浙江省常山县共同体四校联谊学年七年级科学上学期期中素质检测试题.docx
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浙江省常山县共同体四校联谊学年七年级科学上学期期中素质检测试题
浙江省常山县共同体四校联谊2017-2018学年七年级科学上学期期中素质检测试题
1．全卷满分为100分，考试时间90分钟。
2．请用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卷的相应位置上答题，做在试卷上无效。
温馨提示：
看清题目再动笔，细心答题，相信自己一定会有出色的表现!
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个正确选项）
1．实验室中有一瓶无色液体，小明说它可能是酒精，小明提出打开瓶塞闻气味。
对于“小明提出打开瓶塞闻气味”这一过程属于科学探究中的（▲）
A.提出问题B.建立假设C.设计方案D.收集证据
2．①飞奔的汽车②慢慢“长大”的钟乳石③会说话的鹦鹉④会做家务的机器人，
以上各项中，属于生物的有（▲）
A.1项B.2项C.3项D.4项
3.下列常见危险警告标志中，表示易爆的标志是（▲）
4．下列数据中，符合实际情况的是（▲）
A．人体感到适宜的气温约为37℃B．七年级科学课本的宽度约为18mm
C．一矿泉瓶水的体积约380LD．张老师的身高约为170cm
5．报上报导，最近一些花店用“黄莺”来插花，经证实这是有“植物杀手”之称的加拿大一枝黄花。
这种植物的强大繁殖力是通过根和种子两种方式进行的。
专家提醒市民观赏后，不要随地丢弃。
否则，生根、开花、结子，成熟的种子可能随风飘散，对本地的生物产生不利的影响。
由上述的报导，可判定“黄莺”是属于（）
A．藻类植物B.被子植物C.裸子植物D.蕨类植物
6.科学实验既要操作规范，更要保障安全。
下列实验基本操作符合这一要求的是（▲）
A.给试管中的液体加热B.熄灭酒精灯C.闻气味D.滴加试液
7.下列单位换算正确的是（▲）
A.30米=30米×10=300分米B.30米=30米×10分米=300分米
C.30米=30×10分米=300分米D.30米=30分米×10=300分米
8．下列名词在生物体的结构层次中属于系统的是（▲）
A．动物皮肤的表皮B．人体全身的骨骼与肌肉
C．叶D．水母
9.“三头一掌”是衢州的特色小吃，它们分别是兔头、鸭头、鱼头和鸭掌，其中“衢州兔头”已经被列入“浙江十大名小吃”，可谓衢州的“第一珍馐”。
如果我们把上文中提到兔子单独列为一类而鸭子和鱼归为另一类，则它们的分类依据的是（▲）
A．有无脊椎骨B．是否体温恒定C．有无翅膀D．是否胎生哺乳
10.胡柚和红豆杉，从分类学的角度来说，最主要的区别是（▲）
A．能不能形成果实B．能不能形成种子C．叶子形状D．是否高大
11.如下图所示，使用刻度尺测量物体长度，其中正确的是（▲）
12.某同学出于好奇，将示数为38℃的体温计，插入冰水混合物中测量温度，测得的结果是（▲）
A．体温计示数降到0℃B．体温计示数仍为38℃
C．体温计示数降到35℃摄氏度以下，无法读数D．温度太低，体温计易损坏
13.小刚测量科学课本的长度时，所得四次测量记录分别为25.91厘米、25.92厘米、25.94厘米、35.93厘米，则科学课本长度的测量值为（▲）
A．28.425厘米B．28.43厘米C．25.92厘米D．25.923厘米
14.下图表示在不同气温下甲动物体温的变化情况，则图中的甲动物
最不可能的是（▲）
A．青蛙B．蝙蝠
C．麻雀D．鲸
15.下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是（▲）
A．当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数
B．读数时，视线与量筒内凹液面最低处保持水平
C．向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体
D．首先选一个量程合适的量筒，把其放在水平的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己
16.在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该（▲）
A．坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰
B．帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师
C．立即报告老师，请老师及时处理
D．用纸盖上这些水银，下课再处理
17.在实验课上，小华为了帮助同桌练习量筒的正确读数，他先用量筒准确测得25ml的水，再让同桌来读数，他发现同桌正在俯视读数，这时同桌读出测量值最有可能的是（▲）
A.23mlB.24mlC.25mlD.26ml
18.在观察“洋葱表皮细胞”的实验课上，小华在高倍镜下观察到到清晰的洋葱表皮细胞后，将自
己的位置让给小明，但小明观察到的却是一个模糊的细胞像，如果他想观察到清晰的像，他应
调节的是（▲）
A．粗准焦螺旋B．反光镜C．细准焦螺旋D．物镜转换器
19.两支内径不同，玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，过一会可以看到的结果是（▲）
A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同
B．内径粗的温度计水银柱上升得较低，示数相同
C．内径细的温度计水银柱上升得较高，示数较大
D．内径粗的温度计水银柱上升得较高，示数较大
20.右图是豆目部分植物分类图解，下列相关叙述，
不正确的是（▲）
A．种是分类最基本的单位
B．这四种植物中绿豆和菜豆共同点最多
C．绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与合欢更近
D．合欢和紫檀的共同点比绿豆和紫檀的共同点多
二、简答题：
（本题共8小题，23空，每空1分，共23分）
21.为了能圆满完成这次的实践活动,小科作了充分的准备,除了必备的生活用品,他还准备了科学
