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初一班主任评语

1你是一个活泼的男孩,希望你今后能进一步扬长避短,养成持之以恒的良好习惯,发扬“滴水穿石”的精神,努力学习,进一步拓展知识面,苦学加巧干,争取在全年级中独占鳌头。

2你是一个懂事的男孩,性格开朗,乐于助人,对人友善。

希望你今后进一步树立竞争意识,在学习上严格要求自己,下定决心,排除万难,提优补差,全面大幅度提高各科学习成绩,在年级中占得一席之地。

3你是一个文静、细心的女孩,懂事明礼,学习刻苦努力,希望你今后能讲求学习方法,提高学习效率,增强自信,进一步增强竞争意识。

胜不骄败不馁,以自己坚韧的品质努力学习,尽全力把学习成绩提高一大步。

4你是一个文静、细心、性格开朗的男孩,乐于助人,团结同学,集体荣誉感很强,学习上潜力很大。

工作认真负责,甘当人梯,乐于奉献。

希望你今后能积极探索,及时总结经验教训,学会妥善处理各种事情,进一步增强竞争意识,使学习成绩有突飞猛进的飞跃,跻身年级前列。

5你能遵章守纪,乐于助人,团结同学,学习在不断进步。

希望你今后能更加珍惜时间,讲求方法,提高学习效率,进一步增强竞争意识,刻苦学习,使自己的成绩能够百尺竿头,更进一步。

6你是一个文静、善良、懂事的女孩,能遵章守纪,学习在不断进步。

希望你今后能增强自信,扬长补短,更加珍惜时间,讲求方法,提高学习效率,进一步增强竞争意识,使自己的成绩能够百尺竿头,更进一步

7你是一个活泼开朗、聪明伶俐的女孩,与同学相处融洽,能按时独立完成学习任务,学习上潜力很大。

希望你今后能进一步增强竞争意识,更加刻苦钻研,积极进取,认真塌实地搞好各科提优补差工作,扬长补短,早日成为班级中的佼佼者。

8你是一个文静、善良、懂事的女孩,尊重老师,团结同学。

爱思考、肯动脑,热爱班级,。

希望你今后能善于总结学习方法,善于总结学习经验教训,扬长补短,使各门功课齐头并进,成为班级中的佼佼者。

9你是一个活泼开朗的女孩,热爱集体,热爱劳动,能团结同学。

班级工作认真负责,希望你今后能充分珍惜时间,讲求方法,提高效率,更加刻苦、努力地学习,尽全力提高自己的成绩,让老师和同学和父母都以你为骄傲。

1你是一个懂事、细心的男孩,学习上还有很大潜力。

希望你今后能更加珍惜时间,养成持之以恒的良好学习习惯,尽早找到切合自身实际的最佳学习方法,提高学习效率,增强自信,扬长补短,争取各门功课平衡全面发展,使自己的学习成绩在年级中名列前茅。

2你是一个文静的女孩,做事认真,懂事明礼,是你的优点;学习上时有分心,不够专心,是你的不足。

希望你今后能珍惜时间与机会,持之以恒,全身心投入学习当中去,对自己要求更加严格,增强竞争意识,把成绩大幅度提上来。

3你是一个内向而心地善良的男孩,能团结同学。

学习上进取意识较强,数学成绩不错,希望你今后能养成持之以恒的良好习惯,学习上对自己要求更加严格,特别注重提高英语与语文成绩,尽全力全面大幅度提高学习成绩。

4李卉你是一个活泼、开朗的女孩,团结同学,尊重老师,特别是运动会上,你拼搏的精神让同学们印象深刻,你学习上还有很大潜力。

希望你今后能更加珍惜时间,发扬长跑中拼搏的精神,努力学习,争取各门功课平衡全面发展,早日成为一名成绩突出的好学生。

5你是一个懂事明礼、有进取心的女孩,团结同学,尊师守纪,助人为乐,学习成绩有进步。

希望你今后在学习上能珍惜时间,找到有效的学习方法,善于归纳总结,勤学善问,刻苦钻研,把学习成绩再提高一大步。

6你是一个很有学习潜力的学生,能基本遵章守纪,但学习上对自己要求还应更加严格一些,增强竞争意识,珍惜时间与机会,特别要珍惜师长对你的关心和帮助,更加勤奋、努力学习,刻苦钻研,把文化成绩再提高一大步,争取考上一所理想的高中。

