考研毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论n合一试题集.docx

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考研毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论n合一试题集

长安大学20-20学年第二学期试题(A)卷

课程名称

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

考试

日期

2008年6月

共6题

学生姓名

学院

班级

学号

答题要求:

1.闭卷考试,不得抄袭。

2.请将全部答案写在答题纸上,否则答题无效,责任自负。

一、单项选择题(每小题1分,共10分。

1.马克思主义中国化的思想成为全党的共识是在()。

A.中国共产党成立以后B.整风运动以后

C.中华人民共和国成立以后D.十一届三中全会以后

2.邓小平理论首要的基本的理论问题是()。

A.什么是社会主义,怎样建设社会主义B.建设一个什么样的党,怎样建设党

C.什么是现代化,怎样实现现代化D.什么是科学发展,怎样实现科学发展

3.党的思想路线的实质和核心是()。

A.解放思想B.实事求是

C.与时俱进D.在实践中检验和发展真理

4.新民主主义革命的首要问题是()。

A.党的建设B.武装斗争

C.党的领导D.分清敌友

5.区别新民主主义革命和旧民主主义革命,根本的标志是()。

A.指导思想是马克思主义还是西方资产阶级民主主义思想

B.属于世界无产阶级革命的范畴还是世界资产阶级革命的范畴

C.革命的领导者是无产阶级还是资产阶级

D.革命的前途是建立资本主义制度还是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义

6.毛泽东认为,推动社会主义不断前进的根本动力是()。

A.生产关系和生产力之间的矛盾B.经济基础和上层建筑之间的矛盾

C.社会主义社会的基本矛盾D.社会主义初级阶段的主要矛盾

7.一种社会制度上是否具有优越性,从根本上说,就是看其()。

A.能否使统治者和被统治者和谐相处B.能否做到分配上的公平

C.能否促进社会生产力的发展D.能否做到占有生产资料的公平

8.一切都要从实际出发。

目前我国最大的实际就是()。

A.生产力不发达B.贫困人口占很大比重,人民生活水平比较低

C.人口多,底子薄D.处于并将长期处于社会主义初级阶段

9.我国改革的性质是()。

A.社会主义基本制度的根本改变B.一个阶级推翻另一个阶级的革命

C.经济制度的变革与政治制度的坚持D.社会主义制度的自我完善和发展

10.社会主义制度在中国确立的主要标志是()。

A.中华人民共和国的成立B.社会主义改造的胜利完成

C.社会主义国营经济的建立D.《中华人民共和国宪法》的颁布

二、多项选择题(每小题2分,共20分)

1.党的十七大指出:

“中国特色社会主义理论体系,就是包括()等重大战略思想在内的科学理论体系”。

第1页(共3页)

A.马克思列宁主义B.毛泽东思想

C.邓小平理论D.“三个代表”重要思想

E.科学发展观

2.毛泽东思想活的灵魂,是贯穿于其各个理论方面的立场、观点和方法。

它包括(  )。

A.实事求是B.武装斗争C.群众路线D.统一战线E.独立自主

3.“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。

其中()。

A.发展先进生产力,是发展先进文化和实现最广大人民根本利益的手段和途径

B.发展先进文化,是发展先进生产力和实现最广大人民根本利益的思想保证

C.实现最广大人民根本利益是发展先进生产力和先进文化的目的和归宿

D.发展先进生产力,是发展先进文化和实现最广大人民根本利益的基础和前提

E.实现最广大人民根本利益是发展先进生产力和先进文化的核心与道路

4.新民主主义革命的动力是()

