九年级政治知识体系归纳.docx

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九年级政治知识体系归纳

九年级知识体系归纳

第一单元

含义：

责任是一个人应当做的事情，也可以说是不应该做某些事情。

1）含义及产生

、

产生：

责任产生于社会关系之中的相互承诺。

①承担责任，需要付出代价，往往也伴随获得回报的权利。

承担责任，是自尊自信的表现，是走向成熟的重要标志。

②有些该做的事，并不是我们自愿选择的，但我们仍要为它们承担责任。

我承担、我无悔。

③履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献精神，是社会责任感的集中体现

①不同的角色承担不同的责任。

4）增强责任意识：

2）责任与角色的关系：

②举例：

子女的责任：

孝敬父母。

学生的责任：

遵守学校纪律，完成学习任务。

朋友的责任：

忠诚、互助、互谅。

陌生人的责任：

扶危济困。

公民的责任：

热爱祖国。

社会成员的责任：

维护正义、热爱和平、保护环境等。

3）做一个负责任的公民：

①慎重许诺、坚决履行诺言。

我们许下诺言，也就意味着自己要承担相应的责任。

②勇于承认错误并承担错误所造成的后果。

③我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。

④我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。

1、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，了解责任与角色的关系，做一个负责任的公民。

①首先是自己对自己负责。

②对他人负责。

我对他人负责，他人也对我负责。

③对集体负责。

只有维护集体利益，个人利益才有保障。

④对社会负责。

作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

⑤对国家负责。

维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。

⑥只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

5）在承担责任中成长：

①集体利益与个人利益是相互依存的。

（甲→←乙）

②集体离不开个体而存在；个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。

③只有维护集体利益，个人利益才有保障（甲→乙）；保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果（甲←乙）。

④所以既要维护集体利益，又要保护个人利益。

（总结）

集体利益与个人利益的关系：

2、正确认识个人与集体的关系，自觉维护集体的荣誉和利益。

①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；

②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；

③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

团结的集体才有凝聚力和战斗力。

关爱集体的表现：

第二单元

（1）十七大旗帜：

就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

（2）指导思想：

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

3、建设中国特色社会主义的指导思想

以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

即“一个中心、两个基本点”。

1）核心内容

以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安根本要求；四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石；改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。

2）意义、地位

4、党在社会主义初级阶段基本路线。

3）依据和根本出发点

（3）我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段和全国各族人民的根本利益。

—

4）实践经验的集中点

要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

最基本国情

①社会生产力水平还比较低。

②科学技术水平、民族文化素质还不够高。

③社会主义具体制度还不完善。

表现

5、我国的基本国情，我国社会的主要矛盾以及国家的根本任务

主要矛盾

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

解决

国家的

根本任务

沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义建设

“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。

实现祖国统一的基本方针：

发展两岸关系和实现和平统一的政治基础

坚持一个中国的原则

6实现祖国统一的基本方针。

我们遵循“和平统一，一国两制”的方针，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，反对“台独”分裂活动决不妥协。

理论上

①科学技术是第一生产力。

科学技术的发展和每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。

科技

a中国的发展离不开科学技术的进步。

b整体看，我国与发达国家在科技方面还有相当大的差距。

缩小与发达国家差距的需要

c总之，是实现我国生产力迅速发展和社会全面进步的必然要求。

②我国国情实际（必要性）

1）意义

7、实施科教兴国战略的意义和途径

a各国间的经济和科技竞争归根到底是教育和人才的竞争

理论上

教育

b实现社会主义现代化具有决定意义的一条，就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

c只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，..才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

②我国国情实际

①科技创新能力，是综合国力竞争的决定性因素。

②提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。

总之，发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计。

2）途径：

就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

含义

A重要性：

直接关系到现代化建设的实现和中华民族的复兴。

b正确认识和处理经济建设与保护环境的关系：

A二者协调发展（总讲）.B在推进现代化建设中，我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置，保护和改善环境也是保护和发展生产力（甲→乙）；C加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能…，绝不能…。

（甲←乙）

a目的：

控制人口数量，提高人口素质。

b具体要求：

晚婚、晚育、少生、优生。

c意义：

有利于发展社会主义社会的生产力；有利于增强国家的综合国力；有利于提高人民的生活水平。

合理开发和利用资源。

保护环境的基本国策。

③我国资源现状

a自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少，开发难度大；

b我国资源开发利用不尽合理、科学，浪费、损失严重。

①实行计划生育的基本国策

2、计划生育、保护环境、合理利用资源的政策

a污染物排放总量还相当大，；

b工业污染治理任务仍相当繁重；

c不少地区农业水质、土质污染日渐突出，

d部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧。

②环境问题表现：

a基本特点：

人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。

b其他特点：

农村人口多；人口老龄化等。

c影响：

经济的发展和人民生活水平提高

d从本质上讲，人口问题就是发展问题。

①我国人口现状的特点及其影响

（1）我国的人口、资源、环境等状况。

8、我国的人口、资源、环境等状况，计划生育、保护环境、合理利用资源的政策

它要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。

坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系.

