朗诵比赛主持人串词讲课讲稿.docx

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朗诵比赛主持人串词讲课讲稿

与此同时，上海市工商行政管理局也对大学生创业采取了政策倾斜：

凡高校毕业生从事个体经营的，自批准经营日起，１年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等，但此项优惠不适用于建筑、娱乐和广告等行业。

这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。

据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ＤＩＹ的方式，完全自助在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。

可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。

而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。

标题：

大学生究竟难在哪？

—创业要迈五道坎2004年3月23日

朋友推荐□宣传广告□逛街时发现的□上网□

随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个DIY创意小屋。

它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。

为了解目前大学生对DIY手工艺品制作的消费情况，我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。

据调查本次调查人数共50人，并收回有效问卷50份。

调查分析如下：

§8-4情境因素与消费者行为2004年3月20日

在上海，随着轨道交通的发展，地铁商铺应运而生，并且在重要商圈已经形成一定的气候，投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。

在人民广场地下的迪美购物中心，有一家DIY自制饰品店--“碧芝自制饰品店”

据调查，大学生对此类消费的态度是：

手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。

加拿大ｂｅａｄｗｏｒｋｓ公司就是根据年轻女性要充分展现自己个性的需求，将世界各地的珠类饰品汇集于“碧芝自制饰品店”内，由消费者自选、自组、自制，这样就能在每个消费者亲手制作、充分发挥她们的艺术想像力的基础上，创作出作品，达到展现个性的效果朗诵比赛主持人串词

开场白

乔：

敬爱的老师们 亲爱的同学们 

合：

大家下午好:

徐：

美文如画，诵读如歌，美文是心灵的翅膀，诵读是感悟的升华，就让我们卸去学习的压力， 洗去满心的浮躁，一起走进鲜活跳跃的文字中，一起感受美文诵读的魅力。

万：

现在，我宣布道志希望小学2018“经典照亮人生”朗读比赛现在开始。

 本次比赛分为幼儿、低、中、高三个年级组。

比赛评委分别是王向礼老师、黄佳丽老师、贾宝云老师、刘相辉老师、许芸老师。

许：

刘生军老师负责本组学生分数汇总及获奖名单的出台。

 请大家以最热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。

乔：

这次比赛的规则和要求是，作品内容积极健康，声音洪亮，语言自然流畅，舞台表演得体大方。

那么，比赛正式开始。

幼儿组

徐：

诗人张继曾有“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的千古佳句，今天幼儿班的小朋友为大家带来了不一样的渔火。

