沪科版化学2参观化学实验室教师.docx
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沪科版化学2参观化学实验室教师
教学内容概要
初中化学备课组
教师：
年级：
初三
学生：
日期：
上课时间：
学生上课情况：
主课题：
参观化学实验室
教学目标：
1.知道化学实验是进行科学探究的重要手段
2.知道常见仪器的名称，初步学会常见仪器的使用方法。
3.知道化学实验的规则，知道化学实验安全要求。
4.
5.
教学重点：
1.化学实验的规则，化学实验安全要求，常用仪器的名称和用途。
2.
3.
教学难点：
1.化学实验安全要求，酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。
2.
家庭作业：
考点及考试要求：
1.
2.
教学内容
【前课回顾】
日常生活中，我们经常能观察到一些变化，如秋天降的霜、冬天下的雪、春天起的雾、夏天落的冰雹其实是同一种物质。
［设问］这一系列变化是什么物质在发生变化？
属于什么变化？
水在发生变化。
是物理变化。
［讲解］日常生活中，我们还经常能观察到另外一些变化，天然气、煤气、液化气等可燃物的燃烧，钢铁生锈，这些变化属于什么变化？
是化学变化。
1、某纪念币外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。
在讨论时，有同学提出：
“我们可以先拿磁铁来吸一下”。
就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的
A.实验 B.假设 C.观察 D.做结论
2、下列属于化学研究范畴的是
A．从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制
C．“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构
3、下列是我市要打造的百亿产业群项目，其中不属于化学研究范畴的是
A．化学纤维的合成与加工 B．钨的冶炼与加工
C．软件的开发与应用 D．橡胶的合成与加工
4、下列由美国《科学》杂志评出的2008年十大科学进展中的四项研究，主要属于化学探究领域的是
A.观测太阳系外行星 B.绘制癌症基因图谱
C.研制高温超导材料 D.计算物质世界重量
5、下列不属于化学研究项目的是
A．合成新材料 B．开发氢能源
C．动漫游戏软件开发 D．用石油生产化工原料
6、下列属于化学研究范畴的是
A．水利发电 B．合成新型有机高分子材料
C．破译人类基因密码 D．设计新程序，开发电脑新功能
7、在一些科普读物中常见下列词汇。
其中的颜色不是用来描述相关物质真实颜色的是
A.蓝色晶体 B.黑色粉末
C.绿色食品 D.银白色金属
【课堂精要】
［讲解］通过对日常生活的仔细观察和感悟或许我们可以获得一些科学知识，但这是远远不够的，物质的性质、变化规律等主要是通过化学实验有目的的进行科学探究而获得的。
化学实验是探究物质的组成、结构、性质及其变化规律的极为重要又十分有趣的实践活动，也是学好化学的重要方法和手段。
化学实验室就是进行化学实验、学习化学的重要场所，现在让我们一起参观化学实验室。
化学实验室配备的化学实验药品和仪器
［介绍］实验室中的各种药品和仪器分门别类地摆放。
［提问］为什么要分门别类地摆放各种化学药品和仪器？
药品之间会发生化学反应。
取用方便。
［讲解］化学药品分门别类地摆放，即安全又取用方便。
玻璃仪器和金属仪器分开放置可避免打碎玻璃仪器，各种仪器分门别类地摆放也有利于取用方便。
各种仪器的使用
1．试管
（1）用途：
a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。
b、溶解少量固体c、收集少量气体
（2）注意事项：
a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。
b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。
c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。
2．试管夹
（1）用途：
夹持试管
（2）注意事项：
①从底部往上套，夹在距管口1/3处（防止杂质落入试管）②不要把拇指按在试管夹短柄上。
3．玻璃棒
（1）用途：
搅拌、引流（过滤或转移液体）。
（2）注意事项：
①搅拌不要碰撞容器壁②用后及时擦洗干净
4．酒精灯
（1）用途：
化学实验室常用的加热仪器
（2）注意事项：
①使用时先将灯放稳，灯帽取下直立在灯的右侧，以防止滚动和便于取用。
②使用前检查并调整灯芯（保证更地燃烧，火焰保持较高的的温度）。
③灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4，也不应少于1/4（酒精过多，在加热或移动时易溢出；太少，加热酒精蒸气易引起爆炸）。
④禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）
⑤禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯（防止酒精洒出引起火灾）。
⑥应用外焰加热（外焰温度最高）。
⑦用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄。
