苏教版新精选 三年级下册数学应用题归类整理和答案.docx

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苏教版新精选三年级下册数学应用题归类整理和答案

苏教版新精选三年级下册数学应用题归类整理和答案

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1.有一块长方形果园,长35米,宽27米,种一棵果树需5平方米,这个果园可以种多少棵果树?

2.东方红小学有620人去春秋。

1辆大客车能载客58人,11辆客车能一次送走这些学生吗?

3.三

(2)班的同学们去划船,男生有29人,女生和男生同样多,每4人坐一条船,一共需租多少条船?

4.一块正方形菜地,一边靠墙,其余三边围上总长度为36米的竹篱笆。

这块正方形菜地的面积是多少平方米?

5.小红带了20元钱,想买这两本书,钱够吗?

6.一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是80分米。

洒水行驶6分钟,能给多大的地面洒上水?

7.水果店进4箱苹果,每箱20斤,每斤售价6元,这些苹果一共可卖多少元?

8.一块长方形菜地,长18米,宽7米。

(1)这块菜地的面积是多少平方米?

(2)如果四周围上篱笆,篱笆长多少米?

9.王老师买了6根跳绳,付给售货员20元,找回2元。

平均每根跳绳多少元?

10.把两个边长为9厘米的正方形拼成一个大长方形,它的周长和面积各是多少?

11.看图列式并计算。

(1)

(2)

12.学校食堂买了16袋大米,每袋25千克。

一共买了多少千克?

在括号里填上合适的数。

13.20辆这样的大客车一共能坐多少人?

14.正方形的边长是18cm,算一算它的面积是多少cm2?

15.小区门口新建了一条人行道,这条道宽3米,长36米,若用面积是4平方分米的地砖铺路,需要准备多少块这样的地砖?

16.学校买了24个足球,每个足球55元。

根据整式填空。

17.看图回答

18.学校组织三年级270名学生去川南大草原春游,3辆大巴车分别运送两次把学生送到目的地,平均每辆车每次运送多少人?

19.要从下面的长方形纸片上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是多少平方分米?

(请你先在图上画一画,再列式计算)

20.一个长方形广场的长是60米,宽比长少20米,这个广场的面积是多少平方米?

21.如图,阴影部分是两个正方形,周长分别为12厘米和32厘米。

求空白部分的总面积是多少平方厘米?

22.一条人行道长90米,宽6米,用边长3分米的正方形地砖铺人行道,需要多少块?

23.希望小学6个年级共收到社会捐赠的图书384套,每个年级有4个班,平均每班可以分到多少套图书?

24.铺客厅地面一共要用多少块地砖?

25.小明家有一块正方形的菜地,一侧靠墙(如下图)。

把这块菜地的其余3边围上篱笆,共用篱笆72米,这块菜地的面积是多少平方米?

26.超市运来240个苹果,每6个装一盒,每8盒装一箱,这些苹果一共可以装多少箱?

27.一块长15米,宽8米的韭菜地,如果每平方米收割韭菜5千克,这块菜地一共可以收割多少千克的韭菜?

28.王伯伯家的苹果园长25米,宽18米。

(1)如果在这块果园的四周围上篱笆,每米篱笆9元钱,王伯伯买篱笆需要花多少钱?

(2)如果每棵苹果树占地3平方米,这个果园一共可以栽多少棵苹果树?

29.某小区有18栋楼,每栋有9层,每层有4户,这个小区一共有几户?

30.

(1)挑选两个你需要的学习用品,算一算,一共需要多少钱?

(2)小芳有10元钱,买了一个

后,还可以买哪两样学习用品?

(3)你还能提出一个数学问题并解答吗?

31.下图中每个小正方形的边长是1厘米,请在图中分别画出三个面积是16平方厘米的长方形或正方形。

它们的周长分别是(  )厘米、(  )厘米、(  )厘米。

32.一个长方形的宽如果增加3厘米,面积就增加15平方厘米,它的长如果减少4厘米,面积就减少16平方厘米.则原来长方形的面积是多少平方厘米?

33.

(1)早餐买一杯豆浆和一个包子,一共需要多少元?

(2)如果你早上想买一盒牛奶和一个面包,带10元够吗?

(3)请你再提出一个不同的数学问题并解答。

34.小明要从下边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。

剩下部分是什么图形?

它的面积是多少平方厘米?

35.用下面各组牌上的三个数算出24。

(1)

(2)

36.妈妈和小芳去超市购买物品。

(1)买3份套餐和1听饮料,应付多少元?

(2)买7瓶饮料,付出50元,应找回多少元?

(3)你还能提出什么问题?

