学生档案评语怎么写.docx
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学生档案评语怎么写
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学生档案评语怎么写
篇一：
学籍档案评语
1.该生能自觉遵守《学校各项规章制度》。
以团员标准严格要求自己，自觉性较强，真诚待人，与同学关系融洽，积极参加爱校义务劳动和“国庆\元旦”歌咏比赛，组长工作主动负责。
生活自理能力强。
学习比较认真，及时完成各科作业，但学习方法不当，导致学习成绩波动。
因病因事能履行请假手续，能上好“两课”，做好“三操”，积极参加体育运动会。
若今后能注意吸收他人优秀的学习方法，在知识点的广度和深度上下功夫，相信该生会在原有的基础上取得明显进步。
2.该生能遵守《学校各项规章制度》。
同学之间和睦相处，积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛，学习比较认真，方法比较恰当，坚持正常出勤，不迟到，不早退，作业书写认真，各科成绩不错。
能上好“两课”，做好“三操”。
若今后能发扬优点，集思广益，精益求精，加强知识点的灵活运用，各方面的素质是会不断提高的。
3.该生能遵守《学校各项规章制度》。
同学之间和睦相处，积极参加爱校义务劳动和“一二·九”歌咏比赛，学习比较认真，方法比较恰当，坚持正常出勤，不迟到，不早退，作业书写认真，各科成绩不错。
能上好“两课”，做好“三操”。
4.该生能模范执行《学校各项规章制度》。
尊敬师长，团结同学。
集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，劳动积极肯干。
课堂上能认真听讲，思考问题，能认真完成各种学习任务，思维活跃，学习潜力较足。
为人诚恳，懂礼貌，讲文明。
若今后能扬长避短，继续发扬“自觉、多思”的优良学风，意识地整理和解决学习过程中的疑难问题，发挥自己的个性特长，该生就会为今后的发展打下良好的基础。
5.该生能模范遵守《中学生日常行为规范》。
以团员标准严格要求自己，有较强的进取心和自强意识，乐于助人，待人有礼貌，集体主义观念强，积极参加“一二·九”歌咏比赛和社会实践活动，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，听课专心致志，积极思考，坚持正常出勤，努力上好“两课”，做好“三操”，不迟到，不早退，作业能独立完成学习成绩进步较快。
若今后能继续发扬“自觉、踏实”的优良学风，确立更高的学习目标，在学习中不放过任何一个疑点，成功一定属于该生。
6.该生能严格执行《中学生日常行为规范》。
以团员标准严格要求自己，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感，班长工作积极负责，工作有热情。
课堂上尚能听讲，作业完成比较及时，但学习方法不当，学习成绩不太理想，有波动。
努力上好“两课”，做好“三操”。
若今后能注意提高学习时间的利用效率，扎实抓好复习、预习等环节，相信该生会在原有的基础上取得明显进步。
7.该生能遵守《学校各项规章制度》。
对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，有一定的上进心，有较强的集体荣誉感，积极参加公益劳动，物理科代表工作负责。
生活自理能力强。
学习比较认真，能及时完成各科作业，课上听讲有分心、走神现象，但课堂效率不高，学习成绩不太理想，波动较大。
能积极参加体育锻炼。
若今后能进一步加强自控能力的培养，不断改进学习方法，文化素质一定能稳步提高。
8.该生能遵守《常规管理各项规定》。
有一定的上进心，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，关心集体，热爱劳动，值日生工作认真及时。
学习自觉认真，听课比较认真，作业能认真完成，各科成绩不错。
但有时有分心、走神现象。
能积极参加各项体育活动，身体素质较好。
若今后能有意识地整理和解决学习过程中的疑难问题，不放过学习中的任何一个疑点，成功一定属于该生。
9.该生能模范遵守《常规管理各项规定》。
以团员标准严格要求自己，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，有较强的集体荣誉感，积极参加公益劳动，值日生工作认真及时。
学习比较认真，上课能专心听讲，作业能及时完成，但课堂效率不高，学习成绩不太理想，有波动。
