教师个人专业成长规划.docx

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教师个人专业成长规划

教师个人专业成长规划

 

俗话说凡事预则立,不预则废,创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,加强自身的发展是顺应时代发展潮流的必然选择。

从事高中教育十多年的我,有了一些教学经验,也有了一些困惑与不解,为了更好的贯彻素质教育的要求,把握好初中教育正确的发展方向,培养出高素质的学生,圆满地完成教学任务,我根据专业发展的需要结合自身的实际情况,制定了个人专业三步发展规划,用以指导今后的学习、工作。

第一步明确自我发展目标,实现角色转变

明确作为课改背景下新型教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识,同时尽快适应工作环境,实现从教书匠到研究型教师的角色转变。

1.加强理论学习,多阅读本专业的书籍,比如《初中教学设计》、《历史课程标准》、《慕课理论与实践》以及其他有关的书籍,力争每天至少抽空半小时的时间来丰富自身的理论水平及时做好笔记和摘抄等等。

2.听课,我觉得是自己进步最快的途径。

要多听课,学习他人的教学长处。

不但在现实中多听课,而且也可以在网络上多听课,我现在已经注册了多个公开课网络的账号,计划多听课以更快的提升自己。

3.课堂实践。

课堂是教师实践的最好舞台,认认真真上好每一节课,同时也要积极争取上公开课的机会。

在教学实践中努力形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教改之路。

4.经常反思。

教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素.坚持反思可以总结实践,升华经验;也可以发现自身的不足,渴求新知。

5.坚持学习。

教师的专业成长离不开学习,不学习就不能适应教育改革的形势,就适应不了学生的内在需求,就驾驭不了生成性的课堂。

坚持钻研教材,阅读参考书,读专业报刊杂志,学习各种文件。

让学习成为一种内需。

第一步,我需要不断学习,扩大自己的知识面,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

第二步加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修炼,走创新之路。

1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造效率课堂.

2.积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。

3教学方面:

要给学生一桶水,自己必须要有一池水,也许一池水也是不够的,因为学生对知识渴望是永无止境的。

而更关键在自己的一池水怎么教给学生,是硬灌给学生,还是有技巧的让学生去自己喝下去?

这需要自己必须树立终身学习的理念并并把新课程理念付诸于实践,比如说怎么结合实际应用翻转课堂的理论。

第三步教学相长,教研并进,形成新课改理念下的自我教学特色加强教育科研能力重构自身专业知识结构。

在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思与教学对象、教学环境不断互动的过程,通过这个过程来强化自己的教学实践能力;将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构。

具有熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。

二、具体实施方案

1、养成良好的阅读习惯,形成终身学习的信念。

教师的专业成长离不开学习,不学习就不能适应教育改革的形势,就适应不了学生的内在需求,就驾驭不了生成性的课堂教学。

坚持钻研教材,读专业报刊杂志、学习各种教学理论,让学习成为一种内需。

2、制作个人专题档案。

记录整理个人成长的足迹。

认真参加每一次的教研活动,认真思考并虚心学习。

积极参加教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动,利用每学期开一到两节公开课的机会汇报概念教学和习题教学的科研成果。

3、立足课堂,勇于课堂实践,形成有特色的教学风格。

课堂是老师实践的最好舞台,认认真真地上好每一节课。

在新课程理论的指导下,从身边有经验的教师中请教,从名优教师中汲取,勇于实践,在教学实践中努力形成自己的教学风格,努力走出一条属于自己的教学之路。

4、学会反思,在反思中学习。

反思可以总结实践,升华经验;可以发现不足,渴求新知;坚持每天反思自己的教育教学工作,找出不足,积极客观地面对,辨证的看待问题,创新工作,把反思的成果落实在具体的事件中,并形成书面笔记。

5、借助于网络,大批量学习,快速提升。

我在网络上注册了新浪博客,专门用于关注与学习别人的先进理论、有特色的做法,积极参加到网络上对于新时代教育的讨论与实践中来,力争他山之石,可以攻玉.

