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二年级下学期班级工作计划

2021二年级下学期班级工作计划

2021二年级下学期班级工作计划2021二年级下学期班级工作计划

一.指导思想以学校“务实求真,学做真让人”为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅.活泼.大方全面发展的一代新人。

二.班级口号一次比一次有进步。

三.学生现状分析我班本学期共有学生30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。

本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。

在学习方面,不能做到自觉.自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。

个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。

四.工作目标

1.继续对学生进行爱国主义教育.集体主义教育.文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2.端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4.形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

五.班级纪律

1.课堂纪律再次强调班规班纪和相应的奖惩办法.这样使学生可以自觉的遵守纪律。

2.课间纪律课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。

我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

六.卫生为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手

1.个人卫生要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2.班级卫生工作计划每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

七.班干部培养班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好。

八.工作计划重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂.课间.上下学的纪律非常重要。

把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。

根据上学期班干部表现确定班干部分工。

对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。

教师

根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨.指导,加强教育。

利用升旗仪式,加强学生的德育教育。

升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。

这学期利用妇女节.清明节.劳动节.儿童节.端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

1.稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净.守时.有礼.有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯,

2.狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

1课堂纪律严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。

守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。

个人卫生每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

2班级卫生每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。

进行检查与监督。

对于主动.及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3.重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。

每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4.家校结合,分类施教。

1经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

2对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。

越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

4经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

5针对个别学生进行走访。

九.各月工作安排三月份

1.抓好每日晨读。

上好书法课程,做好参赛准备。

2.配合学校关注“小浪花艺术节”。

3.“学雷锋.树新风”主题教育活动。

4.庆祝“三八”妇女节“爱献给妈妈”活动。

5.

根据学校要求出黑板报。

6.流感的防控工作。

四月份

1.清明节活动。

2.

根据学校要求出手抄报。

3.班级英烈故事比赛。

五月份

1.对学生进行爱护公物教育。

2.准备写字比赛。

3.再次进行学习目的的教育。

4.庆六一儿童节活动。

六月

1.走进中国传统文化-端午节活动。

2.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

七月份

1.主抓各项纪律。

2.调整好心态做好本学期最后一次考试。

3.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

2021二年级下学期班级工作计划

一.班级概况本学期本班人数为47人,女生18人,男生29人。

其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。

全班学生基本上很认真仔细地完成作业,上学期期末考试成绩还可以,但也有几名同学因为学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性,所以学习成绩差,没有及格。

二.工作重点

1.结合晨间谈话.班队活动课加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。

2.加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

3.关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

4.通过丰富多彩的活动,提高学生的素质.实践能力.创新能力,以及心中有他人的意识。

5.成绩.表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进不。

三.具体措施一因材施教,做好培优转后的工作

1.重视尖子生的培养1对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

2多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

3从语文.数学.写字.体育.美术等多方面,多培养这些方面有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。

2.重视后进生的转化1对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。

给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。

采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

2对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

3.定期与家长取得联系,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

二做好劳动.卫生和安全教育

1.要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

2.教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

3.加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习小学安全须知和小学自我防范安全常识。

利用班刊出有关安全.防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

4.

根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通三狠抓班集体建设。

1.培养支守纪.责任感强.素质高的班干队伍。

1进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

2每两星期召开班干部会议一次,严格要求。

做到及时了解情况及时反馈处理。

2.创建班级窗口工作,开展读书.读报活动。

选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。

四实行班级管理细致化,对班级卫生工作进行改革。

五规范常规管理,制定班规,班级公约。

1.准时到校,佩带红领巾.衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。

2.合理安排晨读时间。

3.认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门.窗.灯,并按时回家,不在校内校外逗留.玩耍,不玩电子游戏。

4.听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。

5.认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗.说笑.打闹。

6.整队做到快.静.齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗.吵闹。

7.课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐.打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。

8.见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话.粗话,不打架,不骂人。

9.保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。

10.性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信.坚强.有集体荣誉感的小主人。

2021二年级下学期班级工作计划

一.指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

创设和谐的学风,努力提高教育质量本文转自斐,斐课件园,培养德.智.体.美.劳全面发展的一代新人。

二.班级口号一天比一天有进步。

三.学生现状分析我班本学期共有学生33人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。

本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。

在学习方面,不能做到自觉.自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。

个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。

四.工作目标

1.继续对学生进行爱国主义教育.集体主义教育.文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2.端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4.形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

五.重点工作

1.健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2.健全“小组长管理”制度,让学生自行管理.监督,使他成为一项长期有效的措施。

3.做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

4.加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长.聪明地学习。

六.主要工作

1.稳抓常规管理,将常规管理走向精细化紧紧围绕干净.守时.有礼.有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂.课间.上下学的纪律非常重要。

把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

2.狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

1课堂纪律严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。

守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。

个人卫生每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

2班级卫生每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。

进行检查与监督。

对于主动.及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3.重视班干部的培养班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。

每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4.家校结合,分类施教1经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

2对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

3对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。

越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

4经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

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