能上好“两课”，做好“三操”。
若今后能注意提高学习时间的利用效率，摆正课内与课外的关系，该生一定会成为品学兼优的中学生。
10.该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。
有较强的进取心和自强意识，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，自觉维护班集体荣誉，积极参加社会实践活动，英语科代表工作负责。
学习自觉性较强，有一定的钻研精神，上课能专心听讲，积极思考，坚持正常出勤，作业能认真独立完成，各科成绩良好。
努力上好“两课”，做好“三操”，身体素质较好。
若今后能注意提高学习时间的利用效率，努力扩大知识视野，扎实抓好循环复习，该生一定能成为祖国的栋梁之才。
11.生能严格遵守《中学生日常行为规范》。
积极参加青年党校学习，努力向党组织靠拢，为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，艺术节歌咏比赛获得二等奖，有该生这个指挥的份功劳，数学科代表工作负责，有较强的工作能力。
学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习成绩优秀。
在运动会上表现突出，体育成绩优秀。
若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，在知识点的广度和深度上下功夫，就一定能成为高素质的新时代中学生。
12.一学期以来，认真遵守学校的规章制度。
团结同学，尊敬师长。
有较强的集体观念，积极配合其他干部开展活动，积极参加各种集体活动和社会实践活动，劳动积极肯干。
学习态度认真，勤奋刻苦，善于钻研，能吃苦，肯下功夫，学习成绩有波动。
生活俭朴，为人诚恳。
爱好篮球运动。
体育成绩良好。
若今后能保持良好的学习习惯，在学习上能够做好课前的预习和课后的复习工作，提高课堂的学习效率，勤问、善问，文化素质一定能稳步提高。
13.若今后能保持良好的学习习惯，在学习上能够做好课前的预习和课后的复习工作，提高课堂的学习效率，勤问、善问，文化素质一定能稳步提高。
该生能执行《学校各项规章制度》。
注重个人道德品质修养，性格开朗，待人热情大方，尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽，乐于为同学服务，有广泛的兴趣爱好，在艺术节上表现突出，英语小品演出获得一等奖，作为导演的该生功不可灭，在班上获得“即席演讲”优胜者，但学习上时间抓得不紧，还有迟到现象，主观不够努力，基础差些，信心又不足，有改正缺点的勇气，但缺乏持之以
恒的精神，课上听讲有分心、走神现象，课堂笔记不（:
学生档案评语怎么写）够认真，作业还不够认真，学习成绩不够理想。
早操有缺勤现象，体育课请假较多，以至体育没有成绩。
14.该生能自觉执行《中学生日常行为规范》。
以团员标准严格要求自己，积极配合班团干开展各种活动，思想素质好，有一定的自觉性，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，集体荣誉感强，积极参加爱校义务劳动和社会实践活动，学习比较认真，但效率不高，各科作业及时完成，但书写不够认真，学习成绩有波动。
积极参加体育运动会，爱好篮球运动，身体素质较好，体育成绩优秀。
若今后能发扬优点，注意吸收他人优秀的学习方法，增强学习信心，充分挖掘学习潜力，集思广益，精益求精，提高学习时间的利用效率，排除干扰，全身心投入到学习中去，在新的征途上一定能再创佳绩。
15.该生能遵守《学校各项规章制度》。
尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，自觉维护班集体荣誉，积极参加社会实践活动和公益劳动，坚持正常出勤，不迟到，不早退，在学习上，课堂上尚能听讲，但课堂效率不高，学习动力还不太足，平时抓得不紧，加上学习方法不当，没能把握好预习、听课、复习等环节；虽能及时完成各科作业，但还不够认真，因此学习成绩有下滑趋势。
努力上好“两课”，做好“三操”，爱好体育活动。
若今后能注意吸收他人优秀的学习方法，进一步增强学习的自觉性，强化基础知识和基本技能的训练，各方面的素质是会不断提高的。
16.该生能自觉执行《学校各项规章制度》。
有较好的品德修养，生活俭朴，注意节约，同学之间能互助共进，讲文明，懂礼貌，自觉维护班集体荣誉，在社会实践活动中表现突出，班长工作积极负责，尽心尽力。
