六年级古诗情境填空.docx
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六年级古诗情境填空
六年级古诗情境填空
1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：
“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句。
夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把镰刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小红真想用李贺的：
“大漠沙如雪，燕山月似勾”来赞美。
2．小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说，我要学王冕，“不要人夸好颜色，只流清气满乾坤”。
3．小英雄被敌人抓住了，敌人对他说：
“只要你肯说出八路藏在哪里，我给你糖吃，给你银子，知道吗！
可小英雄昂着都说我要像石灰一样：
“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。
小英雄被敌人杀害了，可他永远留在我们心里。
4．小王和小胖出去钓鱼，忽然下起了小雨,小王对小胖说：
“我们赶快回去吧！
”可小胖说：
“‘青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归’。
小王，你怎么没有点诗情画意呢！
不懂浪漫。
”
5．"爸爸对小胖说：
“你想吃什么？
我带你去个地方，那儿有青青的山，有白鹭飞翔，有粉红桃花，还有一种鱼，让你口水直流三千尺，春天是吃这种鱼最好的季节。
”请用一句诗：
“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”来回答是什么地方的风景，答对了，你就可以去。
6．我们划着小舟在西湖游玩，刚划到芙蓉花水塘边，就有一群水鸟被惊起四处飞散，哇！
真是太美了。
小玉词兴大发，诵起，想起宋代词人（李清照）的：
“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。
7．爱国将领闻天祥被倭寇在泠丁洋被捕，不肯投降，他气壮山河的说：
“‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’。
就算死，也要做你们倭寇的鬼，把你们赶出中国。
”
8．我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“读书破万卷，下笔如有神”，这样，我们才可以学到更多新知识。
9.我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：
“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。
陆游最大的悲痛是：
“死去元知万事空，但悲不见九州同”。
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0．"人们往往因悲伤而哭泣，可杜甫却高兴而哭，因为“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”；表现杜甫万分激动的诗句是“漫卷诗书喜欲狂，白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡”。
11、"现在是新时代，社会需要各种人才，三百六时行，行行出状元，请你用一句诗来表达怎样选人才最好：
“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”。
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2．"汶川地震让孩子们失去了学校，失去了亲人，如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强，我们用《竹石》的：
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来鼓励最好！
13．"小明学习很刻苦，可不爱思考，小王很聪明，可老不用功，结果，每次考试，成绩都不理想，因为他们：
“学而不思则惘，思而不学则殆”。
（孔子论语）。
14．"小红学习超棒！
老师让她为大家介绍学习经验，可她说：
“我的经验就是复习、复习、再复习”，我是用论语的“温故而知新，可以为师矣”成功的。
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5．"小光7：
00想看新闻节目，可妈妈说，都六年级，要升学了，少管闲事。
请你用一句古代名言：
“家事国事天下事——事事关心”来劝妈妈改变注意。
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6．"小敏考了100分，很骄傲，妈妈语重心长的点说：
“满招损，谦受益”。
妈妈叫小聪好好学习，可小聪很烦，请你用一句古代名言：
“少壮不努力，老大徒伤悲”来劝他。
17．"古人说：
“条条大路通罗马”，是说答案不只一个，是丰富多彩的。
这就是创新，我国诗人苏轼早在宋代就写个这样的诗句是：
“横看侧岭侧峰，远近高低各不同”。
当局者迷，旁观者清，苏轼也写过这样的诗句：
“不识庐山真面目，只缘生在此山中”。
告示我们看待事物，不要光看到局部，还要看到整体。
18．"反动派不让鲁迅发表革命文章，但革命的春天是关不住的，真是：
“春色满园关不住，一支红杏出墙来”。
19．"魔高一尺，道高一仗，真是：
“山外青山楼外楼”，强中更有强中手。
◎俗话说，农村的孩子早当家，《四时田园杂兴》写孩子当家的诗句是：
“村庄儿女各当家，童孙未解共耕织，也傍桑阴学种瓜”。
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0．"小艳穿了件新衣，问妈妈好看吗？
妈妈说，女儿穿什么都好看。
请用古诗名句来形容：
“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”。
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1．"梅花像雪，未见其花，先闻其香的名句是：
“遥知不是雪，为有暗香来”。
22．"描写迎接春节的诗句有：
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。
23．"写节日的诗句有：
“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝千万条”。
24．"写春天的古诗名句有：
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。
25．"爸爸刮胡子，过2天又长出来。
小明幽默地说：
“野火烧不尽，春风吹又生”。
26．"写长江的古诗句有“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流”。
27．"描写湖面无风如镜的诗句是“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”。
把洞庭湖比作玉盘的诗句是“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”。
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8．"表面写雨过天“晴”，实写人间有“情”的古诗是：
“东边日出西边雨，道是无情却有情”。
29．"写孩子们报答不完母亲养育的诗句是“谁言寸草心，报得三春晖”。
写春雨无声的诗句是：
“随风潜入夜，润物细无声”。
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0．"写“柳宗元”“千万孤独”的古诗是：
《江雪》：
