给校长的建议书评语.docx
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给校长的建议书评语
给校长的建议书评语
【篇一：
对学校的意见建议】
对学校的意见建议
1、多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。
2、老师多与家长沟通交流。
3、多开展各种安全纪律教育活动。
4、不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。
5、教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。
6、对学生要严格要求，加强管理。
7、教师应多做耐心教育，多表扬学生。
8、建筑工地一定要采取措施保护学生的安全。
10、优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。
11、教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。
12、加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。
13、教师要注意身心健康。
14、多组织军训活动，培养学生的吃苦能力
15、让学生多实践学到的知识。
16、现在部分学生的学习压力太轻。
17、号召学生用英语交谈提高口语能力。
（1）教育局向全区学生家长发放了致家长的一封信，向家长们介绍了全区2008年的教育情况。
为了学校的教育更好的发展，向家长同志们征求下一步的工作意见和建议。
我校共计发放《教育局致全区学生家长一封信》1229份，收回
1229份，其中收到有效建议30余条，共405份。
整体分析主要体现在以
下几个方面。
一、关于对全区及学校工作的满意度通过的收到的家长反馈意见来看，广大家长对全区和学校教育工作的成绩是肯定的，是满意的，满意度达到95%。
所提意见和建议都
是在理解教师、理解学校、理解教育的基础提出来。
二、关于实施素质教育的的意见与建议
1、继续实施素质教育（42条）。
大部分家长已逐渐理解我们的贯彻实施的素质教育。
积极要求学校重视学生的思想道德素质的的提升;加强学生的能力培养;家长更加重视学生的身心健康和个性发展。
2、关注学生成绩的提高（53条）。
家长最希望也是最直接能看到的是学生的学业的成绩。
广大家长都希望在实施素质教育的大环境下，调整好学生的心态，不要忽略了学生的文化知识。
学校工作仍要是教学质量和教学成绩为重点。
3、加强毕业班的管理（16条）。
由于这级的毕业班仍是以中考作为最后升学的门槛，家长们还是希望这级毕业班能够同原来的毕业班一样，严格管理，提高升学率。
4、关于学生的学业成绩（8条）。
学生学业成绩的等级制不够明确，建议在家长通知书上公布学生的学业成绩。
三、关于学生的全面发展。
5、学生的全面发展（35条）。
家长越来越关心学生的全面发展，强调学生的心理健康教育、加强体育锻炼，增强体质、注意用眼卫生，减少近视眼。
6、学生的思想道德教育（11条）。
家长强烈指出“社会上好孩子太少了，坏孩子太多了”，要求学校强调学生的思想道德教育，能够尊老爱幼，在家能够积极帮助家长干些农活，形成良好的品格。
7、学生的安全教育（9条）。
建议学校加强学生安全教育，强调来回路上的乘车安全，教育学生不要养成上网的恶习。
四、关于学生的管理
8、加大教育力度，严格学生的管理（85条）。
家长的建议仍是“严师出高徒”，希望学校严格管教学生的学习、道德、活动等各个方面。
9、合理布置学生的课下作业（28条）。
家长的反映学生的课业负担普遍过重。
影响学生的休息和睡眠。
建议合理布置学生的课下作业，布置适当的作业。
10、关于家校沟通（10条）。
建议加强学校与家长的沟通，形成合力，关心学生的学习、生活。
五、关于学生的学习环境
11、创造好的学习条件（7条）。
建议加强农村基础力量建设，尽快完善餐厅的配套，能够使学生在校期间吃上热乎饭。
12、关于学生住校（21条）。
由于个别学生路途较远，家长担心学生来回路上的交通安全，建议尽快安排路途远的学生住校。
【篇二：
对学校的建议书】
给学校的建议书
敬爱的校长先生：
您好！
您对我们学生十分照顾，也十分关心，还给我们营造了一个美好的环境，既可以认真专
一地读书，又可以自由自在地玩耍，让我们度过了一个开心而有意义的童年。
这真是以身作
则啊！
我想对您说：
“谢谢！
”但是，我觉得学校管理上还有一些漏洞。
第一，课间餐的数量。
每次，课间餐管理老师分好后，就走了。
课间餐都是由学生去拿的，有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃，或者是有的班的同学，从别的班那儿那几个放自己班的桶里，使得有些班的同学没有吃到课间餐。
我觉着点做得不够好。
第二，订阅书刊的数量。
每学期积极订阅书刊当然是好事。
但是，有些同学订并不是为了看书，而是为了玩送的玩具，所以有些同学一订就是十几本。
而且，这样会形成攀比的心理。
有些同学就会想：
别人都订十几本，我一本不订，好像很没有面子，更显得我家很穷。
第三，营养午餐质量。
多次，我在吃午餐的时候，不是菜里有条虫子，就是饭里有只蚂蚁，还有几次，盘底有蜘蛛网。
所以我认为中餐质量要改进。
针对以上意见，我提出以下
建议：
一、增强课间餐管理，一定要有老师在场，如果有同学没有课间餐的话，老师要及时添
补。
二、控制订阅数量，班主任让同学们最多只能订三本，不能多订。
三、让厨师加强责任心，认真洗菜、洗米、洗盘，这样就不会出现虫子了。
我希望学
校能使用我这份建议书！
浙江杭州余杭区临平一小五年级:
黄瑜洁篇二：
给学校领导写一封建议书给学校领导写一封建议书敬爱的校长：
您好！
和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。
如今，我们就要离开学校了，离开那里的一切。
我真有点舍不得。
现在，我们的学校发展得很好，电脑室、自然室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。
但是，
作为学校和老师，工作都不会十全十美的。
因此，我在这儿给学校提几项建议：
1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、
造成堵塞。
如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再