有良好的学习习惯，主动性强，上课能专心听讲，勤于思考，作业能认真完成，书写比较工整，学习成绩良好，但离该生的目标相差较远。
努力上好“两课”，做好“三操”。
若今后能发扬优点，注意吸收他人优秀的学习方法，养成多思好问的习惯，该生将能为家乡的建设做出更大贡献。
17.该生基本能执行《中学生日常行为规范》。
性格活泼，同学之间关系融洽，积极参加公益劳动，值日生工作认真及时。
但在学习上信心不足，时间抓得不紧，课上听讲有分心、走神现象，自习课时间利用率不高，作业有拖拉现象，学习成绩下滑；还有迟到、旷课现象。
做操质量不太理想，身体素质良好。
若今后能进一步明确学习目的，各方面严于律己，强化基础知识和基本技能的训练，努力扩大知识视野，有条理有重点地做课堂笔记，下学期我期待着该生的文化素质“脱贫致富”，并争取早日加入共青团。
18.一学期以来，该生认真遵守学校的规章制度。
团结同学，尊敬师长。
有较强的集体观念，积极配合班团干部开展活动，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。
学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，肯学肯问，成绩进步较快。
生活俭朴，为人诚恳。
因病因事能履行请假手续。
积极参加各项体育活动，体育成绩优秀。
希望在学习上能够断续做好课前的预习和课后的循环复习工作，持之以恒，进一步增强灵活性，不断拓宽知识面，理想目标一定能实现。
19.一学期以来，该生能以校规班纪严格要求自己。
关心集体荣誉，积极参加各种集体
活动，劳动积极肯干。
担任组长能够很好地完成自己的本职工作。
学习态度认真，肯下功夫，勤学好问，能认真完成各种学习任务，认真做好课前课后的学习工作，时间观念强，一学期不缺勤，因此学习成绩进步很大。
是个学习刻苦，学习潜力较足，生活俭朴，为人诚恳的学生。
学风和工作作风踏实。
积极参加各项体育活动，体育成绩良好。
希望继续努力，再创佳绩。
20.一学期以来，无论在学习、工作、生活上该生都能严格要求自己。
团结同学，尊敬师长。
集体观念强，担任学生干部能够很好地完成自己的本职工作。
积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。
学习上刻苦认真，勤学好问，学习潜力较足，成绩稳定且优秀，勤于锻炼身体。
生活俭朴，为人诚恳。
学风和工作作风踏实。
在班上获得“即席演讲”优胜者，希望继续努力，再创佳绩。
21.一学期以来，该生自觉遵守班纪校规，尊敬师长，团结同学。
集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，劳动积极肯干，学习上肯下功夫，课堂上能认真听讲，勤学好问，能认真完成各种学习任务，认真做好课前课后的学习工作，作业书写工整，学风踏实，学习成绩进步较快。
若今后能发扬优点，集思广益，精益求精，提高学习时间的利用效率，狠抓薄弱学科，有重点有条理地做课堂笔记，学习成绩还会有大幅度提高。
22.该生能严格执行《中学生日常行为规范》。
有较高的思想素质，尊敬师长，同学之间关系融洽，对人有礼貌，积极参加爱校义务劳动和社会实践活动，值日生工作认真及时。
集体荣誉感较强，学习自觉，作业能及时完成，书写工整，但学习方法不当，因此学习成绩不够理想，文化成绩有所下降。
努力上好“两课”，做好“三操”，体育成绩一般。
若今后能扎实抓好循环复习，强化基础知识和基本技能的训练，努力扩大知识视野，有条理有重点地做课堂笔记，期待着该生的文化素质“脱贫致富”，并争取早日加入共青团。
23.该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。
积极参加青年党校学习，有远大理想，能奋发进取，有较高的文明素养，乐于帮助同学，共同提高，集体荣誉感强，劳动肯干，积极参加“艺术节”活动，在学校的各项活动中表现突出，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，接受能力不错，学习方法得当，效率较高，上课能认真听讲，积极思考，作业能认真独立完成，书写工整，各科成绩优秀。
在班上获得“即席演讲”优胜者，精心出好每一期黑板报。
努力上好“两课”，做好“三操”。
若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，持之以恒，该生一定会发展成为一名优秀学生，成为一名光荣的共产党员。
24.一学期以来，该生尊敬师长，团结同学。