（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内）
⑧用完后，立即盖上灯帽（防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃）。
⑨不要碰倒酒精灯，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用湿布扑盖或撒沙土扑灭火焰，不能用水冲，以免火势蔓延。
5．胶头滴管、滴瓶
（1）用途：
①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。
②滴瓶用于盛放少量液体药品。
（2）注意事项：
①先排空再吸液
②悬空垂直放在试管口上方，以免沾污染滴管
③吸取液体后，应保持胶头在上，不能向下或平放，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀胶头；
④除吸同一试剂外，用过后应立即洗净，再去吸取其他药品（防止试剂相互污染。
⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用，滴液后应立即插入原瓶内，不得弄脏，也不必用水冲冼。
6．铁架台（包括铁夹和铁圈）
（1）用途：
用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤、加热等实验操作。
（2）注意事项：
a、铁夹和十字夹缺口位置要向上，以便于操作和保证安全。
b、重物要固定在铁架台底座大面一侧，使重心落在底座内。
7．烧杯
（1）用途：
用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。
（2）注意事项：
受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。
8．量筒
（1）用途：
量取液体的体积
（2）注意事项：
不能加热，不能作为反应容器，也不能用作配制或稀释溶液的容器。
9．集气瓶（瓶口上边缘磨砂，无塞）
（1）用途：
①用于收集或短时间贮存少量气体。
②用作物质在气体中燃烧的反应器。
（2）注意事项：
①不能加热②收集或贮存气体时，要配以毛玻璃片遮盖
③在瓶内作物质燃烧反应时，若固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细沙。
10．蒸发皿
（1）用途：
用于蒸发液体或浓缩溶液。
（2）注意事项：
①盛液量不能超过2/3，防止加热时液体沸腾外溅
②均匀加热，不可骤冷（防止破裂）③热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。
［介绍］反应容器有可直接受热的：
试管、蒸发皿、燃烧匙等，可间接受热的：
烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）。
［介绍］存放药品的仪器有广口瓶（存放固体）、细口瓶（存放液体）、滴瓶（存放少量液体）、集气瓶（储存气体）。
［介绍］加热仪器：
酒精灯、酒精喷灯（加强热）。
［介绍］计量仪器：
托盘天平（称量）、量筒（量体积）。
［介绍］取用仪器：
药匙（取用粉末或小晶粒状）、镊子（取用块状或较大颗粒）、胶头滴管（取用少量液体）。
夹持仪器：
试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳。
［介绍］其他仪器：
长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、表面皿、三角架、研钵。
遵守化学实验规则
［讲解］为使实验取得良好效果，更为了同学们在实验中的安全，我们必须遵守化学实验规则。
学习附录Ⅱ中有关化学实验规则，共八点。
化学实验安全要求
［提问］取用药品时有些什么安全要求？
［讲解］取用药品要做到“三不原则”①不能用手接触药品 ②不得尝任何药品的味道③不要把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味，（采用招气入鼻法）。
［提问］用剩药品如何处理？
［讲解］用剩药品要做到“三不一要”①实验剩余的药品既不能放回原瓶 ②也不能随意丢弃 ③更不能拿出实验室 ④要放入指定的容器内。
［提问］有没有同学知道煤矿爆炸怎么回事？
［讲解］瓦斯气体是可燃性气体，可燃性气体（如氢气、一氧化碳）与空气的混合气体着火容易发生爆炸，因此这些气体的发生装置要远离明火。
点燃可燃性气体之前，必须先要检验气体的纯度，否则容易发生爆炸。
［讲解］我们要知道灭火器摆放的位置并学会使用灭火器。
［提问］万一酒精灯碰翻了，桌面上着火了，我们怎么办？
［讲解］使用加热器加热时要小心，万一不小心而失火，一般的小火可用湿布或沙土扑盖扑灭火，不能用水冲，以免火势蔓延。
火势大时可使用泡沫灭火器或二氧化碳灭火器。
电器着火时，应先切断电源，再使用二氧化碳灭火器。
［讲解］要知道急救箱的位置，学会各种轻微伤害的处理方法。
［讲解］割伤事故处理：
要知道急救箱的位置，伤口用酒精棉擦净，涂红药水，敷消炎粉。
［讲解］烫伤事故处理：
先用75﹪酒精处理，再涂玉树油或蓝油烃。
［讲解］实验时要妥善放置化学药品和器材，小心使用。
［讲解］化学灼伤：
皮肤上沾上浓硫酸，先用棉布吸去酸液，用清水、3﹪－5﹪小苏打溶液、清水逐一冲洗，必要时涂上甘油。
［讲解］皮肤被碱灼伤时，先用大量水冲洗，再用2﹪硼酸或醋酸反复冲洗。