我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,立足岗位,不断学习,不断创新。

为实现自己的工作规划目标而努力拼搏、奋进。

改革开放之后,随着市场经济进程的日趋深入,人们开始能够自主地选择职业类型、选择就业地区,而且所进行选择的自主性和空间越来越大。

由于择业者要开始面对就业市场的竞争和风险,而且人们进入就业市场的程序越来越复杂,因而使得科学地、合理地设计自己的职业前景及其过程变得具有前所未有的必要性和重要性,这一趋势已受到人们日益关注。

职业生涯规划成为我国近年来出现频率较高的一个时新词汇。

在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。

实践证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。

职业生涯规划的重要性,在个人层面上主要表现为:

有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标,作为选择职业与承担任务的依据,把相关的工作经验积累起来,准确地充分利用有关的机会与资源,指引自我不断进步与完善。

对于一个立志创业的人来说,职业生涯规划与其创业规划在一定程度上是同一个东西。

要制定一份好的创业规划,从原则上说,应该把握三个主要内容:

自已能够做什么,社会需要什么,自己拥有什么资源。

因此,就有必要进行自我分析、环境分析和关键成就因素分析。

首先,自己能够做什么。

作为一个创业者来说,只是知道自己想干什么,这还是不够的,更重要的是,应该知道自己能够做什么、做到什么。

当然,这也是相对而言的,因为一个人的潜能发挥是一个逐渐展现的过程。

但是,一个人对自己的兴趣、潜能有一个基本的认识,仍然是一项具有前提性的工作。

其次,社会需求什么。

一个人在明确自己想做什么、能什么的同时,还应考虑社会的需求是什么这一重要因素。

如果一个人所选择的创业领域既符合自己的兴趣又与自己的能力相一致,但却不符合社会的需求,那么,这种创业的前景无疑会变得暗淡。

由于分析社会需求及其发展态势并非一件易事,因此,在选择创业目标时,应该进行多方面的探索,以求得出客观而正确的判断。

第三,自己拥有什么资源。

要创业,就必然依赖各种各样的资源。

创业者应该清楚地审视自己所拥有或能够使用的一切资源的情况,是否足以支持创业的启动和创业成功之后可持续地进行。

这里所说的资源,不仅指经济上的资金,还包括社会关系,即通过自已既有人际关系以及既有人际关系的进一步扩展所可能带来的各种具有支持性的东西。

总之,一份创业规划也必须将个人理想与社会实际有机地结合,创业规划同样能够帮助一个人真正了解自己,并且进一步评估内外环境的优势、限制,从而设计出既合理又可行的职业事业发展方向。

只有使自身因素和社会条件达到最大程度的契合,才能在现实中发挥优势、避开劣势,使创业规划更具有可操作性。

一份创业规划能够在多大程度上取得实际成功,就取决于它在多大程度上对以上三个原则进行了准确的把握,并进行了最完美的结合。

如果具体地说,一份创业规划至少应该包括以下一些主要方面的内容:

1、确立创业目标和方案。

一个人要把一个创业理想变成为现实,首先就必须确立一个创业目标并制定一个总体计划。

2、制定创业原则和步骤。

创业原则常常是在创业理念的指导下确立的,它会产生有效的创业实践构想,并使创业活动赢得新的资源。

创业步骤把整个创业过程和有关阶段加以具体划分,但是,它在深层上仍然是创业目标、创业原则的一种体现。

3、创造创业的基本条件。

要创业,从来不是等到条件成熟了之后才开始的。

创造创业的基本条件,这本身就是创业的一个重要组成部分。

这种条件既包括创业领域的内在条件,也包括创业领域的外在条件。

4、确定创业的期限。

有必要制定一个关于创业成功的时间表。

大学四年,说长也不长,说短也不短,关键是在这四年里我们如何度过才能使我们活得更有意义。

因此要有正确的理想和信念。

正所谓古人说的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

学习是自己的事不是别人的事,学习也是现在的事不是将来的事。

作为新时代的大学生,要为自己的理想和信念以及未来而奋斗,为了很好的利用大学时光,能够做到为未来做出正确的人生目标,能够学到一些多的对未来生活有用的知识,生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。

一。

自我盘点剖析

自己的优点盘点:

我是一个不甘平凡的女孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。

对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。

因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

自己的缺点盘点:

在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。

爱好

唱歌,写作,羽毛球,

二。

外部环境分析

1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。

英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。

不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。

三。

目标设定

大一:

试探期:

刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能力和交易手段,争取通过大学英语4级考试大二:

定向期:

当各个方面已经稳定下来。

要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。

适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。

大三:

冲刺期:

大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。

同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。

作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。

大四:

分化期:

同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。

四。

行动具体计划

3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级,

4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣5,以诚待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。

培养真正的友情。

从周围的人身上学习,提高自身修养和人格魅力,学习团队精神和沟通能力6,认真学习,拿奖学金

7,组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书9,努力学习英语,特别是口语。

每天按照一定的学习规律,

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