感恩主题班会主持词怎么写.docx

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感恩主题班会主持词怎么写.docx

感恩主题班会主持词怎么写

  【篇一】

  一、激情导入

  主持人甲:

尊敬的老师

  主持人乙:

亲爱的同学们

  主持人(合):

大家好!

京北职业计算机应用技术专业《感恩父母》主题班会现在开始。

  (鼓掌)

  主持人甲:

白云奉献给蓝天。

  主持人乙:

江河奉献给草地。

  主持人甲:

沙漠因为爱而变绿洲。

  主持人乙:

世界因为爱而更美好。

  同学节目:

歌曲1(主持人总结)

  主持人甲:

父爱如山深沉凝重

  主持人乙:

母爱如水温情缠绵.

  二、领悟情感

  主持人甲:

那么在生活中,我们感受到如水般温情缠绵的母爱,也感受过父亲如山深沉凝重的爱,下面是一个感人的故事,

  让我们一起来感受吧!

  同学讲《奇迹的名字叫父亲》

  主持人乙:

听了这个故事,你也许有很多感触,这个故事让我们明白有爱能变腐朽为神奇,让一切都有可能。

下面有哪些同

  学来谈谈自己的感想呢?

  同学发言(主持人总结)

  三、激发感恩

  主持人甲:

今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会,就是希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼

  搏进取,回报父母,常怀感恩之心。

  同学节目:

歌曲2(主持人总结)

  主持人乙:

世界上有一种细腻的爱,她的名字叫母爱。

  主持人甲:

世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  主持人乙:

父母不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。

让我们怀着感激的心,用响亮的声音来感激爸爸妈妈。

请欣赏

  同学节目:

朗诵(主持人总结)

  主持人乙:

谁言寸草心,报得三春晖。

无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需

  要保护的孩子。

我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

  主持人甲:

我们的父母,在我们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生......可我们又对父母了

  解多少呢?

下面我们来进行一个进行现场调查吧~

  问题1:

你知道父母的生日吗?

  问题2:

你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?

  (随机抽生回答,现场互动)

  主持人乙:

通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也

  会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!

  曾有人在老人安养院墙上发现这样一篇文章:

  孩子!

当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。

教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、剪指甲。

这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。

所以,当现在我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想.....极可能最后连要说什么,我也一并忘记了。

但是,孩子!

你还记得么?

我们练习了好几百回,才让你学会的第一首儿歌吗?

  所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,体谅我。

让我继续沉醉在这些回忆中吧!

因为我爱那些时光,那些你在我身边慢慢长大的日子。

  孩子!

如今,我的脚站也站不稳,路也走不动了,请不要催促我,对我多一点耐心和温柔好么?

请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。

就像当年一样,我带着你一步一步慢慢地学习走路。

  主持人甲:

随着自己愈长大,看着父母亲脸庞从年轻变憔悴,头发从乌丝变白发,动作从迅捷变缓慢,多心疼!

父母亲总是将、最宝贵的留给我们,像蜡烛不停的燃烧自己,照亮孩子!

而我呢?

有没有腾出一个空间给我的父母,或者只是在当我需要停泊岸时,才会想起他们..

  主持人乙:

其实父母亲要的真的不多,只是一句随意的问候「爸、妈,你们今天好吗?

」随意买的宵夜,煮一顿再普通不过的晚餐,睡前帮他们盖盖被子,天冷帮他们添衣服、戴手套....都能让他们高兴温馨很久。

  主持人甲:

同学们,不管是在生活上还是学习上,父母都给了我们无私的爱。

只要我们用心去感受,爱无处不在。

下面,就请同学们说说你准备怎样用行动来报答父母、感恩父母呢?

  同学发言(主持人总结)

  四、常存感恩

  主持人乙:

同学们,感恩不仅仅是感谢父母,还要感谢所有帮助我们的人,更要用心去感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽。

  同学节目:

歌曲3(主持人总结)

  主持人甲:

我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

  主持人乙:

对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  主持人甲:

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  主持人乙:

感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

  主持人甲:

感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

  主持人乙:

对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,学会做人。

  主持人甲:

对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

  主持人(合):

爱,让我们常怀感恩。

现在就让我们怀着一颗感恩的心来生活,来学习,来回报这个处处充满爱的社会,让我们

  用一颗感恩的心来合唱《感恩的心》。

  播放音乐《感恩的心》。

  主持人(合):

各位老师、各位同学,《感恩父母》主题班会到此结束。

谢谢大家!

