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中国汉字听写大赛策划书

中国汉字听写大赛策划书

 

 

主办单位:

扬州工业职业技术学院团委

 

一、活动背景……………………………………………………3

二、活动目的……………………………………………………3

三、活动时间……………………………………………………4

四、活动地点……………………………………………………4

五、活动对象……………………………………………………4

六、活动赛制……………………………………………………5

七、活动内容……………………………………………………6

八、评委会组成…………………………………………………10

九、活动后续事项………………………………………………10

十、活动注意事项………………………………………………10

十一、活动预算…………………………………………………11

 

一、活动背景

  汉字作为中国最宝贵的文化遗产,关于汉字的历史,基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现,至少有五千年了,而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端,所以我们通常说华夏民族有5000年文明史。

 

但是,越来越多的人使用电脑书写,用惯了键盘的人手写汉字的能力会下降。

这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力,正确地听写汉字。

作为祖国未来和希望的大学生,担负着努力学习,将来建设祖国的责任。

因此,提高大学生对汉字的听写能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。

二、活动目的

李冰冰发表原创微博:

“幸福其实很简单,可能就是因为太简单了,就总是忽略到看不见……”汉字亦如幸福,它于我们生活息息相关,我们却常常"视而不见〃。

为了激起大学生对中华汉字的学习热情,在学校掀起一股学习汉字文化的热潮,让更多人感到汉字的重要,能在游戏中亲历知识之奇,在竞争中领略汉字之美,扬州工业职业技术学院学生会打造我校第一届汉字听写大会,希望能成为我们国人的汉语桥!

活动主宣传语:

一听一写承汉,一撇一捺书人

三、活动时间

12月上旬

具体报名时间:

2013年12月3日

初赛时间:

2013年12月10日

复赛时间:

2013年12月18日

决赛时间:

2013年12月28日

四、活动地点

海选:

A101教学楼。

初赛:

A101教学楼。

复赛:

A101教学楼。

决赛:

A101教学楼。

 

五、活动对象

扬州工业职业技术学院全体学生。

六、活动赛制

活动分初赛,复赛,决赛三个阶段。

1.初赛

由院部学习部将参赛小组进行海选,每个院系选取出两组参赛小组,晋级到校会参加比赛。

每组4人。

听写每次错误超过10个就为淘汰。

2.复赛

由校学习部组织晋级10组队伍的复赛,两两组比赛,选出6组进行决赛。

3.决赛

将每组选手编为一至四号

决赛分为三个环节

1.同父异母环节

依次给出四个汉字偏旁,依次让每组的一至四号选手分别写出指定偏旁的汉字。

每位选手限时1分钟。

写的越多的分数越高。

2.龙翔九天环节

A.将小组四人分开一些距离,使其不能互相交流,随机抽取一个成语,从一号开始接,接的成语可以首尾同字也可同音。

B.接成语时,以写的形式接,一至四号,如此循环,队友间不得有语言、肢体交流。

C.每队用时3分钟,时间用完,比赛结束,龙越长的队伍,分数越高。

3.极限生存环节

生存环节,每队一号选手出列,进行汉字听写。

失败则淘汰出队伍,成功则归队。

依次二号、三号、四号。

依次循环,直至淘汰剩余最后一个队伍。

按照听写出的汉字多少,给出得分。

比赛成绩,同父异母环节占总分的30%,龙翔九天环节占总分30%,极限生存环节占总分40%。

设三个奖项,一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。

 

7、活动内容

(一)前期准备

时间

内容

负责单位

负责人

12.2-12.3

前期网上宣传

新媒体应用中心

王准惠

12.1-12.10

宣传海报制作

宣传部

张胜亚

宣传横幅、宣传单(注明学生会)

发送相关活动资料至各团总支

主席团

李丹丹

发请柬邀请相关领导(多次)

主席团

刘勤霞

扬工院广播站(确定形式和稿件)

主持工作(确定稿件)

文娱部

陆江南

12.9

将场地组织好

实践部

李永辽

12.9

工作人员提前一天通知参赛人员

办公室

江涛

12.7

各次比赛主持人的选定

文娱部

女生部

陆江南

李志奇

12.3-12.8

比赛题库

学习部

邹婷婷

宣传工作

利用好校内网站资源新媒体应用中心,微信团聚青年,广播站可以播放有关汉字的背景知识,海报,横幅等

2.材料准备

海报1张,横幅1幅,展板2块,胶水2瓶,工作证,黑色签字笔50支,马克笔5支,活动参与人员联系表30张。

(二)活动流程

以语文基础字词的积累训练为主。

选用新华词典中有代表性的字词,采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现汉字的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。

具体活动内容如下:

1.根据前期宣考虑各个方面因素,确定报名方式。

联合各学院,由各学院统计报名人数及其信息(暂定)

2.准备考场(A101教学楼),初赛通过抽签分成组互相比赛,比赛形式,以主持人在讲台上念词组,进行听写,直接在A4稿纸上写,对错由评委评定。

注1:

根据不同教室,确定每个教室考试人数、工作人员,每个考场必须有一位主持人,要求吐字清晰,发音标准,扬州工业职业技术学院校学习部商议。

注2:

比赛过程中,要注意现场的纪律,体育部需要维持秩序。

3.初赛胜出的10组进入复赛,通过抽签分成2组互相比赛,地点:

A101教学楼。

复赛赛制与初赛相同,胜出的6组进入决赛。

4.复赛胜出的6组进入决赛,决赛胜出的获冠军,由评委评选选出组中优秀成员获“汉字王”称号。

决赛方式:

6组同时参加,由主持人读出词语(词组+解释),每一名队员进行听写(出场前后顺序由抽签决定),直接在A4纸上书写。

对错由评委评定。

正确最多者获冠军,如若出现正确数相同,就看其书写规范及外在表现程度给予嘉奖。

(三)、奖项设置

序号

奖项

说明

备注

1

一等奖

1名

办公室和学习部对获奖人员进行物质嘉奖

2

二等奖

2名

3

三等奖

3名

八、评委会组成

1.初赛评委由校学生会选出3名,作为评委

2.复赛与决赛评委由所邀请到的学生会及社团青协主席团组成。

九、活动后续事项

1、对活动产生的影响进行宣传。

2、由学习部对活动流程进行采编,并写相关新闻。

十、活动注意事项

1.绝对保证大赛的公平性,赛前做好保密工作。

活动之前各部门做好相关准备工作,尽最大努力将本次汉字听写大赛办出风格,办出水平,办出影响。

2.必须声明本次大赛是以字典(待定)为比赛参考字典。

3.决赛过程中,设备的使用及效果要有专门人员负责。

4.决赛评委席的位置。

(待定)

5.每次比赛,观众控制在40至50人左右。

 

十一、活动预算

签字笔、马克笔、获奖奖品、(保守估计:

500)

 

 

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