乌市103中学五观教育宣传广播稿.docx

上传人:b****6 文档编号:6715480 上传时间:2023-01-09 格式:DOCX 页数:4 大小:19.80KB
下载 相关 举报
乌市103中学五观教育宣传广播稿.docx_第1页
第1页 / 共4页
乌市103中学五观教育宣传广播稿.docx_第2页
第2页 / 共4页
乌市103中学五观教育宣传广播稿.docx_第3页
第3页 / 共4页
乌市103中学五观教育宣传广播稿.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

乌市103中学五观教育宣传广播稿.docx

《乌市103中学五观教育宣传广播稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乌市103中学五观教育宣传广播稿.docx(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

乌市103中学五观教育宣传广播稿.docx

乌市103中学五观教育宣传广播稿

乌市103中学“五观”教育宣传广播稿

牢固树立马克思主义的群众观 全心全意为人民服务

(一)

 邓小平同志在谈到党与人民群众的关系时曾经强调,党离不开人民,人民离不开党。

每个共产党员都要牢记邓小平同志的教导,在任何时候都要把群众利益放在第一位,与人民群众同甘共苦,保持最密切的联系,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。

这是我们党不断取得新的胜利的一条基本经验,也是做一名合格党员的一个重要条件。

一、坚持群众观点,就要首先认识其重要性和必要性

群众观点是马克思主义的基本观点。

共产党员如何对待群众,是一个根本的立场问题、世界观问题、党性问题。

我们党是马克思主义政党,是中国工人阶级的先锋队。

从建党的那一天起,我们党就是代表人民利益的,是以全心全意为人民服务为根本宗旨的在中国革命战争年代,面对强大的敌人,党之所以能不断取得中国革命的一个又一个胜利,最终夺得政权,正是因为坚持一切为了群众、一切依靠群众的群众观点和群众路线,得到最广大人民群众的拥护。

毛泽东同志曾经把人民群众比喻为真正的铜墙铁壁。

在社会主义建设的新的历史时期,党坚持密切联系群众的作风,依靠人民群众的积极性和创造精神,又取得了建设事业的伟大胜利。

但也要看到,由于成为执政党,在党内的一部分同志中发生了脱离群众的倾向,滋生了主观主义、官僚主义的作风.对于党内一部分干部思想作风方面出现的脱离群众的问题,我们党采取了一系列措施加以防止和纠正。

1956年召开的八大,其中一个重要内容就是重申和强调坚持党的群众路线。

毛泽东、刘少奇、邓小平同志在八大的讲话和报告中都极其深刻地论述了这个问题。

八大党章也特别强调了党的群众路线。

邓小平同志在八大报告中指出:

“群众路线是我们党的组织工作中的根本问题,是党章中的根本问题,是需要在党内反复进行教育的”;“执政党的地位,很容易使我们同志沾染上官僚主义的习气,脱离实际和脱离群众的危险,对于党的组织和党员来说,不是比过去减少而是比过去增加了”。

党必须“经常警戒脱离实际和脱离群众的危险”。

 

乌市103中学“五观”教育宣传广播稿

牢固树立马克思主义的群众观 全心全意为人民服务

(二)

进入社会主义现代化建设的新时期后,我们党不仅面临着执政的考验,而且面临着改革开放的考验。

在这种新的历史条件下,党中央和小平同志也多次强调坚持群众观点和群众路线的问题。

邓小平同志1979年在一次话中讲到老干部在发扬党的优良作风方面对年轻干部搞好传帮带时指出:

“要使他们懂得,不只是年轻就能解决问题,不只是有了业务知识就能解决问题,还要有好的作风。

密切联系群众,这是最根本的一条。

邓小平同志心中时刻装着人民群众,坚定地相信人民群众。

他的一个很重要的思想,就是要把人民群众赞成不赞成、人民群众拥护不拥护、人民群众满意不满意、人民群众答应不答应作为衡量我们政策和工作的基本尺度。

江泽民同志也多次强调要发扬党的三大作风,强调领导干部要树立群众观点,坚持群众路线,要真心实意地依靠群众,全心全意为人民服务。

以江泽民同志为核心的党中央审时度势,有的放矢,在党的十三届六中全会上专门作出了关于加强党同人民群众联系的决定。

应当说,我们党经受住了执政和改革开放的考验,保持了同人民群众的密切联系,党群关系总体上是好的,人民群众是拥护党的路线、方针、政策的。

但也必须充分认识到,当前党内脱离群众的现象还是不少的,有些问题还是比较严重的。

比如,有的干部很少深入群众、深入实际,凭想当然作决策,发号令,以致发生决策失误,害国害民;有的干部工作飘浮,得过且过,对党和人民的事业不负责任;有的干部对群众疾苦不闻不问,漠不关心,一天只想自己或小团体的利益,对群众利益漠然视之;还有极少数人追求享受,贪图安逸甚至以权谋私、腐化堕落。

