新目标九年级英语单词表.docx
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新目标九年级英语单词表
新目标九年级英语单词表
Unit1
抽认卡
词汇
大声地
发音
特定的
记住
语法
不同的
使失望
令人失望的
快地
补充
兴奋的
一点也不
结束
发……音
口语的
缓慢的
错误
出错
逗号
挑战
解决
随后
了解到
重要
没关系
害怕
害怕去做
嘲笑
完全的
句子
秘密
学习者
做笔记
学期
使印象深刻
麻烦
迅速地
查阅
柔软的
组成
文章
处理
处理
除非
不公平的
解决
将……视为
责任
容易地
影响
对……感到气愤
过去
友谊
失去
不一致
发展
成人
尽力做
不重要的
面临
士兵
中断
心理学家
皮埃尔
安东尼奥
莉莲
史蒂芬
Unit2
过去经常
对……感兴趣
飞机
使恐怖
极度恐惧的
入睡
开着的
昆虫
糖果
咀嚼
口香糖
闲谈
每日的
连环漫画
死亡
负担得起
造成
他自己
有耐心的
最后
决定
作决定
班主任
必需的
使某人惊奇的是……
正，恰恰
即使
不再
对……感到自豪
注意
对……注意
放弃
浪费
不再
Unit3
刺穿
执照
愚蠢的
耳环
代替
熬夜
集中
专注于
研究
设计
现在
目前
机会
志愿者
当地的
经历
成员
混乱
养老院
困倦的
答复
时事通讯
服从
挡道的
实现
比赛
现实的
“教”的过去分词
重要性
关心
担心
成功
要点
Unit4
百万
医疗的
研究
领带
烦恼
如果...将会怎么样
丘疹
考试
精力充沛的
自信的
许可
她自己
打搅
一点也不
使烦恼
相当地
充足
足够的
和某人相处
圈子
收听者
有见识的
代表
使……失望
提出
剩余部分
帮助
急救
附近的
架子
出版
覆盖
按
深的
在楼下
正确的
烧伤
膝盖
疼痛
受伤
安全
提供
拒绝；
有帮助的
对待
烧伤
Unit5
属于
属于
作家
野餐
发带
可能地
掉下
交响乐
验光师
约会
关键的
组成
最后的
忧虑的
焦虑的
所有者
牛津大学
追赶
天空
直升机
生物
赶上
不快乐的
极其
面试
噪音
风
邻居
脚步声
垃圾
神秘的事物
主任
猴子
逃跑
犬吠
气味
手指
举起
石头
蚂蚁
海洋
不诚实的
假装
用光
试图
海明威
马克吐温
弗雷德
Reviewofunits1-5
网
关掉
北极熊
越南
Unit6
更喜欢
歌词
轻柔的
不喜欢
提醒
心
线
下沉
黄河
渔夫
最近的
娱乐
特征
摄影
画廊
摄影师
展览
展览
相片
使……感兴趣
等级
不管什么
错过
显示
活力
赞成的观点
反对的观点
诚实的
课程
适合
对某人合适
期待；
除了
甜的
尝起来
老实说
对...有害
实际上
油炸
主要地
与……保持距离
意见一致
它本身
实验室
类型
癌症
烧烤
增加
风险
饼干
主要的
感叹号
附加疑问句
缩略词
味道好的
素食者
使……震惊
Unit7
引起疲劳的
教育的
和平的
迷人的
令人激动的
放轻松点
佛罗里达州
长途旅行
亚马逊河
热带丛林
瀑布
尼加拉大瀑布
游客很多的
公众注意中心
考虑
活泼的
风景
包括
塔
埃菲尔
大教堂
巴黎圣母院
教堂
方便的
地下的
一般原则
通常
葡萄酒
翻译
把……打包
轻的
令人惊叹的
东方的
提供
公司
地点；现场
孔子
航行
太平洋
发现
数以千计
尽快地
继续
编程
翻译员
报告
乐意的
乐意做某事
相当多的
梦想
梦想着
爱运动的人
结论
坚持
实现
态度
Unit8
打扫干净
饥饿
无家可归的
使振奋
分发
打扫
标牌
广告
推迟；延迟
创建；开办
建立
想出
主要的
奉献；忠诚
基础的；小学的
兽医
教练；指导
（在外貌、性格等方面）与（父母等）相像
修理；修补
修理；修补
赠送；分发
修理；修补
相似的；相仿的
张贴；搭建
要求；请求
分发；发放
听（观）众来电直播节目
方法；策略
产生结果；发展
站点
肢体残疾的
组织；机构
装满；填满
愉快；高兴
盲的
聋的
不能的；不会的
想象
关上（门、窗、盖等）
关电器
搬运；携带
帮助（某人）解决困难
特意地；专门地
拿来；青来
立即；马上
支持；
感激
捐赠物；捐赠
词性；词类
代词
副词
介词
连词
捐赠；赠送
Unit9
发明；创造
计算器
用来做……
勺子
可调整的
脚后跟；鞋跟
电池
操作；作业
电池供电的
拖鞋
加热；是变热
电灯泡；电灯
电灯泡
微波
微波炉
脆的；易碎的
咸的；含盐的
酸的；酸味的
错误的
大厨
撒；洒
偶然地；意外地
饮料
根据；据…所说
古代的；古老的
传说；传奇故事
神农
灌木；灌木丛
落入；陷入
留下；被遗留
注意到；
生产；制造
合意的；舒适的
混合；混合剂
这样
馅饼
飞盘
面包店
布里奇波特市
康涅狄格州
投；抛
味道；风味
柠檬
曲奇饼；小甜饼
算盘
双筒望远镜
世纪；百年
顺序；级别
活动的；积极的
在户内
创造；创作
木制的
敲；击；碰撞
与……相撞
分开；划分
目标；目的
篮；框
金属
环；圈；篮圈
投篮；射击
在……的下面
篮板；背板
指导；带领
向着；朝着
球场
柏林
发展
普及；流行
rise的过去分词
世界范围的；世界性的
协会
装备；器材
Unit10
到……时候
get的过去分词
睡过头
发出响声
冲；奔
跑掉；迅速离开
准时
