人教部编五年级上学期语文课文七第21课《古诗词三首》同步练习C卷.docx
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人教部编五年级上学期语文课文七第21课《古诗词三首》同步练习C卷
人教部编五年级上学期语文课文(七)第21课《古诗词三首》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共5题;共42分)
1.(6分)看拼音,写词语。
(1)同学们一起去dēngshān________。
到了半山腰,很多人累得想fàngqì________了,只有一部分人jiānchí________爬到了峰顶。
(2)雷公公cōngcōng________地来了,天空顿时àn________了下来,他shēnshǒu________抓来几朵乌云,用力一挤,yìkēkē________雨珠滴落下来,前赶后zhuī________,汇成小溪,流进gōu________渠。
(3)妈妈róuruǎn________的手指轻轻地qiāojī________着琴键。
2.(10分)(2018六下·云南期中)读拼音,写词语
我在林子里一处pì jìng________的角落里看书,忽然听到林子那边传来liáo liàng________的歌声。
那yōu yáng________的歌声和平时听到的jié rán________不同。
3.(8分)学习中遇到了生字,我会查字典。
查“录”字,不知道拼音,我会用________查字法,它在字典中的注音是________,可组词________;查“父”字,不知道拼音,我会用________查字法,可组词________。
4.(10分)写出这些节日的日期。
lì shìyuándàn jiànjūnjié
例:
一月一日 是 元 旦。
________ 是建 军 节。
fùnǚjié ér tónɡ jié
________ 是妇女 节 。
________是儿 童 节。
ɡuóqìngjié
________ 是国 庆 节 。
zhōnɡɡuóɡònɡchǎn dǎnɡde shēnɡrì
________ 是 中 国 共 产 党 的 生 日 。
jiàoshījié
________ 是教 师 节 。
5.(8分)判断下面的说法是否正确。
(1)长城,从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千公里。
(2)“远看长城,它像一条长龙……”这是一个比喻句。
(3)长城是中华民族的象征,是华夏儿女的骄傲。
(4)《颐和园》一文移步换景,按游览的顺序记叙的。
(5)“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
”中的“滑”字可以换成“划”,意思一样。
二、诗歌鉴赏(共3题;共45分)
6.(24分)课外阅读。
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞,
牵着万缕阳光,
悠啊,悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地,
汲取甜美的营养,
长啊,长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软,
瞧太阳多明亮,
望啊,望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草,绿得生辉,
变小花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
我会飞啊,飞——
飞到遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……
(1)在括号里填上合适的词语。
________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
(2)把诗歌内容连线。
把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
(3)根据诗歌内容判断下列说法的对错。
①这篇诗歌想象丰富奇特,但却脱离了实际生活,不够真实。
②诗歌通过一串美妙的幻想,表达了作者对美好事物的追求和向往。
7.(11分)阅读下面的文章,完成后面的练习。
西江月夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
(1)这首词中,词牌名是________,题目是________。
(2)我们还学过词人辛弃疾的一首词《________》。
(3)“七八个星天外,两三点雨山前。
”描写的景象是()
A.天气时阴时晴。
B.天气很晴朗。
C.天气很古怪,又出星星又下雨。
(4)这首词是一首()的词。
A.咏物
B.吟咏田园风光
C.咏怀
D.吟咏生活
(5)“旧时茅店社林边”中“旧时”的意思是()
A.陈旧的时光
B.往日
C.平时
D.暂时
(6)关于这首词,说法有误的是()
A.文中写了明月清风,疏星稀雨,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片。
B.全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写春夜的山村风光
C.这首词情景交融,优美如画,恬静自然,生动逼真。
D.这首词是宋词中以农村生活为题材的佳作。
8.(10分)阅读下面这首古诗,按要求答题。
秋日行村路 [宋]乐雷发
儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①
香。
一路稻花谁是主?
红蜻蛉伴绿螳螂。
注释①社肉:
祭土地神的肉。
(1)“一路稻花谁是主?
红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出你的理解。
(2)这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
三、语言表达(共2题;共10分)
9.(5分)(2019三下·鹿邑月考)按要求完成句子。
(10分)
(1)人们来到这里,掘开厚厚的推积物。
(改为“把”字句和“被“字句)
________
(2)几对小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
(缩句)
________
(3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!
(改为陈述句)
________
(4)我一进公园就看到了那一池荷花和一阵清香。
(修改病句)
________
10.(5分)(2020二下·莒南期中)写话天地。
仔细看看下边这幅画,想象一下画中的故事,写一写。
提示:
图上画的是什么地方,图中有几个人,小男孩在做什么?
小女孩会怎么做,怎么说?
结果会怎样?
参考答案
一、积累运用(共5题;共42分)
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1-1、
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1-3、
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二、诗歌鉴赏(共3题;共45分)
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三、语言表达(共2题;共10分)
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9-1、
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9-3、
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9-4、
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10-1、
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