7你是一个较内向的女孩子,遵章守纪,懂事明礼明,团结同学,学习上潜力很大。

希望你以后能更加珍惜时间,刻苦钻研,尽全力提高自己的各科学习成绩。

8你是一个聪明的男孩,平时能遵守校规校纪,尊重老师,学习有很大潜力。

希望你今后能增强自信心和竞争意识,努力探求切合自身实际的最佳学习方法,精益求精,刻苦钻研,特别要重视语文和物理两门的大幅度提高,使学习成绩在全年级能出类拔萃。

9你是一个做事有主见,聪明机智、自尊心强的男孩,学习较认真刻苦。

希望你今后能进一步增强竞争意识,发挥出自己最大的潜力与优势、珍惜时间,严格要求,做到精益求精,争取在年级中能有所作为。

   1你是一个懂事明礼的男孩,能与同学融洽相处,爱帮助别人,学习上认真刻苦。

希望你今后能在学习上能勤学善问,提高学习效率珍惜时间,把学习成绩提上来,做一名优秀的中学生。

你是一个机灵活泼可爱的男孩,懂事明礼,尊重老师,进取心强,说话直率,为人坦诚,学习成绩尚可。

希望你今后学习上要讲求方法,进一步养成刻苦钻研的习惯,做到精益求精,早日成为一名学习成绩突出的好学生。

2你是一个懂事、很有进取心的男孩,性格坚强、为人直率,不服输,成绩进步之快,老师和同学有目共睹。

希望你今后能一如既往地勤奋学习,刻苦钻研,摸索出切合自身实际的最佳学习方法,在下学期能有更大的进步,做一名让父母引以为豪的成绩优异的中学生。

3与同学相处比较融洽,这是你的长处;学习上还不够认真刻苦,显然又是你的不足之处。

希望今后你特别重视尽可能发挥出自己的潜力,把握学习时间和机会,争取在年级中有不错的位置。

4你是一个听话内向的男孩,能遵守学校的各项规章制度。

希望你今后能进一步增强自信心,课堂上大胆发言,树立竞争意识,讲求学习方法,提高学习效率,特别要重视自己薄弱学科如语文成绩的提高,使自己的总体学习成绩再有所提高。

你是一个懂事的女孩,平时能遵章守纪,学习较认真刻苦,但学科发展不平衡。

希望你今后能学会及时总结学习方法,巩固学习成果,并努力提高薄弱学科成绩,增强综合实力,在全年级中名列前列。

5你是一个聪明又认真懂事的女孩,能尊重老师,团结同学,学习成绩优良。

但有些学科还要努力,做到保持优势,增强弱项,希望你今后能一如既往地努力学习,进一步地加强竞争意识,使自己的成绩能够名列前茅。

6你是一个懂事的女孩,尊重老师,学习认真刻苦,能按照老师的要求认真完成各项学习任务,有自己的业余爱好和特长。

希望你今后进一步改进学习方法,提高学习效率戒骄戒躁,增强自信,使自己的成绩更上一层楼,早日跻身年级先进行列。

7你是一个文静内向的男孩,在学校能遵守纪律,平时能按较好完成各项学习任务,与同学相处融洽。

希望你以后能进一步增强竞争意识,专心学习,养持之以恒的良好习惯,特别要充分重视某些弱势学科,使学习成绩能跻身年级前列。

8你文静、细心、懂事,学习极认真刻苦,一丝不苟,做为班长,能尽心尽职地完成老师布置的任务,希望你今后能进一步提高学习方法,提高学习效率,使各科平衡发展,下学期期待你更优异的成绩,为自己赢得灿烂的未来。

9你是一个认真、懂事的男孩,关心集体,进取心强,对学习也丝毫没有放松,上课勇于发言,希望你今后能精益求精,发扬刻苦钻研的精神,戒骄戒躁,全面提高各科成绩,使自己尽早成为全年级的佼佼者。