［讲解］眼睛中溅入酸液，也要用大量水冲洗，再用5﹪小苏打溶液冲洗。
安全使用酒精灯
［讲解］安全使用酒精灯
［提问］为什么禁止向燃着的酒精灯内添加酒精？
防止酒精洒出引起火灾。
［提问］为什么禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯？
防止酒精洒出引起火灾。
［提问］为什么应用外焰加热？
［讲解］外焰温度最高，酒精燃烧最充分。
学生活动：
一木条横放在酒精灯火焰上，观察木条外端和里边烧焦的程度。
例:
如图，灯焰处a为 ,b为 ，c为 。
把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1-2秒后取出，观察到火柴梗在 处（填a、b、c）的部分最先碳化（变黑），说明 。
试解释家用煤气炉上都有一个高低适宜的放锅三角架？
。
外焰；内焰；焰心；a；外焰温度最高；外焰温度最高，给物质加热应用外焰，只有三角架高低适宜才能保证用外焰加热。
［提问］为什么用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹熄？
防止将火焰沿着灯颈吹入灯内
［提问］为什么用完后，立即盖上灯帽？
防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃
［讲解］灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4，也不应少于1/4。
［讲解］如果有意外情况发生，要保持冷静，能在实验室中急救处理要马上处理，情况严重立刻送医院抢救！
走进化学实验室，进行化学实验，要遵守化学实验规则，要注意化学实验安全要求，这样做是为了保护同学们的人生安全，也是为了减少对环境的污染，所以我们要务必做到。
1.2走进化学实验室（共2课时）
第1课时参观化学实验室
一、化学实验室配备的化学实验药品和仪器
反应容器有可直接受热的：
试管、蒸发皿、燃烧匙等，可间接受热的：
烧杯、烧瓶、锥形瓶。
存放药品的仪器有广口瓶、细口瓶、滴瓶、集气瓶。
加热仪器：
酒精灯、酒精喷灯。
计量仪器：
托盘天平、量筒。
取用仪器：
药匙、镊子、胶头滴管。
夹持仪器：
试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳。
其他仪器：
长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽、表面皿、三角架、研钵。
二、遵守化学实验规则
三、化学实验安全要求
四、安全使用酒精灯，用外焰加热
Ø给试管中固体加热
仪器：
试管、铁架台、酒精灯
注意点：
装置的固定、铁夹夹的位置、管口的方向、加热的顺序
给物质加热的基本方法：
用试管夹夹住离试管口1/3处，首先用酒精灯外焰处均匀加热，然后将试管底部集中在外焰处加热。
Ø固体药品的取用（存放在广口瓶中）
（1）块状药品或金属颗粒的取用（一横二放三慢竖）
仪器：
镊子
步骤：
先把容器横放，用镊子夹取块状药品或金属颗粒放在容器口，再把容器慢慢地竖立起来，使块状药品或金属颗粒缓缓地沿容器壁滑到容器底部，以免打破容器。
（2）粉末状或小颗粒状药品的取用（一横二送三直立）
仪器：
药匙或纸槽
步骤：
先把试管横放，用药匙（或纸槽）把药品小心送至试管底部，然后使试管直立起来，让药品全部落入底部，以免药品沾在管口或试管上。
注：
使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。
。
Ø液体药品的取用
（1）少量液体药品可用胶头滴管取用
（2）大量液体药品可用倾注法。
（一倒二向三紧挨）
步骤：
①瓶盖倒放在实验台（防止桌面上的杂物污染瓶塞，从而污染药品）；
②倾倒液体时，应使标签向着手心（防止残留的液体流下腐蚀标签），
③瓶口紧靠试管口，缓缓地将液体注入试管内（快速倒会造成液体洒落）；
④倾注完毕后，立即盖上瓶塞（防止液体的挥发或污染），标签向外放回原处。
（3）一定量的液体可用量筒取用
仪器：
量筒、胶头滴管
步骤：
选合适的量筒、慢慢注入液体、最后滴加液体
注意事项：
使用量筒时，要做倒①接近刻度时改用胶头滴管②读数时，视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平③若仰视则读数偏低，液体的实际体积＞读数；俯视则读数偏高，液体的实际体积＜读数。
【巩固练习】
1、 物质的加热
⑴要用酒精灯的外焰加热，外焰的温度最高；⑵加热时，试管中液体不要超过试管容积1/3，试管口不要对着自己和有人的方向；⑶给固体物质加热，试管口应略向下倾斜。
2、检查装置的气密性
把导气管的一端浸在水里，两手紧贴容器的外壁，如果导气管口有气泡逸出，松开手，导管中形成一段水柱，则表明装置不漏气。
3、托盘天平的使用
⑴称量前先把游码放在零刻
度处，检查天平是否平衡；⑵称量时称量物放在左盘，砝码放在右盘；⑶称量完毕，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处；⑷干燥的药品放在洁净的纸上称量，易潮解或有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量。
4、液体药品的取用：