探究的实验器材,下列仪器中，用于观察微小物体的是▲，（填序号，下同）常用来搅
拌的是▲
（1）药匙
（2）滴管（3）酒精灯（4）玻璃棒（5）放大镜（6）试管
22.地球上现存的生物约有500万种，现在很多生物处于濒临灭绝的危险之中，大多数生物的灭绝都是因为▲而造成的。
在日常生活中，我们能为保护生物的多样性做些什么？
▲（写出一种即可）。
23．看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称：
（1）甲、乙两图中，可能是熊猫体细胞的图
是 ▲ （选填“甲”或“乙”）
（2）松树之所以长得高大而不倒塌，这与细胞结构
中的▲ 有关（填字母，下同）；
（3）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物
的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在
于细胞结构中的▲ 。
24.路过新华书店，小科给自己买了一本最喜爱的课外书——
《科学探索者》，他想用刻度尺测量这本书每张纸的厚度
（不计封面，共200页），由图可知他所用的刻度尺的最小
刻度是▲，这本书的厚度是▲厘米，每张纸的
厚度是▲毫米。
25.某学校的周边有柑橘、水绵、葫芦藓、蕨和
雪松等植物。
科学兴趣小组的同学根据这
些植物的特点，用下面的检索表进行分辨。
其中③和④分别是上述六种植物中
的▲和▲。
26.常用温度计是根据液体▲原理制成的。
下图所示体温计的测量范围是▲；
它能否离开被测物体再读数？
▲
（填“能”或“不能”）用它正确测得某同学的体温如下图所示，读数为▲℃。
27.猫与桂花树相比，独有的生物体结构层次是▲
28.下面是小明在做“观察动物细胞和植物细胞”的实验中所遇到的问题，向你求助：
（1）小明用显微镜进行观察时，看到了一个小黑点，移动载玻片，小黑点不动，移动目镜，小黑点仍不移动。
由此可以判断小黑点在▲上。
（2）下图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是▲（填序号）
（3）小明在显微镜中观察到的图像如右上图所示，则制作
装片步骤中最可能有问题的是▲（填序号）
（3）右边甲、乙两图是小明在显微镜下观察到的两个视野，
则用低倍镜观察的图是▲（填甲或乙）；如果a表
示标本的同一位置，则从甲图得到乙图的操作步骤是▲（填序号）
①将玻片向右上方移动使a移至视野中央
②将玻片向左下方移动使a移至视野中央
③转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜
④转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜
⑤调节细准焦螺旋至物像清晰
（5）在制作“口腔上皮细胞”临时装片时，实验很失败，一个完整的口腔上皮细胞都没看到，造成他实验失败的原因中可能的是▲（写出一条）。
三、分析探究题：
（本题共7小题，17空，每空2分，共34分）
29.放大镜是我们常用的一种工具，用手摸一摸镜面，会发现它是一种▲（填“中间厚边缘薄”或“中间薄边缘厚”）的镜子；使用放大镜来观察一些较小的物体时，适当地将放大镜▲（填“靠近”或“远离”）被观察的物体，同时调整头部位置，可以获得大而清晰的图像。
30.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。
当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。
针对这一现象，某同学进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。
（1）提出问题：
▲
（2）作出假设：
鼠妇可能喜欢阴暗的环境。
（3）制定并实施探究方案：
在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上透明的玻璃板，另一侧盖上▲，再在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇能不能得出准确的结论？
为什么？
▲
（4）分析结果，得出结论：
该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只
实验结论：
……
31．石蜡不能沉入水中，为了测量石蜡的体积，某同学采用下图所示的方法，A、B、C、D四幅图中哪些实验测量是必要的。
答：
▲（填字母）次实验测量是必要。
这块石蜡的体积是▲。
32.在饭店用餐前，服务员热情地给每位同学倒了一杯温开水给同学们解渴。
小科灵机一动，拿出随身带来的温度计，做起了研究：
将温度计插入自己的这杯温水中，让杯中的温水自然冷却，并用手表记录了时间，每隔两分钟读一次温度计，并将读数记录如下表。
时间（分）
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
温度（℃）
60
52
45
39
34
30
27
25
24
24
24
（1）当时的室温大约为▲℃。
（2）如果要根据表格中的数据绘制一张水温随时间变化的图。
你认为下列哪个图能比较正确反映实验过程▲。
ABCD
（3）与普通温度计相比，体温计更精确，是因为 ▲
33.为了探究影响植物生长快慢的因素，同学们选择萝卜作为研究对象行实验。
他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同），请据表回答下列问题：
温室
A
B
C
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
20℃
20℃
30℃
（1）探究温度对萝卜幼苗生长的影响，他们应选择 ▲两组进行对照实验。
B、C
（2）实验发现温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，由表中信息推测，其原因可能是温室B内 ▲。
（3）为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗生长的影响，能否选用A、C两
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