“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”
30."写月的古诗句有：
“小时不识月，呼作白玉盘”。
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1."在期末写评语时，老师会祝你来年“欲穷千里目，更上一层楼”。
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2."小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：
少壮不努力，老大徒伤悲。
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3."我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
34."当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三寸晖。
”
35."当我们在外地过节时，常引用唐朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的：
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。
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6."汗代史学家、文学家司马迁说的：
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花（诗句）中的“于”意思完全相同。
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7."现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己，天涯若比邻。
”来表达对远别好友的深情厚谊。
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8."中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：
离别故土几载，家乡的亲人可好？
酸楚的我不禁潸然泪下。
“举头望明月，低头思故乡”。
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9."来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布，我不禁想起“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
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0."昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。
晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。
就在我“山重水复疑无路”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村”。
于是我很快解开了这道难题。
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1."爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”。
可爷爷却叹道“夕阳无限好，只是近黄昏”。
我赶紧把爷爷的话打住：
“霜叶红于二月花”。
爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷笑了，摸着我的头说：
“就你会贫嘴！
”
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2."“明日复明日，明日何其多，今日若不为，此事何时了。
”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
我们的日子呢，却是一去不复返。
不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
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3."我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。
朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。
“请君试问东流水，别意与之谁短长”？
大家泪眼相视，情意无限！
44."我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
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5."又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。
哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？
我几时才能“何当金络脑，快步踏清秋”呀！
46."湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦）”。
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7."深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔„„多么富有诗情画意呀！
地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？
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8."梅，自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。
“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
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9."“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟”。
不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
50."昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。
晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“（山重水复疑无路，柳岸花明又一村）”，于是迅速地解开了这道难题。
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1."老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
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2."春雨，古今中外多少人赞美你。
“随风潜入夜，润物细无声”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光„„
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3."“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
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4．"月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。
