牛津译林版英语七年级上学期期末考试知识点梳理unit58解读.docx

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牛津译林版英语七年级上学期期末考试知识点梳理unit58解读

Unit5-8知识点总结

1、Dress的用法（四大―穿着‖详见，unit1-4知识点3）

（1）dress不及物动词―穿衣‖dressupas…动词短语，意为―乔装打扮成…‖dressup装扮，乔装打扮

dressupin+衣服eg.Marylikesdressingupinhermother‘sclothes.

（2）dress及物动词dresssb./dressoneselfMylittlebrothercandresshimselfeasily.

（3）dress名词，意为―服装；连衣裙；礼服‖复数dresses.

例题：

1.Halloweeniscoming.Whatwillyou_____?

A.dressB.dressupC.dressasD.dressupas

2.Thechilddoesn‘tneedanyhelp.Hecan_____himself.A.putonB.wearC.dressD.dresses

2、Because连词，意为―因为‖常用来回答why引导的疑问句。

--WhydoyoulikeHalloween?

–BecauseIIikedressingup.

3、full的用法

（1）形容词―满的，充满的‖enjoythefullmoon.短语：

befullof意为―装满；充满‖

（2）形容词―吃饱了的‖反义词为―hungry‖.I‘mfull.

4、paint动词，意为―用颜料涂‖，后面直接跟宾语，paintsth.用颜料涂某物paintsth.+颜色paintthedeskyellow

5、Knock的用法：

Knockon/at敲（门/窗等

拓展

（1）：

knockoff把…从..上敲落/击落knockoffwork下班knock10%off优惠10%knocksb.over把某人撞到

拓展

（2）：

与off相关的短语

Knockoff____________letoff_________takeoff_____________putoff____________turnoff___________Getoff_____________sendoff_______keepoff_____________calloff____________giveoff___________

Setoff______________showoff_______seesb.off___________shakeoff___________eatoff____________

6、Shouttosb.对着某人高声喊叫（褒义词）拓展：

laughtosb.对着某人笑（褒义词）pointtosb.指向某人（褒）Shoutatsb.对着某人大喊大叫（贬义词）laughatsb.嘲笑某人（贬义词）pointatsb.对着某人指点（贬）

7、givesb.sth.asatreat.___________playatrickonsb.___________ontheeveningofOctober31_______________Onacoldwintermorning_________onholiday________________findout_____________lookfor_____________

Bedifferentfrom________________beimportantforsb.________letofffireworks_______________

8、seem的用法：

（1）seem+形容词eg.Sheseemsveryhappywiththenewgift.

（2）seem+todosth.eg.Iseemtohearsomeoneknockingatthedoor.

（3）itseemsthat….似乎….eg.Itseemsthatsheisinabadmood.

9、Keep的用法

（1）Anappleadaykeepsthedoctoraway.Keep…away使…远离

拓展：

______（eat）anappleadaykeepsthedoctoraway.（用所给词的适当形式填空）

（2）keep+形容词keepquite保持安静keepclean保持整洁

（3）keepsb.+doingsth.持续不断的做某事keeptrying坚持不懈

（4）keep+宾语+宾语补足语keepthewindowclosed

（5）keep相关的短语keepupwith____________keepintouchwith_________keepaneyeon__________

10、health名词：

健康inagoodhealth_________

Healthy形容词：

健康的keephealthy___________=___________

11、it做形式主语的用法：

（1Itis+adj.+todosth.eg.Itisimportanttodoexerciseeverymorning.

（2itis+adj.+forsb.+todosth.eg.itisimportantformetoeathealthyfood.

（3Ittakessb.sometimetodosth.eg.ittakesmefiveminutestowalktoschool.

12、修饰不可数名词的数量词有：

Some/much/alittle/alotof/alargeamountof/agreatdealof/plentyof

修饰可数名词的数量词有：

Some/many/afew/alotof/anumberof/plentyof/

13、right的用法

（1）Right/That‘sright./Youareright表示―对‖的

（2）That‘sallright不客气、不要紧

（3）Allright.=ok.好的

14、the+whole+名词=all+the+名词eg.Thewholestory=allthestory

15、Howoften的用法

Howoften每隔多久，对频率提问回答常有：

once/twice/threetimesamonth/ayear等

拓展：

Howsoon再过多久，常对in+段时间提问

Howlong多长？

对长度提问或多久对时间提问，如for+段时间；since+点时间;段时间等

Howfar多远对距离提问

翻译句子：

1、--Kitty多久游一次泳？

--在夏天，她每天都游。

2、

2、每天你花费多长时间看电视？

16、take/bring/get/fetch/carry的区别：

take指拿走A→Beg.I’mgoingtotakeyoutoBeijing.

bring指带来A←Beg.Bringmeacupoftea,please.

get指到别的地方把某物或某人带来或拿来eg.Shewentbacktogetherhandbag.

carry不强调方向，带有负重的意思eg.Themonkeycarriedthebagonherback.