  【篇二】

  A:

没有阳光,就没有温暖;

  B:

没有水源,就没有生命;

  A:

没有父母,就没有我们;

  B:

没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

  A:

我们沐浴着爱的阳光长大,

  B:

我们滋润着人间的真情成长。

  A:

享受温馨快乐中我们心存感激

  B:

就让我们共谱一曲--

  合:

感恩的心

  第一篇章:

感恩父母。

  1、A:

有两个人,他们愿意用自己的一生去爱你;

  B:

他们是谁?

他们就是我们的爸爸、妈妈

  A:

让我们用热烈的掌声欢迎特邀嘉宾--他们就是我们的家长代表

  B:

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  A:

有一种爱,他让你肆意地索取

  B:

有一种爱,他让你肆意地享用

  A:

这种爱是什么?

  B:

这就是父母那深深的爱!

  A:

请听诗朗诵《感恩父母》。

  2、B:

谢谢同学们精彩的朗诵。

  A:

这首诗不禁使我们回忆起,父母为我们所做的点点滴滴。

那么谁愿意与大家一起分享你的感动呢?

请大家举手说一说。

【请三个同学来分享】谢谢你们!

  B:

虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

  A:

但是很多时候我们却忽视了爸爸妈妈对我们付出的爱,请欣赏祝豪杰、姜洋毅带来的相声《妈妈》。

  3、B:

的确,爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们可我们又对父母了解多少呢

  A:

下面我们进行现场调查,看看你对父母的了解:

【随意问几个同学】

  1、你知道妈妈的生日吗?

  2、你给父亲买过生日礼物吗?

  3、你知道妈妈最喜欢的是哪套衣服吗?

  4、你知道父母的结婚纪念日吗?

  5、你爸爸今年多少岁?

属什么的?

  6、你爸爸喜欢喝酒吗?

那他一般喝什么牌子的?

  7、你爸爸喜欢吃的菜是什么?

  4、B:

通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切都记忆深刻!

  A:

父母把生命给予我们,把无私的爱奉献给了我们,我们在父母的悉心照顾一天天健康成长,学会各种本领,下面就请欣赏汪鹭飞同学给我们带来的葫芦丝独奏《妈妈的吻》

  B:

谢谢汪鹭飞的精彩表演。

  第二篇章:

感恩老师

  5、A:

父母是我们成长路上的第一位老师。

那么是谁把一个个牙牙学语的孩子培养成一位位聪明懂事的学生?

是谁为我们批改作业到深夜?

是谁把青春都献给太阳底下最光辉的事业?

那就是我们--敬爱的老师

  B:

让我们用最真挚的情感,把最动人的音乐献给我们最最亲爱的老师。

请欣赏王家乐带来的二胡表演《小红花》。

  6、A:

老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  B:

老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。

请欣赏小号表演《小星星》、《欢乐颂》

  7、A:

在我们成长过程中千万不要忘了老师,是她给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考。

  B:

在老师的指引下我们将长成参天大树,今天一群新时代的少年带来了他们的摩登舞蹈,请欣赏陈宛伶带来的《伦巴》。

  A:

欣赏完陈宛伶的精彩表演,同学一定还没过瘾吧,下面请欣赏王夏琳、陈杨素带来的《恰恰》。

  B:

我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!

  A、同学们,请全体起立,请大家向全体辛勤给我们传授知识的老师们鞠躬感谢。

深深地说一声:

老师,您辛苦了!

谢谢你们!

  第三篇章:

感恩所有的人。

  8、B:

一个友好的眼神

  A:

一句温暖的话语

  B:

一点来自心灵的感动

  A:

一点来自他人哪怕是最微小的帮助

  合:

我们都应该铭记于心。

  B:

常怀感恩之心的人是最幸福的

  A:

常怀感恩之情的生活是最甜美的。

  B:

请欣赏诗朗诵《老师,谢谢您》

  9、A:

我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。

  B:

在历有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。

让我们请()给

  我们讲一讲发生在美国总统罗斯福身上的一个小故事吧。

  11、A:

对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  B:

我们应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢?