1你是一个认真懂事的男孩,与同学能友好相处,班级工作认真负责,不折不扣地完成老师布置的任务,是老师的得力助手,学习上能态度端正,进取心强。

希望你今后能注意总结经验教训,探求学习方法,使学习成绩有突飞猛进的飞跃,早日跻身年级前列。

2你,性格开朗的男孩,乐于助人,尊重师长,团结同学。

学习上比较刻苦,希望你今后能进一步增强竞争意识,讲求学习方法,刻苦勤奋,珍惜时间,把握机会,尽最大能力,提高各科成绩,做一名优秀的中学生。

3你能尊重师长,遵守校规校纪。

学习上潜力大,希望你今后能够认识到学习对自己未来的重要性,认识到自己的优势与不足,扬长避短,珍惜眼前的一切,严格要求自己,刻苦勤奋,提优补差,全力全身心投入到学习中去,尽快跻身年级先进行列。

你,懂事听话,做什么都能让老师父母放心,但目前希望你能更加重视文化学习,上课积极举手发言,更加珍惜时间,长到适合自己的最佳的学习方法,刻苦钻研,争取凭自己的实力考上高中,报答父母对自己的关心呵护。

4你是一个能遵守校规校纪的女孩,与同学相处比较融洽,为人大方。

希望你今后能重视学习成绩的提高,全身心投入到学习中去,严格要求,刻苦勤奋,积极主动地学习,尽全力提高学习成绩。

5你是一个自尊心很强的女孩,性格比较内向,但胆子太小。

希望你今后能重视理科学习,大胆发言,主动学习,再投入一些,和成绩较好的同学比一比赛一赛

6你,懂事明礼,待人友善真诚,尊重老师,做事认真,学习刻苦勤奋,给老师留下深刻印象。

学习上,还需要你动些脑筋,找到适合自己的学习方法,善于总结归纳,提高效率,尤其是在数学物理上,要尽力学好使学习成绩能名列年级前茅。

7你是一个比较内向的女孩,能认真完成老师布置的各项学习任务,做事认真。

希望你今后能进一步增强竞争意识,学习主动一些,精神投入多一些,特别要重视数理化的提高,认真听讲,不懂多问,多花时间和精力,将成绩大幅提高。

8你是一个大方活泼的女孩,待人真诚友善,常见你把微笑荡漾在脸上。

,平时能认真完成作业,学习基础也不错。

希望你今后上课能积极举手发言,珍惜学习时间和机遇,增强竞争意识,对自己要求更严格一些,为自己确立一个更高的学习目标,不负家长和老师的期望。

9你是一个坦诚、乐于助人的男孩,尊重老师,遵守纪律。

但学习上还要进一步增强进取意识,专心投入,严格要求,珍惜时间,须知只有付出才能有所收获,老师期待着你下学期,能在学习上有较大突破。

1你是一个文静懂事的男孩,爱独处,待人真诚友善,遵章守纪。

字写得不好。

学习上潜力很大。

希望你今后能注意探求学习方法,提高学习效率,增强竞争意识,使学习成绩更上一层楼,跻身班级前列。

2你平时能遵守校规校纪,尊重师长,与同学相处友好。

希望你今后注意正确认识学习的重要性,增强竞争和进取意识,在学习上要多花时间和精神,严格要求,刻苦勤奋,切勿得过且过,争取做一个品学兼优的好学生。

3你是一个性格开朗的孩子,学习上有很大的潜力,但上课有开小差的现象。

希望你今后能认识到学习对自己未来的重要意义,增强进取意识,上课专心听讲,珍惜时间,把握机遇,全力以赴把学习成绩提上来。

4 你学习认真,善于思考。

尊敬师长,团结同学。

学习上取得了一定的成绩,源于你平时的刻苦努力。

但有时不能严格地要求自己,希望在今后的学习中进一步增强进取意识,专心投入,严格要求,珍惜时间,使自己上一个新的台阶。