这些问题虽然发生在少数干部身上,但对党的队伍腐蚀极大,对党群关系损害极大,必须引起我们的高度重视。

事实告诉我们,党仍然面临着执政和改革开放的考验。

现在,我们所处的国际环境错综复杂,国际敌对势力一直图谋对我们搞“西化”、“分化”,一直利用“人权”、“自由”等破坏和阻挠我国政治稳定和现代化进程,国内改革和建设的新情况、新问题层出不穷。

党要担负起领导现代化建设的重任,关键是要不断加强自身建设,特别是要继承和发扬党的密切联系群众的作风.不断增强群众观点,坚持群众路线,提高执政水平和领导水平。

只要我们党是坚强的,我们的党群关系是好的,我们就有力量,就不怕任何风险,就会永远立于不败之地。

  

 

   乌市103中学“五观”教育宣传广播稿

牢固树立马克思主义的群众观 全心全意为人民服(三)

 二、坚持群众观点,就要牢固树立人民群众是历史创造者的唯物史观

    辩证唯物主义和历史唯物主义是党的指导思想和理论基础;历史唯物主义的—个重要原理,就是认为人民群众是历史的创造者,它揭示了人类社会发展的客观规律,从根本上同历史唯心主义划清了界限。

历史难物主义认为社会存在决定社会意识,物质资料生产方式是社会存在和发展的基础,社会发展的历史首先是物质资料生产发展的历史,是物质资料生产方式变革的历史。

而劳动群众是社会物质资料的生产者,因此,他们是真正的历史创造者,是推动历史前进的决定力量。

我们党在自己70多年的斗争实践中,正因为始终坚持这一根本原理,相信群众,依靠群众,才能不断从胜利走向胜利。

一切剥削阶级的政党,他们只代表少数人的利益,蔑视人民群众,否定人民群众的作用,这种历史唯心主义的世界观决定了他们脱离人民,得不到人民的拥护,而最终被历史所淘汰。

在新的历史条件下,我们党要始终保持工人阶级先锋队的性质,实现现代化建设的伟大历史使命,就必须坚持党的马克思主义群众观点,永远相信相依靠群众。

党的力量源泉在人民群众之中。

如果党脱离了人民群众,得不到群众的支持和拥护,就如同安泰离开大地一样,失去力量的源泉,就会蜕化变质,就会遭受挫折和失败。

然而,近些年来,一方面,唯心主义的“英雄史观”、“精英政治”时有抬头,“群众路线过时论”不绝耳;另一方面,在现实生活中,也确实存在一些领导干部当官做老爷,不深入群众,不尊重、不支持人民群众在改革开放中的首创精神,习惯于发号施令,甚至大泼冷水等消极现象,使人们对“群众是真正的英雄”这一科学精辟的论断产生怀疑。

对此,江泽民同志强调指出:

“要在全党范围内进行马克思主义唯物史观的教育,批判各种否定、贬低人民群众在社会发展中的地位和作用的历史唯心主义观点,牢固树立推动历史前进的决定性力量是人民群众的科学观点。

    当前,我国的改革和发展中还有不少困难和问题,解决这些困难和问题同样必须依靠群众。

群众中蕴藏着极大的积极性和创造性,只有当这种积极性、创造性充分发挥出来,才能变成改造客观世界的强大物质力量。

比如,现在一些国有企业效益不好,困难较多,这固然有多方面的原因.需要从多方面着手去解决存在的问题。

但有些企业没有充分发挥广大职工的积极性,充分保障和体现广大职工的主人翁地位也是重要原因。

 

乌市103中学“五观”教育宣传广播稿

牢固树立马克思主义的群众观 全心全意为人民服务(四)

我们党作为中国工人阶级的先锋队,既要坚定不移地相信群众、依靠群众,同时又要教育群众、引导群众,使群众认清历史的前进方向和党的奋斗目标,团结起来,为实现党和人民的历史使命而努力奋斗。

  