A.工人阶级B.农民阶级C.城市小资产阶级D.民族资产阶级E.大资产阶级

5.中国走农村包围城市、武装夺取政权革命道路的现实可能性是()。

A.近代中国是一个政治、经济发展极不平衡的半殖民地半封建的大国

B.受过大革命影响,有良好的群众基础C.全国革命形势的继续向前发展

D.相当力量的正式红军的存在E.共产党的正确领导

6.新民主主义的经济纲领是()。

A.没收封建地主阶级的土地归农民所有B.限制富农经济的发展

C.没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有

D.保护民族工商业E.发展多种形式的合作经济

7.党在过渡时期的总路线和总政策是要逐步实现()。

A.国家的社会主义工业化B.对农业的社会主义改造

C.对手工业的社会主义改造D.对资本主义工商业的社会主义改造

E.对地主阶级和资产阶级的改造

8.邓小平对社会主义本质所作的理论概括是()。

A.解放生产力,发展生产力B.消灭剥削,消除两极分化

C.坚持四项基本原则D.坚持改革开放

E.最终达到共同富裕

9.党的十六大强调,20世纪末,我国人民生活总体上开始达到小康水平,但这种小康还是()的小康。

A.低水平B.不发达C.不全面D.不协调E.发展很不平衡

10.邓小平在“南方谈话”中提出的判断改革开放得失成败的标准是()。

A.是否有利于巩固社会主义制度B.是否有利于发展社会主义社会的生产力

C.是否有利于增强社会主义国家的综合国力D.是否有利于推进社会主义民主政治建设

E.是否有利于提高人民生活水平

三、判断题(每小题1分,共10分。

用对、错号来回答)

1.新时期以来,我们取得的一切成绩和进步的根本原因,集中到一点,就是高举了中国特色社会主义伟大旗帜。

2.“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。

3.解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。

4.创新包括多方面的创新,实践基础上的制度创新是社会发展和变革的先导。

5.近代帝国主义对中国的侵略加速了封建社会自给自足自然经济的解体,客观上促进了中

 

第2页(共3页)

国资本主义的发展。

因此,帝国主义对中国的侵略还是有一定的积极作用。

6.新民主主义国家的国体是以工农联盟为基础的无产阶级专政的共和国。

7.新中国的成立,标志着新民主主义革命已经取得了伟大的胜利,从此我国进入了社会主义初级阶段。

8.社会主义初级阶段各种矛盾的解决,从根本上讲,都有赖于社会生产力的发展。

9.党的十七大通过了新的党章,其中关于党的基本路线中的奋斗目标是把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

10.任何国家的现代化,都不能不吸收其他国家的先进科学技术。

四、简答题(每小题6分,共30分)

1.毛泽东思想的科学概念是什么?

2.简要回答新民主主义革命的三大法宝及其相互关系?

3.为什么说发展才是硬道理?

4.如何正确理解社会主义初级阶段的科学含义?

5.如何正确认识改革、发展、稳定的关系?

五、论述题(共15分)

结合科学发展观的基本内容,谈谈其对抗震救灾、重建家园的重要意义。

六、材料分析题(阅读下面的材料,根据所提供的材料,分析并回答问题。

每小题5分,共15分)

材料一:

改革开放以来,我们走的是一条“让一部分人、一部分地区先富起来,带动和帮助其他人和地区共同富裕”先富帮后富的非均衡的发展思路和模式。

近30年来,我国经济以每年超过9%的增长速度发展,人民生活总体上达到小康水平,综合国力大为提升。

但不容否认的现实是,非均衡的发展在给我们带来举世瞩目的成就的同时,负面的影响也显而易见,其表现于,国民收入差距、城乡差距在扩大。

有研究者指出,反映国民收入分配差距的基尼系数从1995年的0.4上升到2002年的0.5,大大超过了国际公认的0.4的警戒线;非均衡发展在城乡收入差距扩大上的表现更为明显。

研究报告表明,中国城乡居民人均收入差距1984年是1.8倍,1995年为2.5倍,2004年达到3.2倍,如果把城市居民获得的各种补贴和非货币收入也计算在内,其差距可能达到5倍以上。

材料二:

国际经验告诉我们,在人均GDP超过1000美元以后,可能出现这样两种前途:

一种是进入黄金发展期,顺利实现工业化和现代化,比如韩国,1977年实现人均GDP达到1000美元,随后进入全速发展期,在1977年至1995年不到20年的时间里,就实现了人均GDP达到1万美元的飞跃;另一种是出现所谓的“拉美化现象”。

所谓“拉美化”,就是一种“有增长而无发展的困境”,就是一种少数人幸福的现代化。

这种现象表现为贫富悬殊、失业激增、分配两极化、社会矛盾激化,导致经济社会发展长期徘徊不前,甚至引发社会动荡。

材料三:

邓小平1993年9月在与弟弟邓垦的谈话中提出:

“十二亿人口怎样实现富裕,富裕起来以后财富怎样分配,这都是大问题。

解决这个问题比解决发展起来的问题还困难。

”他警告说:

“我们讲要防止两极分化,实际上两极分化自然出现。

”“少数人获得那么多财富,大多数人没有,这样发展下去总有一天出问题。

分配不公,会导致两极分化,到一定时候问题就出来。

这个问题要解决。

1.如何正确认识非均衡的发展思路和模式?

2.“拉美化”的实质是什么?

你认为中国在人均GDP超过1000美元以后的前途可能是什么?

