葫芦丝教案.docx

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葫芦丝教案.docx

葫芦丝教案

活动日期:

第一周

活动目标:

加强气息的练习、吐音的学习、节奏的学习

活动内容:

气息、吐音的学习、节奏的学习

活动流程

1练习长音

2、学习吐音,练习长音

3、连线和吐音之间的关系和转换

4、简单的音阶吹奏和指法稀奇的运用

5、总结本节课内容

6、布置下次活动内容

活动反思:

儿童的身体还没有完全发育完成,所以应该循序渐进的培养其气息的悠长,应该加强节奏的练习。

 

活动日期:

第二周

活动目标:

加强气息的练习、吐音的学习、节奏的学习

活动内容:

气息、吐音的学习、节奏的学习

活动流程

1练习长音

2、学习吐音,练习长音

3、连线和吐音之间的关系和转换

4、简单的音阶吹奏和指法稀奇的运用

5、总结本节课内容

6、布置下次活动内容

活动反思:

加强节奏的练习,和气息的培养

 

 

活动日期:

第三周

活动目标:

加强气息的练习、吐音的学习、节奏的学习

活动内容:

气息、吐音的学习、节奏的学习

活动流程

1练习长音

2、学习吐音,练习长音

3、连线和吐音之间的关系和转换

4、简单的音阶吹奏和指法稀奇的运用

5、总结本节课内容

6、布置下次活动内容

活动反思:

加强节奏的练习,和气息的培养

 

 

活动日期:

第四周

活动目标:

加强气息的练习、吐音的、节奏的练习

活动内容:

气息吐音的练习

活动流程

1练习长音

2、学习吐音,练习长音

3、连线和吐音之间的关系和转换

4、简单的音阶吹奏和指法稀奇的运用

5、总结本节课内容

6、布置下次活动内容

活动反思:

加强节奏的练习,和气息的培养

 

活动日期:

第五周

活动目标:

加强气息的练习、吐音的、节奏的练习

活动内容:

气息吐音的练习

活动流程

1练习长音

2、学习吐音,练习长音

3、连线和吐音之间的关系和转换

4、简单的音阶吹奏和指法稀奇的运用

5、总结本节课内容

6、布置下次活动内容

活动反思:

加强节奏的练习,和气息的培养

 

活动日期:

第六周

活动目标:

加强气息的练习、吐音的、节奏的练习

活动内容:

气息吐音的练习

活动流程

1练习长音

2、学习吐音,练习长音

3、连线和吐音之间的关系和转换

4、简单的音阶吹奏和指法稀奇的运用

5、总结本节课内容

6、布置下次活动内容

 

活动反思:

加强节奏的练习,和气息的培养

 

活动日期:

第七周

活动目标:

加强气息的练习、吐音的、节奏的练习

活动内容:

学习《满江红》

活动流程

1练习长音

2、学习吐音,练习长音

3、连线和吐音之间的关系和转换

4、简单的音阶吹奏和指法稀奇的运用,和曲子《满江红》

5、总结本节课内容

6、布置下次活动内容

 

活动反思:

重点练习节奏

 

 

活动日期:

第八周

活动目标:

加强气息的练习、吐音的、节奏的练习

活动内容:

学习《满江红》

活动流程

1练习长音

2、学习吐音,练习长音

3、连线和吐音之间的关系和转换

4、简单的音阶吹奏和指法稀奇的运用,和曲子《满江红》

5、总结本节课内容

6、布置下次活动内容

活动反思:

重点练习节奏,还有乐曲

 

活动日期:

第九周

活动目标:

加强气息的练习、吐音的、节奏的练习

活动内容:

学习《军港之夜》

活动流程

1练习长音

2、学习吐音,练习长音

3、连线和吐音之间的关系和转换

4、简单的音阶吹奏和指法稀奇的运用,和曲子《军港之夜》

5、总结本节课内容

6、布置下次活动内容

活动反思:

乐曲时要有丰富情感的,要培养学生乐感

 

活动日期:

第十周

活动目标:

加强气息的练习、吐音的、节奏的练习

活动内容:

学习《军港之夜》

活动流程

1练习长音

2、学习吐音,练习长音

3、连线和吐音之间的关系和转换

4、简单的音阶吹奏和指法稀奇的运用,和曲子《军港之夜》

5、总结本节课内容

6、布置下次活动内容

活动反思:

乐曲时要有丰富情感的,要培养学生乐感。

重点强调节奏型的转换。

 

 

活动日期:

第十一周

活动目标:

加强气息的练习、吐音的、节奏的练习

活动内容:

学习《军港之夜》

活动流程

1练习长音

2、学习吐音,练习长音

3、连线和吐音之间的关系和转换

4、简单的音阶吹奏和指法稀奇的运用,和曲子《军港之夜》

5、总结本节课内容

6、布置下次活动内容

活动反思:

乐曲时要有丰富情感的,要培养学生乐感。

重点强调节奏型的转换。

活动日期:

第十二周

活动目标:

总结

活动内容:

以自述的形式说一说

活动流程

1、主持人概括本学期的学习情况。

2、学员自述本学期的学习感悟。

3、个别学员表演节目。

4、评价。

5、教师总结本学期内容。

活动反思:

通过葫芦丝的实践,增强学生音乐表现的自信心,培养良好的合作意识和团队精神。

经过老师和队员的努力、合作训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到各级领导的好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把葫芦丝社团的训练工作做得更好,把葫芦丝社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地演奏使学生真正地感受到器乐艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的葫芦丝队伍!

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