拓展：

fetch去取来A→←B与get相似eg.Pleasefetchmesomechalk.

17、other,theother,another与others的用法区别

（1指单数时，若泛指用another，若特指用theother（后接单数名词。

（2指复数时，若泛指用other（后接复数名词，特指用theother（后接复数名词

（3others永远表示复数意义，且其后不能再接名词。

其用法大致相当于“other+复数名词”，同样地theothers大致相当于“theother＋复数名词”：

注：

another一般只能表单数，且其后接名词时也只能接单数名词。

但是若其后有数词或few修饰时，

则也可接复数名词：

与some对比使用时，用others（此时与some同义：

Somesayyes,andotherssayno.有人说对，有人说不对。

（4表示两者中的一个如何，另一个如何，可用one...theother...。

（5theother后接day,night等时间名词时，表示“几天前，几天前的一个晚上”

例题：

Thisshirtdoesn‘tfitmewell.Canyoushowme_____（另一个one？

Myfamilyhastwodogs.oneiswhite,________isblack.（另一个

Therearemanystudentsontheplayground,someareplayingfootball,________（其他人aresittingunderthetree.

18、fit的用法：

（1）形容词：

健康的keepfit

（2）动词：

使适合sth.fit（sforsb.Theshoesfitmewell.鞋子很适合我的脚

Befitforsb.Theredcoatisfitforyou.红色外套适合你。

Befittosb.Tomisfittobethemonitorofourclass.Tom适合当我们班班长

动词：

安装fitthemachine装机器

拓展：

fit/match/suit的用法

fit

（1）及物动词大小、尺寸等“合身”Thejacketdoesn’tfitme.

（2）形容词befitforsb.“适合的，恰当的”Heisn’tfitforthejob.

（3）形容词“健康的，结实的”keepfit=keephealthy

match动词多指大小、色调、形状、性质等方面的搭配；人与人、物与物搭配用match

eg.Thecarpetsshouldmatchthecurtains.

Suit动词指颜色，花样或款式适合eg.Thejacketdoesn’tsuithim.Haveyougotanotherstyle?

19、Thepricefor+人某人买某物所需付的价钱Thepriceforeachstudentis5yuan.

Thepriceof+物某物的价格Thepriceoftheshoesis100yuan.

注意：

形容价格的只有高（high）或低（low;形容某物的话可以用expensive或者cheap.

20、beinterestedindoing__________bedifferentfrom__________tryon____________apairofshoes__________

21、end与borrow的区别：

主语（借出）+lendsth.+tosb.主语（借出）+lendsb.+sth

主语（借入）+borrowsth.+fromsb.

翻译：

我可以借用你的电子词典吗？

当然，但你不可以把它借给别人。

23、thinkabout与thinkof辨析

（1）相同点：

表示想、考虑thinkabout=thinkof

（2）不同点：

thinkof表示想起时不能与thinkabout互换

24、make表示制作的用法

bemadeof由看的出材质的物品制成翻译：

这座桥是由石头做成的。

bemadefrom由看不出材质的物品制成翻译：

这玻璃是由石头和沙子做成的。

bemadeby由谁制作翻译：

这块蛋糕是我妈妈做的。

bemadein产于…….翻译：

我认为这种手表产于日本。

拓展：

与make相关的短语

Makemoney__________makesure___________makefriends____________makeamistake____________

makeasentence________makeup____________makeafaceatsb.___________makeupastory_____________

25、what与how引导的感叹句的区别

What的用法

（1）whata/an+（形容词+单数名词+主语（人称代词）+谓语！

Whatanhonestboyheis!

（2）What+形容词+不可数名词+主语（人称代词）+谓语！

Whatheavysnowitis!

（3）What+形容词+可数名词复数+主语（人称代词）+谓语！

Whatgoodstudentstheyare!

How的用法

（1）How+形容词+主语+谓语！

Howcolditis!

Howbeautifulthegirlis!

（2）How＋副词＋主语＋谓语！

Howfastheruns!

（3）How+主语+谓语（陈述句）！

Howtimeflies!

Howheloveshisson!

26、lookfor/find/findout的区别

Lookfor寻找强调寻找的过程--Whatareyoudoing?

