七年级下学期第二次月考语文试题.docx
《七年级下学期第二次月考语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级下学期第二次月考语文试题.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
七年级下学期第二次月考语文试题
2021年七年级下学期第二次月考语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题（共5题；共10分）
1.（2分）（2018·乌鲁木齐）下列词语中划线字的注音，全都正确的一项是（）
A.勒索（lè） 面颊（jiá） 挑拨离间（jiàn） 扣人心弦（xuán）
B.龟裂（jūn） 剽悍（biāo） 含情脉脉（mò） 一哄而散（hònɡ）
C.埋怨（mán） 犷野（ɡuǎnɡ） 素昧平生（mèi） 屡见不鲜（xiān）
D.体恤（xuè） 灯盏（zhǎn） 前仆后继（pū） 供不应求（ɡōnɡ）
2.（2分）下列句中加线的成语使用不当的一项是（）。
A.绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。
B.中央电视台蛇年春晚,众多重量级明星纷纷粉墨登场。
郭德纲接棒赵本山,携手于谦调侃“表哥”。
相声中围绕公款吃喝表达的反腐态度,更是引得现场掌声一片。
C.车上有人发病,司售人员及乘客毫不犹豫——救人要紧。
紧要关头大家想他人所想,这就是我们所要提倡的正能量。
D.而蝈蝈则相反,它进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物,而这种身材大小悬殊的肉搏,其结果是毫无疑问的。
3.（2分）下列句子没有语病的一项是（）
A.通过学习《松鼠》一文，让我看到了一个活泼可爱的松鼠。
B.在老师的带领下，我们一起了解了松鼠的生活习性。
C.松鼠常常以榛子、松子、葡萄等水果为食。
D.谁能不说松鼠不是一种可爱的动物呢？
4.（2分）（2017八上·宝坻月考）下列句子中的标点符号使用正确的一项是（）
A.三月初，微风还带着寒意。
西湖边的垂柳却迎风招展，满枝嫩叶、翩翩起舞，仿佛在迎候来自各方的早春游人。
B.“长妈妈生得那么胖，一定很怕热罢？
晚上的睡相，怕不见得很好罢？
……”
C.红船从嘉兴南湖出发已经航行了九十多年。
其间，有时“春和景明，波澜不惊”；有时“阴风怒号，浊浪排空”，但始终坚定不移，顺乎潮流。
D.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？
将自己火红的青春投入到伟大的社会改革之中呢？
5.（2分）下列相关内容不符合名著原意的一项是（）
2014年4月，南京金陵图书馆开展了主题为“书香金陵，阅读南京”的读书系列活动。
初中生小玄参加了此次活动。
在“名著·名片”专题文献展中，小玄在图书借阅室翻阅了《朝花夕拾》《骆驼祥子》等名著。
A.老舍小说《骆驼祥子》中，主人公祥子一生命运的“三部曲”是精神向上—不甘失败—自甘堕落。
B.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。
目前，我们学过其中的从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》和《背影》。
C.《骆驼祥子》以祥子买车又卖车的三起三落为线索展开故事情节，结构简单而缜密，情节安排得错落有致、丝丝入扣。
D.《朝花夕拾》中出现的六个主要人物，是作者的保姆（长妈妈）、恩师（藤野先生）、朋友（范爱农）、父亲和邻居（衍太太）、作者儿时的私塾老师（寿镜吾）。
二、书写（共1题；共8分）
6.（8分）（2017九上·井陉矿开学考）给下列划线字注音
________
________
________
________
________
________
________
________
招徕
挑衅
庇护
炽热
妖娆
襁褓
亵渎
陨落
三、默写（共1题；共8分）