请同学们说一说吧!

(找三、四个同学发言)

  A:

同学们说得真好!

我们这里有几条感恩方法可以给同学们参考,让我们一起来读一读:

  

(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。

  

(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。

  (3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。

  (4)每天分担些力所能及的事,学会说"谢谢"、"您辛苦了!

"。

  (5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说"对不起"

  (6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。

  (7)多做善事、好事,尽自己的力量报效国家、社会、人民。

  (8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。

  12、B:

我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

  A:

对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

  B:

对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

  A:

对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  B:

对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时可以倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  A:

感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯,让我发现生命是如此丰厚而富有。

B:

感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

  A:

带着一颗感恩的心,我们要感谢得太多太多,让我们将千言万语汇成一段美妙的旋律:

《感恩的心》。

  B:

请全体起立。

让我们随着歌声,放飞我们的感激之情!

  13、A:

感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人!

  B:

感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!

  A:

感谢天地,感谢一切一切。

  B:

天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感激,生活会更美好!

  14、集体宣誓

  A:

请全体同学们立正,举手握拳做出承诺,让我们全体同学一起宣誓:

【说一句等同学跟着说一句】

  我们以小学生的名义宣誓,感谢父母给我生命,感谢老师给我知识,感谢朋友给我友谊,感谢敌人给我坎坷,所以我会用感恩的心去面对生活的辛苦,坚持到底,永不放弃。

  B、心存感恩,生活会少些怨气和烦恼。

  A、心存感恩,心灵才会获得宁静和安详。

  合:

感谢生命中一切一切。

  B、下面我们请辅导员讲话:

辅导员讲话

  B:

谢谢辅导员,我们一定会努力,不会辜负您的期望。

  三、队会结束:

  1、A:

请中队长带领全体队员呼号。

  2、中队长:

准备着,为共产主义事业而奋斗!

  队员:

时刻准备着!

  3、中队长:

退旗(退旗曲伴奏,全体队员站立敬礼)。

  4、中队长:

(2)班"心存感恩,快乐成长"主题队会到此结束。

  【篇三】

  A、B:

尊敬的老师,亲爱的同学们,上午好。

  很荣幸能主持这么盛大的班会

  A:

我国是一个历史悠久的文明古国,以"礼仪之邦"闻名于世。

古人历来重视道德修养和文明礼貌,自古就有"施恩不图报"的美德,但也有"知恩不报非君子"的古训。

有"鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩"的名句,更有"受人滴水之恩,当以涌泉相报"和"吃水不忘打井人"的处世信条。

  B:

可如今是一个浮躁的时代,这是一个脆弱的年头,很多人常常抱怨父母,抱怨家庭,抱怨教育,抱怨社会,甚至抱怨自己,而这种抱怨是会传染的,所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。

真的有那么多的失落吗?

!

  A:

在西方,有个"感恩节",因为很多人相信上帝,他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩,从而创造出生命中一个又一个的高潮。

因此,感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之"恩",正所谓"信仰使岁月处处动人,感恩的心点滴满怀,荣耀终归何处,只因它从何处而来。

"

  B:

留心观察周围,感激你所拥有的一切,得之坦然,失之淡然,顺其自然,争其必然。

其实我们拥有的已经够多了,只是一种心境、一种心态。

而感恩,它是一种礼仪,是一种健康的心态,是一种做人的境界,也是一种社会进步、现代文明的体现。

因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来,让人与人之间一天一天更加温馨起来!

让我们少一点抱怨,多一点儿感激和付出吧!

  A、B:

停止抱怨,学会感恩主题班会现在开始

  B:

我们每天都会听到这样的抱怨声:

  A:

这破车,太挤啦!

真烦人,每天都得挤车!

  B:

这菜怎么这么难吃啊?

!

!

真希望每天都可以吃美味的东西。

  A:

这节课真没劲,先睡会儿再说吧!

  B:

学习真太枯燥无味了!

  A:

作业真多,好累啊!

  又要考试啊,天哪!

  真烦,每天都要做作业!

  唉,又没法看电视了。

  我妈真罗嗦!

