初中音乐第二学期教研组工作计划8.docx

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初中音乐第二学期教研组工作计划8

篇一:

音乐教研活动计划

音乐教研组工作活动计划

以学校工作要点为指导思想,全组教师全面深化新课程、新课标的研究,狠抓教学常规,提高教学管理水平。

强化学习过程性评价,努力提高教师教学水平,努力组织好课外兴趣小组以及艺术特长生的辅导工作,以进一步推进素质教育的实施。

1.教研组建设

本教研组以《音乐新课标》为教育教学目标,加大力度推进音乐教学改革。

2.青年教师的培养

3.教学研讨

积极开展科组教研活动,加强音乐组的教育教学研讨。

4.课外活动

5.主要工作安排

篇二:

初中音乐教研工作计划

初中音乐学科教科研计划

一、工作思路

本学期音乐学科教学研究的工作思路是:

认真学习和贯彻全国基础教育课程改革和教学研究工作研讨会的精神,进一步深入研究《九年义务教育音乐课程标准》,反思课程改革以来取得的经验和存在的问题,寻找解决问题的方法和策略。

二、主要工作

1\

 

2、充分发挥中心教研组的教学示范作用,发挥优质教育资源的辐射作用,发挥名师、学科带头人、骨干教师及优质课获奖者的榜样激励效应。

 

三、日程安排

二月份

1、制定、传达学期教学工作计划

 

2、特长生声乐教学研讨活动

四月份

 

六月份

1、中考

七月份

1、学期总结

2、暑期教师培训

篇三:

小学音乐教研组计划

20xx—20xx学年度第一学期

音乐教研组教研计划

一、师情况分析:

音乐教研组共有两名音乐教师。

二、学年教研活动的主要目标:

 

3、积极组织开展教研课,做到一课一主题,一课一所得,通过教研,研究、探讨出一套行之有效的符合“新课标”、符合本校实际的音乐课堂教学模式。

5、通过教研,搞活学校艺术教育,丰富校园的艺术气氛和学生的课余生活。

三、教研课题:

在音乐欣赏中引导培养艺术情操

2、参与“精品课”建设,进一步总结我校音乐教师的教育教学

3、组织青年教师研究课,推荐青年教师优秀论文,为青年教师

4、重视音乐教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修,对

四、采取的主要措施:

1.进行双周一次的教研会议,认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率,交流最新的教坛前沿信息;做到及时小结

3.强化自身的基本功训练,不断提高专业和教学技能,加大对学生辅导的力度,开设和搞好各类音乐兴趣小组活动。

5.抓好师资培训,造就高素质教师队伍。

支持音乐教师积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。

五、具体活动安排:

九月份:

 

十月份:

1、积极开展组内说课、听课、评课的教研活动;青年教师每人

 

十一月份:

1、定期开展关于课题等相关内容的研修活动。

 

十二月份—一月份:

 

西刘桥实验学校小学部音乐教研组

20xx年9月

20xx—20xx学年度第一学期

音乐教研组教研计划

西刘桥实验学校小学部

二〇一三年九月一日

篇四:

小学音乐教研组工作计划

丁坞小学20xx----20xx学年下学期

音乐教研工作计划

一、指导思想

二、工作目标

巩固旧有成绩,强化质量意识。

三、主要工作

1、加强理论学习、研讨,提高理论水平

音乐组全体教师本着对教育事业的热爱,对我校教育工作的高度责任感,要主动投入业务学习。

2、将课改精神落到实处,切实提高教学效果

本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议:

 

3、以校为本,提高教科研水平

积极参加校内外各级各类教研活动。

 

(4)以现代化教学理论指导实践,不断学习现代教学手段,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,改进评价体系,不断总结,成长为

四、主要活动安排

三月:

 

四月:

 

五月:

 

六月:

1:

抓好教学常规和兴趣小组组织训练工作。

 

20xx-3

篇五:

美术、音乐教研组工作计划

美术、音乐教研组工作计划

20xx---20xx年学年第一学期

时光转瞬即逝,我们又送走了充满收获的学期,迎来了一个新的学期,为了使能我校美术。

一、指导思想:

坚持以马列主义为指针,邓小平思想为指导方向,全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。

以课程标准改革为中心,着力抓好新课程标准的培训、实验和推广工作。

通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高我校教师的专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

认真贯彻学校工作重点,通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践能力。

二、本学期的任务目标:

 

(4)加强校外美术教学信息的沟通。

(5)定期检查本学科教师的教学工作状况,做到查漏补

(6)每一个年级都各自形成一个拓展特色,并将其科学地、系统地窜接起来,形成我校美术、音乐教学特色。

 

(3)10月30日举行红歌校园传红歌比赛

 

(2)教师积极帮助学生参加美术、音乐方面的比赛活动。

三、方法和措施:

 

四、教研活动安排:

八月份—九月份:

 

4、参与校刊的制定

十月份:

1、校国庆专刊艺术展

2、常规检查

3、四年级现场写生活动

4、四年级水墨表现活动

5、唱响红歌

十一月份:

十二月份:

1、举办元旦书画活动、文艺汇演

元月份:

1、组织美术、音乐教师期末考核

2、组织学生期末考核

篇六:

小学音乐教研组工作计划

第二实验小学音乐教研组工作计划

20xx-20xx学年第二学期

本学期,我校音乐教研组结合本学科的特点,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师专业化水平为目标,努力创新教学,创新学习、创新管理。

人们常说:

“不怕做不到,就怕想不到。

”因此,本学期我们音乐教研组主要从创新思路、注重实效、科学管理入手,大力加强具有本教研组特色的管理建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。

以此来不断促进教研组内每位教师的成长,全面、高效地提高每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责。

