马泉中学学校章程 2.docx

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马泉中学学校章程2

漳县马泉中学学校章程

第一章总则

第一条为全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，积极推进教育现代化工程，努力提高教育教学质量，提高依法治校水平，加速学校持续、稳定、健康发展。

依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规，制定本章程。

第二章学校名称、性质、办学目标

第二条学校隶属于漳县教体局，是一所义务教育阶段普通教育的公立全日九年制初级中学，是事业法人，依法享有民事权利。

办学规模为1---9年级。

第三条学校名称：

漳县马泉乡马泉中学。

创立于1951年。

学制9年。

校址：

漳县马泉乡骆家沟村。

第四条学校性质：

公办

第五条：

校风：

诚信、文明、团结、勤奋

教风：

乐学、勤学、自主、合作

学风：

敬业、爱生、进取、奉献

办学理念：

让每个学生都得到充分发展。

第六条学校总体目标：

在坚持和体现教育方针所确立的人才总目标和总要求的前提下，根据学校的历史与现状，努力做到“教好每一个学生、为每个学生终身负责”，为高质量普及九年制义务教育而不懈努力；努力培养学生的创新精神和创造能力，培养德智体美特等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

学校近期目标是：

一年基本上路，两年初见成效，三年创出特色。

第七条学校实行校长负责、党支部保证监督、教代会民主管理三位一体的管理体制。

第三章组织管理制度

第八条学校由县教育局直接管理。

学校按编制设置校长、书记、两位副校长，下设政教处、教务处、教研组、总务处，并按有关规定在校内建立工会、共青团、学生会等群团组织。

第九条学校实行校长负责制、岗位责任制、考核奖惩制。

第十条校长是学校行政负责人、法人代表，由教育局任命，对外代表学校，对内全面主持学校的教育、教学与管理工作。

校长有下列职权：

（一）重大事务决策权。

在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后的决定权。

（二）财务基建审批权。

学校财务在校长的领导下实行一支笔审批。

除重大基建项目须报请上级主管部门批准外，有权决定一般建设项目的列项与实施。

第十一条校长履行下列义务：

（一）坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

（二）接受上级主管部门的领导、指导和监督。

定期向上级主管部门请示和汇报工作。

（三）严格执行教育教学法规文件，保证教育计划和教学大纲（课程标准）的执行。

（四）坚持民主集中制，重视教职工代表大会在学校管理中起的重要作用。

（五）充分发挥领导班于和集体智慧的力量，发挥全体教职工的整体功能，同心协力，合作互补。

（六）依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作。

自觉接受党组织的监督。

（七）规范学校管理。

积极创造条件加快学校教育现代化、信息化建设步伐，搞好校舍、教学设施、教学设备、校园环境等建设。

（八）加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高。

（九）清正廉洁，以身作则，为人师表，团结协作，带头实干，开拓进取。

第十二条学校党支部积极发挥政治核心作用，切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策。

支持校长依法独立开展工作。

党支部除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：

（一）坚持党要管党的原则，认真抓好党组织自身的思想政治和组织建设，保证党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作用。

（二）建立党组织统一领导，党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

（三）加强对学校干部的培养、教育、管理和监督。

（四）对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论，参与决策。

第十三条学校接受上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计、监督。

第十四条学校接受物价、审计、监察部门的检查监督。

接受社会、家长、学生的舆论监督，定期听取他们的意见，自觉规范管理行为。

第十五条学校各处室设主任一人，副主任1人，是在校长和分管副校长领导下具体负责学校行政等方面工作。

第十六条学校设立教研组。

教研组在学校常规管理、教学研究、提高质量、深化素质教育等方面积极主动工作，创出特色。

第四章教育教学管理

第十七条依据国家教育部《中学管理规程》，从事学校教育教学管理。

第十八条教育教学工作是学校的中心工作，其它各项工作以利于教育教学工作的开展为原则。

学校教育教学工作主要内容：

全面提高学生素质，为新世纪培养创新型人才，让每一个学生成为一名合格的“中国人、文明人、现代人”。

坚持以人为本与制度相结合，让每一位教职工成为管理的主体，以公平、公开、公正达到民主与和谐；坚持自主与严格相结合，让学生学会生活、学会合作、学会学习、学会健体、学会创新。

第十九条按照国家或省级教育行政部门发布的课程计划开足、开好。

以此基础上开设好学校的选修课程、校本课程。

并根据学校实际情况编制具备学校特色的校本教材。

第二十条学校全面推广普通话，使用规范汉字。

大力创设校园普通话氛围。

教师必须达到国家规定的普通话标准，强化用普通话和规范汉字进行教学活动。

第二十一条坚持教学中心，积极进行教育教学改革，不断更新教育观念，采用现代化教育手段，保证教学设备利用率，提高教学质量。

第二十二条依据县教体局《课程教学计划》实施教学活动。

严格执行课程标准，维护课程表操作的严肃性，任何班级不得擅自停课。

停课半天以上需报漳县教体局批准，认真贯彻《课堂教学常规》，并不断完善课堂管理制度。

实行四十五分钟课时制。

第二十三条每学期期末在教育局的指导下进行期末考核。

第二十四条任课老师不得利用寒暑假、节假日、业余时间进行有偿集体补课，不参与任何社会力量办学，不得歧视后进生。

任何教师不得兜售或强行搭配出售上级教育行政部门公布的《中学用书目录》以外的其他书籍,不得将编印的复习资料、试题等在学生中推销。

第二十五条教务处和总务处根据学校发展，不断改善办学条件，提升设备档次，认真管理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书资料，尤其要注重发挥现代化教学设施的使用效益，同时做好各类教育教学资料的收集与归档。