⑴取细口瓶里的液体药品时，先拿下瓶塞，倒放在桌上；⑵标签要朝向手心，避免残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签；⑶取用一定体积液体药品可用量筒取用，读数时量筒必须放平，视线和量筒内液体的凹液面的最低处保持水平；⑷使用滴管取用药品时要注意：
取液后应保持橡胶乳头在上，不要平放或倒置，以防试液倒流，腐蚀橡胶乳头。
滴管不能伸入试管或烧杯中，应把它悬在上方，以免沾污试管或造成试剂的污染。
5、 下图是实验室中常见的化学仪器，相信你已多次使用过。
请按下列要求把仪器的名称填在横线上：
（
1）少量溶液相互反应时，需要用_____________；
（2）吸取和滴加少量的液体时，需要用_____________；
（3）配制溶液，溶解一定量的溶质时，需要用_____________；
（4）蒸发溶液时，需要用_____________。
6、下列做法符合操
作规范的是_______________。
（填写序号）
（1）为了节约药品，将实验用剩的药品放回原试剂瓶中
（2）使用托盘天平称量时，用镊子取放砝码
（3）给试管中的液体加热时，液体的量不超过试管容积的三分之一
（4）过滤时，为了加快过滤速度，用玻璃棒搅动漏斗里的液体
（5）不慎将浓碱溶液沾在皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上硼酸
溶液
7、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的_________；加热试管时要使用试管夹，手握试管夹的_________，不要把拇指按在_________上，而且应该从试管的_________往上套，固定在离试管口的_________处；加热时，试管倾斜跟桌面成_________，先使试管均匀受热，然后给试管里的液体的部位加热，并且不时地上下_________试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着_________。
8、称量前先要调节天平的平衡。
称量固体药品时，应把被称量的物质放在托盘天平的_________盘，___________盘放砝码，砝码由_________到_________放置，用_________取，称量有腐蚀性的药品，应把药品放在_________内称量。
托盘天平只能用于粗略的称量，能称准到_________g。
9、固体药品通常存放在_________中，粉末颗粒状的一般用_________取用，块状的用_________取用，如果没有说明用量，应取最少量，固体只须_________。
液体药品通常存放在_________中，取用时试剂瓶盖_________放在桌子上，标签朝向_________，试剂瓶口紧贴容器口_________倾倒。
如果没有说明用量，取最少量_________mL。
10、实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的，为保证安全，注意做到“三不”：
不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味， 、__ __。
11、实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证。
请填空：
（1）熄灭酒精灯火焰时应________．
（2）读取量筒内液体体积时视线应_____________。
（3）用漏斗过滤时漏斗中液面不应______________。
（4）给试管内液体加热时，试管口不应_____________。
12、下列突发事故的处理措施正确的是
A．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人
B．厨房中的煤气大量泄露时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气
C．眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液，立即滴入稀盐酸来中和
D．图书档案起火，用大量水浇灭
13、下列仪器中，不能用于加热的是
A．试管 B．烧杯 C．燃烧匙 D．量筒
14、下列叙述正确的是
A．用托盘天平称取5.26g氧化铜 B．用药匙搅拌加速氢氧化钠溶解
C．溶液的pH越大酸性越强 D．少量浓硫酸沾到皮肤上应立即用大量水冲洗
15、向试管中加入固体或液体的操作方法错误的是
16、下列实验操作正确的是
A．实验完毕用嘴吹灭酒精灯火焰 B．将实验剩余的药品放回原试剂瓶
C．用药匙或纸槽把固体粉末送人试管 D．用嘴品尝实验室药品的味道
17、下图所表示的操作中正确的是（填字母序号）
18、下列实验操作中正确的是
A、将实验用剩余的药品放回原试剂瓶 B、给烧杯加热时垫上石棉网
C、向燃着的酒精灯里添加酒精 D、给盛满液体的试管直接加热
19、下列实验操作正确的是
（A） （B） （C） （D）
20、下列实验操作正确的是
【家庭作业】
1、2004年春，我国新发现的“非典”病例源于实验室感染，可见实验室的严格管理和规范操作十分重要。
在下图所示实验操作中，正确的是
2、下列实验操作正确的是
3、下列实验操作正确的
是
4、图示所示的实验操作错误的是
5、①蜡烛的颜色、②烛芯的长短、③蜡烛的长短、④蜡烛的粗细，以上可以影响到烛火强弱的是
A、②④ B、①③ C、①②③④ D、①③④
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