7.（8分）（2017八上·东台期中）默写。
（1）辛苦遭逢起一经，________。
（2）________，寒光照铁衣。
（3）民为贵，________，君为轻。
（4）________，不废江河万古流。
（5）《泊秦淮》写景中蕴含凄清暗淡，为本诗定上伤感悲愁基调的诗句：
________。
（6）《南乡子·登京口北固亭有怀》含蓄地表明词人对恢复中原渴望的句子是：
________，________。
（7）浩荡离愁白日斜，________。
四、名著导读（共1题；共11分）
8.（11分）（2020七上·潜山期末）请运用所积累的知识，完成下列各题。
有那一伙管兵器的小妖，着两个抬出一杆丈八长的火尖枪，递与妖王。
妖王轮枪拽步，也无什么盔甲，只是腰间束一条锦绣战裙，赤着脚，走出门前。
行者与八戒，抬头观看，但见那怪物——面如敷粉三分白，唇若涂朱一表才。
鬓挽青云欺靛染，眉分新月似刀裁。
战裙巧绣盘龙凤，形比哪吒更富态。
双手绰枪威凛冽，祥光护体出门来。
哏声响若春雷吼，暴眼明如掣电乖。
（1）以上文段选自《________》，作者是________，“妖王”是________。
（2）“威凛冽”一词在文中的意思是________。
（3）选段画线句子运用了________、________修辞手法。
（4）“妖王”最终是怎样被降服的？
五、综合性学习（共1题；共9分）
9.（9分）（2013·陕西）母亲节来临之际，多家媒体联合我省中小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公益活动，请你参加这个活动，并完成下面的题目。
（1）
【活动一：
悟“美”】下面的宜传语中隐含着“最美妈妈”评选标准中的两个关键词，请将它们提取出来。
在社会转型、价值体乐重构的时代，“寻找最美妈妈”活动表达了社会对道德价值回归的期待，反映了时代对真善关的呼唤。
①________②________
（2）
【活动二：
鉴“美”】请在下面的横线上填写一个词语或短语表明你的现点，完成学校组织的相关调查。
（温馨提示：
后面的活动均围绕你的观点展开。
）
________的妈妈最美
（3）
【活动三：
荐“美”】活动需要你推荐一位候选人，请为她写一则推荐词。
要求：
①必须围绕你在“活动二”中表明的观点阐述推荐理由；②必须使用排比的修辞手法；③不要在推荐词中出现候选人姓名；④60字左右。
“最美妈妈”推荐词
（4）
【活动四：
赞”美”】你推荐的候选人荣获了“最美妈妈”称号，请给她写一则贺词。
要求：
①仿照小诗画线部分拟写；②必须围绕你在“活动二”中表明的观点；③字数不必完全相同。
我们这群母亲
把和平的旋律
摇进世界的心脏
﹣﹣（瑞典）沙克丝
我的“最美妈妈”
您________
﹣﹣﹣﹣﹣﹣爱您的XXX。
六、诗歌鉴赏（共1题；共11分）
10.（11分）（2018九下·北京月考）阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下列小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
（唐）刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》主要表达了诗人________的人生态度。
（2）颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”富含哲理，请你用一段话阐释你对这一哲理的理解。
（3）尾联“今日听君歌一曲”的“君”具体指的是________。
（4）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”已经成为千古名句。
古诗词中像这样富含哲理的诗句还有很多。
例如：
王安石在《登飞来峰》中的不畏浮云遮望眼，________；再比如：
陆游在《游山西村》的________，柳暗花明又一村。
请从你记忆的宝库中，再搜寻出同样富有哲理的两句诗，写在下面。