锁上；锁
亲属；亲戚
break的过去式
停止运行；出故障
白痴；欺骗
成套服装；戏装
尴尬的；为难的
空的；排空
出席；露面
极其疲惫的
描述；描绘
愚人节
宣布；宣告
火星
令人信服的
恐慌；惊恐
激起；引起
权威机构；行政管理机构
揭示；揭露
骗局；恶作剧
逃；逃走
flee的过去式及过去分词
意大利面
农夫；农场主
卖完；售完
女友
嫁；娶；与……结婚
（使）非常激动
结婚
结局；结尾
令人尴尬的
一片
Reviewofunits6-10
万圣节前夕
荷兰
珠穆朗玛峰
UnitOne
1.抽认卡_______________
2.词汇_________________
3.出声地,大声地________
4.发音_________________
5.详细的,精确的_________
6.记忆,背诵_____________
7.语法______________________
8.d不同的__________________
9.使沮丧,使失望______________
10.令人沮丧的_______________
11.快地_________________
12.增加________________
13.激动的,兴奋的______________
14.根本不,全然不____________
15.结束,告终_______________
16.发音________________
17.口语的,口头的__________
18.慢地,慢慢地____________
19.错误,过失________________
20.犯错,出错______________
21.逗号_______________
22.挑战________________
23.解决,解答_____________
24.以后,后来_____________
25.认识到,了解到_________
26.重要,要紧,有关系__________
27.没关系________________
28.怕的,害怕的___________
29.害怕去做_____________
30.嘲笑_____________
31.完整的,完全的___________
32.句子__________________
33.秘密_____________
34.学习者__________
35.做笔记_________
36.学期_____________
37.使…感动,给…深刻印象_____
38.困难,苦恼,忧虑__________
39.快地,迅速地______________
40.（在词典或参考书中）查找_____
41.软的,柔软的________________
42.组成,构成________________
43.文章________________
44.处理,应付____________
45.处理,料理_____________
46.如果不,除非_____________
47.不公平的______________
48.解决,解答______________
49.将…视为__________
50.责任,义务_____________
51.容易地,简单地_____________
52.影响,对…起作用___________
53.对…感到生气,愤怒_________
54.（指时间）过去,消逝_______
55.友情,友谊,友爱___________
56.失去_______________
57.分歧,不一致,意见不合_____
58.发育,成长,发展____________
59.成年人_____________
60.尽力做…___________________
61.不重要的_________________
62.面临,面对,正视____________
63.军人,士兵______________
64.突然中止,中断___________
65.心理学家_________________
Unit2
过去经常；以前常常_______
对……感兴趣_________
飞机_____________
使害怕，使恐惧____________
害怕……；恐惧……_________
入睡_______________
开着的，接通的，工作着的______
昆虫__________
糖果___________
嚼；咀嚼________
口香糖____________
聊天；闲谈_________
每日的__________
（报纸上所刊载的）连环漫画_____
死：
死亡_______
得起；担负得起_______
造成，使发生_______
（反身代词）他自己，他本身_____
有耐性的；忍耐的_________
最后；终于___________
决定；决心___________
下决定：
下决心____________
班主任______________
必须的，必需的___________
令某人惊奇的（是）……_________
正；恰恰____________
即使：
纵然；尽管__________
不再：
已不___________
对……感到自豪______
注意，专心；留心_________
对……注意；留心_____________
