届备考届高三语文一轮复习专练试题汇编L单元 名句名篇默写含文学常识.docx

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届备考届高三语文一轮复习专练试题汇编L单元名句名篇默写含文学常识

L单元　名句名篇默写（含文学常识）

【语文卷·2015届湖北省武汉市部分学校新高三起点调研考试（201409）WORD版】L015.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（限选5个小题，如超过5个，按所答的前5个小题计分）（5分）

⑴故木受绳则直，＿＿＿＿＿＿＿＿＿（荀子《劝学》）

⑵天下云集响应，＿＿＿＿＿＿＿＿＿（贾谊《过秦论》）

⑶秋风萧瑟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿（曹操《观沧海》）

⑷苟全性命于乱世，＿＿＿＿＿＿＿＿＿（诸葛亮《出师表》）

⑸丛菊两开他日泪，＿＿＿＿＿＿＿＿＿杜甫《秋兴八首》（其一））

⑹扪参历井仰胁息，＿＿＿＿＿＿＿＿＿（李白《蜀道难》）

⑺小楫轻舟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿（周邦彦《苏幕遮》）

⑻雁过也，正伤心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿（李清照《声声慢》）

【知识点】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力，能力层次为A（识记）。

【答案解析】答案：

（1）金就砺则利

（2）羸粮而景从（3）洪波涌起（4）不求闻达于诸候（5）孤舟一系故园心（6）以手抚膺坐长叹（7）梦入芙蓉浦（8）却是旧时相识

【思路点拨】八句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。

考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。

该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。

注意不要写错“羸”“系”“膺”等字。

6分；每句1分，有错别字该句不得分。

四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）

【语文卷·2015届湖北省武汉市部分学校新高三起点调研考试（201409）WORD版】L05.下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是

A.孟子说：

“无为其所不为，无欲其所不欲，如此而已矣。

”意思是说不做不该做的，不要不该要的，这样就可以了。

在孟子看来，“为”与“不为”、“欲”与“不欲”的标准在于“义”，一切行为都要从“义”出发。

B.鲁迅善于运用具有特征性的细节刻画人物性格。

《阿Q正传》中，阿Q被打后说是“儿子打老子”，或被打后说自己是“虫豸”等一系列细节，就鲜明地表现出阿Q这个人物自欺欺人、自轻自贱的性格特征。

C.《哈姆莱特》中，先王的鬼魂即老哈姆莱特作为一个“人物”，先后在剧本第一幕和第三幕中出现。

和其他人物相比，“鬼魂”虽然出场次数不多，但却在推动戏剧情节发展方面起到了重要作用。

D.契诃夫与海明威虽然分属不同的时代和国家，但他们都追求朴实、简练的风格，契诃夫的小说没有多余的东西，海明威的作品则形成了“电报式风格”。

《装在套子里的人》《变色龙》是前者的代表作，《老人与海》《在桥边》则是后者的代表作品。

【知识点】本题考查考生掌握理解名家名篇的能力，能力层次为A级（识记）。

【答案解析】D解析：

《在桥边》的作者是德国作家伯尔。

【思路点拨】解答这类题，我们要做到熟悉考纲限定必读的名著，了解全书的情节梗概和结构特点，理解主要人物形象的性格特点，把握全书的主题思想和语言风格；精读其中部分有代表性章节，做到点面结合。

