中学教师资格《综合素质中学》押题练习试题B卷 含答案.docx

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中学教师资格《综合素质中学》押题练习试题B卷含答案

中学教师资格《综合素质（中学）》押题练习试题B卷含答案

注意事项：

1、考试时间：

120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：

_______

考号：

_______

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1、找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。

下列选项中，填入数列“101、169，305、577、（）、2209“空缺处的数字，正确是（）。

A.1118

B.1119

C.1120

D.1121

2、下列不属于送别诗句的一项是（）。

A．感时花溅泪，恨别鸟惊心

B．又送王孙去，萋萋满别情

C．海内存知己，天涯若比邻

D．浮云游子意，落日故人情

3、“医生都穿白衣眼，所以，有些穿白衣服的人留长头友".下列选项中，这一陈述的必要前提是（）。

A.有些医生留长头发

B.有些医生不留长发

C.穿白衣服的人不留长发

D.穿白衣服的人都是医生

4、董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中，最合适的是（）。

A.批评小明总出错.表扬小强爱思考

B.表扬小明爱举手，批评小强不发言

C.批评小明总出错，批评小强不发扬

D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手

5、去年的通货膨胀率是1．2％，今年到目前已经达到4％。

因此我们可以得到结论：

通货膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。

以下哪项如果为真，将最严重削弱上述结论?

（　　）

A．通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的，而不是根据所有数据

B．去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4％的平均水平

C．通货膨胀促使增加工人工资，而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4％或更高速度增长的动力

D．去年1．2％的通货膨胀率是十年来最低的

6、在选购地板时，消费者都很关心地板散发的气味，因为地板的刺激性气味强，往往是有毒有害物质超标的一种表现。

最近有一种据称是香味环保地板赢得了不少消费者的青睐。

销售人员声称地板散发的香味可以消毒杀菌，去除空气中的异味。

当销售人员在推销这种产品时，往往会拿来几种不同的地板，让有购买意向的消费者闻一闻，并指出散发着清香气味的地板，即是香味环保地板。

以下哪项如果为真，最能削弱销售人员的观点?

（）

A.事实上，由于木材本身的气味以及受制造工艺所限，地板或多或少都带有一定的刺激性气味

B.气味并不是判别地板是否环保的唯一标准，除气味外，消费者更应该关心地板中有机挥发物的含量

C.到目前为止，国家有关部门还没有出台香味环保地板的专门标准，所谓的“香味”不过是厂家炒作的概念

D.检验证明，不少厂商是通过地板中添加大量香料等化学助剂来达到掩盖或者中和刺激性气味的目的

7、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当对未成年人免费开放的场馆是（）。

A.展览馆

B.纪念馆

C.图书馆

D.影剧院

8、教学过程的结构指的是教学进程的（）。

A．主要部分

B．基本部分

C．主要途径

D．基本阶段

9、班主任李老师接手一个新班后，针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爰感化学生，促使学生积极进取。

一个学期下来，该班班风、学风焕然一新。

李老师运用的主要德育方法是（）。

A.个人休养法

C.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.情感陶冶法

10、某初中为提高生源质量，自行组织入学考试，实行跨学区招生。

该学校的做法（）。

A.合理，学校有招收学生的权利

B.合理，学校有自主办学的权利

C.不合法，违反了尊重学生人格的规定

D.不合法，违反了免试就近入学的规定

11、一个身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。

根据以上陈述，可做出下列哪项判断?

（）

A．这个人一定是该市场的管理人员

B．这个人一定是上级派来的检查人员

C．这个人一定是来买东西的市场管理人员

D．这个人可能是其他市场的管理人员

12、李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友，班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课堂教学中给李丽争取更多的机会回答问题，并让其担任班长。

班主任的行为（）。

A.有利于促进家校合作

B.有利于履行班主任的职责

C.影响了其他学生的成长

D.影响了校长的廉洁从教

13、任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A．阶段性

B．顺序性

C．不平衡性

D．互补性

14、初中生冯某经常夜不归宿，其父母放任不管。

依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，应由公安机关对冯某父母（）。

A.予以拘留

B.予以罚款

C.予以训诫

D.予以劝诫

15、某县教育行政部门为推进当地教育发展，决定设置一批重点学校并给予财政、师资等方面的大力支持。

下列说法正确的一项是（）。

A.设置重点学校有利于提高教育发展水平

B.设置重点学校有利于打造本地教育品牌

C.县级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校

D.省级教育行政部门有权设置重点学校与非重点学校

16、期末考试要到了.数学老师请综合实线活动课的吴老师把课时让给他上数学课.吴老师欣然同意.他们的做法（）。

A.合理.体现了教师双方的意愿

B.不合理.不利于学生的全面发展

C.合理.有利于提高学生的成绩

D.不合理.违背了团结协作的要求

17、人民法院依法对14岁的赵某涉嫌违法犯罪案件进行审理，依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》对于这一类型的案件（）。

