高考英语二轮复习学案非谓语动词的用法.docx
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高考英语二轮复习学案非谓语动词的用法
非谓语动词的用法
概述：
非谓语动词（不定式、动名词、分词）不是真正意义上的谓语动词，在句中都不能单独作谓语。
但都具有动词的某些特点，可以有自己的宾语或状语，构成非谓语动词短语。
都不受主语人称和数的限制（即无人称和数的变化），但有时态和语态的变化。
如：
Heletmedidit.（×）----Heletmedoit.（√）Lilyhelpsmedoesit.（×）----Lilyhelpsmedoit.（√）Shewantedtobepunishedbyherfather.
掌握非谓语动词的关键在于：
弄清三大非谓语动词各种不同的结构形式、每种结构所表达的时间概念及其主被动关系；弄清楚三大非谓语动词各自所作的句子成分；不同的非谓语动词作同一句子成分时的区别；三大非谓语动词的其他特殊用法。
一、三大非谓语动词的结构形式及
每种结构所表达的时间概念及其主被动关系
（一）不定式
名称
语态
结构形式
时间概念及主被动关系
举例
一般式
主动
（not）todo
发生在谓语动作/状态之后或同时发生的主动动作
1.Iwanttobeateacher.
2.Isawhimgoout.
被动
（not）tobedone
发生在谓语动作/状态之后或同时发生的被动动作
Theteacherwantedthematerialstobetypedsoon.
进行式
主动
（not）tobedoing
与谓语动作/状态同时发生的动作
Hehappenedtobeworkingwhenthebosscamein.
完成式
主动
（not）tohavedone
发生在谓语动作/状态之前的主动动作
1.Ihappenedtohavecomeacrossyourbrother.
2.Weplannedtohavemeteachotheratten.
被动
（not）tohavebeendone
发生在谓语动作/状态之前的被动动作
1.I’mgladtohavebeeninvitedtovisityourfactory.
2.Heexpectstohavebeentoldthetruthyesterday.
完成进行式
主动
（not）tohavebeendoing
在谓语动作/状态之前一直在进行着的动作
Itisagreatpleasuretohavebeenworkingwithyou.
（二）动名词
名称
语态
结构形式
时间概念及主被动关系
举例
一般式
主动
（not）doing
与谓语动作/状态同时发生的主动动作或无明显的时间性（可表经常）
1.Mikeisfondofplayingfootball.2.Wouldyoumindmyopeningthewindow？
被动
（not）beingdone
与谓语动作/状态同时发生的被动动作或无明显的时间性（可表经常）
1.Hetoldhispastwithoutbeingasked
2.Beingscoldedisn’tagoodthing.
完成式
主动
（not）havingdone
发生在谓语动作/状态之前的主动动作
Theywerepraisedforhavingfinishedtheworkaheadoftime.
被动
（not）havingbeendone
发生在谓语动作/状态之前的被动动作
IrememberedhavingbeentakentoBeijingthreetimes.
（三）分词
名称
语态
结构形式
时间概念及主被动关系
举例
现在分词
一般式
主动
（not）doing
与谓语动作/状态同时发生的主动动作
Singingasong,hewaswatchingTV.
被动
（not）beingdone
与谓语动作/状态同时发生的被动动作
Beingpunished,heiscrying.
完成式
主动
（not）havingdone
发生在谓语动作/状态之前的主动动作
Havingfinishedthecourse，wehadanexam.
被动
（not）havingbeendone
发生在谓语动作/状态之前的被动动作
Havingbeenwarnedseveraltimes，theybecamemorecarefulindoingthejob.