自觉遵守班纪校规，集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，劳动积极肯干。
课堂上能认真听讲，思考问题，肯学肯问，能认真完成各种学习任务，作业认真，书写工整。
为人诚恳，懂礼貌，讲文明。
希望在学习上能够更加严格要求自己，克服困难，不断进取，把学习潜力发挥出来，争取大的进步。
25.一学期以来，该生能尊敬师长，团结同学。
自觉遵守班纪校规，集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，化学科代表工作认真负责，劳动积极肯干。
课堂上能认真听讲，思考问题，肯学肯问，能认真完成各种学习任务，思维活跃，勤于思考，为人诚恳，懂礼貌，讲文明。
但因学习方法欠佳，学习压力大，导致考试失常。
希望在学习上能够更加严格要求自己，注重培养良好的心理素质，克服困难，不断进取，把学习潜力发挥出来，争取更大的进步。
26.一学期以来，自觉遵守班纪校规。
尊敬师长，团结同学。
集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，劳动积极肯干。
课堂上能认真听讲，思考问题，肯学肯问，能认真完成各种学习任务，做好课前课后的学习工作，具有一定的学习潜力，成绩稳定。
能认真努力地有意识地培养自己。
为人诚恳，懂礼貌，讲文明。
勤于锻炼身体，积极参加各项体育活动，体育成绩优秀。
希望继续努力争取大的进步。
27.一学期以来，自觉遵守班纪校规，尊敬师长，团结同学。
集体观念强，积极参加各种集体活动，积极配合班团干开展各种活动，劳动积极肯干。
担任组长工作认真负责，学习上肯下功夫，课堂上能认真听讲，思考问题，勤学好问，能认真完成各种学习任务，按时完成作业，学风踏实，学习成绩进步较快，是生活俭朴，为人诚恳，懂礼貌，讲文明的学生。
坚持正常出勤，不迟到，不早退。
积极参加学校田径运会，努力上好“两课”，做好“三操”。
若今后能发扬优点，保持良好的学习习惯，持之以恒，相信成功一定属于该生。
28一学期以来，自觉遵守班纪校规，团结同学，尊敬师长。
集体观念强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。
担任体育委员能够很好地完成自己的本职工作。
学习态度认真，肯下功夫，勤学好问，能认真完成各种学习任务，认真做好课前课后的学习工作。
时间观念强，一学期不缺勤。
是个学习刻苦，学习潜力较力足，生活俭朴，为人诚恳的学生。
学风和工作作风踏实。
希望继续努力，再创佳绩。
29该生一学期来，能严格遵守《中学生日常行为规范》。
为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛，组长工作负责。
学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习成绩优秀。
努力上好“两课”，做好“三操”。
若今后能克服自身中的缺点，继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，在知识点的广度和深度上下功夫，就一定能成为高素质的新时代中学生。
30该生能严格遵守《中学生日常行为规范》。
为人谦虚诚实，上进心强，尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，有较强的集体荣誉感，积极参加艺术节歌咏比赛，组长工作认真负责，学习自觉性很强，钻研精神十分可贵，上课能认真听讲，勤于思考，能把握好预习、听课、复习等环节，同时能保质保量完成各科作业，学科间综合思维能力较强，学习成绩优秀。
积极参加体育运动会，体育成绩良好。
若今后能继续发扬“刻苦、勤奋”的优良学风，在知识点的广度和深度上下功夫，就一定能成为高素质的新时代中学生。
篇二：
高中学生档案评语
高中档案自我鉴定
我热爱伟大的社会主义祖国，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本国策。
我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提高。
生活简朴，是非分明，
谦虚诚实。
在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。
化学科代表工作认真负责，能替同学排忧
解难。
有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。
为此，我在高二、高三年两度被
评为校级三好生。