要求

9、可持续发展的含义，积极实施可持续发展战略。

面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中都必须实施可持续发展战略，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。

必要性

10坚持对外开放基本国策的必要性和要求

1）必要性

2）要求

我国对外开放是全方位的对外开放：

对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。

要处理好独立自主、自力更生与对外开放的关系：

独立自主、自力更生是自己发展的根本基点；同时，必须打开大门搞建设，把对内搞活和对外开放结合起来。

③总之，既要积极敞开国门又要维护自身安全；既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西；要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平，以开放促改革、促发展。

①中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后。

在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。

②中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。

实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

①内容：

中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

a在新民主主义革命时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等

b新中国成立后所形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神等，

②在各个历史时期得以不断丰富发展

a民族精神是民族文化的精髓。

一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神，才能自立于世界民族之林。

b中华民族从来没有在种种考验面前沉沦和屈服，反而在百折不挠的奋斗中奋起。

其所以如此，一个重要原因就在于中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

③民族精神的重要性：

11、中华民族精神的内涵，弘扬和培育民族精神。

在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。

青少年是国家和民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。

④弘扬和培育民族精神

第三单元

12国家安全的内容和意义，履行维护国家安全的政治义务

国家安全的内容

国家安全的意义

履行维护国家安全的政治义务

国家安全，包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。

国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。

没有国家的安全，公民自己的安全就无法得到保障。

①树立国家安全意识。

自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现

②具体做法：

保守国家秘密，这是每个公民应尽的义务；发现危害国家安全的行为及时向国家安全机关或公安机关报告；公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利和协助。

13宪法是国家的根本大法

2）宪法是国家的根本大法，治国安邦的总章程

宪法在国家法律体系中具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效。

宪法与普通法律的这种关系，通常被称为“母法”与“子法”的关系，即宪法为母法，普通法律为子法。

①内容上

②效力上

③制定和修改程序

同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格。

其目的是保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。

3）自觉维护宪法的尊严

我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。

1）依法治国的核心是依宪治国。

宪法内容上规定国家生活中的根本问题：

国家的性质、根本制度和根本任务，国家的根本政治制度、基本经济制度，公民的基本权利和义务，国家机关的组织与职权，国家标志等国家生活中的根本问题。

依照宪法和法律的规定管理国家。

1）含义

依法治国是党领导人们治理国家的基本方略，是建设社会主义现代主化国家、实现国家长治久安的要求。

2）意义

14依法治国的含义、意义及基本要求。

3）基本要求

有法可依（前提），有法必依（中心环节），执法必严（关键），违法必究（必要保证）。

①学法

认真学法。

增强法律意识，提高法制观念。

树立宪法意识，知道宪法是我国的根本大法。

①作用：

既能保护自己的健康成长，又能维护法律的尊严、社会的稳定。

②当我们合法权益受到侵害时怎么办：

要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争。

与违法犯罪作斗争时既要勇敢，又要机智，不要硬拼，讲究智斗（如：

面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，了解歹徒去向，及时拨打110等）。

①政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接影响到宪法和法律的尊严、权威；

②直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现；

③依法行政是依法治国的重要环节。

15、自觉树立法制观念

2）公民要依法规范自身的行为

④护法

③用法：

②

守法

A自觉遵守法律，尊重法律，敬畏法律。

B依法行使自身合法权益。

依法参与经济生活、政治生活、文化生活。

C在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务：

a法律鼓励做的，我们积极去做；b法律要求做的，我们必须去做；c法律禁止做的，我们坚决不做；d在积极履行法律义务的同时，还要积极履行道德义务。

D正确行使权利：

a公民在行使权利的时候要尊重他人权利；b公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；c要在法律允许的范围内行使权利；d要以合法的方式行使权利。

依法维护权益。

当自身合法权益受到不法侵害时，学会运用法律武器维护自身合法权益，既不要忍气吞声；也不能以牙还牙，采用不法手段，否则既不能维护自身权益，还将受到法律制裁。

同违法犯罪行为作斗争是公民应尽的义务。

要勇于和善于同违法犯罪行为作斗争。

1）一切国家机关必须依法行使职权的原因

1要在法律允许的范围内正确行使。

②正确行使权利：

a公民在行使权利的时候要尊重他人权利；b公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；c要在法律允许的范围内行使权利；d要以合法的方式行使权利。