过去分词
（not）done
1.可以只表一个被动的动作；
2.可以只表一个完成的动作（即发生在谓语动作/状态之前的动作）；
3.可以同时既表被动又表完成的动作（即发生在谓语动作/状态之前的动作）；
1.Seenfromthehill，thetownlooksnice.（只表被动）
2.Thefallenleavesareyellow.（只表完成）
3.Thereturnedbookslooksnew.（既表被动又表完成）
二、三大非谓语动词各自所充当的句子成分
非谓语动词具有各自不同的词类特征，因此充当的句子成分也各不相同。
不定式具有名词、动词、形容词和副词的特性，在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语；动名词具有名词和动词的特性，在句中可以作主语、宾语、表语和定语；分词具有动词、形容词和副词的特性，在句中可以作表语、定语、状语和宾语补足语。
（见下面的图表）。
不定式：
主语、宾语、表语、定语、状语、宾补
动名词：
主语、宾语、表语、定语
分词：
表语、定语、状语、宾补
附：
三大非谓语动词的区别一览表
非谓语动词种类
特征
形式
所作成分
结构
否定
不定式
v
n
adj
adv
6种
主
宾
表
定
状
补
复合结构
for/ofsb.todo
nottodo
动名词
v
n
----
----
4种
主
宾
表
定
----
---
复合结构
n's/one'sdoing
notdoing
现在分词
v
---
adj
adv
4种
----
----
表
定
状
补
独立主格结构
n/prondoing
notdoing
过去分词
v
---
adj
adv
1种
----
----
表
定
状
补
独立主格结构
n/prondone
notdone
注意：
当由现在分词和过去分词变化而来的形容词与定冠词连用表示一类人或事物时，可以作主语或宾语。
如：
thedying，thewounded等。
三、不同的非谓语动词作同一句子成分时的区别
（一）、作主语（不定式和动名词作主语的区别）：
1.所表动作的具体含义不同：
不定式作主语多表示具体的、一次性的动作；动名词作主语多表示经常性的、习惯性的动作。
如：
ToswimtodayisagoodideaEatingtoomuchisbadforyourhealth.
2.it作形式主语的情况不同：
不定式作主语时，常可以用it作形式主语，而将真正的不定式主语后置。
但动名词作后置主语的情况比较少见，一般限于名词fun，good，luck，joy，use，pleasure或形容词foolish，wonderful，good，nice，interesting，useless，worth等作表语时，才用it作形式主语，将真正的动名词主语后置。
如：
Inashop，itisimportanttopleasecustomers.Itisnousetellinghimthetruth.
常用动名词作主语的句型有：
awasteoftime（浪费）
nogood/use（没有用处）
Itis/was+useless/senseless（没有用处）doing….
hardlyanygood/use（几乎没用）
worthwhile（有价值、值得）
no（无法）
nosensein（没道理）
Thereis/was+nopoint/possibilityin（没意义）doing….
nogood/usein（没用处）
nothingworsethan（没有比……更糟糕的）
注意：
Thereisnoneedforsbtodosth.
3.主谓一致不同：
一般情况下，不定式和动名词作主语，谓语动词一般用单数形式。
如：
Toseeistobelieve.Layingeggsisherfull-timejob.Plantingflowersneedsconstantwatering.
但and连接的多个动名词作主语，谓语动词大多用复数（如果前后动名词的语义一致，谓语一般用单数）。
如：
Lyingandstealingareimmoral.说谎与盗窃是不道德的。
Weepingandwailingdoesnothingtowardssolvingtheproblem.哭泣无济于解决问题。
（weeping与wailing均表示“哭”）
4.注意主语和表语的一致性：
当主语为不定式时，表语也用不定式；当主语为动名词时，表语也用动名词。
如：
Seeingisbelieving.Toseeistobelieve.
附：
动名词短语作主语与现在分词作定语修饰主语时的区别：
动名词短语作主语时，动名词用来说明被修饰词的性质、特征和用途，与被修饰词之间无逻辑关系；而现在分词修饰主语时，现在分词和被修饰词（即主语）之间有逻辑上的主谓关系。
现在分词修饰主语时，谓语动词的数应与分词后面的名词保持一致。
如：
Theswimmingpoolisverylarge.Visitingforeignerswerebeinggiventhegladhand.来访的外国人都受到热烈的欢迎。
（visiting为现在分词作定语）
（二）、作宾语（不定式和动名词作宾语的区别）：
不定式作宾语通常表示具体的、一次性的动作；动名词作宾语通常表示经常性的、习惯性的动作。
如：
Tomlikesplayingfootball,buthelikestoplaybasketballtoday.