走。
这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。
早日把电脑安装在
教室里，使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。
还可以带大
家去军训，让我们体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，
检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既
开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！
5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多
掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让我们更好
的成长、生活，请您接受我提的建议吧！
最后，祝您：
身体健康！
工作顺利！
尊敬的校长：
您好！
我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。
在我快毕业之前，
想提这两个小小的建议，希望学校采纳：
1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。
2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。
在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为
了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。
安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。
在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌
狂》?
?
不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为
什么》、《101个科学家》?
?
这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。
如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。
对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警
惕！
菲尔丁曾经说过：
“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。
”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！
希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。
以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。
祝工作顺利！
六
（1）班学生：
小茵
2005年4月4日保护环境建议书尊敬的县长：
您好！
保护环境，人人有责。
我们地球资源是有限的，所以我们要保护地球，保护环境，保护资源。
我们县的为生情况不太好，保护环境的意识差，尤其是我们的母亲河——南流江。
我
们的母亲河以前慷慨地给我们提供水资源，美好的环境，空气，河里有着可爱的小鱼，螃
蟹两旁种着高大茂盛的树木，天空有着可爱的小鸟在快乐的歌
唱。
可是，我们却向她随意的破坏，向她乱丢垃圾，两旁的树木被人们滥砍滥伐，河里被工厂的乱排的污水，死鸡，死鸭等等给污染，河里再没有可爱的水族，臭气熏天，天空的小鸟闻到臭气都不敢再来。
这样的环境，会让我们的环境受到破坏，威胁，在此我向县长提建议，以下是我的建议;
1.增强人们的环境知识，在重要的节日宣传。
2.在重要的节日举行植树种花，体验活动，也要在受污染的地方中清理垃圾。
3.把乱开的工厂收费，用在修复污染的地方，植树。
我们要保护地球，保护生态环境，我们要让地球更加美好!
要让地球造福于我们的后代吧！
一个爱护环境的人
2009年11月8日学校节约用水、节约用电倡议书亲爱的老师、同学们：
也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸；或是离开房间时淡忘熄灯；洗澡时习以为常的过量用水；还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。
种种的不经意，同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。
当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时，可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情；可曾想过那些在生存线上挣扎的人们；我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状？
这一切的一切，都只需我们的一份举手之劳，只需我们创造一点物尽其能、财尽其用的小窍门；只需要我们拥有节能、节电、节水、节粮、节省学习生活用品的节约意识。
为此，我倡议全体师生做到：
1、积极了解我国资源短缺的严峻现实，真正树立节约意识。
2、节约用水，减少水龙头的跑冒滴漏；
3、节约用电，随手关灯；科学用电，及时切断计算机等设备电源；减少设备电耗。
4、节约粮食，合理饮食；
5、珍惜纸张，爱惜书本，循环使用；
6、开展垃圾分类回收、废物再利用活动，有效利用各种资源。
老
师们，同学们，
让我们携起手来，传承勤俭节约的传统美德，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，做
节约资源的实践者，做保护环境的倡导者、行动者。
共同创造一个环境优美的绿色校园，为
创建绿色学校出一份自己应尽的力量。
六
（1）班学生：
小黄
2005年4月4日篇四：
学校校园项目建议书安徽省淮北****学校校园建设项
目
建
议
书安徽省淮北*****学校
二00八年十一月目录
第一章概
论
1
第二章项目概
要
2
2.1项目名
称
2
2.2项目建设地
点
升级会员 