人教部编五年级上学期语文课文七第21课《古诗词三首》同步练习C卷.docx

1、人教部编五年级上学期语文课文七第21课古诗词三首同步练习C卷人教部编五年级上学期语文课文（七）第21课古诗词三首同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 积累运用 (共5题；共42分)1. （6分） 看拼音，写词语。 （1） 同学们一起去dng shn_。到了半山腰，很多人累得想fng q_了，只有一部分人jin ch_爬到了峰顶。 （2） 雷公公cng cng_地来了，天空顿时n_了下来，他shn shu_抓来几朵乌云，用力一挤，y k k_雨珠滴落下来，前赶后zhu_，汇成小溪，流进gu_

2、渠。 （3） 妈妈ru run_的手指轻轻地qio j_着琴键。 2. （10分） (2018六下云南期中) 读拼音，写词语 我在林子里一处p jng_的角落里看书，忽然听到林子那边传来lio ling_的歌声。那yu yng_的歌声和平时听到的ji rn_不同。3. （8分） 学习中遇到了生字，我会查字典。查“录”字，不知道拼音，我会用_查字法，它在字典中的注音是_，可组词_；查“父”字，不知道拼音，我会用_查字法，可组词_。4. （10分） 写出这些节日的日期。l sh yun dn jin jn ji例：一月一日 是 元 旦 。_是 建 军 节 。f n ji r tn ji_是 妇 女

3、 节 。_是 儿 童 节 。u qng ji_是 国 庆 节 。zhn u n chn dn de shn r_是 中 国 共 产 党 的 生 日 。jio sh ji_是 教 师 节 。5. （8分） 判断下面的说法是否正确。 （1） 长城，从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千公里。 （2） “远看长城，它像一条长龙”这是一个比喻句。 （3） 长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。 （4） 颐和园一文移步换景，按游览的顺序记叙的。 （5） “游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”中的“滑”字可以换成“划”，意思一样。 二、 诗歌鉴赏 (共3题；共45分)6. （24分） 课

4、外阅读。我想我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望啊，望蓝天是我的课堂。我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞啊，飞飞到遥远的地方。不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量（1） 在括号里填上合适的词语。 _的白云 _的太阳 _的愿望_的土地 _的营养 _的地方（2） 把诗歌内容连线。 把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方把脚丫 种在春天的土地上 长

5、成一座绿色的篷帐把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱（3） 根据诗歌内容判断下列说法的对错。 这篇诗歌想象丰富奇特，但却脱离了实际生活，不够真实。诗歌通过一串美妙的幻想，表达了作者对美好事物的追求和向往。7. （11分） 阅读下面的文章，完成后面的练习。 西江月 夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。（1） 这首词中，词牌名是_，题目是_。 （2） 我们还学过词人辛弃疾的一首词_。 （3） “七八个星天外，两三点雨山前。”描写的景象是（ ） A . 天气时阴时晴。B

6、. 天气很晴朗。C . 天气很古怪，又出星星又下雨。（4） 这首词是一首（ ）的词。 A . 咏物B . 吟咏田园风光C . 咏怀D . 吟咏生活（5） “旧时茅店社林边”中“旧时”的意思是（ ） A . 陈旧的时光B . 往日C . 平时D . 暂时（6） 关于这首词，说法有误的是（ ） A . 文中写了明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。B . 全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写春夜的山村风光C . 这首词情景交融，优美如画，恬静自然，生动逼真。D . 这首词是宋词中以农村生活为题材的佳作。8. （10分） 阅读下面这首古诗，按要求答题。秋日行村路宋乐雷发儿童篱落带斜阳，豆荚姜

7、芽社肉香。一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。注释社肉：祭土地神的肉。（1） “一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。（2） 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？三、 语言表达 (共2题；共10分)9. （5分） (2019三下鹿邑月考) 按要求完成句子。（10分） （1） 人们来到这里，掘开厚厚的推积物。（改为“把”字句和“被“字句） _（2） 几对小燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句） _（3） 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢!（改为陈述句） _（4） 我一进公园就看到了那一池荷花和一阵清香。（修改病句） _10. （5分） (2020二下莒

8、南期中) 写话天地。 仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？参考答案一、 积累运用 (共5题；共42分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、考点：解析：二、 诗歌鉴赏 (共3题；共45分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、答案：7-6、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：三、 语言表达 (共2题；共10分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、考点：