部编版九年级下册道德与法治期末复习知识点汇编全面.docx
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部编版九年级下册道德与法治期末复习知识点汇编全面
部编版九年级下册道德与法治期末复习知识点汇编
1.1开放互动的世界
1.人类的共同的家园的特点是什么？
（当今世界的特征）P3-4
①这是一个开放的世界；②这是一个发展的世界；③这是一个紧密的世界。
2经济全球化的重要表现是什么？
P5-6
①商品生产在全球范围内完成。
②商品贸易在全球范围内进行。
4.经济全球化的影响？
P5-7
（1）积极影响：
①促进商品、资本和劳动力在全球流动；②有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；③使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；④为经济发展提供了新的机会。
（2）消极影响：
使风险与危机跨国界传递。
5.面对经济全球化我们的做法是什么？
P7
①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争
②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。
6.文化多样性的积极作用（意义）是什么？
P7-8
①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。
②文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。
7.如何正确认识和对待文化的多样性？
P8-9
①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都值得尊重。
②正确认识文化差异，平等交流、彼此理解和包容。
③各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同，兼收并蓄的文明交流。
8.谈谈中外文化交流的意义（补）
①有利于弘扬中华文化，增强中华文化的国际影响力②有利于学习外来优秀文化，扩大对外开放
③有利于维护文明的多样性④有利于提升我国文化实力，建设文化强国
9.如何正确对待中华传统文化和外来文化?
（补）
（1）对待中华传统文化：
坚持取其精华，弃其糟粕，结合时代特点进行创新，使其不断得到丰富和发展。
要珍爱自己的精神家园，不能失去自身的独特性，要批判地继承传统文化
（2）对待外来文化：
坚持取其精华，弃其糟粕，坚持“以我为主、为我所用”的原则，以开放包容的心态，大胆吸收和借鉴世界优秀文明成果
1.2变化中的世界格局
1.当今世界的发展趋势？
（我国发展的机遇有哪些）P10-11
①世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。
②全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存程度日益加深，国际力量对比更趋平衡，和平发展大势不可逆转。
③一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。
2.一些新兴经济体和发展中国家快速发展的意义有哪些？
P11
①有利于推动世界多极化。
②促进世界经济增长。
③实现各国共同发展。
3.世界多极化的积极影响是什么？
P12
①使多种国际力量既相互依存又相互制约。
在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。
②有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。
4.调整中的国家关系P12-14
①随着科学技术的进步，国与国之间的交往越来越频繁。
②在经济全球化与世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。
③国家间既有合作，又有竞争。
④世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。
5.国际竞争的实质是什么？
P14
以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
6.面对当今世界国际竞争我国的做法是什么？
P14
①我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。
②为推动建设相互尊重，公平正义、合作共赢的新型国际关系做着不懈的努力。
2.1推动和平与发展
1.为什么要维护世界和平？
P16-18
①战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。
②二战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一场浩劫。
③二战后，各国人民深深感受到和平发展的可贵。
2.维护世界和平的方式有哪些？
P18
和平谈判；成立联合国，建立健全维护和平的机制；派维和部队；签署核不扩散条约
3.当今时代的主题：
和平与发展P18
4.威胁世界和平的因素有哪些？
P18
局部战争与冲突从未间断，霸权主义，民族问题，宗教冲突，领土争端和恐怖主义
5.恐怖主义的危害有哪些？
P18
①违背人类的道义和规则。
②严重威胁普通民众的生命安全。
③造成社会动荡不安。
④与世界人民追求和平的愿望背道而驰。
6.维护世界和平的做法P19
①要看到和平来之不易，珍惜和平。
②积极表达爱好和平的愿望，主动承担维护世界和平的责任，为维护世界和平做出贡献。
7.消除贫穷的原因有哪些？
P19-20
①消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题。
世界经济发展不平衡，发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。
②世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。
③频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困。
由此衍生的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展。
8.消除贫困，各国应该怎么做？
P21
①在不同的发展阶段设立递进式的减贫目标。
②各国应结合自身的实际情况，不断探索消除贫困的有效途径。
③各国积极行动，为消除一切形式的贫困，促进可持续发展共同努力。
2.2谋求互利共赢
1.为什么要构建人类命运共同体？
（必要性+重要性）P22-24
必要性：
①当今世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深。
②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。
③没有哪个国家能独自面对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。
④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题必然选择。
重要性：
①充分表达了人类追求和平与发展的愿望。
②为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。
③为人类未来发展提出了具有重要价值的构想。
④为人类共同美好的未来指明了方向。
2.怎样构建人类命运共同体？
P24-25
国家：
需要世界各国的一致行动，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠发展前景。