③公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。

④投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

⑤依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务，以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。

16正确行使建议权、监督权等政治权利。

1）内容

2）渠道

①关注国家建设、国家管理，对于身边的事乃至国家大事，向有关部门提出自己的建议；

②发现违法犯罪行为要及时举报；

③对于国家机关及其工作人员有提出批评和建议的权利：

对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。

a通过人大代表或直接向人大常委会反映；

b采用书信、电子邮件、电话等形式，向有关部门举报或反映；

c通过媒体工具（电视、广播、报纸）进行监督。

3）怎样行使建议权、监督权等政治权利？

17、我国现阶段基本经济制度和政治制度。

（1）我国的根本制度：

（2）我国的根本政治制度

3）我国现阶段基本经济制度

社会主义制度

人民代表大会制度

公有制为主体，多种所有制经济共同发展

（１）新中国成立以来特别是改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了巨大成就，社会主义制度的优越性得到了初步显示。

（２）中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化，这些成就既体现在我们祖国发生的巨大变化上，又体现在我们的日常生活中。

（３）至20世纪末，我们实现了“三步走”战略的第一、二步目标，人民生活总体上达到小康水平。

（4）改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

18、我国经济建设取得的巨大成就。

按劳分配为主体，多种分配方式并存

分配制度

政策上

是社会主义的根本原则

19、如何让一切创造社会财富的源泉涌流，实现共同富裕?

共同富裕

过程：

只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕。

①尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让创造财富的源泉涌流。

②改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。

我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家经济发展做出贡献。

具体做法

建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明。

社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是重要保证。

1）作用：

20、社会主义精神文明建设的作用、内容和根本任务

①思想道德建设：

是发展先进文化的重要内容和中心环节，其核心是为人民服务，原则是集体主义。

②教育、科学、文化建设：

是先进文化建设的基础工程。

2）内容

提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

3）根本任务

第四单元

21、全面建设小康社会奋斗目标的要求。

我们的生活实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。

这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展历史上一个新的里程碑。

认识现在的小康社会

要求

我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

我们立足基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济和文化建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。

23现阶段我国各族人民的共同理想。

22、科学发展观，和谐社会。

1）科学发展观

（2）和谐社会

①内涵：

②要求：

①重要性：

是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。

②具体要求：

社会主义和谐社会应该是民主法制、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

如何构建：

a长期艰苦努力b艰苦奋斗、全体人民参与c人人行动

在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想：

把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

①全面建设小康社会，实现各族人民的共同理想，需要艰苦奋斗精神，艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞：

②人类社会的一切文明成果，都是艰苦创业精神的结晶。

要不断追求进步，就必须艰苦奋斗。

③艰苦创业精神是创造物质文明、政治文明和精神文明的巨大动力。

１）倡导和发扬艰苦创业精神的原因：

24倡导和发扬艰苦创业精神

①艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神。

而是与人类社会发展同在的。

②艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高的美德。

③新时期推进现代化建设更需要艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。

2）艰苦创业，在不同时代有不同的内容：

①学习上：

顽强拼搏

②生活上：

艰苦朴素

3）我们如何发扬艰苦创业精神

25学会选择的意义、方法

1）意义：

2）选择的方法

①学会自己做出选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受到成功的快乐；

②或者在作出错误的选择时，从中吸取教训，提高选择能力。

③通过不断的自主选择并从中总结成败的经验和教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。

①在作出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息。

②还要考虑目标的重要性以及实现的可能性；等等。

③每一个选择都会带来相应的后果和责任。

我们要有勇气自己作出选择，并且为自己的选择担负起责任。

26正确对待学习压力和考试焦虑。

1）正确对待学习压力：

2）正确对待考试焦虑：

①影响：

②正确对待学习压力

a积极的一面：

适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；

b消极的一面：

过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。

a学习生活中感受到压力是正常的。

b我们要自觉适度加压，增强学习动力；

c明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。

要学会正确对待压力，学会将压力化为动力。

①影响：

适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。

我们要克服过度的考试焦虑，从容地面对考试。

②学会从容面对考试：

a要树立正确的考试观念；

b要实事求是地调整自我期望；

c要增强自身实力。

d在成长的过程中，承受学习和考试方面的压力是我们必经的考验，让我们积极行动起来，交出一份令人满意的答卷。

补充考点

民族区域自治制度

我国的一项基本政治制度，是建设中国特殊社会主义民族政治的重要内容。

处理民族关系的原则

民族平等、团结和共同繁荣。

27、我国处理民族关系的原则，维护民族团结的责任和义务

①尊重各民族的宗教信仰。

②尊重各民族的风俗习惯。

③尊重各民族的语言文字。

自觉履行维护民族团结的责任和义务：