与同学相处比较融洽,这是你的长处;学习上还不够认真刻苦,显然又是你的不足之处。

希望今后你特别重视尽可能发挥出自己的潜力,把握学习时间和机会,争取在年级中有不错的位置。

你是一个听话内向的男孩,能遵守学校的各项规章制度。

希望你今后能进一步增强自信心,课堂上大胆发言,树立竞争意识,讲求学习方法,提高学习效率,特别要重视自己薄弱学科如语文成绩的提高,使自己的总体学习成绩再有所提高。

你是一个懂事的女孩,平时能遵章守纪,学习较认真刻苦,但学科发展不平衡。

希望你今后能学会及时总结学习方法,巩固学习成果,并努力提高薄弱学科成绩,增强综合实力,在全年级中名列前列。

你是一个懂事的女孩,尊重老师,学习认真刻苦,能按照老师的要求认真完成各项学习任务,有自己的业余爱好和特长。

希望你今后进一步改进学习方法,提高学习效率戒骄戒躁,增强自信,使自己的成绩更上一层楼早日跻身年级先进行列。

你是一个文静内向的男孩,在学校能遵守纪律,平时能按较好完成各项学习任务,与同学相处融洽。

希望你以后能进一步增强竞争意识,专心学习,养持之以恒的良好习惯,特别要充分重视某些弱势学科,使学习成绩能跻身年级前列。

陶惠

你文静、细心、懂事,学习极认真刻苦,一丝不苟,能尽心尽职地完成老师布置的任务,希望你今后能进一步提高学习方法,提高学习效率,使各科平衡发展,下学期期待你更优异的成绩,为自己赢得灿烂的未来。

你是一个认真、懂事的男孩,关心集体,进取心强,对学习也丝毫没有放松,上课勇于发言,希望你今后能精益求精,发扬刻苦钻研的精神,戒骄戒躁,全面提高各科成绩,使自己尽早成为全年级的佼佼者。

你是一个活泼的男孩,希望你今后能进一步扬长避短,养成持之以恒的良好习惯,发扬“滴水穿石”的精神,努力学习,进一步拓展知识面,苦学加巧干,争取在全年级中独占鳌头。

你是一个懂事的男孩,性格开朗,乐于助人,对人友善。

树立竞争意识,在学习上严格要求自己,下定决心,排除万难,提优补差,全面大幅度提高各科学习成绩,在年级中占得一席之地。

你是一个文静、细心的女孩,懂事明礼,学习刻苦努力,希望你今后能讲求学习方法,提高学习效率,增强自信,进一步增强竞争意识。

胜不骄败不馁,以自己坚韧的品质努力学习,尽全力把学习成绩提高一大步。

你是一个文静、细心、性格开朗的男孩,乐于助人,团结同学,集体荣誉感很强,学习上潜力很大。

工作认真负责,甘当人梯,乐于奉献。

希望你今后能积极探索,及时总结经验教训,学会妥善处理各种事情,进一步增强竞争意识,使学习成绩有突飞猛进的飞跃,跻身年级前列。

你是一个文静的女孩,能遵章守纪,乐于助人,团结同学,学习在不断进步。

希望你今后能更加珍惜时间,讲求方法,提高学习效率,进一步增强竞争意识,刻苦学习,使自己的成绩能够百尺竿头,更进一步。

瞧你,仿佛就是童话世界里善良的女孩,每天快快乐乐,无忧无虑,在你的眼里,一切都是美好的。

你所想的、所说的和你所做的事都是积极向上的,这是多么难能可贵的呀!

每天,你都过得有条不紊,学习时间专心致志,玩耍时活泼可爱。

你愿意为同学服务,担当“服务小队”队员积极主动,不怕脏,不怕累。

你爱好广泛,弹琴、唱歌、跳舞、写作样样不错。

你积极参加各项活动,日记展、小报展有你的作品,队会有你的节目。

继续努力吧,你会更出色!