二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）

【语文卷·2015届浙江省绍兴一中高三上学期回头考试（201409）】L017.补写出下列名篇名句的空缺部分。

（每小题1分）

（1）商，伤也，　　　　　　　　　；夷，戮也，　　　　　　　　　。

（欧阳修《秋声赋》）

（2）故木受绳则直，　　　　　　　，君子博学而日参省乎己，　　　　　　　　　　。

（荀子《劝学》）

（3）谨庠序之教，　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　。

（《孟子》）

（4）此去经年，　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　，更与何人说。

（柳永《雨霖铃》）

（5）　　　　　　　　　，百年多病独登台。

　　　　　　　　　，潦倒新停浊酒杯。

（杜甫《登高》）

（6）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。

　　　　　　　　　　，　　　。

（李白《梦游天姥吟留别》）

【知识点】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力，能力层次为A级（识记）。

【答案和解析】答案：

（1）商，伤也，物既老而悲伤；夷，戮也，物过剩而当杀。

（欧阳修《秋声赋》）

（2）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

（荀子《劝学》）

（3）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

（《孟子》）

（4）此去经年，应是良辰好景虚设，便纵有千种风情，更与何人说。

（柳永《雨霖铃》）

（5）万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

（杜甫《登高》）

（6）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。

安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

（李白《梦游天姥吟留别》）

解析：

注意“既”“戮”“砺”“参”“知”“庠”“辰”“参”“作客”“繁”等易错字的书写，也不要漏掉“之”“而”等字。

漏字、错字均不得分。

【思路点拨】六句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。

考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。

该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

考到学习态度、感伤情怀、崇高爱国思想、优美意境、对历史的思考、各家学派进步思想等。

平时要重视提高人文素养。

要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。

四、作文（40分）

【语文卷·2015届浙江省温州市十校联合体（温州中学等）高三上学期期初联考（201408）】L0（四）古诗文默写。

（6分）

23补写出下列名篇名句的空缺部分。

（只选3小题）

（1）

，；不积小流，无以成江海。

（《劝学》）

（2）驾一叶之扁舟，_______________。

______________，渺沧海之一粟。

（苏轼《赤壁赋》）

（3）覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟，，。

（庄子《逍遥游》）

（4）春花秋月何时了？

往事知多少。

，。

（李煜《虞美人》）

（5）三顾频烦天下计，。

出师未捷身先死，。

（杜甫《蜀相》）

【知识点】本题考查考生对名句名篇的记忆，能力层次为A级（识记）。

【答案解析】答案：

（1）故不积跬步无以至千里

（2）举匏尊以相属寄蜉蝣于天地

（3）置杯焉则胶水浅而舟大也

（4）小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中

（5）两朝开济老臣心长使英雄泪满襟

解析：

本题的关键词语是：

跬步、至千里、蜉蝣、匏尊。

【思路点拨】五句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。

注意题目要求“只选3小题”，不要多做，选择自己最有把握的。

该类题平时要加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

要熟记熟背考纲规定篇目。

注意生僻字、同音异义字以及同义异形字和通假字的书写。

【语文卷·2015届浙江省台州中学高三上学期第一次统练（201409）】L020.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（只选3小题）