并解答。

37.三年级同学一共做了100个小红花,送给幼儿园45个,剩下的平均给二年级5个班,每班分得多少个?

38.三年级一共做了48个娃娃,送给幼儿园15个,剩下的平均分给一年级3个班,每班分得多少个?

39.李老师买了3个足球,给了售货员100元,找回7元,每个足球多少元?

40.一辆洒水车,每分钟行驶200米,洒水的宽度是8米.洒水行驶6分钟,能给多大的地面洒上水?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题

1.解:

35×27÷5

=945÷5

=189(棵)

答:

这个果园可以种189棵果树。

【解析】【分析】所种果树棵树=果园总面积(即长方形的长×宽)÷一棵树所占面积。

2.解:

58×11=638(人)

620<638 

答:

11辆客车能一次送走这些学生。

【解析】【分析】先求出11辆客车一次能送走学生的人数,即用11×每辆大客车能载客的人数,然后与东方红小学有的人数进行比较,如果比东方红小学有的人数多,说明不能送走,如果小于或等于东方红小学有的人数,说明能送走。

3.解:

(29+29)÷4=58÷4=14(条)……2(人)

14+1=15(条)

答:

一共需租15条船。

【解析】【分析】本题采用进一法;船数=总人数÷每条船可坐人数,余下的2人仍然需要1条船,一共需租多少条船=船数+1。

4.解:

36÷3=12(米)

12×12=144(平方米)

答:

这块正方形菜地的面积是144平方米。

【解析】【分析】边长=篱笆总长÷3,面积=边长×边长。

5.解:

9.5+10.6=20.1(元)

20.1元>20元

答:

不够。

【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价,然后用20元与总价进行大小比较即可。

6.解:

80分米=8米

200×8×6

=1600×6

=9600(平方米)

答:

能给9600平方米地面洒上水。

【解析】【分析】1米=10分米,洒水的面积=洒水的宽度×速度×时间。

7.解:

4×20×6=480(元)

答:

这些苹果一共可卖480元。

【解析】【分析】这些苹果一共可以卖的钱数=苹果的斤数×每斤的售价=苹果的箱数×每箱的斤数×每斤的售价,据此代入数值解答即可。

8.

(1)解:

18×7=126(平方米)

答:

面积是126平方米。

(2)解:

(18+7)×2=50(米)

答:

篱笆长50米。

【解析】【分析】

(1)菜地的面积=长×宽,据此代入数值解答即可;

(2)篱笆的长度=(长+宽)×2,据此代入数值解答即可。

9.解:

(20-2)÷6=3(元)

答:

平均每根跳绳3元。

【解析】【分析】每根跳绳单价=(总钱数-找回钱数)÷根数。

10.解:

长方形的周长=(9×2+9)×2

=(18+9)×2

=27×2

=54(厘米)

长方形的面积=9×2×9

=18×9

=162(平方厘米)

答:

长方形的周长是54厘米,面积是162平方厘米。

【解析】【分析】两个正方形拼成一个大长方形,长方形的长为9×2厘米,宽为9厘米,再根据长方形的周长=(长+宽)×2、面积=长×宽计算即可得出答案。

11.

(1)解:

135-20+135

=115+135

=250(本)

(2)解:

80-9×6

=80-54

=26(米)

【解析】【分析】

(1)先计算出二班捐书的本书=一班捐书的本书-20本,然后把两班捐书的本数相加即可;

(2)粉红色的米数=总米数-黄色的米数,其中黄色的米数=9米×6。

12.解:

答:

一共买了400千克。

【解析】【分析】用每袋大米的质量乘袋数即可。

150是25×6得到的;25表示25个十,是250,是25与10相乘得到的。

13.解:

35×20=700(人)

答:

20辆这样的大客车一共能坐700人。

【解析】【分析】根据题意可知,每辆车可以坐的人数×车的辆数=一共可以坐的人数,据此列式解答。

14.解:

18×18=324(cm2)

答:

它的面积是324cm2。

【解析】【分析】已知正方形的边长,要求正方形的面积,正方形的面积=边长×边长,据此列式解答。

15.解:

36×3=108(平方米)

108÷4=27(块)

答:

需要准备27块这样的地砖。

【解析】【分析】根据题意可知,先求出这条人行道的面积,人行道的长×宽=人行道的面积,然后用人行道的面积÷每块地砖的面积=需要准备的块数,据此列式解答。

16.