________，________。
七、文言文阅读（共1题；共17分）
11.（17分）（2019九下·萧山月考）阅读下面的文言文，完成小题。
义猫
（清）宣鼎
有某翁者，救死恤生，利人爱物，人皆仰之。
然厄于命，家中落拓。
有饥猫倾侧将毙，翁睹之恻然，伺之。
自此猫不他往，恋恋依翁侧。
翁每饭必食以腥，即外出，必嘱家人尽心爱养。
是年秋涝，粒米无收。
翁家乏食，借贷无门，典质①已尽。
猫更无从得食，嗷嗷于侧。
小女子责之曰：
“人尚无食，汝欲食耶？
汝不念平日养育恩勤，何以报德，而反嗷嗷取憎耶？
”猫呦然似诺，一跃登屋去。
未几，猫衔一物掷翁怀中，视之，妇女旧抹额②也，上缀宝珠二十余，光明圆正，值千金。
翁惊讶失色，曰：
“猫虽通灵，但窃取之物，污我品行，且恐失物之家，冤及婢仆，性命攸关，奈何？
”其妻女曰：
“翁言虽是，但井上之李岂无主者廉士尚且取之所谓饥不择食也。
况此物自至，必天神怜翁，假手以济，岂尽狸奴③力耶？
姑先质资④度岁，暗访物主，明告其故而归之，似亦无伤。
”翁不得已，姑从之。
次年遍访，无失物家。
乃赎珠而货之，缘是起家。
（选自《夜雨秋灯录》，有删改）
【注】①典质：
典当。
②抹额：
妇女束在额前的巾饰，一般多饰以刺绣或珠玉。
③狸奴：
猫的别称。
④质资：
这里指抵押宝珠换钱。
（1）下列句子中划线的字解释错误的一项是（）
A.翁每饭必食以腥（食物）
B.借贷无门，典质已尽（已经）
C.明告其故而归之（原因）
D.翁不得已，姑从之（听从，顺从）
（2）用“/”给文中画线文字断句。
（限断三处）
但井上之李岂无主者廉士尚且取之所谓饥不择食也
（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
①且恐失物之家，冤及婢仆，性命攸关，奈何？
②有饥猫倾侧将毙，翁睹之恻然，伺之。
（4）文中老翁因卖了宝珠而起家，你如何评价老翁卖掉宝珠这一行为？
请结合文章内容回答。
八、现代文阅读（共2题；共47分）
12.（30分）（2011·抚顺）阅读下面的选文，回答下列各题。
母亲，我是你儿子
①是母亲送我去读大学的。
她没有出过门，却依然逞强：
“有啥难，我曾经一个人走五十多里去逛庙会呢！
”那是母亲走过的最远的地方，也是她最值得骄傲的一次出游，尽管她只字不提回来的时候怎样迷了路，天快亮了才摸索着回到家，见了等在门口的我，一下子就抱过我就哭了起来。
当时是我努力地装作大人安慰她，她才抹掉眼泪，说：
“我以为再也见不你了呢。
”那一年，我12岁，却开始懂得，原来母亲也不总是那么坚强。
②但还是上路了。
大部分的包都由我来提，瘦弱的母亲只拎了两个小包就已经累得气喘吁吁。
坐上火车后，母亲已经很疲惫，才49岁的她精力明显不济。
几年前父亲去世，她原本虚弱的身体因过重的劳累而每况愈下，但她在我面前依然努力第表现着顽强和能干，抢着洗衣做饭，抢着做一切她认为劳累但能体现她的价值的家务。
现在，她执意不睡，要看着我们的几个大包，坚持说：
“有妈在，儿子你放心睡就是，我熬两个晚上都行呢！
”看着她一脸的疲倦和眼睛里的血丝，我骗她说：
“开学还要测试英语听力，我再看会儿书，妈，你先睡，我们轮流看着。
”她这才相信了，头歪到一边去，片刻，便起了轻微的鼾声。
③母亲这一觉睡了5个多小时，醒来后看见窗外微明的天，立刻满脸愧疚和不安。
她小心翼翼地问我：
“儿子，妈是不是真的越老越不中用了？
怎么就睡得那么沉呢！
”我递给她一杯热水，安慰她：
“晚上记忆就是好呢，学了很多东西，不愁考试了。
”她这才稍稍松了口气。
……
④10个小时后，我们走出了上海火车站，被几个老乡接到学校，终于安顿好了，母亲突然小声地说：
“咱请人家吃顿饭吧，让这些孩子帮这么多忙，多不好意思啊。
”
⑤这是母亲第一次和这么多“有学问”的人同桌吃饭。
尽管有儿子在身边陪着，她还是局促不安。
我们让她多吃菜，她则慌乱地不知夹哪道菜。
因为紧张，连筷子都弄掉了。
（A）我赶紧取来一双新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜，就像她在走亲访友时为我做的那样。