3、邓小平从中国实际出发,把实现共同富裕作为社会主义的根本目标。

请问,这对于中国的社会主义发展具有怎样的重大的意义?

 

第3页(共3页)

长安大学20-20学年第二学期试题(B)卷

课程名称

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

考试日期

2008年6月

共6题

学生姓名

学院

班级

学号

答题要求:

1.闭卷考试,不得抄袭。

2.请将全部答案写在答题纸上,否则答题无效,责任自负。

一、单项选择题(每小题1分,共10分)

1.邓小平理论形成和发展的时代特征是()

A.改革与开放B.战争与革命C.和平与发展D.和平与改革

2.“三个代表”重要思想主要回答的是()

A.什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题

B.建设什么样的党、怎样建设党的问题

C.实现什么样的发展、怎样发展的问题

D.建设什么样的国家、怎样建设的问题

3.邓小平对党的思想路线的主要贡献是()

A.把实事求是同与时俱进相结合

B.提出什么是社会主义,怎样建设社会主义

C.把实事求是同解放思想相结合

D.强调必须大力弘扬求真务实的精神

4.我国的旧民主主义革命转变为新民主主义革命的历史开端是()

A.第一次世界大战B.第二次世界大战C.俄国十月革命D.五四运动

5.过渡时期我国社会的主要矛盾是()

A.农民阶级与封建主义的矛盾B.独立的新中国与帝国主义的矛盾

C.资本主义道路与社会主义道路的矛盾D.工人阶级与资产阶级的矛盾

6.一种社会制度是否具有优越性,从根本上说就是要看其()

A.能否使被压迫阶级翻身解放B.能否做到分配上的公平

C.能否促进生产力的发展D.能否做到占有生产资料上的公平

7.中国先进生产力的集中体现和主要标志是()

A.生产资料B.劳动资料C.生产方式D.科学技术

8.我国社会主义初级阶段的长期性,从根本上说是由我国()

A.社会性质决定的B.所处时代背景决定的C.多方面现实情况决定的

D.进入社会主义的历史前提和建成社会主义所需物质基础决定的

9.我国社会主义改革的性质是()

A.从根本上改变社会主义制度B.一个阶级推翻另一个阶级统治的政治斗争

C.用市场经济取代计划经济D.社会主义制度的自我完善和发展

10.“三个有利于”标准体系中最基本的内容是()

A.完善社会主义制度B.提高人民生活水平

C.增强社会主义国家的综合国力D.发展社会主义生产力

 

第1页(共3页)

二、多项选择题(每小题2分,共20分)

1.中国特色社会主义理论体系包括()

A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想

D.科学发展观E.构建和谐社会的思想

2.科学发展观的()

A.前提是解放思想B.第一要义是发展C.核心是以人为本

D.基本要求是全面协调可持续E.根本方法是实事求是

3.实事求是思想路线的基本内容是()

A.一切从实际出发B.理论联系实际C.实事求是

D.坚持真理E.在实践中检验真理和发展真理

4.新民主主义革命的基本纲领()

A.是新民主主义革命总路线的具体展开和体现B.包括新民主主义的政治纲领

C.包括新民主主义的经济纲领D.包括新民主主义的文化纲领

E.为新民主主义革命指明了具体奋斗目标

5.我党在新民主主义革命中战胜敌人的三大法宝是()

A.理论和实践相结合B.统一战线C.群众路线

D.武装斗争E.党的建设

6.在新民主主义社会存在的主要经济成分是()

A.社会主义性质的国营经济B.半社会主义性质的合作经济

C.农民和手工业者的个体经济D.私人资本主义经济

E.国家资本主义经济

7.党在过渡时期总路线的主要内容是()

A.实现社会主义工业化B.医治战争的创伤,恢复国民经济

C.完成民主革命的遗留任务D.对农业、手工业进行社会主义改造

E.对资本主义工商业进行社会主义改造

8.我国大力发展生产力()

A.是社会主义本质的内在要求B.是加快建立社会主义物质基础的决定条件

C.是显示社会主义优越性的需要D.是建立社会主义市场经济体制的需要

E.是为将来向共产主义过渡奠定必备的物质条件的需要

9.党的基本路线高度概括了党在社会主义初级阶段的()

A.主要矛盾B.建设中国特色社会主义的基本途径和根本保证

C.领导力量和依靠力量D.奋斗目标E.实现这一目标的基本方针

10.我国对外开放格局的特点是()

A.发展外向型经济B.全方位C.多渠道

D.多层次E.宽领域

三、判断题(每小题1分,共10分)