  妈,我的裤子都穿了两年了。

  我的MP4不如我同桌的好看,给我买个新的吧。

  这谁把垃圾扔在我的座位边上?

!

  在我们的身边,这样的抱怨每天都在发生,

  大家似乎也习以为常了。

  A:

我们真的有这么多的牢骚要发吗,我们的生活、学习真的如此令人不满吗?

  我们真的应该没完没了的抱怨吗?

请看下面的一组照片。

  (班主任播放课件)

  B:

这样的路你见过吗?

走过吗?

但这是他们每天必经的道路。

  A:

如果你认为自己很坚强,看看他吧!

你还觉得学习太累了吗?

  B:

如果你认为社会对你不公平,那他呢?

你还有理由抱怨生活对你不公吗?

  A:

当你认为学习是一种负担时,那她呢?

  B:

你这么吃过饭吗?

  A:

你有他们辛苦吗?

  B:

还在抱怨自己的游戏不够多?

  A:

还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?

  B:

还在抱怨你的家庭不够富裕?

  A:

你,还有理由挑食吗?

  B:

看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?

你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?

我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的。

  留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,

  多一点感激和付出。

  A:

在美国,感恩节(ThanksgivingDay)是一个不折不扣的最地道的国定假日。

在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列

  B:

而如今,一些以自我为中心的学生,在家里,吃饭时的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。

在公共场所,使用着优良先进的公共设施,不知感恩社会。

在课堂,不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩教师。

享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它这些人常常是"要求"多于"感恩",只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

  A:

我们不能做这样的人,做这种没有良心的人,因此,我们要学会感恩,首先要学会感恩父母B:

没有比巴格达城更美丽,没有比母亲更可信赖(伊拉克)

  慈母泪,有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中(英国)

  人们听到的最美的声音来自母亲,来自家乡,来自天堂----(威·布朗)

  在批评父辈狭隘的时候,我们切不可忘记他们的深沉----(福尔克斯)

  A:

世界上只有两个人能够包容我们的一切缺点,能够无条件地为我们付出一切,那就是父母

  B:

亲情是一切情感的基石。

只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。

  无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用。

却不要你任何回报这个人,叫"母亲",这种爱叫"母爱"

  父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情,他们所给予我们的爱是不求任何回报的。

  A:

他是红烛,燃烧了自己,照亮了别人

  他是火种,点燃了学生的心灵之火

  他把我们入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。

感谢你啊,老师!

  师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前

  也许很多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几,但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。

  B:

让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛劳

  1.尊敬老师,礼貌招呼老师。

不顶撞老师。

  2.上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。

按时按质完成作业。

给老师一个愉悦的心情。

  3.预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来

  4.每逢教师节,对老师道一声"老师,您幸苦了,节日快乐!

"

  5.刻苦钻研,认真学习,力争以自己的成绩来回报老师。

  A:

作为社会的一员,我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会

  B:

回报父母之恩,是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;

  回报母校之恩,是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;

  回报社会之恩,是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台;

  A、B:

停止抱怨,学会感恩,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再贪得无厌的索求他们的付出,停止抱怨,学会感恩,不要再认为你的一切成绩都是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,你的世界就无法像现在这般绚丽。

感谢老师及时的指导与教育。

  停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!

!

  停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把"行"、"谢谢"和"对不起"时时挂在嘴边;学会"在乎"每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家这样,能使我们懂得更多,爱的更多,得到的也会更多。

  全班:

感激生育我的人,因为他们使我体验生命;

  感激抚养我的人,因为他们使我不断成长。

  感激帮助我的人,因为他们使我度过难关。

  感激关怀我的人,因为他们给我温暖。

  感激鼓励我的人,因为他们给我力量。

  感激教育我的人,因为他们开化我的蒙昧。

  感激伤害我的人,因为他磨炼了我的心志;

  感激绊倒我的人,因为他强化了我的双腿;

  感激欺骗我的人,因为他增进了我的智慧;

  感激藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊;

  感激遗弃我的人,因为他教会了我应该独立。

  A:

最后让我们共同唱响一首歌,来表达我们的感恩之心

  B:

停止抱怨,学会感恩主题班会到此结束!

谢谢。

 

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