⑥第二天送母亲去车站，我特意打了电话让邻居在那边接站。
一直到火车快开了，我才下来。
透过车窗，我看见母亲头发蓬乱、灰白，眼睛红红的。
车启动了，她别过脸去，不再看我，瘦削的脊背那么孤单。
我突然间难过起来，然后疯了似的跑到车厢门口，对着要关门的乘务员大喊：
“15号车厢靠门口第一个座位上的老人，麻烦您帮忙照顾，她没有出过门的！
”看见乘务员淡淡地点头，我又拼命地高声喊：
“我是她﹣﹣儿﹣﹣子﹣﹣”
⑦话一出口，泪就跟着流下来。
⑧一个月后，我打电话回去，絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事，她认真地听着，到最后，才突然插话：
“儿子，妈坐火车去看你吧。
”（B）我听了立刻就批她：
“那怎么行，你一个人，我怎么放心？
”“可是，儿子，妈真的想你了……”
⑨我才明白，母亲已经完全像个孩子。
她知道陪儿子出行，带给他的只是麻烦；她知道坐火车去看儿子，或许让他担忧一路；她也知道儿子已是大人，可以不需要她就能自由地飞翔。
可她依然想要给他带去这些烦恼，只是因为，一日日老去的她，对他的依恋是那样深。
⑩而这样的依恋，什么时候，岁月就从我手中接过，转交给了母亲？
（1）
选文标题有哪两层意思？
（2）
下面句子中划线词语用的是否恰当？
为什么？
一个月后，我打电话回去，絮絮叨叨地给她讲大学里的趣事。
（3）
第②段画横线部分在文中有什么作用？
（4）
指出文中A，B两句分别运用了哪种描写方法，并分析其表达作用。
A。
我赶紧取来一双新的，放在她的手里，然后在她的碗里高高地堆满她喜欢吃的菜，就像她在走亲访友时为我做的那样。
B。
我听了立刻就批她：
“那怎么行，你一个人，我怎么放心？
”
（5）
第⑦段画横线句子表达了人物什么感情？
（6）
“我们的爱是溪流，母亲的爱是海洋”，“我们可以走得很远很远，却总也走不出母亲心灵的广场”。
诗人的这两句话是否能够完整地诠释本文的主题？
说说你的理解。
13.（17分）阅读并回答问题。
看自行车的女人
梁晓声
①想为那个看自行车的女人写点什么的念头，已萌生在我心里很久了。
②第一次见到她，是在北京一家医院前的人行道上。
一个胖女人企图夺她装钱的书包，书包的带子已从她肩头滑落，搭垂在手臂上。
身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里，以带着哭腔的声音叫嚷：
“你不能这样啊，我每天挣点儿钱多不容易呀！
”
③她40余岁，穿着一套旧迷彩服，戴着一硕旧迷彩单帽。
那身衣服一看就是地摊货。
脚下是一双老式旧布鞋，没穿袜子，脚面晒得很黑。
帽舌下，她的两只眼睛，呈现着婪大而又无助的惊恐。
④我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因：
那胖女人存车时，忘了拿放在车筐里的包，包丢了。
她认为这个看自行车的外地女人应该负责任，并且怀疑是被她藏起来了。
⑤胖女人一用力，终于将看自行车的女人那书包夺了去，她将一只手伸进包里去掏，却只不过掏出了一把零钱。
“当”的一声，一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁，抢夺者骑上自己的自行车，带着装有一把零钱的别人的书包，扬长而去。
⑥看自行车的女人追了几步，回头看看一排自行车，慢慢走回原地，捡起自己的小搪瓷碗，瞧着发愣。
忽然，她把头往身旁的大树上一抵，呜呜哭了……
⑦第二次见到她，是在一家商场的自行车场。
我因没买到合适的东西，带着的一百元钱也就没破开。
取自行车时，我歉意地说：
“忘带存车的零钱了，一百元你能找得开吗？
”我以为她会朝不好的方面猜疑我，因为一个人从商场出来，居然说自己兜里连几角零钱都没有，不大可信的。
她望着我怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：
“那就不用给钱了，走吧走吧！
”她当时那笑，给我留下很深的印象。
我们许多人，不是已被猜度惯了吗？
偶尔有一次竞不被明明有理由猜度我们的人所猜度，于是我们自己反倒觉得很稀奇了。