【解析】【分析】单价×数量=总价;55×4表示4个足球的价钱;55×20表示20个足球的价钱;55×24表示24个足球的价钱。

17.解:

25×5×4=500(本)

答:

可以放500本。

【解析】【分析】4个书柜可以放书的本数=每层书架可以放书的本数×每个书架有的层数×4,据此代入数据作答即可。

18.解:

270÷3÷2

=90÷2

=45(人)

答:

平均每辆车每次运送45人。

【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题,三年级的总人数÷大巴车的辆数÷运送的次数=平均每辆车每次运送的人数,据此列式解答。

19.解:

(60-40)×40

=20×40

=800(平方厘米)

800÷100=8(平方分米)

答:

剩下部分的面积是8平方分米。

【解析】【分析】根据题意可知剩下图形的长是40厘米,宽是20厘米,面积=长×宽即可。

20.解:

60-20=40(米)

60×40=2400(平方米)

答:

这个广场的面积是2400平方米。

【解析】【分析】根据条件“一个长方形广场的长是60米,宽比长少20米”可知,宽=长-20,然后用公式:

长方形的面积=长×宽,据此列式解答。

21.解:

12÷4=3(厘米)

32÷4=8(厘米)

(3+8)×(3+8)-3×3-8×8

=11×11-3×3-8×8

=121-9-64

=112-64

=48(平方厘米)

答:

空白部分的总面积是48平方厘米。

【解析】【分析】空白部分的总面积=整个图形的面积-阴影部分的面积,其中阴影部分的边长=周长÷4,正方形的面积=边长×边长,据此列式计算即可。

22.解:

90米=900分米,6米=60分米,

900×60÷(3×3)

=54000÷9

=6000(块)

答:

需要6000块。

【解析】【分析】先把米换算成分米,然后用人行道面积除以每个正方形地砖的面积即可求出需要的块数。

23.解:

384÷6÷4

=64÷4

=16(套)

答:

平均每班可以分到16套图书。

【解析】【分析】社会捐赠的图书套数÷年级数÷每个年级的班数=平均每班可以分到的图书套数。

24.解:

6米=60分米,3米=30分米,

客厅的面积:

60×30=1800(平方分米)

一块地砖的面积:

3×3=9(平方分米)

需要的块数:

1800÷9=200(块)

答:

铺客厅地面一共要用200块地砖。

【解析】【分析】客厅地面面积÷每块地砖的面积=铺客厅地面一共要的地砖块数。

25.解:

72÷3=24(米)

24×24=576(平方米)

答:

面积是576平方米。

【解析】【分析】先根据“菜地的边长=篱笆的长度÷篱笆围成的边的数量”计算出菜地的边长,再根据“菜地的面积=边长×边长”代入数值解答即可。

26.解:

240÷6÷8=5(箱)或240÷(6×8)=5(箱)

答:

这些苹果一共可以装5箱。

【解析】【分析】一共可以装的箱数=苹果的总数量÷每盒装的个数÷每箱装的盒数,或一共可以装的箱数=苹果的总数量÷(每盒装的个数×每箱装的盒数),据此代入数值解答即可。

27.解:

15×8×5

=120×5

=600(千克)

答:

这块菜地一共可以收割600千克的韭菜.

【解析】【分析】长×宽=长方形韭菜地的面积,长方形韭菜地的面积×每平方米收割韭菜质量=一共可以收割韭菜的质量。

28.

(1)解:

(25+18)×2×9

=43×2×9

=86×9

=774(元)

答:

王伯伯买篱笆需要花774元。

(2)解:

25×18÷3

=450÷3

=150(棵)

答:

这个果园一共可以栽150棵苹果树。

【解析】【分析】

(1)根据题意可知,先求出长方形果园的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,然后用长方形的周长×每米篱笆的价钱=王伯伯买篱笆需要花的总钱数,据此列式解答;

(2)根据题意可知,先求出长方形果园的面积,长方形的面积=长×宽,然后用果园的面积÷每棵苹果树的占地面积=这个果园一共可以栽的苹果树棵数,据此列式解答。

29.解:

18×9×4

=162×4

=648(户)

答:

这个小区一共有648户。

【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数,然后用总层数乘4即可求出总户数。

30.

(1)解:

买一只铅笔和一支钢笔共多少元?

0.8+8.2=9(元)

答:

买一只铅笔和一支钢笔共9元。

(答案不唯一)

(2)解:

10-5.5=4.5(元)

2.8+1.6=4.4(元)

4.4元<4.5元

答:

还可以买一本2.8元的作文本和一本1.6元的作业本。

(3)十元钱能买一支钢笔和一支铅笔吗?

