田思萌送教上门记录.docx

田思萌送教上门记录.docx

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田思萌送教上门记录

送教上门情况记录表

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

2018.9.6

训练内容：

1.培养学生的自理能力。

把塑料球放入指定位置。

2.补偿学生语言能力的缺陷。

训练措施：

1.与学生一起谈心，建设良好关系。

2.教学生把塑料球放入指定位置。

3.给学生奖励。

4.对学生进行鼓励。

5.与学生家长谈心，提醒其注意平常多锻炼孩子。

送教上门情况记录表

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

2018.9.13

训练内容：

1.培养学生的自理能力，继续教学生投球。

2.通过聊天补偿学生语言能力的缺陷。

训练措施：

1.与家长共同努力，教学生投球。

2.一边投球一边数数，初步培养孩子对数学的感知。

3.和家长一起唱儿歌。

培养孩子的乐感。

4.教学生说“谢谢”

送教上门情况记录表

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

2018.9.20

训练内容：

1.学习走路。

2.认识数字1。

3.学会跟老师再见。

训练措施：

1.陪孩子一起听儿歌。

2.边听歌边扶着孩子学走路。

3.让学生站好后配合音乐上下起伏。

培养乐感和足部力量。

4.认识数字1,。

老师边读边写，用不同的彩笔写1，加强孩子的感官认识。

5.在家长的配合下与老师再见。

送教上门情况记录表

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

2018.9.27

训练内容：

1.指导学生穿鞋。

2.继续练习用手和老师说再见。

训练措施：

1.教师进门与学生用“你好”打招呼。

2.与学生一起唱儿歌《1234567》，培养学生对数字的认识。

3.家长配合和孩子一起学习穿鞋，把脚伸开放进去即可。

4.用教具球、计数器、水果教学生认识数字2。

送教上门情况记录表

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

2018.10.11

训练内容：

1.教学生认识数字3

2.认识水果

训练措施：

1.让孩子观察不同人的耳朵。

2.教师画耳朵，让孩子观看。

3.出示数字卡片3。

和画做对比。

教孩子认识3。

4.听身体歌。

教师抚摸孩子相应的部位。

送教上门情况记录表

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

2018.10.18

训练内容：

1.教学生走路。

2.教会学生辨认数字4。

3.认识苹果。

训练措施：

1.扶着孩子学走路。

2.让孩子练习扶着床沿站着。

3.画红旗，认识数字.

4.认识苹果。

尝一尝、问一问、摸一摸。

教上门情况记录表

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

2018.10.25

训练内容：

1.教学生与人握手

2.用计数器认识数字5.

训练措施：

1.教学生与人握手。

2.给孩子讲故事。

训练语言能力。

3.扶着孩子的手唱拍手歌。

4.用计数器帮孩子认识5。

边拨珠子边复习1、2、3、4。

送教上门情况记录表

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

2018.11.4

训练内容：

1.教会学生对人微笑

2.认识韵母a。

3.继续教学握手、再见。

训练措施：

1.复习1-5.

2.让孩子和老师一起微笑。

画笑脸。

3.结合卡片和嘴型教孩子发声。

学习字母a。

4.教学握手、再见。

送教上门情况记录表

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

2018.11.8

训练内容：

1.认识字母o。

2.跟着发声韵母表读o。

3.练习走路。

4.认识香蕉。

训练措施：

1.用卡片配合嘴型教学字母o。

2.让学生听大公鸡的叫声。

3.认识香蕉。

闻一闻、尝一尝、摸一摸。

4.练习走路。

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

2018.11.15

训练内容：

1.学习韵母e。

2.认识眼、耳、鼻、舌、口。

训练措施：

1.画一只形似e的鹅。

出示字母e。

让孩子观察。

学习读。

2.认识五官。

3.画头部轮廓。

画出五官。

让孩子用手指出。

4.跟着音乐练习起伏身体。

送教上门情况记录表

送教上门情况记录表

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

2018.11.22

训练内容：

1.认识数字6.

2.亲亲奶奶。

3.学习拍手。

训练措施：

1.感恩节。

让孩子练习亲亲奶奶。

2.准备一个哨子。

让孩子观察。

3.写一个6和哨子做对比。

摆出6个球。

在计数器上拨出6个珠子。

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

2018.12.6

训练内容：

1.认识蔬菜。

2.学习走路。

3.对老师和家人微笑。

4.复习a、o、e。

训练措施：

1.准备茄子、辣椒、西红柿等蔬菜。

教孩子认识蔬菜。

2.让孩子自己拿指定的蔬菜，长配合。

3.拿对了表扬孩子。

给孩子一个微笑。

鼓励孩子笑一笑。

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

训练内容：

训练措施：

送教上门情况记录表

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

训练内容：

训练措施：

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

训练内容：

训练措施：

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

训练内容：

训练措施：

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

训练内容：

训练措施：

学生姓名：

田思萌

性别：

女

出生年月：

20110420

残障类别：

肢体三级智力二级

送教学校：

大田庄学校

送教教师：

李静

送教日期：

训练内容：

训练措施：