放弃________
浪费；滥用________
不再：
已不________
Unit3
刺穿，刺破_____________
执照，许可证_________
愚蠢的，傻的________
耳环____________
代替，而不是_________
熬夜______________
集中；聚集___________
全神贯注；专心于______
学习，研究_______
设计：
构思___________
现在__________
目前；现在____________
机会，时机_______
自愿：
自愿服务n．志愿者______
地方的，当地的_______________
会员：
成员___________
混乱，杂乱；肮脏____________
养老院_____________
困倦的；不活跃的________
回答；答复_____________
时事通讯；简报_______________
服从；顺从____________
妨碍_____________
完成;实现____________
现实的；注重实际的__________
teach的过去式或过去分词________
重要；重要性_________
担心；关心___________
成功;达到,完成____________
要点_____________
Unit4
百万______________
医学的；医疗的______________
研究；调查______________
领带______________
烦恼；忧虑______________
如果……将会怎么样___________
小脓疱；丘疹______________
考试______________
有活力的，精力充沛的_________
自信的；有把握的______________
允许；许可；准许______________
（反身代词）她自己；她本身____
打扰；扰乱______________
微不足道的；极不重要的_______
一点也；根本______________
使生气；使气愤______________
相当，完全______________
很多的，足够的______________
很多的，足够的______________
与……相处______________
圈子；阶层______________
听者：
收听者______________
知识渊博的；有见识的________
代表；表示______________
使……失望或沮丧______________
（针对问题等）提出；想出______
剩余部分；其余______________
帮助；救助，援助；救护_______
急救______________
位置近的；不远______________
（橱柜、书架等的）搁架；搁板___
出版，发表______________
覆盖，遮掩______________
按，压：
挤______________
深的______________
顺楼梯而下______________
对的：
正确的：
准确的_________
烧伤；烧坏______________
膝，膝盖______________
疼；疼痛______________
使……受伤，受伤害___________
安全______________
提供______________
拒绝；回绝______________
有帮助的；有用的______________
对待______________
火、热或酸所造成的伤害或伤痕__
斑点的；发疹的______________
Unit5
属于______________
属于______________
作家；作者______________
（自带食物的）郊游轩餐，（各人自
带食品的）聚餐______________
发带______________
可能地；或许；也许___________
落下，掉下______________
交响乐；交响曲______________
验光师；配镜师______________
约会；约定______________
关键的；至关重要的___________
以计；值______________
最后的；最终的______________
忧虑的；焦虑的；不安的________
烦恼的；焦虑的______________
所有者；业主______________
牛津大学______________
追逐；追赶______________
天；天空______________
生物，动物______________
捕获；赶上（车船等）___________
不快乐的；不愉快的___________
极其；非常．______________
访问；会见；接见______________
噪音；喧闹声；嘈杂声__________
风______________
邻居；邻人______________
足迹；脚步声______________
垃圾；废料______________
神秘的事物，谜______________
主管；主任______________
猴子______________
逃跑；逃走______________