A.一律不公开审理

B.一般不公开审理

C.经人民政府批准可公开审理

D.经检察机关批准可公开审理

18、诺贝尔奖是根据化学家诺贝尔遗嘱设立的，包括自然科学和人文科学的综合性。

国际性和永久性系列奖项，为国际最高荣誉奖项。

诺贝尔的国籍是（）。

A．瑞士

B．德国

C．英国

D．瑞典

19、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出把促进公平作为国家基本教育政策。

教育公的关键是（）。

A.机会公平

B.过程公平

C.结果公平

D.区域公平

20、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。

A.高于

B.接近

C.不低于或者高于

D.同等于

21、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出，对中小学教师实行（）。

A.每两年一周期的全员培训

B.每三年一周期的全员培训

C.每七年一周期的全员培训

D.每五年一周期的全员培训

22、在Excel中，下列方法可以实现快速查找满足条件数据内容的是（）。

A．排序

B．自动筛选

C．数据单

D．分类汇总

23、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是（）。

A．校园文化

B．学生文化

C．教师文化

D．活动文化

24、艺术鉴赏，是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。

因此，鉴赏的本身便是一种审美的（）。

A.再创造

B.创造

C.鉴赏

D.欣赏

25、某中学规定，教师因体产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。

该学校的做法（）。

A不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利

B.不合法，代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障

C.合法，学校享有对教师实施奖励或处分的权利

D.合法，学校享有按照章程进行自主管理的权利

26、某教师《思想品德——学会拒绝》的课堂处理如下：

在上课前一周，利用闲谈时问，不经意询问学生“在生活中哪些诱惑影响你的学习?

”“你有为抵制不了诱惑苦恼过吗?

”该话题引起了学生的兴趣，大家七嘴八舌说个不停。

老师进而问“为了抵制诱惑.你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢?

”同学们静了下来。

从他们的眼神里教师发现了学生的好奇心，于是布置预习，你最能成功抵制的诱惑是什么?

你是怎样抵制诱惑的?