（1）且夫天地之间，物各有主，，。

（苏轼《赤壁赋》）

（2）今两虎共斗，。

吾所以为此者，____________。

（司马迁《史记·廉颇蔺相如列传》）

（3），到黄昏、点点滴滴。

这次第，

！

（《李清照《声声慢》）

（4）西当太白有鸟道，。

，然后天梯石栈相钩连。

（李白《蜀道难》）

（5）在天愿为比翼鸟，。

，此恨绵绵无绝期。

（白居易《长恨歌》）

【知识点】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力，能力层次为A（识记）。

【答案解析】答案：

（1）苟非吾之所有虽一毫而莫取。

（2）其势不俱生以先国家之急而后私仇也（3）梧桐更兼细雨怎一个愁字了得（4）可以横绝峨眉颠地崩山摧壮士死（5）在地愿为连理枝天长地久有时尽

解析：

注意“苟”“毫”“势”“兼”“颠”“摧”“颠”等易错字的书写，不要丢掉“之”“虽”“以”虚词，丢字、错字均不得分。

【思路点拨】五句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。

考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。

该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

考到学习态度、感伤情怀、崇高爱国思想、优美意境、对历史的思考、各家学派进步思想等。

平时要重视提高人文素养。

要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。

四、作文（40分）

【语文卷·2015届浙江省“温州八校”高三返校联考（201408）】L0（三）古诗文默写。

（6分）

24．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（只选3小题）

（1），，颁白者不负戴于道路矣。

（《孟子》）

（2）云销雨霁，彩彻区明。

，。

（王勃《滕王阁序》）

（3）志士仁人，无，有。

（《论语》）

（4）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

，。

（李白《将进酒》）

（5）沧海月明珠有泪，。

此情可待成追忆，。

（李商隐《锦瑟》）

【知识点】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力，能力层次为A（识记）。

【答案解析】答案：

（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义

（2）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

（3）无求生以害仁，有杀身以成仁。

（4）天生我材必有用，千金散尽还复来。

（5）蓝田日暖玉生烟只是当时已惘然。

解析：

注意“庠”“孝悌”“鹜”“材”“蓝”“惘”等易错字的书写，不要丢掉“之”虚词，丢字、错字均不得分。

【思路点拨】三句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。

考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。

该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

考到学习态度、感伤情怀、崇高爱国思想、优美意境、对历史的思考、各家学派进步思想等。

平时要重视提高人文素养。

要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。

四、作文（60分）

【语文卷·2015届浙江省“温州八校”高三返校联考（201408）】L08.托尔斯泰的《安娜·卡列妮娜》的开头是这样的：

幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。

这一开头向来被人们称道。

在你读过的作品（包括课文）中，有哪些开头是很精彩的？

请举一例，并作赏析。

（5分）

【知识点】考查考生分析文章结构、把握文章思路的能力，能力层级为F（探究）。

【答案解析】答案：

（1）许多年之后，面对行刑队，奥雷良诺·布恩地亚上校会回想起，他父亲带他去见识冰块的那个遥远的下午。

（马尔克斯《百年孤独》）

（2）在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。

（鲁迅《秋夜》）

（3）这几天心里颇不宁静。

（朱自清《荷塘月色》）

（4）西南联大有许多有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。

（汪曾祺《金岳霖先生》）

（5）旧历的年底毕竟最象年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。

（鲁迅《祝福》）

（6）大江东去浪淘金，千古风流人物。

（苏轼《念奴娇赤壁怀古》）

解析：

应从内容表达和形式两方面作答。

可以从如下方面回答：

语言简洁，含义丰富；犹如凤头，夺人耳目；奇句夺目，见而一惊；悬念叠出，不忍舍弃；总起下文，揭示中心；骤响易彻，起笔高峻；扣题示旨等。

这是一个开放性的题目，只要举例妥当，赏析言之成理即可。

举例恰当2分，赏析3分）

【思路点拨】回答此类题的前提是①细读全文，抓住关键再品味。

②从字眼、意思、意境等方面来考虑他们的相同之处，题目有时会很明确地指定了阅读范围，所以也要注意题干要求。

二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）

【语文卷·2015届河南省顶级名校高三入学定位考试（201408）】L010.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（6分）

（1），恍惊起而长嗟。

（李白《梦游天姥吟留别》）

（2）梦入神山教神妪，。

（李贺《李凭箜篌引》）

（3），光阴者百代之过客也。

（李白《春夜宴从弟桃花园序》）

（4），惟有幽人自来去。

（孟浩然《夜归鹿门歌》）

（5）五月渔郎相忆否？

，。

（周邦彦《苏幕遮》）

【知识点】本题考查考生默写名家名篇的能力，能力层次为A级（识记）。

【答案解析】

（1）忽魂悸以魄动

（2）老鱼跳波瘦蛟舞（3）夫天地者万物之逆旅也（4）岩扉松径长寂寥（5）小楫轻舟，梦入芙蓉浦解析：

注意“悸”“瘦”“逆”“寂寥”“楫”的写法，不要漏掉“以”“夫”“之”“也”等字。

【思路点拨】名句默写中需要注意的七点：

①领悟含义，圈点强记，边诵边写。

对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特别是其中的关键字词，老师尤应适当点拨。

②要突破生僻难写字，规范书写。

对于文质兼美的名句名篇，很多同学都能熟读成诵，但在考试中却不能得分。

其中重要的一个原因就是生僻难写字的书写有误，一字之差，导致丢分。

这就要引导学生克服懒惰思想，勤于动笔，重点突破，在考试中才能准确无误地书写出生僻难写字。

③要注重同音异义词。

读音相同，意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量地存在着，这也是命题人“设伏”的热点。

这就要求应该特别注意这些同音异义词，通过有意识地分析比较，既知其音，更知其义。

④要关注同义异形词。

意思相同而字形迥异的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，对学生有更大的迷惑性和误导性，是考试得分的“盲点”之一，复习时也应引起高度的重视。

⑤要留意具体语境。

名句名篇的背诵与默写，不应机械古板地死记硬背，而要联系上下文，在具体的语言环境里分析、品味和识记一些关键的词语，从而使学生对名句既有感性的记忆，又有理性的思考。

⑥要留心语句顺序。

有不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也不会发生改变，也正是这个原因，一部分学生往往就是观其大略、不求甚解，而导致把语句的顺序写颠倒，白白地丢掉了分数。

⑦要注意语句出处。

很多的名句经过人们长期地流传，已经变成了耳熟能详的“大众名言”。

但是，在演变流传的过程中，有相当一部分的名句发生了很大变化，甚至又有了新的说法。

这样，就必须让学生在答题时，一定要看清句子后面的出处。

【语文卷·2015届河南省天一大联考（开封高级中学等）高三阶段测试

（一）（201409）】L0（三）名篇名句默写（6分）

（1）王维在《使至塞上》中描写塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑的两句是“，”。

（2）李商隐《锦瑟》中“，”运用典故，描绘了美好的情境、虚缈的梦境，把人生的恍惚和迷惘以及苦苦追寻的执着表现了出来。

（3）杜牧的《阿房宫赋》在总结了六国和秦灭亡的历史教训后，提醒唐统治者不要重蹈亡秦的覆辙，意味深长的句子是“，”。

【知识点】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力，能力层次为A（识记）。

【答案和解析】答案：

（1）大漠孤烟直长河落日圆

（2）庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃（3）后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也