乔：

有请幼儿组1号选手上台，为我们带来诗歌《渔火》，大家掌声欢迎！

2号选手做好准备。

许：

春天的一个夜晚，沐浴在月光中，那瑟瑟的风声，就如同哀伤的旋律，不断拨动人的心弦。

万：

有请幼儿组2号选手上台，为我们带来诗歌《星星》，大家掌声欢迎！

3号选手做好准备。

乔：

宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语，童年总是最纯真的，童声总是最纯净的。

徐：

有请幼儿组3号选手上台，为我们带来诗歌《宁静的夜晚》，大家掌声欢迎！

4号选手做好准备。

万：

飞翔的季节，是蒲公英的梦想，你听过蒲公英写的诗吗？

许：

有请幼儿组4号选手上台，为我们带来诗歌《蒲公英写诗》，大家掌声欢迎！

5号选手做好准备。

徐：

自古以来就有“上有天堂，下有苏杭”这一说法，这里

是文人雅士流连的锦绣之地，是富饶丰足鱼米之乡，下面，让我们一起品味美丽的江南。

乔：

有请幼儿组5号选手上台，为我们带来诗歌《江南》，大家掌声欢迎！

6号选手做好准备。

许：

拉着我们幼小的手，从风雨里走来，那人是谁？

万：

有请幼儿组6号选手上台，为我们带来诗歌《爸爸的手》，大家掌声欢迎！

低年级组

乔：

诗歌是我国的一颗耀眼明珠

徐：

诗歌是我国的文明之柱

乔：

徐佳楠，你知道吗？

诗歌是一种文学体裁，用富有节奏感韵律美的语言，来抒发思想情感。

徐：

我当然知道，就如诗仙李白一样，以诗的形式抒发了他对故乡的思念，就如唐代诗人孟浩然，他用诗表达自己对春天的喜爱。

乔：

那么有请低年级组1号选手上台，为我们带来古诗《静夜思》、《春晓》，大家掌声欢迎！

万：

现代诗是那么自由，生命是如此美好,我们应该为我们年轻的生命喝彩,我们应该为我们鲜活的生命欢呼。

许：

下面有请2号选手为我们带来《生命生命》

徐：

你姓什么？

我姓李，什么李，木子李。

中国姓氏有很多。

下面请欣赏3号选手给我们带来的《姓氏歌》

乔：

在古诗的世界里，不仅有描写季节的诗，友谊诗也占很大一部分，下面有请4号选手为我们诵读《赠汪伦》、《静夜思》

许：

以景衬托诗人对朋友的祝福和关怀，诗人多聪明啊！

万：

对啊，友谊是珍贵的，我们要好好珍惜身边的朋友。

接下来有请5号选手朗诵《老师的眼睛》

乔：

面对妈妈深沉的感情， 聆听妈妈殷切的心愿， 我们应该学会感恩 ，应该学会感激。

徐：

下面请欣赏6号选手朗诵诗歌《感恩的心》

万：

《小青蛙》别总躲到井底，出来看看《祖国多么广大》

请欣赏7号选手带来的两首诗歌

许：

我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国,请欣赏8号选手带来的配乐诗朗诵《伟大的祖国》，大家掌声欢迎。

中年级组

乔：

低年级组的比赛以落下帷幕，中年级组同学即将带给我们怎样的视听感受呢？

徐：

有请中年级组1号选手为大家带来童诗《我想》

万：

上一位同学为大家展示了一首充满纯真幻想的童诗，那同学们有没有想过，山的那边是什么呢？

有请2号选手为大家朗诵《在山的那边》

许：

每个人都有妈妈，那在作家安东尼布朗的眼中，妈妈是怎样的呢？

下面请3号选手为大家朗诵诗歌《我妈妈》

乔：

林徽因曾写给自己的长子梁从戒一首诗歌,用来表达她对孩子的无比喜爱之情。

下面请欣赏4号选手朗诵诗歌《你是人间四月天》

徐：

林徽因的这首《你是人间的四月天》表达了母爱的极致和母亲所有的柔情。

接下来让我们来听听另一种表达母亲与孩子的爱的声音。

请欣赏5号选手的诗歌《给予》

万：

作为一个有着黑眼睛，黄皮肤的中国人，我们有着最纯正的华夏血统。

心中的诗词歌赋，不仅是唱给如花的岁月，更要献给心中伟大的祖国。

下面请欣赏《少年强则国强》

许：

留心生活，我们会发现身边存在很多绚丽的色彩，下面请欣赏7号选手带来的童诗《我爱什么颜色》

万：

刺破黑夜，迎来黎明的第一抹阳光映照大地，今天又是新的一天。

远离城市的嘈杂，奔向清新自然的原野。

请欣赏8号选手带来的诗歌《面朝大海，春暖花开》

高年级组

乔：

8年抗日战争，4年国民解放战争，红军用鲜血换来了现在的和平年代，那年的小米加步枪，如今的高铁换牛肉。

有请高年级组1号选手为大家带来诗歌《那一年这一年》

许：

鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。

但父母的爱，却永远留在我们的心间。

我们要感恩父母，是他们给了我们生命和幸福的生活。

有请2号选手为大家朗诵《感恩父母》

徐：

和谐的校园环境，让我们的校园生活越来越好：

和谐的课堂，让我们的成绩越来越好；和谐的师生关系，让我们的心情也越来越好。

下面，让我们欣赏3号选手为大家带来的诗歌《献给我亲爱的母校》

万：

世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

像高山似大海，他包容着一切。

多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

4号选手将为我们带来美文《父爱》

许：

同学们，你们有没有喜欢的颜色呢？

这些颜色代表了什么？

有请5号选手为大家朗诵诗歌《我爱什么颜色》

乔：

你听，茂密的树林里，小鸟在欢唱。

你听，茂密的树林里，绿叶奏起了交响。

一片绿叶，一支歌曲。

请欣赏6号选手带来的诗朗诵《绿叶的交响》。

徐：

《海燕》是无产阶级文学的开山之作。

高尔基以激昂的浪漫主义激情，气势磅礴的艺术笔触，对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”给予了最真挚、最热忱的赞颂！

