的示意图。

(____)

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.C

解析:

C

【解析】

伞兵的重力为:

G

mg

60kg×9.8N/kg

588N,伞兵和装备的总重力为:

G总

588N

200N

788N,当他匀速下落时,受到重力和空气阻力的作用,这两个力是平衡力,大小相等,方向相反,所以受到的空气阻力为:

f

G总

788N.故选C.

点睛:

已知伞兵的总质量,根据G

mg求出重力以及伞兵和装备的总重力.然后根据匀速下落,则受到的重力和空气阻力是一对平衡力(平衡力的条件:

大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上.

2.C

解析:

C

【详解】

A.手扶卡片,在右侧加挂一个钩码,松手,此时力的大小不同,不能平衡,验证二力平衡与力的大小的关系,故A错误;

B.手扶卡片,使其竖直向下移动一些,此时力不在同一直线上,但方向也不相反,没有控制好变量,故B错误;

C.手扶卡片,绕其中心在竖直平面旋转90°,将小卡片转过一个角度,两个力不在同一直线上,松手后小卡片不能平衡,这个操作可以探究相互平衡的两个力是否必须处于同一直线上,故C正确;

D.滑轮的位置,即主否同高,不影响两个力大小相等,方向相反,还是作用在同一直线上,作用在同一个物体上,故不能验证两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡,故D错误;

故选C.

3.C

解析:

C

【解析】如图木块处于静止状态,所以受力是平衡的,即:

当上面绳子被剪断后,木块下降,F1也将不存在,所以下降过程中物体将只受重力的作用,根据

得,

,方向竖直向下。

故C符合题意。

选C。

点睛:

重点是平衡力及平衡状态的判断,难点是上面的绳子剪断后,F1会随之消失,只受重力作用,且重力等于原来平衡时二力的差。

4.D

解析:

D

【解析】

解答:

开始购物车在8N的水平推力作用下作匀速直线运动,即处于一种平衡状态,所以购物车受到的是平衡力,经分析可知,此时水平方向上只存在两个力:

水平向前的推力和水平向后的摩擦力,它们大小相等,即8N,当小红发现前面有人,用17N的水平向后的力拉小车,使小车减速运动,因小车减速运动,所以小车受的不是平衡力故C错误;因为小车对地面的压力和接触面的粗糙程度都没有变化所以小车受到的摩擦力不变仍是8N,故A错误;在此过程中有关小车受力的购物车突然减速时,水平方向仍然存在两个力:

水平向后的拉力17N和水平向后的阻力8N,因两者方向相同,所以,合力为17N+8N=25N.故B不正确,D正确.

5.D

解析:

D

【解析】A.水瓶对桌面的压力与水瓶所受的重力,二力作用在两个物体上,且方向相同,不符合二力平衡条件,故A错误;

B.水瓶对桌面的压力与桌面对水瓶的支持力,大小相等、方向相反、作用在不同的物体上、作用在一条直线上,是一对相互作用力,故B错误;

CD.水瓶所受的重力与桌面对水瓶的支持力,大小相等、方向相反、作用在一个物体上、作用在一条直线上,是一对平衡力,故C错误、D正确.

故选D.

6.C

解析:

C

【详解】

因为物体的运动必须用力来改变,若所有的力都消失了,则物体的运动状态将不做任何改变,即仍保持静止状态.

7.B

解析:

B

【详解】

A.台灯受到的重力的方向是竖直向下的,力作用在台灯上,台灯对桌面的压力的方向也是竖直向下的,力作用在桌面上,这两个力既不同体,又不反向,所以不是一对平衡力,故A错误;

B.台灯受到的重力和桌面对台灯的支持力这两个力符合了二力平衡的四个条件,是一对平衡力,故B正确;

C.台灯对桌面的压力的反作用力应该是桌面对台灯的支持力,不是台灯受到的重力,故C错误;

D.桌面对台灯的支持力的反作用力应该是台灯对桌面的压力,不是台灯受到的重力,故D错误。

故选B。

8.C

解析:

C

【详解】

小镖头以一定速度正对着目标A点吹出后,镖头由于惯性继续朝A运动,此过程中,忽略镖头运动时所受的空气阻力,镖头只受到重力这一个力的作用(非平衡力),所以镖头还会沿重力方向向下运动,故镖头做斜向下的曲线运动,由此可知镖头会落在A的右侧。

故选C。

9.C

解析:

C

【详解】

AD.在挤压两核桃的过程中,甲对乙有力的作用,因力的作用是相互的,则乙对甲也有力的作用,所以甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对相互作用力,不是平衡力,且相互作用力大小相等,故A、D错误;

B.力可以改变物体的形状,甲对乙的作用力会使乙核桃发生不明显的弹性形变,这样才能产生弹力,故B错误;

C.甲对乙的力与乙对甲的力,都属于弹力,两核桃都会发生弹性形变,从而产生弹力,只是最终甲发生的形变超过了自身的弹性形变极限,产生了破碎,更加明显。

故C正确。

故选C。

10.B

解析:

B

【详解】

A.平衡车的重力加上人的重力才等于地面对平衡车的支持力,故A错误;

B.平衡车向前时,向前运动,所以轮子收到地面的摩擦力向前,故B正确;

C.关闭电机后,由于惯性,平衡车继续前进,但不能说成收到惯性作用,惯性不是力,故C错误;