你是一个热心的好孩子,谁有了困难你都能主动帮忙。

你关心班级,热爱劳动,自理能力较强,自己的东西总能收拾得整整齐齐,还能主动打扫卫生,及时检查卫生。

班级良好的学习环境有你的一份功劳。

你能主动协助老师做事,但老师觉得有时你的精力过多地用在了做一些杂事上面,而忽视了学习,忽视了听课。

老师真希望你的那份热心变成学习的动力,就像期末复习阶段一样投入。

学习顶呱呱,那时协助老师做事时,老师会更开心。

你做什么事都很认真。

学习上比较认真、勤奋,做值日尽职尽责。

你能按学校的各项要求去做,从不让老师、家长操心。

你能团结同学,从不与同学发生矛盾,课间有很多同学愿意与你一起游戏。

你自理能力较强,自己的东西总能保管得很好,极少听说你丢失过什么学具。

老师希望你也能带动其他同学,与他们共同进步。

同时在纪律上也要严格要求自己。

不知不觉中,你已经成了同学们心目中的小榜样了。

无论学习还是纪律,你都做得那么好!

一份耕耘就有一份收获。

作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。

而且作为班级的中队长,每当老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。

好孩子,在完成老师布置的任务后,多培养一下自己的创新能力,争取更大的进步。

建议你平时多观察、多思考、多看书,那样你不仅能拓宽知识面,还能写出好日记。

你热爱劳动,每次扫除,都尽心尽力。

你很有礼貌,举止文明,从没听见你大声叫嚷。

你关心集体,愿意为同学服务,做“服务小队”队员工作认真负责,不怕脏,不怕累。

这一切无不昭示着你这学期的进步。

假如课前你能够认真预习,课堂上不再“沉默寡言”,课下及时复习,那老师相信,总有一天你这棵小树苗也会长成参天大树。

孩子,再加把劲,一分耕耘,就会有一分收获!

无论做什么事,你都很努力。

努力,定会有进步。

学习上,你认真听好每一节课,积极发言,认真书写作业,课后及时主动复习。

各项活动,你都积极参加,认真对待,努力使自己表现更出色。

你把班集体当作自己的家,班级的事总挂在心上,为大家分发报刊毫无怨言,让老师很是感激。

孩子,加把劲儿,向着一个更高的目标不断努力!

这学期,你的进步很大,作业总是写得那样工整,字写得也很规范、大方了,并且很少出现错误。

上课时,你能专心听讲,发言也积极踊跃多了。

课后你能及时复习,所以每次测试你的成绩都不错。

只是,你在做事时还是慢了点,桌面上经常有些乱,不能把学习用品收拾得很整齐。

能不能在假期练一练,自己的事情自己做。

喜欢赛场上你那飒爽的英姿,拼搏的勇气;喜欢你那一篇篇精彩的文章,细腻的文笔;喜欢你不再沉默不语,而是一次次高举起自己的手臂

做为班长,你已经是同学们学习的榜样。

你不仅很好的完成了老师教给的任务,而且能抽出时间帮助其他同学,表现出了很好的精神风貌。

尤其老师不在时,你就俨然是一位小老师的模样,站在前面管理班级的纪律。

希望你今后在工作中能再大胆些,发言上再主动些,向着一个更高的目标不断努力!

你能自觉遵守学校、班级的纪律,能积极参加学校的各项活动。

你能够较主动地去学习,上课基本能够认真听讲,课后还能够认真完成作业。

你是一个比较让老师和家长放心的孩子。

但课堂上,你为什么总是沉默不语?

你不觉得失去发言机会很可惜吗?

勇敢些,老师希望看到你在课堂上高高举起的小手。

初一年级班主任评语选编

你聪明、冷静、有思想,是一位有进取心、同情心、善解人意的孩子。

从你目前的状况来看,老师很疑惑:

是你真的还有很大的潜力没有发挥出来呢,还是真的就是这个样子了?

这学期你做事情丢三落四的“毛病”怎么似乎更厉害了呢?

又是暑假了,老师希望你能充分利用好在家的时间,改掉懒散的坏习惯,努力学习课内外知识,锻炼自己,丰富自己,做好准备去迎接新的挑战!

老师对你充满了信心!

 开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。

在学习上,你一直刻苦努力,但这学期为什么会有很明显的退步呢?

是“身未动,心已远”了吗?