学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。
思维较严密，具有一定的自学
能力和综合分析、解决问题的能力。
能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。
重视
理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。
学习成绩优秀，理科成绩较突出，在
全国中学生物理竞赛（高中组）中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖，为学校、为班
级争光。
课余，我积极参加体育锻炼，体育成绩达标。
兴趣广泛，爱好问题活动，曾获得第38
届校运会男子3000米第三名；39届校运会男子1500米第五名，男子3000米第二名；第40
届校运会男子1500米第六名，男子3000米第二名，为班级争光。
但由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。
我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努
力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己
的热血与青春！
高中档案自我鉴定二：
伴随着21世纪的脚步，我即将走完紧张有序的高中三年。
回想三年里有过多少酸甜苦辣，
曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。
在老师的启发教导下，我在各方面都
取得了长足的进步和可喜的成绩，逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，
主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。
在学习上，我
有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，
强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。
在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本
知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。
因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去
迎接未来的挑战。
相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。
高三学生档案评语
房亦斌
你的可贵之处在于沉稳;沉稳令你宠辱不惊，沉稳使你淡薄名利，沉稳让你宽厚待人;绝
不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现;高品质的智商，
敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。
谨记：
天外有天，山外有山。
望早
日振翅高飞上云霄。
头脑清晰，思维缜密，有工作能力，有主见，作为班长能在活动中调动同学的积极性，
认真完成学校和班级的大型活动的组织工作和策划工作。
文才飞扬，洒脱自我，没有人能说
服你，真正推动你前进的原动力是你自身的内驱力。
你具备良好的品格，但要成就你的未来
之路更需要优良的习惯和坚强的意志，希望你在学业上不断精进，不逃避任何挑战，不断向
高峰迈进!
!
任毅
高一，我似乎看着你一天比一天成熟：
学习曾经因为你的贪玩而陷入低估，但是你能及
时调整，并且为你的目标而付出努力，终于找回了令人满意的自己;你在宣委的位置上发挥着
你在美术方面的出众才华，而且也体现出你对集体深深的责任。
厚积薄发，我希望你认真对
待每一天，实现你人生的初步理想!
性格温和，做事有主见，擅长绘画，担任班级宣委的
工作，态度认真，设计方案新颖，和同学相处融洽。
希望经过你的艰苦付出，在高考中取得
好的成绩。
杨帅
英语成绩优异，对待同学友好、和善，努力参与班级活动。
希望今后能够增强自律意识，
严格要求自己，争取更大的进步。
踏实肯干，学习成绩领先;乐于助人，帮助同学解决学业中的疑难问题;担任小组长工作，
认真负责，责任心强。
如果能够稳定目前的好的状态，注意调整心态，勇于迎接挑战，你的
成绩还会进一步提高。
不要骄傲!