六年级的16名同学就是高尔基笔下的海燕，一群在暴风雨中勇敢飞翔的海燕！

看，他们来了。

万：

2018年4月14日，叙利亚遭到英美法三国联合轰炸，七年未熄战火的叙利亚，天堂变成废墟，孩子的童年犹如提前陨落的星星，随战争一起消逝。

愿世界永无战火。

下面请欣赏《叙利亚的孩子》

许：

本次朗诵比赛全部评委所评得分，计算均匀得分。

自选内容和抽选内容项得分汇总得出集体总分。

根据分数从高到低的顺序，评出一、二、三名。

万：

幼儿组：

第一名：

第二名：

第三名：

低年级组（一年级至二年级）:

第一名：

第二名：

第三名：

徐：

中年级组（三年级至四年级）：

第一名：

第二名：

第三名：

高年级组（五年级至六年级）：

第一名：

第二名：

第三名：

乔：

（激动语气）各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们你们好，刚刚评委们通过紧张激烈的分数统计，结果现已新鲜出炉，（大喊）你们想知道吗？

 下面就由我来公布各年级获奖情况，请念到的班级尽快上台领奖：

团体 一等奖：

团体二等奖：

团体三等奖：

结束（四人同台）

乔：

今天，我们奉献的诗篇，仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

徐：

我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。

万：

这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生。

 许：

相信在这广阔中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的 乐章！

徐：

本次的诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺！

合：

2018“经典照亮人生”诗歌朗诵大赛到此圆满结束！

幼儿组得分结果

徐佳楠：

经过评委老师们的紧张打分，幼儿组六位选手最终得分结果是：

1号选手：

2号选手：

3号选手：

4号选手：

5号选手：

6号选手：

低年级组得分结果

万宗成：

经过评委老师们的紧张打分，低年级组8位选手最终得分结果是：

1号选手：

2号选手：

3号选手：

4号选手：

5号选手：

6号选手：

7号选手：

8号选手：

中年级组得分结果

许佳乐：

经过评委老师们的紧张打分，中年级组8位选手最终得分结果是：

1号选手：

2号选手：

3号选手：

4号选手：

5号选手：

6号选手：

7号选手：

8号选手：

高年级组得分结果

乔讨讨：

经过评委老师们的紧张打分，高年级组8位选手最终得分结果是：

1号选手：

2号选手：

3号选手：

4号选手：

5号选手：

6号选手：

7号选手：

8号选手：

道志希望小学2018“经典照亮人生”朗诵大赛

节目单

幼儿组

1.《渔火》——万华瑛

3.《宁静的夜晚》——徐佳丽

5.《江南》——徐昊

2.《星星》——刘甜甜

4.《蒲公英写诗》——万鑫鹏

6.《爸爸的手》——徐雅楠

低年级组

1.古诗两首《春晓》、《静夜思》——许苗苗

2.《生命生命》——徐佳豪

3.《姓氏歌》——许宁勇

4.古诗两首《赠汪伦》、《静夜思》——万晶晶

5.《老师的眼睛》——徐雅楠

6.《感恩的心》——徐婕

7.《小青蛙》、《祖国多么广大》——万佳琪

8.《伟大的祖国》——许蓉蓉

中年级组

1.《我想》——许丹丹

3.《我妈妈》——许茜茜

5.《给予》——李玲慧

7.《我爱什么颜色》——乔巧霞

2.《在山的那边》——魏志琪

4.《你是人间四月天》——万晨晨

6.《少年强则国强》——许馨仁

8.《面朝大海春暖花开》——徐佳佳

高年级组

1.《那一年这一年》——万中华

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