为了更好的把教研组工作做好,做到人尽其才,各尽所能,本学期音乐教研组将探索管理方式的改革,实现组内教师优势互补,形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面。

具体措施是:

把教研组的整体工作细分为下列工作小组:

声乐训练小组、器乐训练小组、舞蹈训练小组等。

声乐训练小组的负责人是丁宏霞老师,陈洁、唐珊像老师协助,负责学生声乐基本功方面的组织、训练、演出比赛工作。

器乐训练小组的负责人是沈云老师,李萍老师协助,负责全校学生器乐基本功方面的组织、训练、演出、比赛工作。

舞蹈训练小组的负责人是吴晓芸老师,袁敏老师协助,负责学生舞蹈基本功方面的组织、训练、演出、比赛工作。

二、创新化学习,个性化成长

 

目性,实现快捷、实效。

针对自己教育教学中的焦点问题、困惑问题和常规问题寻找科学的解决方法,从中获得深刻地教益和丰厚的收获。

让我们的教师迅速成长起来,成熟起来。

三、注重课堂反馈和教学心得

本学期实行本组教师每月定期交流一次教学心得工作。

这项工作我们做到了三定:

定时间、定内容、定效果。

 

五、主要活动安排:

二月份:

 

四月份:

 

五月份:

 

篇七:

20xx-20xx音乐教研组工作计划

五十中学20xx-20xx音乐教研组工作计划

五十中学音乐教研组陈丹丹

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,针对我校实际,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创建以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。

二、工作目标

(一)课堂教学目标:

 

(二)课外辅导目标:

 

三、具体措施:

 

3、结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、集体备课、说课、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量.

 

四、具体工作安排:

1、传达学校工作计划

 

篇八:

20xx学年第一学期小学音乐教研组工作计划

20xx学年第一学期小学音乐教研组工作计划

洪玉晶20xx.9.5

一、指导思想:

本学期,我校音乐教研组将根据区教研室、学校和教导处的工作计划要点,为迎接市“基、督、教”检查做好充分的准备。

二、工作目标:

 

三、工作重点:

 

四、主要工作及措施:

1、为迎接市基督教的检查做好充分的准备

(1)教研组内的每个教师根据所教年级,选择一个课时进行精心备课,并

 

2、建立本教研组电子备课资源库

教研组按年级根据组内教师个人所教教材进行分工,每人针对自己所教教材内容有目的、有计划地收集有关背景文字、图片、课件、视频、教案、反思、音乐等,然后汇总、分类存入电脑,形成本组的的电子资料库。

3、建立音乐特长生档案

通过我校每一年的兴趣课成员名单,把我校具有较高艺术水准的优秀音乐才艺学生掌握起来,建立我校音乐特长生档案。

并且把特长生档案按照声乐、舞蹈进行分类。

建立了音乐特长生档案,从而就形成了我校音乐人才库,这样既便于我们排练出高质量的文艺节目,又发挥了这些学生的专业引领作用,促进和繁荣了我校音乐文化生活。

4、大力加强听、评课活动

听、评课活动是一种非常有利于老师们之间对音乐课堂教学工作进行观摩、学习、交流,取长补短,提高自己的教研活动方法。

它对于快速培养教师教学能力,提高教学质量,促进教师专业化成长起着重要作用。

5、加强兴趣课培训活动的质量与效率

为进一步丰富和繁荣我校校园文化生活,调动学生对音乐艺术的热情,促进学生的音乐才艺发展,形成浓厚的校园音乐艺术氛。

篇九:

小学音乐教研组工作计划

小学音乐教研组工作计划

一、指导思想:

二、工作目标:

 

三、工作重点:

 

四、主要工作及措施:

1.加强教研组团队思想建设,统一思想,形成合力,做好本职工作。

听课、评课活动是一种非常有利于老师们之间对音乐课堂教学工作进行观摩、学习、交流,取长补短,提高自己的教研活动方法。

积极撰写教学论文,随笔和反思等,对于教师自身总结教学、改进教学,促进和提高业务理论学习,教科研能力、理清思路,积淀文采具有重要作用。

教研组要努力提高每位老师的课件设计和制作能力,使音乐教室中的多媒体工具真正成为辅助我们音乐教学和提高我校音乐教学质量的重要媒

 

五、本学期重要活动安排

九月份

1.制定学期计划

2.课题组会议

十月份

1.小学音乐教研活动

2.组织教师参加听课评课活动

十一月份

1.教师组织小学生进行班班小合唱比赛

2.组织教师参加听课评课活动

十二月份

1.组织教师参加听课评课活动

一月份

1.教研组工作小结

2.学期小结

篇十:

幼儿园音乐教研组计划

音乐教研组计划

新的学期又开始了,在上学期的活动中,我们音乐教研组通过学习新纲要、新课程,教师的观念与行为也在不断转化。

确立“以幼儿发展为本”的基本观念,尊重幼儿,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗,转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我们老师的心中。

在本学期的教研活动中,我们将结合奥尔夫音乐理论,改变传统的音乐教育模式,统合幼儿音乐,舞蹈,选举,文学,图画等多元艺术。

一学期工作计划

 

二措施

1,在每次教研活动中进行10—15分钟的理论交流。

2,以奥尔夫音乐理论为依据,结合本园,本班的特点开展活动。

3,由张正一、杨晓楠老师负责,组合“多多合唱团”,利用课余时间培训孩子。

4,舞蹈兴趣教育,是对幼儿进行美育的一种理想方式,舞蹈这一直观性、可感性强的艺术,又恰好符合孩子们的身心发展迅速、天真活泼、好动好奇、模仿性强等生理心理特点,舞蹈教育适合幼儿的发育成长,使之更好地掌握身体,便于有表情地、创造性地使用动作语言,以表达丰富的内心世界。

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