你一直就是老师的好助手好朋友,老师真舍不得你走。

但不管你在什么地方,你都一定要记住:

路在你自己的脚下,你的未来永远是掌握在你自己的手中!

Wishyouagreatandbrightfuture!

 你会皱起眉头,是想不出问题吗?

你会默不作声,是不知道怎么回答吗?

你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?

你会控制不住贪玩,拖拉作业告诉老师,好吗?

其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!

对自己要有信心!

敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。

让我们一起努力,好吗?

用你进步的成绩证明你的实力,证明老师没有看错你!

 你依旧是一个单纯又率真的男孩:

开心的时候喜形于色,烦恼的时候眉头紧锁。

“胸中有丘壑。

”你还是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,butyounevershowoff。

虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己,老师相信你一定会比现在更出色!

 一直以来,我都比较欣赏你,欣赏你的礼貌,欣赏你的正直,欣赏你的敢言。

你关心爱护班集体和班级荣誉,谦虚接受意见,劳动积极,班级工作负责。

继上学期来,你在学习上付出的努力越来越少,精力分散,在玩的方面和琐事上浪费了时间,经常为自我不足找借口。

希望你利用假期,好好地总结一下,找出原因,正视不足,积极学习,认真做好作业,把字写端正,多复习,踏踏实实提高学习成绩,争取来年有更大的进步,好吗?

 你是一个活泼机灵的孩子,你思维活跃,做事仔细,勤劳善良,朴实大方。

你能遵守行为规范,并在班级起了积极的带动作用。

作为班干和课代表,你是老师得力的助手。

你按时参加体育锻炼,提高身体素质。

你学习基础很好,希望你作业更认真,养成细心严谨的习惯,扩大知识面,拓展知识深度,坚持复习,通过训练把握薄弱知识点和题型,通过扎实不懈的拼搏成为班级领头雁。

你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。

你喜爱体育,球踢得不错。

你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:

上课回答问题腼腆,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?

你基础知识掌握得较好,但学习成绩却一直徘徊,上不去的主要原因是没有更加用功,努力程度没有超过其他同学,复习不够,作业正确率偏低。

愿你在新学期里敢于挑战自己,实现实质上的跨越!

 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

”“勤勉”会永远成为的财富。

事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。

学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。

请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

 你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。

学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

愿你在新的学期中努力进取,取得优异成绩。

 你善良、热情,心中装着集体、同学。

课堂上能积极思考老师提出的问题,班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。

努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证;勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。

望你继续努力,盼着你有更好的成绩。

 你顽皮的微笑,你憨厚的品性,加之你稳重的言行,积极的上进心,一学期来,你的进步真让我感到欣慰。

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间,象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

 你为人诚实正直,能遵守校纪校规,有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感,黑板报工作积极并获得了很好的成绩。

你文静,聪颖好学。

你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:

做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。

另外望你能继续发挥自己的特长,抓好学科的平衡,使自己得到全面的发展!

相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

 你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直,性格内向,深得老师和同学的喜欢。

你劳动积极,工作负责。

你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。

但是你的学习方法、效率还有待于改善,并且要注意各学科知识深度和广度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。

最后老师想送你一句话:

再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步!

 你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,你默默地向着你的目标攀登着,课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。

你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光!

 头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点;数学课代表工作尽心尽职

但是你也有没有做好的地方,那就是自修课纪律不是很好。

要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展,光学习好可不是真正的好。

今后要更严格要求自己,时时带好头,事事做榜样,做个名副其实的好干部。

同时要记住"山外有山"的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

 你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,求上进的好学生;工作认真负责,计划性较强,有始有终,几番努力,成绩已经有所进步;看到课堂上你那专注的神情,老师也感到欣慰。

愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,向知识深度、广度推进,用自己的智慧与勤奋将各科成绩提高到一个更高的档次!

 你诚实,善良,敢于承担责任,这学期来班级管理能力有了一定的提高。

你的学习成绩优秀,但在你的体内有很惊人的能量,你的才智在目前只是流露出一点,但是并没有完全发挥出来,主要的一点是你理想高度不够,缺

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