望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“少壮不努力，老大徒伤悲”。
爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
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5."中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。
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6."战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，
57."秋日的晴空，万里无云，一片纯情的湛蓝。
偶一抬头，看见一排矫健凌厉的白鹤直上九宵云天，这一蓝一白，一静一动，神韵万千。
我不禁诗性打发，脱口念道：
“晴空一鹤排云去，直领诗情到碧霄。
”
58."宋朝著名的诗人苏轼曾三下西湖，写下了不少千古流传的赞美西湖的诗篇。
其中〈〈饮湖上初晴后雨〉〉充分展现了西湖独特的美。
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
”他的所言极是。
阳光映照下的西湖，波光粼粼，美不胜收；细雨朦胧，云雾弥漫中的西湖更是充满诗情画意。
这不由得使诗人联想起了春秋时代的越国美女西施，把西湖比作西子，是最恰当不过了，于是苏轼提笔写道：
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”这不朽的诗篇将伴随着西湖美景永远流光溢彩。
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9."“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
”鞭炮声此起彼伏，欢声笑语连成一片，新的一年，新的气象！
60."湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下红丝绦。
”
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1."除夕之夜，家家户户灯光通明，欢聚一堂。
离开家乡已有50余载的台老人却与清冷烛光相伴，“故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
”什么时候，我才能与大陆的兄弟姐妹团聚呢？
62."我们班的宋廉同学全面发展。
千米长跑成绩喜人，弹奏弦乐悦耳动听，数奥比赛创造佳绩，还有多篇文章发表在〈〈未来作家〉〉上，“小荷才露尖尖角”我们祝愿她取得更大的成绩。
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3."大雪下了整整一夜，第二天早晨，天放晴了，太阳出来了，推门一看：
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
雪压冬林，落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸的银条儿，冬夏常青的松树和柏树上挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿„„
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4."清代诗人龚自珍曾发出“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”的呐喊，呼吁朝廷重视人才选拔优秀的人才为国家效劳。
是啊，一个国家想要兴旺发达，没有各方面高素质的人才怎么行呢？
65."我做事情拖拖拉拉，每天晚上做家庭作业总是要拖到九点钟才作完，爸爸看了直摇头。
他在我的书桌上贴了一张纸条，上面写了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”提醒我做时间的主人。
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6."描写赞颂花卉的诗句在古诗中屡见不鲜，例如：
杨万里描写荷花“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。
”叶绍翁赞美杏花“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”杜甫形容桃花、扬花“桃花细逐扬花落，黄鸟时兼白鸟飞”。
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7."春夜，一轮圆圆的月亮高高地挂在空中，连绵起伏的山披着薄纱一样的月光悄悄地进入了梦乡，芬芳的桂花轻轻地飘落，给大地盖上了一条金毯子„„好一派“人闲桂花落，夜野春山空。
”的景象啊！
68."蓝天碧空就像一块巨大的晶莹的宝玉。
辽阔的草原像绿色的地毯一直铺到了天边，看不到它的尽头。
一阵风吹来，绿草随风起伏，牛儿正在那儿吃得欢呢！
诗句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
”描写的不正是这样的景象吗？
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9."在当今深化改革开放的年代，许多开拓者，常用屈原〈〈离骚〉〉中的诗句：
路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索。
表现自己对理想、对事业的锲而不舍的追求。
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0."一进园门，只听见黄莺那欢快的歌声，放眼望去，一株桃树一株柳，红绿相间在河岸，我不禁想起了杜牧的一句诗句：
“千里莺啼绿映红”再往前走，是一片花的海洋，红的像火，白的像雪，粉的像霞，黄得像金••还有许多说也说不出来的颜色。
“百般红紫斗芳菲”，我吟诵着《晚春》的诗句，继续观赏院内的景象。
抬头看，千万条柳枝随风起舞，绿叶做的碧玉帘子，把树打扮得鲜亮动人，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
”贺知章看到这样的美景当然会吟出脍炙人口的诗句。
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1."我们生活在诗的国度，从哑哑学语时就吟诵唐诗宋词。
春雨时，我们吟：
好雨知时节，当春乃发生。
冬雪时，我们吟：
怪得北风急，前庭如月晖。
春节时，我们吟：
爆竹声声辞旧岁，春雷点点迎新春。
中秋时，我们吟：
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
思念时，我们吟：
故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
送别时，我们吟：
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
伤感时，我们吟：
蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。
激昂时，我们吟：
无边落木萧萧下，不见长江滚滚来。
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2."有多少古诗名句激励我们奋发向上，有多少古诗名言促使我们勇往直前。
欲穷千里目，更上一层楼。
少壮不努力，老大徒伤悲。
一年十二度圆缺，能得几多时少年。
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
不要人夸颜色好，要留清气满乾坤。
千磨万击还坚劲，任而东西南北风。
粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
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