二、坚持群众观点,就要全心全意为人民服务,自觉接受群众监督

无产阶级的党性原则要求党的领导干部只能是人民公仆。

早 在1871年,马克思、恩格斯在全面总结巴黎公社经验后得出一条基本结论,工人阶级国家政权的一切公职人员是“社会的负责的公仆”,“应当为组织在公社里的人民服务”。

因此,是全心全意为绝大多数人服务,还是只为少数人或某个剥削者集团服务;是做人民的公仆,还是做人民的老爷,这是无产阶级政党区别于其他阶级政党的一个最显著的标志。

以马克思主义作为指导思想的中国共产党,是广大人民根本利益的代表,从它成立之初,就把党确立为绝大多数人谋利益的无产阶级政党;从它高举共产党这面旗帜起,就把全心全意为人民服务作为党的唯一宗旨。

这就表明,无产阶级的党性原则,要求每个党员干部,只能是人民的公仆,是社会的公仆,是行使人民赋予其权力的公仆。

正如邓小平同志所说,我们党“不是把人民群众当作自己的工具,而是自觉地认定自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具。

”全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,群众观点是我们党的基本观点。

无论到什么时候,公仆原则永远都不能丢。

能否做到这一点,将直接关系到我们党和国家的前途和命运,关系到改革开放和现代化建设的兴衰和成败。

社会主义的国家政权性质决定了各级领导干部必须是人民的公仆。

应当说,权力是一种职责范围内由其主体任意支配和指挥的力量。

剥削阶级把权力看得至高无上,当作压迫人民和剥削人民的工具,不择手段地谋取和追逐权力。

但在社会主义国家中,人民是国家权力的主体,一切国家权力机构都是人民权力意志的代表;一切权力机构都必须置于人民权力的制约监督之下。

在我们国家里,共产党是执政党,许多党员成为各级领导干部,并且手中有了大大小小的权力。

但正如邓小平所说:

“确认这个关于党的观念,就是确认党没有超乎人民群众之上的权力,就是确认党没有向人民群众实行恩赐、包办、强迫命令的权力,就是确认党没有在人民群众头上称王称霸的权力。

”一个干部事业成功之所在,关键是他正确使用人民给予的权力,更好地为人民服务。

 

乌市103中学“五观”教育宣传广播稿

牢固树立马克思主义的群众观 全心全意为人民服务(五)

江泽民同志说:

“在执政条件下,共产党员坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持廉洁奉公,必须正确认识和对待我们手中的权力。

我们的干部必须时刻记住,  自己手中掌握的权力是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,决不能用来为个人或小团体捞取好处,不能损害人民的利益。

”干部手中的权力,来自于人民,服务于人民,只有为人民服务的权利和职责,而没有任何为自己谋取私利的特权。

应当肯定,绝大多数干部是能正确运用人民给予的权力的.是勤政为民的。

但在树立正确的权力观问题上,并不是所有领导干部都是清醒的,或自始至终是清醒的。

有的干部一天只想如何掌握更多的权力,但对如何用好权则想得不多;也有的干部在较低的职位时还比较清醒,随着权力的增加私欲也随之膨胀。

所以并不是有了权就一定能用好权。

    现在,广大群众对我们一部分干部中存在的任人唯亲、贪污受贿、亵职渎职、以权谋私、官僚主义等消极腐败现象意见很大。

这些腐败现象恰恰就发生在掌握一部分权力的党员和干部身上。

腐败问题的实质就是权力的变质和滥用。

这说明对干部进行马克思主义权力观的教育是多么重要和必要;保证干部正确运用权力,一要靠教育,二要靠制度,三要靠监督。

这三条中.目前监督是个薄弱环节。

执行制度也离不开监督。

监督有党组织的监督,舆论的监督,群众的监督等。

在许多情况下,最有效的监督是来自人民群众。

据有关部门统汁,在查获的大案要案中,80%以上是属于群众举报;可见群众监督的威力。

因此,要采取措施,把干部运用权力的过程特别是直接涉及群众利益的决策和执行过程置于群众的监督之下。

江泽民同志在谈到对干部严格要求、严格管理、严格监督时指出;“现在有的干部职务升了,权力大了,对自己的要求知放松了;权力一大,直接监督他的人少了,利用他、为他抬轿子的人多了。

如果自己不警惕,组织上又不及时教育和监督,就很容易出问题,甚至出大问题。

”这是多么语重心长、振聋发聩的告诫呀!

我们每一个党员干部都应当增强监督意识,诚心诚意地自觉地接受来自党组织和群众的监督。

     

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 材料科学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1