1.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,都是中国共产党集体智慧的结晶。

2.由于新民主主义革命与社会主义革命性质不同,所以领导力量也不同。

3.中国无产阶级是中国新民主主义革命最基本的动力。

 

二、多项选择题(共10道题。

每小题2分,共20分。

1.邓小平理论是()。

A.在时代主题转换和新技术革命浪潮兴起的历史条件下形成的

B.总结中国和其他社会主义国家建设经验教训的结果

C.在中国改革开放和现代化建设实践中逐步形成和发展起来的

D.马克思主义在中国发展的新阶段

E.邓小平个人智慧的结晶

2.解放思想、实事求是、与时俱进(  )。

A.是相互联系的有机整体B.是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精髓

C.是符合事物发展规律的D.是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素

E.是我们党三代领导集体对党的思想路线丰富和发展的结果

3.实行对外开放,发展对外经济关系的主要内容是()。

A.对外贸易B.对外技术交流

C.国际资金往来D.国际劳务合作

E.发展国际旅游业

4.中国共产党和各民主党派合作共事的基本方针是()

A.长期共存B.互相监督C.政治协商D.肝胆相照E.荣辱与共

5.我党历史上提出的正确的总路线和基本路线有()。

A.新民主主义革命的总路线B.新民主主义到社会主义过渡时期的总路线

C.社会主义建设的总路线D.党在整个社会主义历史阶段的基本路线

E.党在社会主义初级阶段的基本路线

6.实施可持续发展战略必须()。

A.控制人口增长、提高人口数量B.加快发展经济,提高生活水平

C.切实保护、合理开发、节约利用资源D.提高环境意识,加强环境保护

E.以发展为重,边污染边治理,有了污染再治理

7.邓小平指出:

判断一个国家政治体制优劣的标准只能是()。

A.国家政局是否稳定B.能否增强人民的团结

C.能否改善人民的生活D.能否持续发展生产力

E.国家的法律和政策能否充分体现全体国民的意志

8.社会主义思想道德建设()。

A.决定着社会主义文化建设的性质和方向B.是社会主义文化建设的中心环节

C.是社会主义文化建设的核心内容D.是社会主义现代化建设的精神支柱

E.是社会主义现代化建设的灵魂

9.和平共处五项原则是中国处理对外关系的基本原则,这五项原则是:

互相尊重主权和

领土完整、互不侵犯、()。

A.互相支持B.互相依赖C.和平共处D.互不干涉内政E.平等互利

10.“三个代表”重要思想是一个统一的整体,其中()。

A.代表中国先进生产力的发展要求是前提B.代表中国先进文化的前进方向是保证

C.代表中国最广大人民的根本利益是出发点D.代表中国先进文化的前进方向是前提

E.代表中国最广大人民的根本利益是归宿

第2页(共3页)

4.我国经济文化落后,转变为社会主义国家属于“早产儿”。

5.社会主义的发展目标和根本原则是实现共同富裕。

6.推动我国先进生产力发展的基本力量是科学技术。

7.党在社会主义初级阶段的基本纲领是对基本路线的展开和具体化。

8.我国已经实现的小康总体上是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。

9.革命是解放生产力,改革也是解放生产力。

10.我国实行对外开放的根本依据是世界资本主义国家与我国经济发展水平的巨大差距。

四、简答题(每小题6分,共30分)

1.简要阐明你对解放思想的理解和认识。

2.新民主主义革命与旧民主主义革命相比较的新内容和特点是什么?

3.我国社会主义改造的基本经验是什么?

4.社会主义初级阶段的科学含义是什么?

5.简要阐明改革、发展、稳定之间的关系。

五、论述题(15分)

试述马克思主义中国化的科学内涵、主要成果及其重要意义。

六、材料分析题(15分)

从1989年下半年起,“左”的东西有些抬头。

有人说:

“改革开放要收一收,该抓抓阶级斗争了。

”有人说:

“乡镇企业是不正之风的风源,经营机制是资本主义的。

”对于经济特区、对于乡镇企业、对于外资、对于个体户,出现了不少不利的传言,不少人的思想产生了迷茫。

当时争论的焦点有两个:

一个是姓社姓资的问题,再一个就是市场经济问题。

1990年2月,北京某大报发表文章提出了这样一个带有根本性的质问:

“推行资本主义化的改革,还是推行社会主义改革?