D.若平衡车所受外力全部消失,平衡车将做匀速直线运动,故D错误。

故选B。

二、填空题

11.非平衡力惯性

【详解】

在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动;一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性。

[1]液态金属机器拐弯过程中,方向发生变化,所以受到的是非平

解析:

非平衡力惯性

【详解】

在平衡力的作用下,物体保持静止或匀速直线运动;一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性。

[1]液态金属机器拐弯过程中,方向发生变化,所以受到的是非平衡力。

[2]在物质燃料耗尽后,由于惯性,液态金属机器仍然可以继续向前运动一段距离。

12.6N左3×103

【详解】

(1)[1][2]松手后,A恰能向右做匀速直线运动,则绳子对A向右的拉力大小等于桌面对A向左的摩擦力大小,而绳子对A向右的拉力大小又等于B对绳子的

解析:

6N左3×103

【详解】

(1)[1][2]松手后,A恰能向右做匀速直线运动,则绳子对A向右的拉力大小等于桌面对A向左的摩擦力大小,而绳子对A向右的拉力大小又等于B对绳子的拉力,即B的重力6N,故A受到的摩擦力大小为6N,方向水平向左。

(2)[3]因为滑动摩擦力大小只和压力大小和接触面粗糙程度有关,所以当给A一个水平向左大小为10N的力使A向左匀速直线运动时,A受到水平向右大小为6N的摩擦力,则绳子给A水平向右的拉力大小为4N。

物体B始终浸没在水中静止不动,竖直方向上受力平衡,则B的重力为

B所受浮力为

排开水的体积为

因为是浸没,所以B的体积等于排开水的体积,所以B的密度为

13.5

【详解】

[1]当c木块刚好离开水平地面时,绳子给b的拉力为

Fb=Gb+Gc=(mb+mc)g=(1kg+1kg)×10N/kg=20N

a受到水平向左的拉力和水平向右的拉力,根据平衡

解析:

5

【详解】

[1]当c木块刚好离开水平地面时,绳子给b的拉力为

Fb=Gb+Gc=(mb+mc)g=(1kg+1kg)×10N/kg=20N

a受到水平向左的拉力和水平向右的拉力,根据平衡条件可知F的大小为

F=Fb=20N

[2]开始未用水平力拉p弹簧时,弹簧q处于压缩状态,受到的压力等于b物体的重力,弹簧q压缩的长度为

x1=

=1.25cm

当c木块刚好离开水平地面时,弹簧q处于伸长状态,受到的拉力为等于c物体的重力,根据胡克定律得,弹簧q伸长的长度

x2=

=1.25cm

此时,弹簧p处于伸长状态,受到的拉力等于b、c的总重力,则弹簧p伸长的长度为

x3=

=2.5cm

该过程弹簧p的左端向左移动的距离

s=x1+x2+x3=1.25cm+1.25cm+2.5cm=5cm

14.变小

【详解】

[1]由题意可知,这个雨滴速度在慢慢变大,所受的空气阻力也在变大,阻力方向竖直向上,自身重力不变,那么所受合力大小在变小;

[2]设这两个雨滴的半径分别是、,质量分别

解析:

变小

【详解】

[1]由题意可知,这个雨滴速度在慢慢变大,所受的空气阻力也在变大,阻力方向竖直向上,自身重力不变,那么所受合力大小在变小;

[2]设这两个雨滴的半径分别是

,质量分别是

,重力分别是

,由于最终都做匀速运动,那么所受的空气阻力等于重力,即

可求得

15.竖直向上3

【分析】

本题考察静摩擦力的计算问题,主要运用二力平衡对物体进行受力分析得解。

【详解】

[1]因为装水的瓶子静止,可对其做受力分析,竖直方向上的重力和摩擦力平衡,重力方

解析:

竖直向上3

【分析】

本题考察静摩擦力的计算问题,主要运用二力平衡对物体进行受力分析得解。

【详解】

[1]因为装水的瓶子静止,可对其做受力分析,竖直方向上的重力和摩擦力平衡,重力方向竖直向下,故摩擦力方向竖直向上。

[2]增大握力时,瓶子仍然静止,因此重力与摩擦力仍平衡,摩擦力

【点睛】

对静止物体要联想到,通过进行受力分析,由平衡力大小相等得出所求力的大小。

16.相互运动状态惯性重力

【详解】

[1]小亮起跳时他用力向后蹬地,脚对地施加了一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,地面同时也对脚施加一个向前的反作用力,人就能向前

解析:

相互运动状态惯性重力

【详解】

[1]小亮起跳时他用力向后蹬地,脚对地施加了一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,地面同时也对脚施加一个向前的反作用力,人就能向前运动了。

[2]力可以改变物体的形状和运动状态,小亮立定跳远之前是静止的,脚向后蹬地后,人就向前运动了,说明力改变了人的运动状态。

[3]惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体任何时候都具有惯性。

小亮离开地面后还能继续向前运动,这是由于小亮具有惯性。

[4]力能改变物体的运动状态,小亮最终落到地上,这是由于小亮受到竖直向下的重力。

17.小远匀速直线运动实验加推理

【详解】

[1][2]小车在平面上运动时,会受到摩擦力的作用,速度会越来越慢,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,当水平面越光滑时,小车受

解析:

小远匀速直线运动实验加推理

【详解】

[1][2]小车在平面上运动时,会受到摩擦力的作用,速度会越来越慢,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,当水平面越光滑时,小车受到的摩擦力越小,速度减小的越慢,小车运动的

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