个人：
①各国人民相互信任、守望相助和共同担当。
②关怀生命、尊重生命的价值，不仅善待自己，而且要把关切的目光投向世界。
③关注他人的命运，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。
④要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。
3.人类面临哪些共同挑战？
P23
①世界面临的不稳定不确定性突出②世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重③地区热点问题此起彼伏④恐怖主义，网络安全，重大传染性疾病，气候变化等非传统安全威胁持续蔓延
4.当今时代的主流是什么？
和平、发展、合作、共赢
5.面对全球性挑战，各国应采取的措施P24
①坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。
②坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。
③坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。
④坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。
⑤坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。
6.列举中国为构建人类命运共同体、维护世界和平与发展采取的措施（补）
①积极推进“一带一路”倡议；③承办“一带一路”国际合作高峰论坛；③倡导成立亚投行、金砖国家新开发银行；④积极举办G20峰会；⑤举办博鳌亚洲论坛、首届国际进口博览会。
3.1中国担当
1.中国担当的表现P29-31
①面对各种区域性和全球性的危机与难题，积极主动地承担起相应的责任。
②中国全方位参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动。
在维护区域稳定
与安全、化解区域危机、对外经济援助、全球环境保护、各种灾害救援及高致死性传染病与瘟疫的
防控等各个领域，都活跃着中国人的身影。
③中国用有限的资源，在较短的时间内实现本国经济的快速发展，稳定解决了世界上约五分之一人口的
温饱问题，让八亿多人口摆脱贫困，这是对世界发展的重大贡献。
④作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界
和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
2.中国担当展现的中国智慧（我国为世界发展贡献“中国智慧”和“中国方案”的表现）P31～33
①中国为国际社会各种难题与危机的化解作出了巨大贡献。
②遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案贡献中国智慧。
③发挥负责任大国的作用，促进人类社会共同发展。
④主动承担国际责任，既尽力而为又量力而行。
3.2中国的影响
1.中国影响的表现P35～36
①文化方面：
随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。
在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。
②经济方面：
中国正在为世界经济增长注入新的活力。
中国向世界其他国家和地区出口物美价廉、丰富多样的日常生活用品；为越来越多的国家提供更多更好的技术和设备；通过向国外投资，帮助急需发展资金的国家把握发展机遇……中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。
③政治方面：
中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程；为人类思考与建设未来提供了新的路径，对世界的和平与发展产生深远的影响。
2.文明的内涵P37
文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。
3.交流互鉴的意义P
①有助于自身文明的发展②能够推动世界文明的进步③文明因交流而精彩，文明因互鉴而丰富
4.1中国的机遇与挑战
1.1.我国面临的机遇有哪些？
P41-42
（1）内部机遇：
①今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升，面临新的发展契机；②经过几十年的发展，中国已为经济发展从“中国创造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。
（2）外部环境：
和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为中国的发展提供了良好的外部环境。
2.当前我国面临的新风险与新挑战P43～45
（1）国内：
①受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难，几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。
②随着国家经济发展和劳动力素质的提高，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级。
（2）国际：
国际上局部地区持续动荡，恐怖主义持续蔓延，一些国家因政府更迭而导致政策法规发生变化等，使得中国的海外投资面临不少困难和风险。
3.我国应对机遇与挑战的做法P45
面对机遇：
①抓住机遇，勇于创新；②审时度势，顺势而为，赢得主动；③要有忧患意识。
面对挑战：
要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，开创新的局面。
4.2携手促进发展
1.我国积极谋求自身发展原因P47
当今世界，科学技术日新月异，全球竞争不断升级。
中国需要把握世界发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力。
2.我国积极谋求自身发展原因P47～48
①要把提升发展质量放在首位。
加快建设制造强国的步伐，发展先进制造业，推动传统产业优化升级，提升我国在全球分工中的地位。
②要积极寻求新的经济增长点。
努力抢占全球技术创新与新兴产业的发展制高点，培育壮大经济发展新动能。
③要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。
积极表达、多方参与，通过全球规则的制定和修改推动建立国际经济新秩序。
3.合作共赢理念的内涵P49
主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。
4.中国在与相关国家和地区的交往中坚持合作共赢理念的表现P50
①重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。
②充分考虑相关合作国家和地区的实际利益，互信互利，取长补短。
③寻求共同增长点，努力探索与建立新型发展合作机制。
④以中国的发展为引擎，带动区域与世界的共同发展。
5.中国的发展对世界产生的影响P51
①为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
②中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果。
③中国人民愿同各国人民一道，共同开辟人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。
人类更加繁荣、更加安宁美好的未来。
5.1走向世界大舞台
1.我们是如何探索并走向世界的?