杨天雄
大家的眼里你有n多优点：
乐观、热情、敢于表达自己的见解，有个性;军训、学农看到
你为大家搬运行李服务的身影;校运动会上，展现永不服输的拼搏精神;篮球场上，封堵、抢
篮板的矫健身手;课堂上专注思考和听讲的眼神;你是日常班级卫生中最让老师放心的组长，
你是我们六班的顶梁柱。
你的学习状态比以前有很大进步，成绩有较大提升。
如果能够明确
具体的奋斗目标，更加严格要求自己，应该会有更大进步。
一如既往的乐观中增添了几分坚定;乐于助人，开朗热情中增加了宽容大度，懂事，能干，
明事理是你最大的财富。
坚定目标，努力拼搏，希望你在人生的大考中展现自我才华。
陈宏涛
为人正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明。
担任校学生会文体部部长和班
级体委，在运动会上以身作则，发扬拼搏精神，奋勇争先的身影，先后获得奖牌数枚，集体
荣誉感强。
在班会和校艺术节上，精彩的表演，动听的歌声，成为6班的骄傲。
学习认真，
有充分的自信心，成绩大幅度提升。
在工作中你的组织能力很强，在班级学校的大型活动中处处有你的身影。
课上认真听讲，
课下与同学们融洽相处，在班上有很好的同学缘因为不只是有直率，热情的性格，更因为行
事条理分明的作风。
老师和同学们很欣赏你的坚韧力。
学习很努力，还要多向别人学习，积
累好的方法。
继续提高的空间很大，加油!
篇三：
高中档案评语牛雪琴同学是个遵守纪律、尊敬师长、热爱学习、热爱劳动的好学生。
在交友方面，她
以自己活泼开朗的性格赢得了同学和老师的喜欢，成为了同学心中的好朋友，老师心中的好
孩子。
在学习方面，她是个特别刻苦的学生，勤学好问，刻苦钻研，能融会贯通，发挥思维
敏捷，理解能力强，一讲就会，一学就通，学习成绩一步步前进。
在日常生活中，她十分重
视锻炼身体，积极参加学校组织的各项活动，具有良好的心理素质和身体素质。
牛雪琴同学，
经过这一年的学习，在德、智、体、美、劳个方面学习都有了很大的提高，但她也清醒的认
识到自己的不足之处，仍需继续努力，让自己更进一步。
老师相信她，她的未来一定很美好，
加油.篇四：
学生档案评语评语
1:
该生遵守学校的各项纪律，积极配合学校完成各项工作，在学习方面也能做到自觉，
综合表现优秀。
2：
该生热爱祖国，热爱集体，积极争取进步，在班团结同学，积极参加班级和学校学生
工作，综合表现良好。
3：
该生为人诚实,尊敬师长,热心班上的人和事，学习目的性明确，态度端正，有较强的
分析问题，解决问题的能力，综合表现优秀。
4：
该生具有正确的政治方向，热爱祖国，热
爱集体，能服从老师和班干部的管理，积极争取进步，综合表现较好。
5：
该生热爱祖国，热爱集体，积极争取进步，与同学相处和谐，学习方面能自觉，积
极参加做好事活动，具有健康的品质。
6：
该生为人诚实,尊敬师长,学习目的性明确，态度端正，积极参加班级和学校学生工作，
综合表现优秀。
7：
该生善良、诚实，在班中表现较沉静，与同学相处和谐，学习方面能自觉，在班团结
同学，积极参加班级和学校学生工作，综合表现良好。
8：
该生热爱祖国，热爱集体，积极争取进步，与同学相处和谐，学习方面能自觉，积
极参加做好事活动，具有健康的品质。
9：
该生尊敬师长，在班里与同学相处融洽，学习自觉，能服从老师和班干部的管理,积
极参加学校的各项活动。
综合表现良好。
10：
该生诚实正直，尊敬师长，与同学和睦相处，
积极参加集体活动，在学习方面，上课认真听讲，学习成绩稳定。
11：
该生爱国爱党，遵纪守法，团结同学，关心集体，能服从老师和班干部的管理,积极
参加学校的各项活动。
综合表现良好。
12：
该生为人诚实,待人有礼,尊敬师长,和同学相处融洽，热心班上的人和事，能积极
的参加班级组织的各项活动；在学习方面，上课认真听讲，虚心学习,望坚持努力。
13：
该生是一个为人随和，诚实正直，能够尊敬
升级会员 