解析：

注意“漠”“圆”“迷”“托”“鉴”“哀”等易错字的书写，不要丢掉“之”虚词，丢字、错字均不得分。

【思路点拨】三句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。

考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。

该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

考到学习态度、感伤情怀、崇高爱国思想、优美意境、对历史的思考、各家学派进步思想等。

平时要重视提高人文素养。

要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。

选考题

请考在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意：

作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。

只能做选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。

如果多做，刚按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读（25分）

【语文卷·2015届河北省衡水中学高三年级小一调考试（201409）】L020.名句默写（6分，第小题1分）

（1）《氓》中说明女子埋怨男子无好的媒人的两句：

“，。

”

（2）《氓》中说明女子的容貌已经衰减的两句：

“，。

”

（3）总角之宴，。

信誓旦旦，。

（《诗经·氓》）

（4）《离骚》中因为触犯了旧贵族的利益，而众人嫉妒，造谣毁谤四起的两句：

“，。

”

（5）屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。

，。

（《离骚》）

（6），。

民生各有所乐兮，余独好修以为常。

（《离骚》）

【知识点】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力，能力层次为A（识记）。

【答案解析】答案：

（1）匪我愆期，子无良媒

（2）桑之落矣，其黄而陨（3）言笑晏晏不思其反（4）众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫（5）伏清白以死直兮，固前圣之所厚（6）佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。

