人教版生物7下实验记录表格.docx

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人教版生物7下实验记录表格

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

晚育的意义（分组探究）

七年级下册第19页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

晚育的意义

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

测定某种食物中的能量（分组探究）

七年级下册第23页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

花生、火柴、解剖针、锥形瓶、温度计、试管夹、自制装置、量筒、水、

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

测定某种食物中的能量

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量

（分组进一步探究）

七年级下册第26页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

高锰酸钾溶液、新鲜水果、试管、试管架、烧杯、量筒

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

馒头在口腔中的变化（分组探究）

七年级下册第30页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

馒头、清水、棉絮、碘液、与体温相近的温水

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

馒头在口腔中的变化

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

胆汁的作用（演示实验）

七年级下册第33页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

试管滴瓶

清水花生油胆汁

鱼或鸡新鲜胆汁

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

教师演示实验记录表

实验内容：

胆汁的作用演示实验

班级

学生人数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

为家长设计一份午餐食谱（分组设计）

七年级下册第37页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

要求设计的食谱中含有五类食物并比列合适

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

为家长设计一份午餐食谱

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

测量胸围差（分组实验）

七年级下册第47页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

软尺

日期

星期

班级

节

6

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

测量胸围差

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

模拟膈肌运动（演示实验）

七年级下册第49页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

自制模拟膈肌运动模型

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

教师演示实验记录表

实验内容：

模拟膈肌运动演示实验

班级

学生人数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

采集和测算空气中的尘埃粒子

（分组探究）

七年级下册第55页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

凡士林、载玻片、透明胶带、尺子、缝衣针、显微镜

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

采集和测算空气中的尘埃粒子

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

用显微镜观察人血的永久涂片

（分组实验）

七年级下册第61页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

显微镜人血的永久涂片

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

用显微镜观察人血的永久涂片

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

观察小鱼尾鳍内血液的流动

（分组实验）

七年级下册第64页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

显微镜显微镜，培养皿，滴管，棉絮，载玻片

清水

尾鳍色素少的活的小鱼

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

观察小鱼尾鳍内血液的流动

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

血液和血液制品与人类生活的关系

（分组调查）

七年级下册第78页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

纸、笔

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

血液和血液制品与人类生活的关系

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

膝跳反射（分组实验）

七年级下册第101页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

膝跳反射

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

测定反应速度（分组探究）

七年级下册第104页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

尺子，笔、纸

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

测定反应速度

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

酸雨对生物的影响（模拟探究）

七年级下册第114页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

食醋、清水、ph试纸、种子

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

酸雨对生物的影响

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

废电池对生物的影响（分组探究）

七年级下册第116页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

废电池、烧杯、清水、手套

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

废电池对生物的影响

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

用废旧纸张制作再生纸（课外实践）

七年级下册第页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

优质纸张、纱布或筛子、盆或大广口瓶一个、电吹风、显微镜、水、搅拌器

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

用废旧纸张制作再生纸

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员

师大五华实验中学生物学实验通知单

实验名称

拟定保护当地生态环境的计划

（分组拟定计划）

七年级下册第120页

实验仪器（药品）

实验时间与班级

笔、笔记本

日期

星期

班级

节

送交日期年月日任课教师实验员

学生分组实验记录表

实验内容：

拟定保护当地生态环境的计划

班级

分组数

日期

实验效果

教师

实验员