1.作动词宾语的情况不同：
（1）有些动词后面只能接不定式作宾语。
注意下面的口诀：
决心学会想希望decide/determine,learn,want,expect/hope/wish
设法拒绝愿假装manage,refuse,care,pretend
主动答应选计划offer,promise,choose,plan
同意请求帮一帮agree,ask/beg,help
等待发生付得起wait,happen,afford
失败威胁记心上fail,threaten
如：
IplantogotoShanghainextweek.Hedecidedtohelpme.
（2）有些动词后面只能接动名词作宾语。
注意下面的口诀：
避免错过（少）延期avoid,miss,delay/postpone
建议完成（多）练习suggest/advise,finish,practise
喜欢想象禁不住enjoy/appreciate,imagine,resist/can`thelp
承认否定（与）嫉妒admit,deny,envy
逃脱冒险（莫）原谅escape/envy,risk,pardon/excuse
保持忍受（不）介意keep/keepon,stand,mind
如：
Wouldyoumindgivenmeacupoftea？
Hemissedcatchingtheearlybus.Ihavefinishedreadingthe
book.Willyouadmithavingbrokenthewindow？
Shesuggestedhavinglunchatthenewrestaurant.
有些动词短语后面也只能接动名词作宾语：
leadto,getdownto,lookforwardto,payattentionto,stickto，beaddictedto,adjust/adaptto,devoteto，objectto，getto/beusedto（习惯于），prefer…to…,can'tstand（忍不住），giveup，insiston，keep（on），putoff，beworth，be/keepbusy，havedifficulty/trouble/problem（in），feel/look/seemlike，setabout，dependon，preventsb.from，succeedin,thankyoufor,apologizefor等。
如：
Ifeellikedrinkingaglassofmilk.
（3）有些动词后面既可以接不定式作宾语，又可以接动名词作宾语，如：
continue，begin，start，prefer，like，love，hate，fear，dread（害怕），propose（打算），can'tbear，endure（忍耐），omit（忽略），neglect（忽视），disdain（轻视），scorn（蔑视），protect（保护），forget，goon，mean，regret，remember，stop，try，beusedto，can'thelp。
具体分为下面几种情况：
①、continue，begin，start等后面接不定式与接动名词作宾语，意义上没有多大区别。
如：
Theteachersaid，“Youbeginwritingnow，”andthechildrenbegantowrite.
注意begin和start本身为进行式时；或其前面的主语是物而不是人时；或其后面的非谓语动词表示心理状态或精神活动时；begin和start后面要接不定式作宾语（不接不定式）。
如：
Sheisbeginningtocooksupper.Itbegantorain.Ibegantounderstandmypastmistakes.
②、prefer，like，love，hate等后面接不定式与接动名词作宾语，意义上没有多大区别，但接不定式表示具体的、一次性的动作；接动名词则表示经常性的、习惯性的动作。
如：
Helikesswimming，buthedoesn'tliketoswimtoday，becauseitistoocold.
③、forget，goon，mean，regret，remember，stop，try，beusedto，can'thelp等动词或短语后接动名词与接不定式意义上差别很大。
区别如下：
a、remember/forget/regrettodosth记起/忘记/遗憾要去做某事
remember/forget/regretdoingsth记起/忘记/遗憾曾经做过某事
如：
Ihaveforgottentobringmyumbrella.Ishallneverforgethearinghersingingthatsong.
b、goontodosth表示“（做完一件事之后）接着做（另一件事）”；
goondoingsth表示“继续作某事（原事）”。
如：
Yououghtnottogoonlivingthisway.Thenhewentontoshowushowtouseit.
c、meantodosth表示“打算做某事”；
meandoingsth表示“意味着某种情况”。
如：
Whatdoyoumeantodowithit？
Missingthetrainmeanswaitingforanhour.
d、stoptodosth表示“停下做某事”（指停下来做另一件事）；
stopdoingsth表示“停止做某事”（指停止做原事）。
如：
Theyaskedhimtostoptalking，buthestillwenton.Hestoppedtoshakehandswithus.