第二十六条严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责，积极贯彻学校体育卫生工作条例，正常开展第二课堂教育，加强学生心理健康教育，培养学生健康心理、健壮体魄和健全人格。

加强学生的法制教育，增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，预防青少年违法犯罪行为的发生。

第二十七条加强行政领导值班和教师值周工作，开展班级的检查、评比。

培养学生自觉执行本校制订的各项规章制度的习惯。

第二十八条坚决制止侵犯学生合法权益的行为，抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响。

严禁流动商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校内设点摆摊。

学校门前不得设有台球、电子游戏机、录像厅等影响师生工作学习的娱乐场所。

第二十九条认真管理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书音像资料，尤其是充分提高现代化教学设施的使用效益，防止设备设施“闲置”。

第三十一条加强档案资料建设，各处、室要认真做好各类教育教学资料的收集与归档。

第五章总务后勤管理

第三十二条总务后勤工作必须树立为教学服务、为师生服务的观念，制定各项规章制度，严格工作规范，廉洁自律，克己奉公，讲求实效。

第三十三条依据教育行政部门和财政部门的相关规定加强财务管理，健全财务制度，严守财经纪律，坚持勤俭节约，杜绝铺张浪费。

第三十四条搞好经费的预算、执行和决算，坚持统筹计划，提高经费使用效益。

并接受政府经济监督部门和上级教育主管部门检察和监督。

第三十五条切实加强校舍、校产管理，严防公物流失和浪费。

发现危房，应立即采取措施，并向主管部门书面报告。

第三十六条学校从实际情况出发，按校园建设整体发展规划有计划、按步骤合理地进行基本建设和维护管理，创设符合学校特点的净化、绿化、亮化、美化的文明校园。

第三十七条保持教室、办公室、实验室等窗明几净，物品设施排列有序。

第三十八条切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒、交通安全工作，及时发现和排除各种隐患，确保学校财产安全，师生员工的人身安全。

第六章教师职工管理

第三十九条教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师法》及有关法律法规规定的义务。

第四十条教师应自觉按《教师日常行为规范》严格要求自己，热爱祖国，献身教育；服从领导，勤恳工作；钻研业务，崇尚科学；热爱学生，为人师表；遵纪守法，团结协作；仪表端庄，举止文明。

第四十一条严格履行岗位职责，具备一定的职业道德水准和良好师德。

第四十二条教师应严格执行岗位规范，自觉做到：

认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核。

期初有教学计划，期终有总结或专题小结。

第四十三条学校每年对教师、职工政治与业务水平，工作态度和工作实绩进行客观、公正、正确的考核。

第七章学生学籍管理

第四十四条因伤病和本人不可抗拒的原因无法继续学习的学生，根据实际情况，报教育局批准后，可准其休学。

期限为1年，不得提前或延迟复学。

第四十五条学校对符合寄宿生补助条件的家庭经济困难的学生，直接予以补助，帮助其克服困难，完成学业。

对学习优秀的学生实行奖励。

第四十六条学校按县教体局统一要求建立电子学生档案，按学期记载学生的德智体全面发展的情况，学生受学校以上奖励应记入学生档案，毕业离校后，学校保存备查。

加强学籍管理，健全学籍档案。

对转学、休学借读等严格手续程序，严肃招生，毕业证颁发，学生档案，各项纪律制度。

学生有下列权利：

（一）参与学校管理，评议学校工作、教师工作。

（二）接受平等教育。

学校或教师的不公正待遇，有权在校内提出申诉，或向上级教育部门提出申诉。

（三）参与学校安排的各种教育教学活动，使用和维护教学设备和仪器、图书资料。

（四）在学习成绩和评语等级上获得公正评价。

完成规定的学业后获得相应的毕业证书。

（五）享有法律法规和学校制度规定的其它权利。

第四十七条学生应当履行下列义务：

（一）遵守法律、法规及学校的规章制度。

（二）规范行为，尊敬师长，友爱同学，培养良好的思想品德和道德情操。

（三）勤学苦练，培养能力，完成规定的学习任务，立志成才。

（四）严格遵守学校的规范，自信、自律、自理、自强，做文明人。

（五）维护学校声誉，用实际行动为学校增光添彩。

第八章附则

第四十八条学校依据本章程，健全各项规章制度，使学校各项工作有章可循。

第四十九条本章程如有与国家法律、法规、规章制度和上级有关政策相悖，一律以法律、法规、规章和政策为准。

第五十条本章程执行中的解释权在校长室。

自批准之日起施行。

漳县马泉乡马泉中学

2014年4月