—I‘mlookingformywatch.

Find找强调结果Ifindmylostwatch.

Findout查明强调经过努力找出较难找到的东西Youshouldfindoutwhostolethebike.

27、haveto与must的用法区别

Haveto强调客观上不得不Youhavetokeepquiteinthelibrary.

Must强调主观上必须Shemustgotoschoolontime.

28、形容词使用顺序：

短小圆旧黄，法国木书房。

即长度/尺寸/形状/新旧/颜色/国籍/材质+名词

学府教育unit5-8综合复习试卷

一、单项选择（15分）

1.Look!

Theboy_______footballthere.A.playB.playsC.isplayingD.toplay

2.—Yousweaterlooksgreat.Isit_____wool?

—Yes,anditis_____Australia.

A.madeof;madebyB.madeof;madeinC.madefrom;madebyD.madefrom;madein

3.—Whatdoyouthinkofthesetworabbits?

—_____ofthemarecute.I‘lltakethem.A.AllB.EachC.EveryD.Both

4.Theshoesaretooold.Pleasebuyanew_______.A.pairB.one

C.shoeD.shoes

5.Simonwearsapurpleshirtand_______

A.alongwhitetrousersB.longwhitetrousersC.awhitelongtrousersD.whitelongtrousers

6.—Wouldyoulikesome_______?

—Yes,alittle,please.A.appleB.bananaC.pearD.milk7.—Mum,Iamhungry.MayIhavesome________?

—Ofcourse.Butdon‘teattoomuch.

A.breadB.noodleC.dumplingD.hamburger

8.I‘mhungry,Mum.MayIhave_________?

A.abottleofmilkB.acupofteaC.abowlofrice

D.apacketofsalt9.Ihavetwosisters.Theyare_______.A.womanteacherB.womanteachersC.womenteacherD.womenteachers

10.—________somemeat?

—OK.I‘dliketwokilos.A.How‘sB.HowaboutC.What‘sD.Isthere

11.Mymotherneverhasnoodles________breakfast.A.ofB.onC.inD.for

12.—Doyoueatricewithfish?

—______.Ithinkittastesmuchtoobad.A.Yes,IdoB.Yes,Idon‘tC.No,Idon‘tD.No,Ido

13.OnAprilFool‘sDay,peopleusuallyplaytricks______eachother.A.toB.forC.onD.with

14.Pleasetellmeifheknocks_______thedoor.A.onB.inC.withD.by

15.—Mary‘sparentswillcookussomeAmericanfood___atreat.—Really?

Ican‘twaitforit.A.withB.aboutC.asD.in

三、完形填空（10分）

someoldinterestingplaces.Inmanycountries,thetravelagency（旅行社）youwanttospend,andthetravelagencywillgiveyoualotofinformationaboutwheretogo,there,wheretostay,andwhatkindofactivitiesyoucandotheforthetrainorplane,thehotel,theactivities,andsoon.

（1.A.schoolsB.shopsC.hillsD.theGreatWall（2.A.historyB.musicC.countryD.time

（3.A.toplanB.plannedC.plansD.planning（4.A.weatherB.holidayC.trainD.city

（5.A.waterB.dayC.timeD.money（6.A.getB.togetC.gettingD.got

（7.A.BothB.AllC.OneofD.Everyoneof（8.A.callB.callingC.callsD.called

（9.A.takeB.payC.costD.have（10.A.everythingB.nothingC.anythingD.something

四、阅读理解（20分A

MynameisPaulMiller.Iwastoofatbefore,butnowIdonothavethisproblem.Mydoctortellsmetojog（慢跑.SoearlyeverymorningIrunfortwomilesbeforebreakfast.Idonotrunfast,butIdonotstoptorest.

Peoplecallmeajogger.Therearemanyjoggersonmystreet.Weoftenruntogetherintheparkoralongtheroad.Jogginghelpstokeepusstrongandhealthy.

JoggingisverypopularintheUnitedStates.Peopleliketofeelwellandlooknice.Somepeopledonotjog,buttheydonotgetfat.Theyworkhardontheirjobsandtheydonotneedtorunbeforetheygotowork.

Doyouwanttojog?

Gotoyourdoctorfirst.Yourdoctorcantellyousomethingaboutjogging.Mydoctortellsmetoeatonlythreemealsaday.IfeelhealthyandmydoctorishappybecauseIjogeverydayandIdonoteatanythingbeforeoraftermeals.

1.________tellsPaulMillertojog.A.NooneB.APEteacherC.AdoctorD.Ajogger

2.Fromthep