（狗等）吠声；叫声____________
气味；嗅觉______________
手指______________
举起；抬起；提升______________
石头；石块______________
蚂蚁______________
不诚实的______________
假装；佯若______________
用完；用光；耗尽______________
试图；企图______________
网，网状物______________
关掉______________
北极熊______________
越南______________
Unit6
更喜爱，更喜欢______________
（常用复数形式）歌词__________
轻的；低的______________
不喜欢______________
提醒，使记起______________
心；内心______________
细绳，线______________
下沉；沉没______________
黄河______________
渔民；渔夫______________
最近的______________
乐趣；快乐______________
特点；特征______________
摄影；照相______________
美术馆；画廊______________
摄影者；摄影师______________
展览；陈列______________
展览；陈列______________
照片；相片______________
引起……关注，使……感兴_____
等级；类别______________
任何（事物）；每样（事物）______
错过；遗漏______________
活力；力量______________
好的______________
（常用复数形式）赞成的观点____
（常用复数形式）反对的观点____
诚实的，真诚的______________
适合；适宜于______________
预计；预料______________
甜的；味甘的______________
品尝：
尝……的味道__________
（作插入语）老实说____________
对……有害的；有坏处的_______
实际地，实在地______________
油煎，油炸______________
主要地，首要地______________
与……保持距离______________
意见一致______________
（反身代词）它自己；它本身_____
实验室______________
类型，种类______________
癌症______________
吃烧烤肉的野餐______________
烧烤肉______________
增加；增大______________
危险______________
饼干______________
主要的；首要的______________
感叹语______________
附加词语______________
反意疑问句______________
缩略词______________
使……震惊______________
关心，忧虑______________
Unit7
引起疲劳的；累人的___________
教育的；有教育意义的_________
平静的；静的；和平的________
迷人的；有极大吸引力的_______
令人激动的；令人震颤的_______
从容，轻松，不紧张__________
（美国）佛罗里达州_____________
（缓慢或艰难地）旅行_________
（南美洲大河）亚马逊河________
（常用复数形式）瀑布_________
尼亚加拉大瀑布______________
游客很多的；游客常去的；_______
公众注意中心______________
考虑，思考，认为______________
活泼的，活跃的______________
（法国巴黎）埃菲尔铁塔_________
（法国）巴黎圣母院___________
教堂______________
便利的；方便的______________
地下的______________
一般的；概括的；全面的_______
通常；大体上；一般而言_______
葡萄酒；酒______________
翻译；解释______________
把……打包：
把……装箱________
轻的______________
奇妙的，极好的______________
提供，供应，供给______________
给……提供，以……装备________
公司______________
地点；场所______________
孔子（公元前551—479年，春秋末期思想家、教育家）______________
航行，驾驶______________
太平洋______________
发现；发现物______________
尽快地______________
（使）继续；（使）连续___________
编程；规划；设计______________
翻译员______________
爱好运动的人，运动员__________
结论______________
实现；达到_____
升级会员 