（P54～56）
（1）在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。
（2）世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。
我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。
（3）我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。
2.走向世界的我们在交往中有哪些收获?
（P56）
（1）我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。
（2）面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。
（3）我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
3.青少年为什么要不断为世界添光彩?
（P56～57）
（1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。
（2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事都可能对世界发展产生影响。
（四）适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养，我们应该怎么做?
（P59）
（1）不断丰富知识储备，增强人文底蕴。
（2）树立科学精神，掌握科学思维方法。
（3）增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。
5.2少年当自强
1.个人命运与国家命运的关系（P60～61）
（1）个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。
（2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
2.正确认识青少年的历史使命（P62）
（1）青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。
（2）每一代青少年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。
（3）我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青
少年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头。
3.青少年应该如何肩负使命，走向世界?
（青少年应如何为祖国发展和世界进步作出贡献?
）（P62～65）
（1）要为建设祖国做好准备。
（2）做有自信懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。
（3）在与世界各国青少年交流中提高我们的影响。
（4）要有忧患意识、居安思危，提高改变世界的素质和能力。
（5）要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌，成为连接中国与世界的纽带，承担起推动人类共同发展的责任。
6.1学无止境
1.如何积极面对当下的校园学习生活?
（P67）
（1）高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
（2）九年级除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理。
（3）有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
2.缓解考试压力的方法（P68）
（1）转移注意力。
不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以缓解内心的压力。
（2）保持身体放松。
当意识到自己紧张时，可以深呼吸一下，及时使身体放松下来。
（3）自我暗示。
经常提醒自己，我能够做好。
（4）保持适度紧张。
3.正确看待学习（P69）
（1）人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步。
（2）学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，适应未来社会需要所必备的一种能力。
（3）学习应该成为我们的一种生活方式
4.我们应该怎样在实践中学习?
（P71～72）
（1）要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
（2）必须树立终身学习的理念，养成主动学习不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力
5.终身学习需要养成的几个习惯（青少年应如何树立终身学习的观念?
）（P73）
①主动学习;②及时调节自己的学习方式;③坚持不懈;④培养敏感性。
6.2多彩的职业
1.进行职业选择时，应该做好哪些准备（注意哪些问题）?
（P75）
（1）要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。
（2）要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。
（3）要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。
（4）要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
2.敬业精神的表现（P78）
热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新。
3.培养敬业精神的要求（P79～80）
（1）正确处理职业与兴趣的关系。
在未来工作中，要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
（2）明确自身责任。
我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素质，为精彩的明天做好准备。
7.1回望成长
1.初中三年的收获有哪些?
（P82）
①掌握越来越多的知识;②学会做人，学会做事;
③结交一群志同道合的朋友;④不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识;⑤逐步树立全球视野主动思考人类的前途命运。
2.在人生道路上，我们如何战胜自己?
（P83）
（1）勇敢面对迷茫、彷徨、忧虑。
（2）在反思中总结成功的经验和失败的教训。
（3）在学习和探索中逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。
3.结束初中生活，我们应该如何做出正确选择?
（P85~86）
（1）理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。
（2）掌握合理选择的方法和策略。
（3）自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。
7.2走向未来
1.畅想未来的要求（P88～89）
（1）需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。
（2）要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规划有意义的人生。
（3）既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动。
（4）不仅要正确理解自己的人生规划，而且要积极关
切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。
2.结束初中生活，踏上新征程的有利条件及青少年的做法（P90）
（1）有利条件:
①国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和谐，人民生活水平不断提高;②我国与世界各国的互动更加频繁，为我们的成长创造了更为广阔的空间。
（2）要求:
①做好准备，抓住机会，善于创造机会，成就自己;②增强责任感和使命感，勇往直前，朝着既定目标，去想、去做、去体验。
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