每每的，竞至于感激起来。
我当时的心情就是那样。
应该不好意思的是我，她倒那么不好意思。
⑧后来我又去那家商场，付存车费时，我说：
“上次欠你两毛钱，这次一起付给你。
”我之所以如此主动，是我觉得她肯定记得我欠她两毛钱的事，若由她提醒，我会尴尬的。
不料她又像上次那样怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：
“不用啊，不用啊！
”硬塞还给了我两毛钱。
我将装东西的纸箱夹在车后座上，忍不住问她：
“来北京多久了？
”“还不到半年。
” “家乡的日子怎么样？
”，“不容易啊……再加上我儿子又上了大学……”她将“大学”两个字说出特别强调的意味，一脸自豪。
我推自行车下人行道时，觉得后轮很轻，回头一看，她正替我提着后轮呢。
骑上自行车刚蹬了几下，纸箱掉了，她跑过来，从书包里掏出一截塑料绳……
⑨这年冬天，雪后的一个晚上，单位一位退休摄影师给我打电话，让我替他写一封表扬信。
他要表扬的，就是那个看自行车的女人。
“我到那家商场去，遇到熟人聊了一会儿，竞忘了取自行车，拎兜也忘在车筐里了。
拎兜里的几百元钱倒没什么，关键是我洗的三百多张老照片啊！
干了一辈子摄影，那些老照片可都是我的宝呀！
天黑了我才想起来，急忙赶去，你猜怎么着？
就剩我那辆车了！
商场早关门了，看车的女人在冷风中站着，抱着我的拎兜，守着我那辆旧自行车。
人心不可以没有了感动呀，是不是？
人对人也不可以不知感激呀，是不是？
”他在电话里言辞恳切。
⑩不久前我又去那家商场，见看自行车的已经换成一个男人了，我想问原先那个女人到哪里去了，张了张嘴．却什么也没问。
我祈愿她永远也不会再碰到什么欺负她的人，比如那个抢夺了她书包的胖女人。
11阳光底下，人与人应该是平等的。
弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的，不是他们不配，而是因为这起码的平等往往太少，太少…
（有删改）
（1）
本文写了“看白行车的女人”的哪几件事？
请用简洁的语言分别概括。
（2）
阅读第③段和第⑥段，从人物描写的角度，结合相关语句进行赏析。
第③段：
________
第⑥段：
________
（3）
本文表现了作者的理性思考。
作者是如何做到这一点的？
请以第⑦段为例进行分析。
（4）
从全文看，“我”为什么想为“看自行车的女人”写点儿什么？
九、命题作文（共1题；共5分）
14.（5分）（2018·常州）少年强则中国强。
少年成长的过程中，既有大量含笑的瞬间值得记住，也有接连不断的困难需要我们去从容面对。
请以“含笑奔跑的少年”为题，写一篇文章。
说明：
①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。
参考答案
一、选择题（共5题；共10分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、书写（共1题；共8分）
6-1、
三、默写（共1题；共8分）
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
四、名著导读（共1题；共11分）
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
五、综合性学习（共1题；共9分）
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
六、诗歌鉴赏（共1题；共11分）
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
七、文言文阅读（共1题；共17分）
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
八、现代文阅读（共2题；共47分）
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
九、命题作文（共1题；共5分）
14-1、
升级会员 