”作者主张凡事都要问一问姓“社”姓“资”,并且强调说这是改革道路上的两个方向、两条道路的斗争。

一些杂志发表文章说:

“不问姓社姓资,必然会把改革开放引向资本主义道路而断送社会主义事业。

”“当群众不敢和不想问一问姓社还是姓资的时候,我们国家会成为什么样子呢?

与此同时,苏联和东欧发生了震动全世界的剧变。

苏东剧变,给中国人的心理带来巨大冲击。

不同的人对苏联和苏共的解体,有各种各样的解释。

很多人都陷入困惑之中。

中国的路到底应当怎么走?

正是在人们心头充满疑云,“左”的东西干扰视听的关键时刻,1992年初,88岁高龄的邓小平毅然视察南方,发表了一系列重要谈话,高屋建瓴,冲破姓“社”姓“资”的阴霾,推动改革开放的车轮滚滚前进。

问题:

(1)争论的实质是什么?

(4分)

(2)邓小平在视察南方过程中,主要围绕什么问题从理论上廓清了我国改革开放中出现的许多重大认识问题?

从哪些理论方面发展和丰富了中国特色社会主义理论?

(6分)

(3)如何理解邓小平关于社会主义本质的论断?

(5分)

 

第3页(共3页)

长安大学20-20学年第一学期试题(A)卷

课程名称

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

考试日期

年月日

共题

学生姓名

学院

班级

学号

答题要求:

1、请将全部答案写在答题纸上,否则责任自负。

2、请将第一题答案写成五个一组的形式。

一、单项选择题(每小题1分,共计20分)

1、把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标,是在党的()会

议上确定的。

A.十二大B.十三大C.十四大D.十五大

2、社会主义市场经济条件下,市场机制()。

A.对资源配置起基础性作用

B.能确保经济总量的平衡

C.可以实现经济结构的平衡

D.可以保障社会公平

3、在社会主义市场经济中,市场与计划的关系是()。

A.相互对立,相互排斥B.相辅相成,相互促进

C.由市场调节,就不能搞计划调节D.要搞计划调节,就不能由市场调节

4、社会主义经济制度的基础是()。

A.生产资料私有制B.私营经济

C.生产资料公有制D.个体经济

5、判断社会主义初级阶段所有制结构是否合理的根本标准是看()。

A.生产资料公有制是否在社会中占主体

B.能否促进社会生产力发展

C.能否提高公有资产在社会总资产中的比重

D.能否改善人民生活

6、社会主义初级阶段的非公有制经济是()。

A.社会主义经济的重要组成部分B.社会主义经济的重要补充形式

C.社会主义的经济基础D.社会主义市场经济的重要组成部分

7、非公有制经济中的雇佣劳动者收入属于()。

A.按劳分配收入B.按资分配收入

C.按劳动力价值分配收入D.按生产要素分配收入

8、党的十七大进一步提出初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重()。

A.效率B.公平C.效率优先,兼顾公平D.兼顾效率与公平

9、国体是指()。

A.政治体制B.国家的阶级性质C.国家的政权组织形式D.国家结构形式

10、人民行使权力的最高机关是()。

A.国务院B.最高人民检察院C.最高人民法院D.全国人民代表大会

第1页(共4页)

11、我国的民主党派是()。

A.在野党B.执政党C.参政党D.反对党

12、党的十六大报告指出,发展社会主义民主政治,最根本的是()。

A.要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来

B.要坚持党的一元化领导

C.要坚持依法治国

D.要坚持人民当家作主

13、台湾问题的性质与港、澳问题的性质不同。

台湾问题的性质是()。

A.中国的内政问题B.中国与日本的关系问题

C.中国与美国的关系问题D.国与国之间的关系问题

14、民族区域自治的核心是()。

A.保障少数民族当家作主,管理本民族、本地区事务的权利

B.高度自治繁荣稳定

C.民族平等,共同繁荣

D.民族团结,国家统一

15、中国外交政策的根本原则是()。

A.反对霸权主义B.坚持独立自主C.维护世界和平D.促进共同发展

16、作为社会主义核心价值体系精髓的民族精神的核心是()。

A.马克思主义B.爱国主义C.社会主义D.集体主义

17、在构建社会主义和谐社会中,推进社会建设的重点是()。

A.扩大就业B.增加城乡人民收入

C.扩大公共服务D.改善民生

18、当今世界格局发展的趋势是( )。

A.单极化B.多极化C.三足鼎立D.两极格局对峙

19、中国共产党根本的政治路线和组织路线是()。

A.人民民主专政B.爱国统一战线C.群众路线D.为人民

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