上课后，教师让学生按最难抵制的诱惑分成小组，进行交流，要求每组讨论出抵制本组最难抵制诱惑的最佳方案，并进行介绍，最后教师点出教学主题“学会拒绝”。

这说明这位教师（）。

A.善于启发诱导

B.善于因材施教

C.以学生为中心

D.重视学生品德发展

27、依据《中华人民共和国教育法》的相关规定，某地拟设立一所新学校，下列不属于该学校设立必备条件的是（）。

A.有组织机构和章程

B.有充足的生源

C.有合格的教师

D.有稳定的经费来源

28、地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其（）。

A.立即改正

B.限期改正

C.双倍发放

D.如数奉还

29、周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识新方法，不断更新知识结构。

这表明周老师具有（）。

A.尊重学生的理念

B.终身学习的意识

C.教学管理的能力

D.课程开发的能力

二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）

1、刚参加工作，我就担任高一

（2）班的班主任。

一个月过去了，我所带的班自习课上基本没有安静的时刻，学生肆意串桌，嬉笑打闹，纸飞机在教室内飞来飞去。

我厉声斥责，摔粉笔盒，还抓过几个捣蛋头罚站，让他们写检查、打扫卫生……办法想了一个又一个，可见效甚微。

隔壁杨老师班上却总是静悄悄的。

我几次从他们班门前走过，都发现杨老师只是坐在讲台上看书，学生在安静学习。

我纳闷，杨老师有什么“魔法”让学生如此安静？

我向她询问管理学生的方法。

她微笑着说：

“我其实有点不负责任呢。

他们嬉闹的时候，我不说一句话，就在那里看书。

慢慢地，他们也就安静了。

”她说得风轻云淡，可我知道，事情绝没有这么简单，看到我疑惑的样子，杨老师换了一种方式跟我解释：

“我曾看过两幅画，都叫《安静》。

一幅画的是一个湖，湖面平静如镜，湖中倒映着远山和花草；另一幅画的是激流直泻的瀑布，旁边有一棵小树，小枝桠上有一个鸟巢，巢里一只可爱的小鸟正在酣睡。

你觉得哪一幅画更好呢？

”我想了一下，回答说：

“后者更好，通过直泻瀑布与酣睡小鸟这一动一静的细节对比，凸显内心的静然。

”“对啊，”杨老师笑着说，“他们不是都喜欢闹吗？

那我就来个动静对比，一个人安静地看书。

看我安安静静的，他们怎么好意思再嬉闹呢？

您知道吗？

有时候安静要比喧闹更有力量。

”我豁然开朗。

问题：

请结合材料，从教师职业道德的角度，评析杨老师的教育行为。

2、某市路南区某小学教师崔某在学校放学后，义务为其班级学生张某补习数学。

该生属于习惯性不听讲，不守纪律的学生。

经多次提醒劝告不听，并顶撞教师，情急之下，崔老师用手掐了该生的左脸。

事后，该生的父亲大闹学校，并带来当地“焦点透视”节目组的记者进行采访、曝光，大肆渲染。

路南区教育局迫于媒体的压力，局长当即拍板：

对该教师马上解聘，并赔偿学生损失费3000元，要求该学校有关领导作出严肃的检查，并通报全市各级学校就此事展开讨论，自查反省，引以为戒。

问题：

结合相关教育法律法规，分析该案例。

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

1、丹麦队与伊朗队的一场足球赛进行到第45分时，场上响起了清和响亮的结束哨声，伊朗队后卫队员在球门区内捧起足球，准备交给裁判，裁判却立刻判他手球犯规，并示意丹麦队罚点球。

原来，此前的哨音是球速造假的杰作”。

伊朗队队员追着裁判理论，企图说服裁判改变初衷，丹麦队主教练奥尔森悄悄把队长韦格斯特叫到场边，告诉他这个点球的来龙去脉和怎样处理这个球。

韦格斯特重新回到罚球点，飞起一脚，将球故意踢飞，全场顿时一片哑然，继而爆发出雷鸣般的掌声，在掌声中，裁判吹响了上半场结束的哨音。

综合上述材料所引发的联想和感悟，写一篇论说文。

要求：

用规范的现代汉语写作：

角度自选，立意自定，标题自拟：

不少于1000字。

参考答案

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1、D

2、A

3、A

4、D

5、B

6、D

7、C

8、D【解析】教学过程各阶段的有机结合形成了教学过程的结构。

9、D

10、D

11、D

12、C

13、A【解析】不同的阶段有不同的发展特点和规律，教育必须顺应这些特点，才能收到预期效果，否则只能适得其反。

14、C

15、C

16、B

17、答案：

A。

18、D

19、A

20、C

21、D

22、B

23、A【解析】校园文化是学校创立的为保证各种教育活动顺利进行的一种文化形态。

24、A

25、答案：

A。

26、A

27、B

28、B

29、B

二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）

1、材料中杨老师的教育行为符合教师职业道德规范的相关要求，值得肯定。

首先，杨老师的行为体现了教书育人的道德规范。

教书育人要求教师遵循教育规律，实践素质教育。

循循善诱，诲人不倦，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

不以分数作为评价学生的唯一标准。

材料中，杨老师针对学生的管理纪律方面的做法符合学生的身心发展规律，利用动与静对比的方式更容易引起学生注意，形成学生自律的品质。

所以体现了教书育人的道德规范。

其次，杨老师的行为体现了为人师表的道德规范。

为人师表要求教师做到坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

材料中，杨老师自己在热闹的课堂上安静的看书，与学生的嬉笑打闹形成鲜明的对比，容易引起学生共鸣，向杨老师学习，符合为人师表的道德规范。

最后，杨老师的行为体现了关爱学生的道德规范。

关爱学生要求教师做到关心爱护全体学生、尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生、不体罚或变相体罚学生。

材料中，杨老师对于学生的嬉闹行为能够理解与尊重，而不是釆取一味地讽刺、挖苦、歧视学生、体罚或变相体罚学生，这样的尊重与理解学生的理念体现了关爱学生的道德规范。

总之，杨老师的教育行为做到了充分研究与了解学生、关爱学生、用自己的言行举止为学生树立良好的榜样，值得我们学习。

2、案例中的教师义务为学生补课，但是因为学生不听话，掐了该生的左脸，其后其父大闲学校，导致该教师被开除。

首先，教师的做法是不正确的，不应该侵犯学生的人身权;其次，学生父亲的行为过激，作为教师有教育学生的权利，家校应该形成合力;最后，教育局开除该教师的行为欠妥当，虽然教师有错误，但应以批评教育为主。

此外，我国《教师法》规定：

侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的，责令赔偿损失;情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

教师可以通过正当的法律手段来维护自己的合法权益。

三、写作题（本大题共1小题，共50分）

1、立意方向：

理解、尊重、求真、诚信、公平公正、正直、师德的重要性