解析：

注意“匪”“陨”“反”“蛾”“诼”“伏”“章”等易错字的书写，也不要漏掉“之”“兮”等字。

漏字、错字均不得分。

【思路点拨】六句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。

考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。

该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

考到学习态度、感伤情怀、崇高爱国思想、优美意境、对历史的思考、各家学派进步思想等。

平时要重视提高人文素养。

要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。

五、语用题（5分）

【语文卷·2015届河北省唐山市高三9月模拟考试（201409）】L0（三）名篇名句默写（6分）

【语文卷·2015届江西省师大附中等五校高三第一次联考（201408）】L016.《红楼梦》“宝玉挨打”的情节历来为读者津津乐道，试简述宝玉挨打的原因。

（3分）

答：

【知识点】考查考生筛选文章信息，概括文章内容，归纳要点，能力层次是C、D级（表达理解）。

【答案解析】答案：

宝玉挨打的直接原因主要有三个：

其一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。

其二是宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷。

其三是贾环搬弄是非，污蔑宝玉逼死了金钏儿。

（1点1分）

解析：

结合题干，抓住主要信息，进行归纳。

【思路点拨】回答此类题的前提是对文章内容有准确的理解，尤其要注意两点：

是尽可能用原文的词语作归纳。

是防止要点遗漏，要点遗漏，答案不完整。

防止方法：

是对相关文字作层次分析；

是注意按分值踩点得分，如分值为8分的题要点一般不能少于四个，4分题一般不能少于两个。

五、（18分）

【语文卷·2015届江西省师大附中等五校高三第一次联考（201408）】L015.古诗文填空。

（8分）

（1），。

但为君故，沉吟至今。

（《短歌行》）

（2），两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，。

（《蜀相》）

（3）闾阎扑地，；舸舰弥津，。

（《滕王阁序》）

（4），只是朱颜改。

问君能有几多愁？

。

（《虞美人》）

【知识点】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力，能力层次为A（识记）。

【答案解析】答案：

（1）青青子衿悠悠我心

（2）三顾频烦天下计长使英雄泪满襟（3）钟鸣鼎食之家青雀黄龙之舳（4）雕栏玉砌应犹在恰似一江春水向东流

解析：

注意“衿”“频”“长”“襟”“舳”“砌”“似”等易错字的书写，也不要漏掉“之”“兮”等字。

漏字、错字均不得分。

【思路点拨】四句话都是教材中的名句名篇，并且都是要求背诵的篇章，需要结合上下文准确填写。

考查默写，立足于“常见”，难写的、易错的句子很少，整体难度较低。

该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。

考到学习态度、感伤情怀、崇高爱国思想、优美意境、对历史的思考、各家学派进步思想等。

平时要重视提高人文素养。

要提醒考生熟记熟背考纲规定篇目。

【语文卷·2015届江西省师大附中等五校高三第一次联考（201408）】L06.下列关于名著的表述，不正确的一项是（）

A.觉新刚刚向觉慧诉说完自己对梅的思念和对瑞珏的愧疚,以及自己不能反抗的无奈，转瞬间就和弟妹们玩闹了起来。

同样的一个人在短短的时间内竟然变换了两个面目。

觉慧想着，大概是因为这样，所以才能够在痛苦中生活下去吧。

这让觉慧对于刚刚掘开过去的坟墓而又马上忘记一切的大哥，也有了暂时的了解了。

B.拉斯蒂涅跟着表姐参加了一次盛大的舞会，在这次的舞会上，他眼看自己在巴黎最高贵最美丽的社会中出尽风头。

第二天吃饭时，他当着大家的面，把他的这份得意告诉高老头，伏脱冷在一旁森然地冷笑，像个长辈般，用挖苦的口气说：

“……我的孩子，每年兜里必须备有三万五千法郎，否则，咱们就掉进粪堆里！

被人讥笑，前途丧失，一败涂地。

”“要不，你躲进圣洁的阁楼里去和书本结婚，要不，走另外一条路！

”

C.马谡自告奋勇守街亭，并立下军令状。

然而马谡一意孤行，轻敌大意，终于导致了街亭失守。

诸葛亮虽极其不舍，然而军法如山，还是挥泪斩了马谡。

他为自己与马谡义同兄弟、今为明法度而斩之，也为自己忘却先帝“马谡言过其实，大可不用”的临危叮嘱、用人不明而痛哭。

D.爱斯梅拉达拿水给加西莫多喝，这一情节感人至深。

一个是美丽绝伦的少女，一个是丑陋至极的怪物，地点则是监狱里。

这样的组合，构成一幅生动的画面，也是雨果美丑对照原则的体现。

【知识点】本题考查考生掌握理解名家名篇的能力，能力层次为A级（识记）。

【答案解析】答案：

D解析：

地点则是惩处犯人的刑台。

【思路点拨】解答这类题，我们要做到熟悉考纲限定必读的名著，了解全书的情节梗概和结构特点，理解主要人物形象的性格特点，把握全书的主题思想和语言风格；精读其中部分有代表性章节，做到点面结合。

二、（9分，每小题3分）

【语文卷·2015届江西省南昌二中高三上学期第一次考试（201408）】L015.古诗文默写。

（8分）

（1）                    ，此时无声胜有声。

（《琵琶行》）

（2）                    ，大珠小珠落玉盘。

（《琵琶行》）

（3）座中泣下谁最多，                    。

（《琵琶行》）

（4）画图省识春风面，                    。

（《咏怀古迹》其三）

（5）地崩山摧壮士死，                    。

（《蜀道难》）

（6）                    ，以手抚膺坐长叹。

（《蜀道难》）

（7）江间波浪兼天涌，                    。

（《秋兴八首》其一）

（8）                    ，孤舟一系故园心。

（《秋兴八首》其一）

【知识点】本题考查识记并默写古代诗文的能力，能力层级A。

【答案解析】答案：

（1）别有幽愁暗恨生

（2）嘈嘈切切错杂弹（3）江州司马青衫湿（4）环佩空归夜月魂（5）然后天梯石栈相钩连（6）扪参历井仰胁息（7）塞上风云接地阴（8）丛菊两开他日泪

解析：

这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦草。

要象小学生一样写字，切勿卖弄。

严禁空白。

【思路点拨】按规定默写，要求写几句就写几句。

上下句的默写，可以根据上句或下句推导提醒。

内容提示的默写，可先在头脑中默背有关内容，选取与提示相对应的内容默写。

如果默写的内容印象不深，可先记得几个字默写几个字，暂时放过，后面记起来了再默写。

【语文卷·2015届江西省南昌二中高三上学期第一次考试（201408）】L06.下列关于名著《巴黎圣母院》的表述，不正确的一项是（）

A．“我只能爱一个能保护我的男子汉”，甘果瓦脸红了一会，知道那是在责怪他，显然那姑娘指的是两个钟头以前爱斯梅拉达在达格雷沃广场表演时，罗兰塔里的那个隐修女对她威胁，甘果瓦没有给她什么帮助。

B．

加西莫多在十四岁时就当上了圣母院的敲钟人，这使得他得了一种新的残疾；钟声破坏了他的听觉，他变成了一个聋子；但这并不妨碍他做一个富

有激情的教堂敲钟人。

C．克洛德死后，人们发现加西莫多也消失了，于是认定他们之间达成了一种魔鬼契约，因此按照教义，克洛德未能葬在圣地。

D．加西莫多送给爱斯梅拉达一个小铁哨，在爱斯梅拉达需要他，想叫他来的时候，吹响铁哨，他就会来到她的身边。

后来就是这个小铁哨才使加西莫多制止了克洛德对逃到教堂避难的爱斯梅拉达的纠缠。

【知识点】本题考查识记名著内容的能力