8.2+0.8=9(元)

 10元>9元

答:

十元钱能买一支钢笔和一只铅笔。

 (答案不唯一)

【解析】【分析】

(1)求铅笔和钢笔的单价之和,一支铅笔价格+一支钢笔价格即可得答案。

(2)可买的两样学习用品价格之和<10-5.5,通过组合对比可得答案。

(3)提出问题,根据学习用品的单价,组合条件,十元能买一支钢笔和一支铅笔吗?

一支铅笔+一支钢笔=总支出,总支出<10元,对比可得答案。

31.解:

如图:

它们的周长分别是4×4=16(厘米),(8+2)×2=20(厘米),(16+1)×2=34(厘米),

答:

它们的周长分别是16厘米、20厘米、34厘米。

【解析】【分析】可以画一个边长4厘米的正方形;画一个长8厘米、宽2厘米的长方形;画一个长16厘米、宽1厘米的长方形;根据正方形、长方形周长公式计算出周长即可。

32.解:

(15÷3)×(16÷4)

=5×4

=20(平方厘米)

答:

原来长方形的面积是20平方厘米。

【解析】【分析】如果宽增加3厘米,面积就增加15平方厘米,用增加的面积除以增加的宽度即可求出原来长方形的长;用同样的方法求出原来长方形的宽,然后用原来的长乘宽求出原来长方形的面积即可。

33.

(1)解:

1.8+0.6=2.4(元)

答:

早餐买一杯豆浆和一个包子,一共需要2.4元。

(2)解:

5.4+3.5=8.9(元)

因为8.9<10,所以带10元够。

答:

如果你早上想买一盒牛奶和一个面包,带10元够。

(3)解:

问题:

1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱?

5.4-1.8=3.6(元)

答:

1盒牛奶比1杯豆浆贵3.6元。

【解析】【分析】

(1)一杯豆浆的钱数+1个包子的钱数=总钱数,计算即可;

(2)一盒牛奶的钱数+1个面包的钱数计算出总钱数,再与20进行比较即可得出答案;

(3)可以提出很多问题:

例如1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱(1盒牛奶的钱数能买几杯豆浆等等)?

再列式计算即可。

34.解:

根据分析可知,剩下的部分是长方形,

5×9=45(平方厘米)

5×5=25(平方厘米)

45-25=20(平方厘米)

答:

剩下的部分是长方形,它的面积是20平方厘米。

【解析】【分析】从一个长方形中剪下一个最大的正方形,长方形的宽是正方形的边长,剩下的图形是一个长方形,要求剩下图形的面积,原来长方形的面积-剪下的正方形面积=剩下图形的面积,据此列式解答。

35.

(1)解:

6×(8-4)=24

(2)解:

8×(9-6)=24

【解析】【分析】此题主要考查了24点游戏的应用,可以利用3×8=24、4×6=24求解,把已知的三个数想办法凑成3和8、4和6,再相乘求解。

36.

(1)解:

19×3+4

=57+4

=61(元)

答:

应付61元。

(2)解:

50-7×7

=50-49

=1(元)

答:

应找回1元。

(3)解:

买一份套餐和2瓶饮料需要多少元?

19+7×2

=19+14

=33(元)

答:

买一份套餐和2瓶饮料需要33元。

(答案不唯一)

【解析】【分析】

(1)根据题意可知,买1份套餐的单价×购买的数量+买1听饮料的单价=应付的钱数,据此列式解答;

(2)根据题意可知,付出的钱数-每瓶饮料的价钱×买的瓶数=找回的钱数,据此列式解答;

(3)根据条件,可以提出问题:

买一份套餐和2瓶饮料需要多少元?

每份套餐的单价+每瓶饮料的单价×购买的瓶数=应付的钱数,据此列式解答。

37.解:

(100-45)÷5

=55÷5

=11(个)

答:

每班分得11个。

【解析】【分析】每班分的个数=(总个数-送给幼儿园的个数)÷二年级的班数。

38.解:

(48-15)÷3

=33÷3

=11(个)

答:

每班分得11个。

【解析】【分析】每班分得的个数=需要分的个数÷平均分的班级数,其中需要分的个数=总个数-送给幼儿园的个数,据此列式计算即可。

39.解:

(100-7)÷3

=93÷3

=31(元)

答:

每个足球31元。

【解析】【分析】每个足球的价钱=(付出的钱-找回的钱)÷数量,据此列式计算即可。

40.解:

200×6=1200(米)

1200×8=9600(平方米)

答:

能给9600平方米的地面洒上水。

【解析】【分析】根据题意可知,所洒地面是一个长方形,首先根据速度×时间=路程,求出6分钟洒水车行驶多少米(也就是所洒地面长方形的长),已知洒水的宽度是8米,利用长方形的面积公式:

长方形的面积=长×宽,据此解答即可。

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