e、trytodosth表示“试图做某事”（todosth.往往表示某种目的）；
trydoingsth表示“试着做某事”（doingsth往往表示某种方法或方式）。
如：
Hehasbeentryingtogetyouonthephone.他一直在设法打电话找你。
Let'stryknockingatthebackdoor.咱们敲敲后边的门试试。
f、beusedtodosth表示“被用来做某事”；
beusedtodoingsth表示“习惯于做某事”。
如：
Woodisusedtomakepaper.Heisusedtogettingupearly.
g、can'thelptodosth表示“不能帮助做某事；
can'thelpdoingsth表示“忍不住做某事”。
如：
Wecan'thelptoanswerthisquestion.Wecan'thelplaughing.
（4）allow，advise，forbid，permit等动词的后面可以接动名词作宾语，但有名词或代词作宾语补足语时，则接不定式作宾语补足语。
故这类动词用于被动结构时，应接不定式作主语补足语。
即注意下面三种结构：
advise/allow/permit/forbiddoingsth,advise/allow/permit/forbidsbtosth----sbbeadvised/allowed/permitted/forbiddentodosth.
如：
Thedoctoradvise（us）notsmoking.Thedoctoradvisedustotakeaweek'srest.Wewereadvisedtotakeaweek'srest.
（5）need，require，want表示主语“需要（被作某种处置）”，后接动名词的主动式或不定式的被动式作宾语均可（表示被动含义），注意句式的互换。
如：
TheTVsetneedsmendingagain.=TheTVsetneedstobemendedagain.
（6）beworthdoing...结构表示被动含义，相当于beworthytobedone和beworthyofbeingdone结构。
如：
Thisbookisworthreading.=Thisbookisworthyofbeingread.=Thisbookisworthytoberead.
2.作介词宾语的情况不同：
不定式一般不作介词的宾语（但but/otherthan，except，besides除外）；动名词则常常作介词的宾语。
如：
Ihavenochoicebuttoacceptthefact.Whatdoyouliketodobesidesswim？
Shewentoutoftheroomwithoutsayinganything.Maryisgoodatdancing.
3.it作形式宾语的情况不同：
有少数动词，如find，think，consider，make，feel等接不定式作宾语且其后面有宾语补足语时，常用it作形式宾语，而将真正的不定式宾语后置。
动名词作宾语带有宾语补足语时，也要用it作形式宾语，而将真正的动名词宾语后置，此种情况比较少见。
如：
Ithinkitbettertostartoffrightnow.Wefounditnousedoinglikethat.
附：
在动词hope,want,plan,expect,intend,mean,promise,wish的过去式之后用不定式的完成式作宾语，表示本来希望或打算做而未做的事，常可以与had+这些动词ed+todo…结构互换。
如：
Ihopedtohavemetyouattheairport,butIwastoobusy.=Ihadhopedtomeetyouattheairport,butIwastoobusy.
（三）、作表语（不定式、动名词和分词作表语的区别）：
1.作表语时各自所表示动作的具体含义不同：
不定式作表语表示具体的、一次性的动作；动名词作表语相当于名词，说明主语的性质和具体内容，表示经常性、习惯性的动作或抽象性的概念，主语表语常常可以互换；分词作表语相当于形容词，说明主语的性质、特征或状态，其逻辑主语是句子的主语（一般情况下，当主语是人时，用过去分词作表语；当主语是物时，用现在分词作表语）。
如：
Myjobtodayistowateralltheflowersinthegarden.MyjobisteachingEnglish.=TeachingEnglishismyjob.Chineseisinteresting，soLucyisinterestedinChinese
注意：
当人作主语时，常用过去分词作主语，但也可以用现在分词作表语，此时他们的意义有所不同。
如：
Heisfrightened.（他感到害怕。
）Heisfrightening.（他让人/令人感到害怕。
）
2.注意主语和表语的一致性：
当主语为动名词时，表语也用动名词；当主语为不定式时，表语也用不定式。
如：
Seeingisbelieving.Toseeistobelieve.
附：
1.如果主语部分的谓语动词或非谓语动词中含有do，那么作表语的不定式可以省去to。
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